關(guān)于音樂(lè)演講稿8篇

時(shí)間:2022-11-03 作者:Mute 演講稿

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關(guān)于音樂(lè)演講稿8篇

關(guān)于音樂(lè)演講稿篇1

這世間有一種你看不見(jiàn)的音符,從古老的金字塔尖頂上神秘地越過(guò),從史前巨石柱威嚴(yán)的陣壘中淌過(guò),從泰姬陵對(duì)稱的鏡面上劃過(guò),從檐牙高啄的蘇州園林中跳過(guò)。

變化莫測(cè)的音符,只有在蜿蜒起伏的山嶺中才會(huì)奏出長(zhǎng)城雄曲,只有在江南水鄉(xiāng)中才會(huì)奏出小橋流水。大自然神秘莫測(cè)的力量讓萬(wàn)物各展其才,不要妄想占領(lǐng)別人強(qiáng)悍的領(lǐng)地,我們要演出的是一場(chǎng)華麗盛大的交響曲,而非野鴨上樹(shù)那令人咂舌的滑稽劇。

五步一樓,十步一閣,人們喜歡稱建筑為流動(dòng)的音樂(lè),然而在我的心中,如果一個(gè)建筑挺立在適合它的土地上,它便是最美的花朵,最流暢的音樂(lè)。

貝聿銘——中國(guó)一代偉大的建筑師,最為人熟知的設(shè)計(jì)作品便是羅浮宮的玻璃金字塔,完全對(duì)稱的幾何構(gòu)型,華麗地展示著它的理性之美,但要將它建在中國(guó)水鄉(xiāng)恐怕會(huì)大打折扣,不倫不類。

流動(dòng)的音符淌過(guò)小山美真子的藏室,便幻成了一曲“世外桃源”。閣樓藝術(shù)與日本“影子文化”融為一體,百分之八十的部分埋于地下,遠(yuǎn)望恰如一座山峰,與綠茵蔥蘢的群山奏出一曲流動(dòng)的旋律——這便是貝聿銘的驚世杰作,文化在其特有的背景中才能彰顯出其特有的魅力。

若要把這一朵朵鏤空閣樓放于沙漠,那豈不是暴殄天物?

特定的人,特定的背景才能烘托出最優(yōu)秀的藝術(shù)。

與著名印度女建筑師哈爾德那種夸張奇特的構(gòu)思相比,我更喜歡瑪格麗特·希爾芬迪,她善于將自然與建筑融為一體。你看那科爾伯格大廳,完全由自然取材,卻成就了一番美妙的畫(huà)面。再看斯沃茨摩大學(xué)聯(lián)合科學(xué)樓,那種對(duì)稱美讓人嘆為觀止,理性與科學(xué)在此閃光。每一個(gè)凝固的音符都是與眾不同的,無(wú)數(shù)個(gè)特別的音符奏出流動(dòng)的交響!

關(guān)于音樂(lè)演講稿篇2

我喜歡聽(tīng)歌,一直一直都很喜歡。

那時(shí)候,我經(jīng)常聽(tīng)jay《十一月的蕭邦》那張專輯里的歌,很抒情,很傷感,很符合那時(shí)候的心情,所以很喜歡。一遍一遍地聽(tīng),一次又一次地留著淚。

隨著時(shí)間的流逝,當(dāng)我走了好遠(yuǎn),當(dāng)一切成為回憶的時(shí)候,我不禁停住腳步回頭看時(shí),不經(jīng)意間聽(tīng)到了jay的那首《夜曲》。聽(tīng)著jay出自內(nèi)心的聲音,憂傷而帶著傷感的曲調(diào),輕輕的卻令人感觸很深。思緒突然被勾起,那個(gè)時(shí)候的心痛,那個(gè)時(shí)候的無(wú)奈,就像是附在歌里一樣,隨著歌聲的響起,以前聽(tīng)歌時(shí)附帶的心情也被釋放出來(lái)了。

