演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內容,它只是演講的一個文字依據(jù),演講稿是演講者和臺下聽眾溝通互動的橋梁,需要充滿自信,下面是范文社小編為您分享的普通活演講稿最新8篇,感謝您的參閱。
普通活演講稿篇1
各位領導、同事們:
大家好!
好榮幸能夠參加這次競聘演講。三年前,我不幸跌倒在了這個講臺上,希望三年后的今天,歷史不會重演,使得我可以實現(xiàn)從哪里跌倒就從哪里爬起來的諾言。
首先,自我介紹。本人姓名___,31歲,大專文化,來自__,1996年__水電技校發(fā)配電專業(yè)畢業(yè),1997年參加工作,曾經先后在縣底、黎村、六王、西山、靈山、綠蔭等變電站工作,現(xiàn)在是電力調度所調度正值。我今天競聘的崗位是送變電管理所副所長職務。
講實在的,回首過去,我既沒有驕人的業(yè)績可以炫耀,也沒有顯赫的學歷值得顯擺,我只不過是普普通通,默默無聞的眾多電力工人中的一員,我認為過去和現(xiàn)在所做的工作都是份內的,應該做的。所以我沒有什么優(yōu)勢可言。稱得上是優(yōu)勢的那就是擁有一顆對公司忠心耿耿的赤誠之心。既然選擇了獻身電力事業(yè),那么就決心與公司榮辱與共,同甘共苦。這就是我的優(yōu)勢。
我將從以下幾個方面開展工作:
1、虛心請教,加強學習,提高自己。作為一個管理人員,如果沒有過硬、扎實的理論知識和業(yè)務技能水平,則勢必會被公司的發(fā)展所淘汰。
2、盡快熟悉業(yè)務,進入角色。充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長和實踐經驗,全力配合和協(xié)助正職做好部門的一切工作。并且要擺正位置,服從領導,當好配角,當好助手。
3、做好團結鼓勁,凝聚人心的工作,構建一個和諧、團結、向上的工作團隊。俗話說:兄弟齊心,其利斷金。眾多歷史事實證明,只要發(fā)揚了團隊精神,那么就能夠克服工作中的一切困難。眾所周知,變電站的工作是既單一,而又繁瑣的,這就要求變電站的管理人員,首先要做到身先士卒,不擺架子,并且在工作中要努力做到換位思考,體貼員工,合理安排工作時間,定期組織開展文體活動。其次是要充分發(fā)揚__,只有發(fā)揚了__,才能夠做到優(yōu)勢互補,取長補短,才能夠達到團結共事的目的。
以上是我的競聘演講內容,由于水平有限,所以寫得不好,又由于實在是太緊張了,所以講得也不是很好,希望同事們能夠多多理解,多多包涵。謝謝大家。
普通活演講稿篇2
親愛的老師們,同學們:
大家好。
在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園里,我們迎來了新學期,迎來了新同學,也迎來了第13屆全國推廣普通話宣傳周。首先我代表所有同學向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候,祝愿在新學期里老師和同學們工作順心、學習愉快!
同學們,稚嫩的我們帶著一份對美好生活的憧憬,對求知的渴望,對未來生活的追求,進入了校園。我們來自一片沃土,我們都是幸運的,都講一口流利的普通話,如果沒有標準普通話的基礎,就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔,快樂不能分享,孤獨感便會油然而生!普通話是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩(k òu)門磚。
作為一名現(xiàn)代的中學生,必將會面臨著工作的選擇或是進一步的深造,但無論如何,普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名合格學生所需的素養(yǎng)!
