體育生演講稿7篇

時間:2023-03-17 作者:Kris 演講稿

出色的演講稿才能幫助自己在演講時有好的表現和發(fā)揮,當前社會環(huán)境下,演講稿的使用范圍變得越發(fā)廣泛,下面是范文社小編為您分享的體育生演講稿7篇,感謝您的參閱。

體育生演講稿7篇

體育生演講稿篇1

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

經過了高中三年的艱辛努力,我很高興能夠跟大家一起來到同一個班級,共同度過我們最美好的四年大學生活,我今天競選體育委員,站在這里,我不僅為能參加這次競選而榮幸,更為能認識大家而感到高興。首先,我向大家介紹一下我自己:我叫zhm,來石家莊井陘,井陘歷史底蘊非常濃厚,井陘曾激蕩著楚漢之爭的背水之戰(zhàn),抗擊日寇的百團大戰(zhàn)的雄風。歡迎大家來井陘做客。

從小父母一直教導我:“做人做事要踏踏實實,看到路上的堅實腳印,我們才能一步步走的更遠。”經過了過去十年的艱苦努力,今天終于來到了大學的校園里、有緣和大家坐在了一起,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這原因,當我第一次站在這里,面對大家的時候,倍感興奮。擁有了激情,還要具備一定的能力。在以往的學習生活里,每一次變換新的生活和角色,從陌生,到熟悉,再到更加的優(yōu)秀,都是憑借一顆熱忱的心和滿腔的激情。

我性格開朗,非常熱愛體育運動,高中時期,我做過班級的體育委員,高中生活非常的忙碌,健康的體魄在忙碌高中生活里顯得更加重要,我總是抽出一些閑暇的時間組織大家參加一些體育活動,加強鍛煉?,F在步入了大學,我們的學習生活變得更加的舒服自由,我們更要在體育運動方面投入自己的時間和精力,熱愛生活,熱愛運動,塑造良好的生活運動習慣,身體是一切的'根本,沒有健康的體魄充沛的精力何談雄心壯志。

今天我之所以在這里參加競選。我希望帶領大家積極的參與到體育運動中。雖然,并不知道大家個人的喜好和特長,我會用自己的激情去感染大家,讓不愛運動的同學動在運動中尋找到快樂,讓喜歡運動的同學更加的高興。共建一個充滿活力的班級 。

謝謝大家!

體育生演講稿篇2

尊敬的各位領導、各位老師:大家下午好!

我叫徐金慧,男,20xx年出生,小學體育一級教師。20xx年大學畢業(yè),現為杜澤鎮(zhèn)白水小學體育教師,體育教研組長,市級骨干教師。20xx年11月受教育局委派到浙江師范大學進行市&l領雁&r工程培訓。從教2年來,本人堅持教學一線工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,師德高尚,贏得廣大師生的尊敬和愛戴。2年來,熱愛學習,刻苦鉆研,取得大學本科學歷,成為新一代學習型研究型學者型教師。2年來,憑借著扎實的業(yè)務功底,勤奮的實干精神和良好的創(chuàng)新意識,在教育教學中取得了突出成績。2年來,求實創(chuàng)新,敢于拼搏,勇于奉獻,團結協(xié)作,憑著強烈的事業(yè)心和嚴謹的治學態(tài)度,取得了令人矚目的成就,在衢江區(qū)教育界特別是體育教學界擁有一定的聲譽和威望,為衢江區(qū)體育教學改革發(fā)展作出了突出的貢獻,取得了令人矚目的成績。

我常想,要成為一名優(yōu)秀教師特別是一名優(yōu)秀的體育教師必須要比別人付出的更多,才能得到領導和其他同行們的首肯。

在教學方面,根據教學大綱完成了全部教學任務。在教學中,針對學校場地小,器材少的具體情況,結合新課標要求,教法上不斷改進創(chuàng)新,使體育課在寬松、活躍的氣氛中完成。課堂中注意培養(yǎng)學生組織紀律性、思想品質等方面素質的培養(yǎng),特別針對小學生的特點,以加強學生身體素質為目的,利用游戲、健美操等項目促使學生完成小學體育活動,以形成良好的行為規(guī)范。并在每一節(jié)課中認真積累組織教法、經驗進行組內科研課題的探討。教案、備課、聽課等全部按學校要求完成。