我以為我已經(jīng)忘記,忘記那個(gè)時(shí)候的幼稚與無(wú)知的暗戀,忘記為某個(gè)人流下的眼淚,甚至忘記那個(gè)不值得一提的人。可當(dāng)我聽(tīng)到那首歌的時(shí)候,我承認(rèn)自己想錯(cuò)了。什么也沒(méi)放下,什么也沒(méi)忘記,就像是傷口,即使已經(jīng)愈合了,但還是仍然留在皮膚上,只要不看到,不想起,也不會(huì)知道自己曾經(jīng)受過(guò)傷。

再一次聽(tīng)到《黑色毛衣》,再一次聽(tīng)到《發(fā)如雪》,再一次聽(tīng)到《珊瑚?!罚以诿悦V姓业搅耸裁?,卻又好象遺失了什么,我不知道,也無(wú)從得知。

聽(tīng)著jay的歌,我活在自己的世界里,就想貝多芬所說(shuō)的,那是我心里的音樂(lè)。我的世界里沒(méi)有別人,唯一看得到的只能是自己的影子,聽(tīng)到的也只是自己的心聲。在現(xiàn)實(shí)中,我只是扮演著一個(gè)過(guò)路人,來(lái)到一個(gè)地方,最終一定會(huì)離開(kāi)。

雨下著,風(fēng)掠過(guò)我的臉,拂過(guò)我的發(fā),它帶走了我的溫度,讓我顫抖,卻帶不走我的記憶。因?yàn)槲业挠洃洸卦趈ay的歌里,已經(jīng)拿不出來(lái)了。

屬于那個(gè)時(shí)候的時(shí)光,還有那個(gè)時(shí)候的歌,一并留在我的心里,永遠(yuǎn)也不會(huì)消逝,只要不去觸碰,就不會(huì)想起。

關(guān)于音樂(lè)演講稿篇3

隨著mp3,mp4.mp5以及手機(jī)的普及,音樂(lè)便與人們形影不離,隨時(shí)都能欣賞到。我的生活中也不能缺少音樂(lè),在我身邊處處都聽(tīng)得見(jiàn)音樂(lè)。

我自己擁有一個(gè)mp3,平常聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),錄錄音。我在日常寫作業(yè)時(shí),不可缺少的是音樂(lè)。我一般是吃著零食,一邊聽(tīng)歌做完作業(yè)的。我是在不同的旋律,不同情感的歌聲中做作業(yè)時(shí),不時(shí)地調(diào)換歌曲以配合心情或調(diào)合心情,我感覺(jué)在這種情況下寫作業(yè)十分快樂(lè),這也使我認(rèn)為音樂(lè)是不可缺少的。

當(dāng)我去怡樂(lè)文化書(shū)店看書(shū)時(shí),我特別喜歡店里面所播放的音樂(lè),那旋律十分優(yōu)美,情感線十分平穩(wěn),可以讓人靜下心來(lái)讀書(shū),這是我選擇這家書(shū)店的原因,這也使我更加堅(jiān)定地認(rèn)為,在人們的生活有了音樂(lè)的陪伴會(huì)更美好。

我在害怕時(shí),也需要音樂(lè)鼓氣。我生性膽小,直到現(xiàn)在我也保持一個(gè)習(xí)慣——獨(dú)自一個(gè)時(shí)害怕安靜。每當(dāng)我走在那靜得讓人起雞皮疙瘩的樓道時(shí),我都會(huì)大聲哼唱著歌曲,有在學(xué)校里老師教的,還有網(wǎng)絡(luò)上電視上聽(tīng)到......英文歌,中文歌我都喜歡。當(dāng)我在心情低落時(shí),會(huì)聽(tīng)曲調(diào)憂傷平緩的歌,當(dāng)我情緒高漲時(shí),會(huì)聽(tīng)節(jié)奏快高昂的歌曲。我還有一大樂(lè)趣,在mp3里錄自己唱的歌,然后就播放出來(lái)聽(tīng),聽(tīng)到自己的聲音,我就會(huì)情不自禁的笑。有時(shí),我會(huì)讓媽媽和朋友來(lái)欣賞我的原唱,但那時(shí)我會(huì)有點(diǎn)害羞。