隨著時代的發(fā)展,社會的進步,網絡時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規(guī)范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,我們祖國的文字才會進一步提高發(fā)展。
所以我們要樹立說普通話,寫規(guī)范字意識,爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發(fā)出如下倡議:
1。請用普通話道出您心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達給每一個關心你的朋友。
2。請用普通話、規(guī)范漢字傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。
3。請用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。
4。請用普通話和你周圍的同學密切交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。
親愛的同學、老師們,讓我們立即行動起來,學好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。
讓我們攜起手來,互相監(jiān)督,互相鼓勵,讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個角落。
普通活演講稿篇3
尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我很榮幸能代表全體同學站在這里演講。我演講的主題是《推廣普通話,圓夢你我他》。歌是美的,因為歌里有動聽的音符;畫是美的,因為畫里有鮮艷的色彩;普通話更是美的,因為它陶冶了我的情操,使我收獲了成功的喜悅。語言是一個民族的聲音。從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景的人與人溝通與交流的需要。
普通話是我們國家統(tǒng)一的語言,每一個中國人都應該說好它。普通話,看似很平凡,可其中的作用卻是很大的,它可稱之為人與人之間的信息橋梁,如果我們大家都學普通話,用普通話與大家交流,彼此間建立了深厚的友誼,那么普通話就是我們友誼的橋梁。
在我們身邊,那些因為南腔北調,語言障礙所造成的麻煩與笑話還會少嗎?記得有個叔叔是南方人,標準的北方身材,但是話一出口,卻令人大跌眼鏡。比如,天冷了,他本來想叫人出入關門,卻說成“粗魯關門”,結果,惹得大家笑了個人仰馬翻。像這類因語言障礙而影響交際的事兒,在我國各地時有發(fā)生。有這樣一個笑話,一位北方顧客來到廣州一家“北方飯店”,問服務員有沒有“包子”,服務員轉身拿來報紙,問有沒有“大肥雞”,服務員卻熱情地說“搭飛機還早呢,吃過飯去也不遲?!苯Y果顧客憤然離去。
象這類因語言障礙而影響交際的事,在我國各地時有發(fā)生。我國幅員遼闊,人口眾多,語言繁雜,各地方言之間差異很大。社會的發(fā)展呼喚我們大力推廣普通話,促進語言規(guī)范化。我們是未來的接班人,普通話和我們的祖國一樣,在國際上有著越來越顯著的地位。
普通話,它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及外國朋友學習的熱門語言。它已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮與昌盛。它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們在外國人面前揚眉吐氣!
在此!希望全體同學積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動身邊的親人做起,使普通話成為我們生活,工作的主要交流工具,讓我們利用普通話和諧融洽地融入四中這個美麗的大家庭!
我的演講到此結束,謝謝各位的聆聽!
普通活演講稿篇4
各位領導,同志們:
大家好!
新的一周又開始了,本周是第xx屆推廣普通話宣傳周。
本屆推普周的主題是:xx。同學們,愛祖國,愛講普通話,這應該是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個中國人的臉上,正揚著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛,做中國人,講普通話,這是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學好普通話,講好普通話,這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人更應該為此感到驕傲:普通話作為漢語成了友誼的.橋梁,溝通的紐帶。
在今年的推普周里,結合學校實際,我局創(chuàng)造性地開展“三個一”活動:開展每周一期推普活動、學唱一首紅色歌曲、開展一次中華經典美文誦讀活動。
今天,結合全國推普周活動在這里發(fā)出以下倡議:
1、“進局就講普通話”,同志們上班后無論跟領導、同事還是來單位辦公人員交流一律使用普通話,不能使用任何方言。
2、“寫字要寫規(guī)范字”,同志們的筆記、書信等交流用字一律使用規(guī)范的簡化漢字,不能使用繁體字、異體字和不規(guī)范的簡化字、錯別字。
3、各股室成立語言文字小組,負責語言文字規(guī)范化推廣工作。
4、各股室制訂一條推廣語言文字口號宣傳推普知識。
同志們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話,用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話在我局營造一片文化氛圍,宏揚民族文化,樹立民族精神,實現(xiàn)順暢交流,構建和諧社會而努力。
普通活演講稿篇5
朋友們:
大家好!
我一向自詡會講一口流利標準的普通話,沒想到不久前,一個老外竟當了一回我的普通話老師.
那天,我們景區(qū)來了幾個美國人,我想趁此機會練練英語口語,便自告奮勇給他們當導游.誰知這幾個老外擺擺手,用不大流利的普通話說:"小姐,咱們說普通話吧,中國話很美!"我聽了有點兒失望,但更多的是自豪,于是我非常盡心地用普通話為他們介紹我們的每一個景點.然而,當我用"剽(biao)悍"一詞來形容我們演出團的一個蒙古族小伙子時,一個老外一本正經地糾正道:"不對.不對,小姐,這個詞應該念’剽(piao)悍’,而不是讀’長膘’的那個’膘’的音."我聽了大吃一驚----這個藍眼睛,高鼻子的老外竟想當我的普通話老師 但我不愿掃了他的興致,便不置可否地朝他笑了笑.回到家,當我翻開詞典時, 居然真的是我錯了.現(xiàn)在想來,真是慚愧極了.