在自身業(yè)務的培訓與加強方面,有計劃、有步驟、有系統(tǒng)認真的學習繼續(xù)教育叢書及圖書館的教育系列叢書,從中加強自身業(yè)務素質,在師德、思想、教學能力等方面都有了長足進步。積極努力參加學科業(yè)務培訓,參加過市&l領雁&r工程培訓;市、區(qū)健美操教練員培訓;區(qū)中小學體育教師繼續(xù)教育培訓;區(qū)健美操比賽裁判員工作;區(qū)高中、小學籃球賽裁判員工作;還參與了區(qū)小學體育優(yōu)質課的評比,并取得了區(qū)一等獎,從中汲取了好的經驗完善自身,為今后開展全新的體育教學工作打下了基礎。在課堂教學中不斷鉆研、探討,進行課題研究,6月份撰寫的課題已在區(qū)里立項。

在學校體育活動方面,認真組織課間兩操,課間操做到冬、夏兩季不間斷,本學期進行了新的廣播操教學,學生積極性較高,克服場地小的困難,做到全員參與,95%以上學生已經達到標準。組織參與了跳繩比賽、拔河比賽等競賽活動,做到每月一次體育活動,從中培養(yǎng)了學生運動能力,發(fā)現出好的運動人才,又豐富了校園課余生活。

在管理及其它方面,認真貫徹執(zhí)行學校、上級管理部門的各項要求及通知,按時參加各項會議,認真落實會議精神;對每次會議有詳實記錄;并對上級文件、通知、校級競賽用表、成績單等存檔保留;對學校組織的各項活動有認真細致的總結。各種器材添置有記載,保護好,認真維護;體育組開學有計劃,期末有總結,逐步形成了適合我校自己特點的體育管理方法。

以上是我在近兩年的教育教學工作中所取得的一點成績,我深知這些成績的取得是與全體老師的共同努力及領導的關心支持分不開的,同時我也了解自已仍存在著缺點和不足,還須不斷的完善提高自身的業(yè)務水平,為學校體育工作再上一個新臺階而努力工作。(20xx年6月23日星期二)

體育生演講稿篇3

尊敬的各位家長:

大家好!我是我們102班的二導兼任體育老師,我姓林。很高興也很榮幸能夠在這里跟各位見面。

我們的體育課比較特殊,不像語文數學都是在室內的,而體育課大部分是在室外或是體育館,大家知道室外課不同于室內教學,室內課孩子都在教室里,受到的干擾因素少,但是體育課就不一樣了,外面的視野比較開闊,而且孩子本來就很喜歡上室外課,認為上室外課就可以玩了,其實不然。體育課也有它的教學目標、教學任務和教學要求,所以一旦學生抱著一種玩的心態(tài)上課,那么體育課教學組織起來就比較難。另外我們的操場就那么大,全校多個班級同時在這塊操場上課的情況是經常出現的,而且一年級的學生剛從幼兒園升上來,自制力比較差,思想不容易集中,稍微一點事情就可以把他的注意力吸引過去。在學校里老師會給他們多灌輸多教育,回到家就要求家長要督促要提醒,告訴他們體育課不能一味的去玩,要在玩中學會知識,在學習中體會到快樂,這才是最主要的,也就是我們通常所說的“寓教于樂”。

俗話說的好“身體是革命的本錢”,有了好身體,才能更好的去學習。這就要求我們的學生多參加鍛煉。一方面,作為家長應該多給孩子一些鍛煉的機會,做一些力所能及的事,讓孩子在鍛煉中成長,養(yǎng)成鍛煉的好習慣。另一方面,根據小學生不同的心理和生理特點,我們都應積極鼓勵孩子們進行課外體育鍛煉,強身健體。生命在于運動,運動在于堅持。

經過這一年的體育課,我們班的體育課紀律還是不錯的,那我們體育課要考試的內容有50米、跳繩和坐位體前屈。這些對于我們一年級來說,說難不難,說簡單也不簡單。許多同學由于缺乏鍛煉,也未能達標。但是這兩個學期在學校的晨間操、陽光體育等活動下,同學們的跳繩有了明顯的進步。這個學期我們還學習了新的韻律操,但是這個韻律操對于我們一年級的同學來說還是比較有難度的,好多同學還不是很熟練,也希望各位家長在家里的時候也能多練習。

在平時的體育課上也都涉及到了跑的內容,家長在家也可以通過和孩子一起跑步來提高跑速。坐位體前屈主要培養(yǎng)學生的柔韌性和伸展性,當然我們上課還會進一步去提高的和加強。

最后我要講的一點就是體育課的課堂常規(guī),這點也很重要。學生參加體育鍛煉,在室外進行,孩子小最害怕發(fā)生事故,所以家長一定要配合,每天看一下孩子的課程表,給自己的孩子穿適合運動的鞋子,條件允許應穿運動服上課,準備好紙球和繩子。體育課上不得攜帶鑰匙、小刀等利器。

體育生演講稿篇4

各位老師、同學:

大家下午好!