只要我們留心生活,可以發(fā)現(xiàn)生活中處處都有音樂(lè)。例如,商店里,超市里,餐廳里,火車?yán)锏鹊取T谏磉?,你?huì)發(fā)現(xiàn),很多人在行走時(shí),帶著耳機(jī)欣賞音樂(lè)。音樂(lè)無(wú)處不在,當(dāng)你快樂(lè)或是悲傷時(shí)都會(huì)陪在你身邊。

關(guān)于音樂(lè)演講稿篇4

今天,我欣賞了一身聞名中外的鋼琴名曲,名叫《牧童短笛》,讓我在音樂(lè)的海洋中漫游、陶醉。

這首鋼琴曲是悠揚(yáng)、自在的。聽(tīng)了這首美妙的鋼琴曲,我仿佛深陷其中,思維好像穿越到無(wú)拘無(wú)束、快活自在的農(nóng)村生活。

清晨,太陽(yáng)睜開(kāi)了,睡眼朦朧的眼睛,我牽著我的大黃牛,帶上了我的草帽來(lái)到了一片無(wú)邊無(wú)際的大田野。我吹起了我心愛(ài)的短笛,哼著歡快的小曲,其在黃牛背上。悠揚(yáng)的笛聲飄散在天空中,吸引力樹(shù)上的鳥(niǎo)兒為我伴唱;兩只蝴蝶在我身旁翩翩起舞,就像兩位小精靈為這首出國(guó)留學(xué)網(wǎng)曲子伴舞;小溪里的魚(yú)兒也成群結(jié)隊(duì),吐著泡泡,像是一群熱情的觀眾在為我鼓掌。

鋼琴曲的節(jié)奏在這時(shí)變得輕快、歡悅。我騎著大黃牛來(lái)到了一條清澈無(wú)比的溪流,跳下牛背,趁黃牛在喝水的時(shí)候,用手捧起水往黃牛的背上潑水。它晃了晃頭,甩了甩尾巴,似乎在瞪著我,并抖了抖身上的水,我和黃牛就在小溪里盡情的玩耍,嬉戲。

節(jié)奏又變得舒緩。我玩累了,就靠在大樹(shù)上休息。黃昏了,太陽(yáng)下山了,我吹著悠揚(yáng)的笛聲,與黃牛筋疲力盡地回到了家。

這首令人神往的鋼琴曲結(jié)束了,但是琴聲還在我的腦海中久久回蕩,是我感受到農(nóng)村無(wú)憂無(wú)慮,自由自在的氣氛,而牧童那種純樸、自由、和諧、又快樂(lè)的生活也令人羨慕。

關(guān)于音樂(lè)演講稿篇5

音樂(lè)是美妙的;音樂(lè)是好聽(tīng)的;音樂(lè)是讓人從垂頭喪氣的面孔到滿心歡喜的;音樂(lè)是……音樂(lè)是無(wú)處不在的。

我最喜歡的音樂(lè)是《水仙》,每當(dāng)我聽(tīng)到它,就回味無(wú)窮有無(wú)限遐想。

這首歌也許你們沒(méi)有聽(tīng)過(guò),但只要你們聽(tīng)了就會(huì)覺(jué)得是美妙的。開(kāi)始唱的時(shí)候讓人覺(jué)得是美妙的。這歌聲把我?guī)У搅它S河畔,有你享受不盡的美麗風(fēng)景。

這首歌不僅能讓人感到美妙,而且還會(huì)讓人從垂頭喪氣的邊緣一直走向滿懷喜悅的盡頭。

這是陽(yáng)光明媚的一天。我出門去上河城的游樂(lè)場(chǎng)玩,我看那些大人以及比我小的孩子都會(huì)滑冰而我不會(huì)。此時(shí)此刻,我對(duì)他們產(chǎn)生一種羨慕之情。我立刻回家,想給媽媽說(shuō)讓媽媽給我買溜冰鞋的事,可到了媽媽面前我說(shuō)不出口,便走了。過(guò)了好多天我終于忍不住了給媽媽說(shuō)了,可媽媽不同意,我垂頭喪氣的回到屋里。表沒(méi)看見(jiàn)了就放我最喜歡的音樂(lè),我聽(tīng)了一會(huì)兒,心情不是那么糟糕了,再仔細(xì)聽(tīng),我跟著音樂(lè)唱起來(lái)了,忘淡了那一抹傷心。聽(tīng)一遍;再聽(tīng)一遍;再聽(tīng)一遍,聽(tīng)這里面蘊(yùn)含著什么。我終于聽(tīng)出來(lái)了。