也許有人會說,一個字說錯了算什么 那些不會說普通話的中國人不是照樣干活,照樣吃飯 我可不這樣看,普通話是我銘家的統(tǒng)一語,每一個中國人都應該講好它.何況我們是在祖國的窗口城市----深圳,我們從事的又是窗口行業(yè) ----旅游業(yè).我們不但要告訴來自五湖四海的客人,這里有世界上最美的景觀,而且還要告訴他們,在這里,您處處都能聽到世界上最美的語言----標準的普通話!
語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要.請大家想一想,在我們的身邊,那些因南腔北調所鬧的笑話,那些因語言障礙所造成的麻煩還少嗎 在這里,我不由得想起了我的家庭.
我的父親是湖北人,母親是潮汕人,當年,為了支援山區(qū),他們來到了湖北的一座小山城.可以想象,在那偏遠的地方,我那說著一口帶有濃重潮汕口音的所謂"普通話"的當醫(yī)生的母親,與她的病人,同事的交流是多么地艱難呵!而且,在很長一段時間里,她與我那說四川話的奶奶之間的家常談話也存在著嚴重障礙,雖然我的父親不時地給她們充當翻譯,但我們知道,如果是科學論文.官樣文章興許經得起這樣一次次的翻譯,可這是最樸實的家常話,每一次這樣的翻譯都是一次語義和情感上的剝落.于是,就在一個屋頂之下,就在一個家庭之內,語言,僅僅是因為語言,就使人與人之間的障礙那樣地難以逾越,小小的家庭變得那樣山高水遠!為此,在姐姐和我出生以后到了學說話的年齡時,我的母親就讓我們聽中央人民廣播電臺----她要讓她的女兒說一口流利的普通話.后來,我姐姐成了師范??茖W校一名出色的普通話語音老師,而我則來到了深圳,成為了旅游景點的播音員,用一口流利的普通話為特區(qū)的旅游事業(yè)貢獻著我的力量.
到了我們這個時代,普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位----它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言.普通話, 在這個時候,它的意義已不僅僅實通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚眉吐氣了!
當我們講一口標準的普通話時,那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動.此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!我想,當我也做了母親,我一定也要像當年我的母親那樣,最先教孩子的不是方言,也不是外語,而是最標準的普通話!
在中學時,我們曾學過都德寫的《最后一課》,在國土淪陷,人民就要做亡國奴的時候,小弗郎士的老師冒著生命危險,給大家上了最后一課,他用異乎尋常的激動語調說:法語是世界上最美的語言,在這里,我也要說:讓我們講好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!
普通活演講稿篇6
我最尊敬的一個人是我的初中語文教師,他姓吳。至今,我還清晰地記得他的模樣,眉清目修,身材瘦長,十足的文弱書生。
吳教師對我們既嚴厲又和藹。我們上課不專心聽課、作業(yè)不按時完成,他都會毫不留情地批評我們。當我們碰到困難時,他又會十分耐心地幫忙我們。我們向他請教作業(yè),他會不厭其煩地給我們詳細講解。他是我們的良師益友。記得有一次考試,我復習得還能夠,考試時就做得飛快,做完了沒檢查就交卷,自以為考得不錯,心中暗喜。過了幾天,試卷發(fā)下來一看僅有六十多分,情緒一落千丈,要明白這是我歷史以來最差的語文成績。吳教師在上頭分析試卷,我一個字也沒聽進去。這一切都被他看在眼里。下課時,吳教師把我叫到他的辦公室,一點一滴地指出我的試卷錯誤,并作了具體地解答。最終,他說:“一次考差了,沒什么大不了的,但由此失去自信心,這才是可怕的。有句古話叫“失敗是成功之母”。你要從這次考試失敗中吸取教訓,改丟粗心大意的習慣,爭取以后語文考得更好?!弊源?,我學語文再也不粗心馬虎了,總是抱著很認真的態(tài)度去學。
初中畢業(yè)前夕的一天,吳教師把我叫到他的寢室里,對我說了一番鼓勵的話后,贈送給我一支鋼筆。當時的情景令我終身難忘。
如今我也成了一位語文教師,正應了宋祖英唱的“長大后我就成了你”這句歌詞。因為有你,我才有今日。吳教師,我永生難忘的恩師和朋友。