首先我十分榮幸地站在這里參加本屆學生會競選,也謝謝有這么多老師和同學來聽我演講。我是來自七年九班的王鈺,我今天競選的是體育部副部長一職,雖然我很清楚我的條件一般,我的個子很矮,但我平時愛打籃球,憑著對籃球的熱愛和充分相信自己的能力,我能勝任體育部副部長這份工作。

我在班級中擔任團支書一職,經過了近一學期的鍛煉,我覺得我各方面能力有了很大提升,我會積累了如何處理同學和同學之間的摩擦和矛盾,如何幫助老師順利進行工作等經驗,我平時嚴于律己,持有公平公正的態(tài)度,真誠,熱情的對待每一位同學,就因為這樣我贏得了老師,同學們的好評!

大家都知道追求之路是坎坷的,會有風雨雷電,荊棘萬叢,但是我不怕,我要用我的熱情和我的年輕的心去擁抱我的理想,請別擊碎我求索的夢!!雖然我是那么的平凡,如路邊小草,滄海一粟,但是我相信我能夠在這平凡的世界里創(chuàng)造不平凡的!請像相信太陽一樣地相信我,我也能夠溫暖你們的心!學生會給了我一個舞臺,我將在這個舞臺上發(fā)揮我的才華,為同學們服務,做到在其位,謀其職?。?/p>

居入體育部是一種榮譽,是我一個夢寐以求的愿望,如果我有幸當選,我會積極配合老師的工作,聽從領導指揮,輔佐部長挑起體育部的擔子,讓體育部成為學生會中一顆璀璨的明珠,一處熠熠發(fā)亮的閃光點。如果我失敗了,我也不會灰心,氣餒。我會抱著樂觀的心態(tài)提升自我并希望學生會在本屆學生會成員管理下,協(xié)作下再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

體育生演講稿篇5

老師們,同學們:

大家晚上好,很高興今天能有這個機會和那么多的優(yōu)秀的同學一起在這個講臺上演講,也很感謝那些專程趕來為我們加油的朋友們。

首先請允許我做一下自我介紹,我是農學xx屆04班的毛樟良,過去的兩年里我一直在體育部任職,而今天我要競選的職務就是學生會體育部部長,自進入體育部擔任干事后,我開始慢慢深入的了解體育部,從各方面去認識體育部是一個怎樣的部門。而這兩年的經歷告訴我,體育部作為我院的日常管理部門之一,它的任務就是組織學院各項體育活動,同時協(xié)助學院其他部門對學院的一些日常事務進行管理。它的宗旨是為廣大同學服務,豐富同學們的課余生活,促進學院學生以及班級之間的交流,讓同學們在繁忙的學習生活之后,得到一定的體育鍛煉,并從中獲得快樂,放松身心,而我也一直在朝著這個方向努力。

就個人能力的培養(yǎng)而言,這兩年學生干部的生涯對我有著非比尋常的幫助。通過幾次活動的舉辦,我的各方面的能力都有了很大的提高,做事時能夠考慮的更全面,聯(lián)系各方面的因素首先對活動做一個完整的策劃,預期可能發(fā)生的突發(fā)狀況,并針對這些突發(fā)狀況想出合理的解決方法。同時,在組織能力上,已經能夠做到兼顧整個活動的全過程,努力把活動辦得更規(guī)范。經過兩年的鍛煉,語言表達能力也有了一定的提高,更懂得在學生工作中遇到問題時用怎樣的語言、怎樣的態(tài)度才能在第一時間解決矛盾,不會使矛盾激化。

與此同時,在體育部一次次成功地舉辦活動的過程中,我看到了我們部門這一個團隊的優(yōu)秀與不足。在組織各類比賽時,在組織、動員以及通知的問題上,可以說我們已經能夠做到無懈可擊,但是在活動的全過程中仍然存在著不少問題。如果可以在細節(jié)上更細心一些,把各類體育賽事舉辦得更正規(guī)一些,我相信未來的體育部將會成為一個更優(yōu)秀的團隊。