我非常喜歡這一首音樂(lè)因?yàn)樗钗姨兆恚钗抑?,令我開(kāi)心。

“一朵花它叫水仙,我摘下它放窗前……”我特別喜歡這首歌里的水仙花,所以我每天聽(tīng)到這首歌都想起水仙花那美麗而富有魅力的樣子,這首歌刻入我的心田。

關(guān)于音樂(lè)演講稿篇6

昨天晚上,我和爸爸在北郊體育館聽(tīng)了朗朗鋼琴音樂(lè)會(huì)。開(kāi)場(chǎng)后,先是好多人一起為大家演揍了兩首曲子,背景的大銀幕水出現(xiàn)了天安門。接著,朗朗上場(chǎng),演奏了好幾首鋼琴曲。有悠揚(yáng)的,有狂躁的,有溫和的,還有優(yōu)美的。

我感覺(jué)他彈奏的非常好聽(tīng),其中一首曲子,他的手指頭像蝴蝶一樣,揚(yáng)揚(yáng)飛起,在鋼琴鍵盤上跳舞,一會(huì)這個(gè)音,一會(huì)那個(gè)音,一會(huì)彈奏柔和的音,一會(huì)彈奏狂躁的音。中場(chǎng)休息的時(shí)候,主持人阿姨為我們安排的了一個(gè)小朋友為大家表演《百鳥(niǎo)朝鳳》。他的手指也像朗朗一樣跳舞,左手和右手在同一個(gè)地方彈奏時(shí),就像鳳凰的尖尖嘴巴琢東西,真是好聽(tīng)極了。之后,是一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的畫(huà)面片段。

看過(guò)之后,感到自己也有一個(gè)很大的夢(mèng)想。下半場(chǎng)開(kāi)始后,朗朗再次登場(chǎng),和好多人組成的樂(lè)團(tuán)一起為大家演奏。那位指揮,手握一個(gè)小棒,一會(huì)起來(lái),一會(huì)下去。這些曲子真好聽(tīng)?,F(xiàn)場(chǎng)大背景片也和音樂(lè)很漂亮。有時(shí),朗朗也在看背景片,好像在想:“如果我看了背景片,聲音就會(huì)更優(yōu)美些?!蔽铱蠢世蕪椙贂r(shí),還帶有很多動(dòng)作和表情。他收手的時(shí)候,慢慢悠悠的,真是優(yōu)美。這個(gè)圣誕演唱會(huì),我感受非常深刻。彈鋼琴的小朋友們,也要像朗朗一樣出色哦!

關(guān)于音樂(lè)演講稿篇7

誰(shuí)說(shuō)流行音樂(lè)沒(méi)有靈魂,沒(méi)有情感?當(dāng)我第一次聽(tīng)到周杰倫的《止戰(zhàn)之傷》和《最后的戰(zhàn)役》時(shí),我完全被那凄慘的旋律征服了。當(dāng)然最能進(jìn)入到人的心靈深處,用飛揚(yáng)的旋律以及人性化的東西刺痛心扉的還是那首《止戰(zhàn)之傷》。

短暫的沉默后,沉重而急促的鋼琴聲象戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā),突然響了起來(lái),當(dāng)又一遍的和弦旋律響起,我仿佛看到了那一支支軍隊(duì)踏過(guò)麥田和村莊,還有無(wú)家可歸的人雙眼里無(wú)比的恐懼與無(wú)奈。一陣低沉的吟唱,如天籟之音傳來(lái),隨著緊促的伴奏,時(shí)間仿佛倒流了――我看到了兒童們天真的嬉戲模樣,還有不時(shí)傳來(lái)一陣陣天使般純潔的微笑……然而,戰(zhàn)爭(zhēng)卻破壞了一切,家園住所被移為平地,孩子們不知道發(fā)生了什么,純潔的眼神中透出點(diǎn)點(diǎn)憂傷……