普通活演講稿篇7
中國有13億人,使用的方言也是各種各樣的,有西北次方言、西南次方言、江淮次方言、閩言、湘言、吳言等等等等。兩個使用不同方言的人見面就無法交流了。
在中國,曾經流傳過這樣一個笑話:有位上海人到北京向服務員要洗臉的“面湯水”,結果,服務員給他送來了一碗非常好吃的面湯。由此可見,人們用各地方言交往,不僅會鬧笑話,還可能誤事。
早在兩千多年以前,人們就已經認識到,社會交際必須使用一種統(tǒng)一的共同語言。先秦時期,曾有一種類似“普通話”的統(tǒng)一的、規(guī)范的口語,稱作“雅言”。在史書上記載,孔子在讀古書、行古禮時就使用雅言。只是這種統(tǒng)一的口語當時沒有在社會上推廣,以后便消亡了。所以,推廣普通話是十分重要的。
普通話在清朝末年就已經出現(xiàn)了。普通話在明、清之際被稱作“官話”,辛亥革命以后叫做“國語”,后來改稱普通話。“普通”在這里具有普遍、共同的意思。1955年10月,中國的全國文字改革會議和現(xiàn)代漢語規(guī)范問題學術會議明確規(guī)定了普通話在語音、詞匯和語法方面的規(guī)范,即“以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)普通話就是現(xiàn)代漢民族的共同語和標準語。
普通話的詞匯75%來自中國北方,25%來自全國各地和外國。這就是為什么許多北方朋友有時候說普通話時,說出自己的方言而誤以為是普通話的原因之一。普通話萃取了中國各地方言的精華。我認為,不僅僅漢民族要學好普通話,而且中國其他55個民族也要學好普通話。
正如前面的那個笑話一樣,不會說普通話,對生活會造成很多的麻煩。普通話對于每個人而言,它都是一種非常有用的語言,它在促進全社會樹立語言文字規(guī)范意識,推動語言文字工作向縱深發(fā)展方面發(fā)揮了及其重要的作用。有人認為普通話學不學都無所謂,要是這樣認為那就大錯特錯了。如果一個國家沒有一種普遍通用的標準語言,那么這個國家就會變成一盤散沙。比如,一些農村的人來城市找工作,他們不會說普通話,跟老板說話,簡直是“雞同鴨講”,那就不會得到老板的欣賞,基本上也沒有被錄用的可能。現(xiàn)在,普通話為我們創(chuàng)造了一條光明的道路,一個發(fā)展的空間,一個進行交流的工具,一個美好的未來。
學好普通話不僅有關自己的未來,還有關自己的祖國的形象。
現(xiàn)在有許多來自不同國家的外國人都在學習中國普通話。有很多電視臺也舉辦了漢語競賽。那些參加比賽的老外們,普通話說得可好了。連外國人都可以把普通話學好,作為中國人的我們,又有什么理由不學好普通話呢?
要想學好普通話,首要的是每天堅持說,這一點非常重要,同時在說的時候注意發(fā)現(xiàn)自己的小問題。發(fā)現(xiàn)自己的方言問題后,需要找到正確的訓練方法,這可以請教老師,從而有針對性的加以訓練。同時,每天應注意聽一些普通話標準的人的發(fā)音,包括聽廣播和身邊普通話說的好的同學、老師。另外,如果有時間,每天應進行一些朗讀訓練,多讀書。按古詩詞——詩歌——散文的順序循序漸進地進行練習。
接下來,我們再告訴同學們幾個學好普通話的好方法。
一、掌握學習普通話的工具
漢語拼音是學習普通話的主要工具,只要能掌握并熟練運用漢語拼音,就會加快學習普通話的速度,提高發(fā)音的準確性。平時要多翻字典,詞典減少發(fā)音錯誤和錯別字。
二、掌握本地方言與普通話之間的差別。
普通話與地方方言的區(qū)別主要表現(xiàn)在語音發(fā)音上。對于不同的地域,這種區(qū)別也不同,但都具有一定的對應規(guī)律。例如,張、臨澤一帶的人分不清sh和f、an和ang等。我們只要善于觀察、勤于思考,掌握了這種規(guī)律,糾正方言,正確練習,學習普通話就不是很難的事了。
三、先學會一些使用頻率較高的字
在生活中,有一些字、詞使用頻率是比較高的,例如:“您好、謝謝、請問”等,先學會這些常用的字、詞并不斷使用,待掌握以后再逐漸擴大學習范圍。運用這種方法,容易看到學習成果,增強學習的自信心。
四、不怕嘲笑,持之以恒
在學習過程中,很有可能會出現(xiàn)一些笑話,但不能因此而退縮。相反,要知難而進,明知山有虎,偏向虎山行,持之以恒,把他人的笑語變作自己學習的動力。
作為一個“愛山娃”,我們應該學會普通話,學好普通話!本次紅領巾廣播到此結束,同學們再見。