但是對于學生工作,再多的認識,再大的能力,那些都不是最重要的,最重要的是要有一顆責任心。而我就是一個有著這么一顆責任心的人。當然,我也同時具備著對體育部的深入的了解以及這兩年積累的豐富的經驗,再加上我對體育部有著濃厚的興趣,因此我有理由相信自己能夠勝任體育部部長這個職務,希望能夠得到大家的認可。

體育生演講稿篇6

德,乃做人之本;德,乃立業(yè)之基。作為一位體育教師,在十多年的教育生涯中感受著&l德&r帶給我的快樂與成功。別人總是說:&l我每天都在辛苦著并快樂著。&r是的,因為勤,所以我充實;因為愛,所以我快樂。

愛心是人的基本素養(yǎng),我們每個人需要愛心,我們也隨時沐浴著別人的愛心。而教師面對的是孩子,因此高尚的愛心更適合在學校這片田間播撒和施予。

新的教育理念下,孕育出新的教育愛心。那么何謂教育的愛心呢?我認為愛心是建立在學生能夠容納的基礎上,對學生的全面發(fā)展起著深遠影響的教育就是教育的愛心。

教育實踐證明,教師對學生的影響是不可估量的。但要符合時代的要求,就必須淘汰一些舊的東西,增添新的教育內容。而新理念下的愛心則體現在教師用她智慧獨到的教學風格,幽默機智的教育語言,博大陽光般的感染力,來影響熏陶每一個學子,這樣學生會從她那里得到更多美好的東西,從而拓展自己的知識與精神世界,使師生相處的日子成為學生生命中難以忘懷的美好生命歷程。這才是教育愛心的真諦。

微笑是友好的象征,是師生情感的潤滑劑

微笑其實很廉價,想要做到真的很容易,但能真正從心底發(fā)出的微笑,并把這種微笑傳遞給學生,對學生而言是友好的象征,也是珍貴的收藏,更是師生之間情感的潤滑劑。

在我所教的一年級中,每當學生見到我都會送我一個友好與甜美的微笑,而我也會回敬一個贊美與欣慰的微笑。這是我和學生之間的默契。因為當我第一天給他們上課時,我就時時的培養(yǎng)他們這種傳遞友好情感的方式——微笑。

例如:在課中,當我想讓學生注意聽講時,我會對學生說:&l請你們把微笑送給老師&r。隨之我也會回敬學生一個微笑,并用彎彎的眼睛和上翹的嘴角來環(huán)視一下所有學生,然后欣慰地向學生輕輕的點頭示意。盡管只有幾秒鐘的時間,但這種信號會迅速傳遞到每個學生心中,讓師生的情感急速升溫。為了博得教師贊許的目光與微笑,學生們會以最快的速度把焦點聚集到老師的身上。當我想讓學生站得更精神時,我會對學生時說:&l我看看那個同學的眼睛最亮、微笑最美麗&r。此時的學生會夸張地瞪大眼睛,帶著可愛的微笑,并且不自覺地挺直了腰板??梢韵胂蟪觯菚r的精神面貌會是什么樣子吧。這時的我,露出的是真正發(fā)自心底的微笑,因為學生的樣子實在是太可愛了。

當某個學生在活動中,不小心跌倒時,迅速走過去的我在學生撇著小嘴,眼含委屈的淚水時,會及時的面帶微笑對學生說:&l你是勇敢的,來,送老師一個微笑好嗎?&r。教師淡淡地微笑和溫切的話語,給了學生戰(zhàn)勝自我的勇氣。他們會很牽強地帶著掛滿淚水的微笑看著我。我會替學生揉揉傷,然后對著他(她)悄悄地說:&l你真了不起,我為你的勇敢而驕傲&r。此時我們的微笑就是那種默契微笑了。

盡管一個淡淡的微笑,但學生卻會深切地感受到教師溫存的愛,體驗到教師帶給他們濃濃的情。學生也會體驗到被尊重,被賞識,被關注,被厚愛的情愫。這種情愫使得學生更有熱情與自信。課堂也因此充滿了和諧與愉悅。學生喜悅,教師高興。久而久之,習慣就成為了自然。

用教師的尊重、信任、寬容,還給學生一個愉悅的心境

體育課堂與有別于其他課的課堂,課堂具有開放性的空間可以交流,教師與學生之間隨時可以零距離接觸。師生互動,生生互動的學習氛圍可以促進師生情感。師生之間,舉手投足,心有靈犀;一笑一顰,心心相印。是心靈的溝通,是情感的紐帶,這種紐帶將教師和學生緊緊的系在了一個共同體上。在很多時候,學生會因為喜歡某一教師而喜愛他所教的學科的。因此愉悅的教學情境就更顯其重要了,教師的情感態(tài)度直接決定著學生學習的情緒。