當(dāng)歌唱到“天真在這條路上跌跌撞撞,她被莽草割傷”時(shí),音樂(lè)達(dá)到了高潮,還是同樣的旋律,可是我心中的情感卻象鴿群升起,雜亂無(wú)比,但每一個(gè)都滿載著同情與憎恨。歌詞中“她”指戰(zhàn)爭(zhēng)中的國(guó)家,經(jīng)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)野獸般的蹂躪后,支離破碎;與世無(wú)爭(zhēng)的樂(lè)土消失了,而孩子們本該象童話般的幸福童年被迫終結(jié),蒙上一層揮之不去的陰影;親人在倒下,同胞在遇難,一顆顆如金子般善良的心被戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)情地虐殺了……這時(shí),音樂(lè)已深化為悲壯的篇章,化作一顆悲痛的心,然而,心卻在戰(zhàn)爭(zhēng)的重錘下輝飛煙滅。

那一天,我看見(jiàn)了一副畫(huà)——伊拉克的眼淚……

關(guān)于音樂(lè)演講稿篇8

人活著,就離不開(kāi)音樂(lè),要是沒(méi)有了音樂(lè),整個(gè)世界就會(huì)很蒼白,我們生活也會(huì)很單調(diào),乏味,所以音樂(lè)對(duì)我們非常重要的。茅屋外風(fēng)急雨斜;茅屋內(nèi)長(zhǎng)吁短嘆。

失意而兼失眠,無(wú)奈而又無(wú)取。這是貝多芬鏗鏘話語(yǔ),頓使我眼前一亮,剎那間背脊似乎挺直許多,硬朗許多。

貝多芬就是藝術(shù)世界的牛頓,音樂(lè)王國(guó)的達(dá)芬奇。它是唯一,自鴻蒙初辟,混沌初開(kāi)以來(lái)的唯一,不可復(fù)制的唯一,無(wú)從取代的也無(wú)法摧毀的唯一。而他的音樂(lè)是詩(shī),壯美的史詩(shī),瑰麗又輝煌,以磅礴的氣勢(shì)在黑夜的帷幕上撞擊,迸射出靈感的火花,譜寫出不朽的絕唱。人的不屈服命運(yùn)的安排,以自由之神的英雄氣概與之拼搏,所有的這些都在貝多芬的《英雄》中得以最完整的體現(xiàn)。他的音樂(lè)充滿人類生存的哲思,恰似一篇宣言,鼓舞世人去扼住命運(yùn)的咽喉。

痛苦與喜悅,忍耐與掙扎,愛(ài)與恨,生與死,一切的一切都如潮水一般迅速占據(jù)了你所有的思想。在那一個(gè)“千山風(fēng)雨嘯青峰”的歐洲大陸,惟其如是,才有了音符的狂飆從他的五線譜上挾勢(shì)飛騰;惟其如是,他才得以借用拿破侖的十指向世界,向冥冥中的命運(yùn),奏響他的《英雄》。

?春江花月夜》時(shí)而長(zhǎng)江大河,水天一色,時(shí)而又是歸來(lái)小船,漁歌互答,怡然自得,直至夜闌人靜,留下一片簫聲消逝在夜的靜謐中。切切弦音如私語(yǔ)一般,清新流暢,猶如漫步在風(fēng)姿綽約的蘇州園林中,或是乘一葉扁舟于夕陽(yáng)染紅的江面上,它本身就是幅典雅的古畫(huà),一幅只有綠色渲染,不用墨線勾勒的中國(guó)山水畫(huà),翠色欲滴,沒(méi)有絲毫的矯揉造作。它極為優(yōu)美典雅,把中國(guó)幾千年的文化底蘊(yùn)的那種豐富、那種深厚表現(xiàn)得淋漓盡致,典雅,脫俗,自然,悠然,婉轉(zhuǎn),就像一位猶抱琵琶半遮面的、風(fēng)韻正佳的江南女子從畫(huà)中走來(lái),走來(lái)……

猶如一則小令,翩翩地,從一則古老的傳說(shuō)中走來(lái)。