普通活演講稿篇8
各位朋友:
大家好,今天我演講的是《愛我母語,愛我中華》。
人類自從告別混沌世界,走進文明社會,語言就成了傳承文明的載體、交流感情的紐帶、溝通思想的橋梁。多少年來,我們的先人一直在探索并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語,以方便人際交流。據(jù)《論語·述而》記載:子所雅言,詩、書、執(zhí)禮,皆雅言也。意思是說:孔子誦讀《詩經》、《書經》和司掌禮儀時,都用雅言,用今天的話來講,就是使用了當時的普通話。由此可知,遠在兩千多年前中國就已經有了當時的普通話,操山東方言的孔老夫子,在教學和公務活動中都能夠自覺使用當時的普通話。
今天傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話,不但是中國各民族、各方言區(qū)之間進行交流的通用語言,還是聯(lián)合國六種工作語言之一,是外國人爭相學習的熱門語言。
語言是一個民族的聲音,是一個民族的靈魂。在這個時代,當我們的國家在國際上占有越來越顯著的地位,當不同膚色不同種族的人們用我們中國的普通話在進行交流時,普通話的意義不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!它讓我們自豪!它讓我們揚眉吐氣
!
作為中華民族的一員,我們每個人都有責任說好普通話。當我們講一口標準的普通話時,那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情,那是對祖國和民族的感情!
在中學時,我們曾學過都德寫的《最后一課》,在國土淪陷,人民就要做亡國奴的時候,小弗郎士的老師冒著生命危險,給大家上了最后一課,他用異乎尋常的激動語調說:法語是世界上最美的語言。在這里,我要說:讓我們講好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!
從大處講,推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景的人與人溝通交流的需要。
我們已經走到了21世紀,隨著改革開放的進一步深化,國家的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了。更有那方興未艾、魔力無邊的因特網,已經把五大洲變成了一個地球村!人們從來沒有像現(xiàn)在這樣需要接受多種有聲媒體傳達的信息,需要與來自各地的人們打交道,離了普通話,你就很難與外地人交流。掌握普通話也成了謀生存、求發(fā)展的條件之一,學習和使用普通話成了內強素質、外塑形象的重要途徑。
也許有人會說,學什么普通話?我們的父輩們不會說普通話,南腔北調不照樣打天下嗎?朋友,你錯了,時代變了,社會對我們的要求也變了。請大家想一想,在我們的身邊,那些因南腔北調所鬧的笑話,那些因語言障礙所造成的麻煩還少嗎?
隨著我國綜合國力的不斷增強和國際地位的不斷提升,全球正在掀起漢語熱,作為中華文明的傳承者與繼往開來者,我們有責任提高自身的語言文化素質;作為龍的傳人,我們更有義務規(guī)范使用自己的母語。我們每一個人都有責任和義務捍衛(wèi)祖國的語言,我們每一個人都有義務為推廣普通話作出自己的貢獻!
我,一個普通的教師,工作的對象是千千萬萬的學生,是祖國未來的建設者和接班人。我深知:說好普通話對于我的工作,對于我的學生有多么的重要。因此,我努力的嚴格要求自己訓練普通話。在師范求學時,一次次清晨的練讀,一次次跟隨口語教師的發(fā)音,一次次與同學的相互批評與指正,為我的普通話奠定了基礎。畢業(yè)后工作了,練習普通話的步子并沒有停:課上用普通話與學生交流,課下經??粗侣劼?lián)播節(jié)目,跟隨著播音員朗讀。雖然付出是巨大的,同樣收獲也是豐富的。學生喜愛我的課,喜歡聽我的朗讀,我想:這不正是給學生學習普通話提供了最好的典范嗎?
但是這些我所做的仍然是微不足道的,推廣普通話需要你我的共同努力,讓我們積極行動起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起,請講普通話!用普通話化解隔閡,用普通話對接心靈!用普通話將自己融入社會,用普通話創(chuàng)造新的輝煌歷史!我相信,在每個人的共同努力下,普通話一定會有一個燦爛美好的明天!