一個關愛的眼神,一句信任的鼓勵,一個小小的手勢,都是傳遞與交流情感的信號,這是一種無痕的教育方式。它會給學生以體面的教育,會贏得學生的信賴,也會走進學生美好的情感世界,使教師真正地成為學生的朋友。

記得有這么一句話:當學生看起來最不需要愛的時候,恰恰是學生最需要愛的時候。在我所教的教學班中,有一個小女孩,長得又黑又瘦,還特別的淘氣,曾經有個學生對我說,她在幼兒園時,就是班里最不受歡迎的人。在我上課時,她會和其他同學說話而不去理會我在講什么;在與同伴合作練習時,她會和同學鬧別扭而被同學告狀她是怎么欺負人的;在我讓學生自己練習時,她會跑到一旁去玩;當我走過提醒她練習時,她會歪著頭,用不解目光看著我,然后依然我行我束;如果我批評她,她會用眼睛狠狠的瞪著我,并將頭用力轉向一邊,接而扭動著上體,表現出滿不在乎的樣子。對這個具有叛逆行為而充滿敵意的孩子,我真的覺得很棘手。

有一次我在講課時,她召集了一些同學,一會兒用手指著天空對同學說著什么,一會兒又指著地面對同學說著什么,一些學生都跟著她的指點而一會兒看天一會兒看地的,根本不聽我講課了。我婉轉地提醒了幾次,但她卻裝著沒聽見,周圍的學生也經不起她誘惑,而和她一起尋找著什么。我當時很氣憤,快步走到她的面前打算批評她,這時的她也意識到我的來因了,于是歪著小腦袋,用眼睛直直的看著我。而我這時焦點都集中到了她的眼睛上了,此時我們四目相對,她似乎感覺到了她的問題了,我們目光稍對視片刻,她就把眼光垂了下來。當她垂下來眼光的那一刻,我突然看到她的眼睫毛很長。于是我話鋒一轉對她說:&l你知道你的睫毛特別好看嗎?&r她用狐疑神情抬起頭看著我,并對我搖搖頭說:&l不知道&r。于是我又說:&l難道沒人夸獎過你的眼睛漂亮嗎?&r這時她的目光已變得溫和多了,對我說:&l沒有,從來沒有&r我接著說:&l你看你的眼睛那么漂亮,你為什么不讓我多看看呢,只要你經常用眼睛看著我,我就能看到你漂亮的眼睛和長長的睫毛了&r。此時的她已經開始對我露出了友好的微笑了,我也回報了她一個可愛的微笑。從此我們成了好朋友,她還會經常的對我說些悄悄話,而我則會根據她的思想變化及時的鼓勵與誘導她,現在的她是我課堂的中最佳的支持者了。

體育生演講稿篇7

&l也許改變的只是一瞬間,促使我們發(fā)生改變的力量,卻需要漫長時間的累積,一瞬間也很漫長……&r

電視劇《殷雪梅》在熒屏上展播后,她的事跡又一次震撼了每一個人的心靈。

當疾駛而來的汽車駛向身邊的學生時,殷老師毫不猶豫挺身而出,張開雙臂以身擋車。這一瞬間非常短暫,短暫的來不及思考個人的安危,來不及考慮由此帶來的后果。而也正是這短暫的一瞬,使我們感受到了殷老師真正的人格魅力。她用自己的生命壯舉,筑就千千萬萬普通老師的形象:善良、敬業(yè)、博愛,閃爍著人性光輝的生命本色。冰凍三尺非一日之寒,愛是殷老師行動的源泉、愛是她付出生命的力量。

其實每個教師心中都有一個&l愛&r字,沒有愛是不配做教師的。由此我們也想到了身邊的點點滴滴,從學生進校門的那一刻起,老師們就開始全身心的投入到學生中,直至學生平安出校門;哪個班級沒有特殊學生,在這些特殊學生的身上傾注了老師多少的心血;每次外出活動,都是我們的老師站在馬路中間指揮,當所有學生平安通過后才離開……雖然沒有舍己救人這樣的場景,但在平凡的崗位上,每個人都在默默奉獻著。

殷老師是一個普通教師的代表,全社會又一次在關注這件事的同時,作為教師的我,雖不能化瞬間為永恒,但可以筑起一個又一個瞬間變成美好的回憶!