我們要根據(jù)演講的主題來確定演講稿的內(nèi)容，優(yōu)秀的演講稿我們是可以借助它進(jìn)行演講的，下面是范文社小編為您分享的以站為家演講稿5篇，感謝您的參閱。
以站為家演講稿篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
鮮艷的五星紅旗伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，在我們眼前冉冉升起，這預(yù)示著又一個充滿希望的新學(xué)年開始了。借此機(jī)會，我代表學(xué)校向全體師生致以親切的問候和美好的祝愿！
同時，我更要代表全校師生，對前來就讀的高一新生致以熱烈的歡迎和誠摯的祝賀：你們有主見，不人云亦云；你們重事實，不隨波逐流，你們比你們那些去外地就讀的同學(xué)多了一些理性和成熟。同學(xué)們，今年___中學(xué)的高考成績就是對你們的選擇做出的最有力的回答。
同樣的入學(xué)成績，我們這里的高三畢業(yè)生超出了去外地就讀的同學(xué)成績，同樣的升學(xué)考試，我們這里的升學(xué)比例超出了所說的名校，很多的“同樣”卻出現(xiàn)了很多的“不一樣”。高三學(xué)生的`笑臉可以印證，高三學(xué)生的通知書可以印證，高三學(xué)生家長的感激可以印證。
同學(xué)們，選擇對的，不選擇貴的，這就是智者的選擇；我們___中學(xué)的老師會在今后的時間里對你們的選擇做出最好的解答。
老師們，同學(xué)們，過去的成績記錄著我們的勤勞，蘊(yùn)含著我們的智慧，新學(xué)年開始了新形勢，面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。站在更新更高的起點上，需要全校師生抖擻精神，乘勢而上，發(fā)揚(yáng)我們___中學(xué)優(yōu)良的傳統(tǒng)，學(xué)生進(jìn)步，家長滿意，社會稱贊。希望全體教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛生敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，提升思想境界，以純潔心靈塑造學(xué)生靈魂，以人格魅力鑄就學(xué)生品格，營造我校和諧、健康、發(fā)展的氛圍，實踐“教育促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”的目標(biāo)。
同學(xué)們“千里之行，始于足下”，希望你們珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會和大好的青春時光，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從自己做起，從現(xiàn)在做起，多一份務(wù)實，少一份浮躁虛榮；多一份自律，少一份率性而為；多一份理解，少一份懵懂無知。
“業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨”要牢記：人生在勤，勤于學(xué)習(xí)，善于總結(jié)；學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會生活，學(xué)會成長，在新的起點上更好地去努力，去拼搏，對得起父母，對得起老師，對得起自己成長的歲月。
最后，祝全校師生在新的學(xué)期里都能快樂的學(xué)習(xí)，快樂的生活，快樂的度過每一天！
謝謝大家！
以站為家演講稿篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委教師：
大家好！你們辛苦了！
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。我只知道，作為一個教師，一個班主任是幸福的，因為：我可以自信地說，自己曾對許多人的一生發(fā)揮了好的作用；我可以自豪的想，自己對得起教育的責(zé)任和使命；我可以滿足的認(rèn)為，所有的付出無愧于國家的囑托、人民的希冀。
在十七個春秋的流里，我兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，刻苦鉆研教材，深入了解學(xué)生，虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷在工作中總結(jié)提高。我付出的努力是有目共睹的，所取得的成績也是眾所周知的。xx年7月，我 和鄧建明教師輝煌的送走了六（2）班，這個班是我從一年級一步一個腳印帶上來的。六年里，我始終以“先樹人，后樹學(xué)問”作為教育宗旨，我堅定的相信思想引領(lǐng)人生的航向，我不喜歡膚淺的把成績高分掛在嘴邊，不喜歡因為成績和高分讓學(xué)生失去快樂，我倡導(dǎo)潤物無聲，教育無痕的教育思想。還記得xx年的時候，為了記錄每個學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活情況，為了讓每個學(xué)生都有積極健康向上的思想，為了讓學(xué)生從平時的點滴中悟出學(xué)習(xí)的方法和生活的道理，我精心縫制成長袋掛在教室的后墻，用膠布寫上每個學(xué)生的名字貼在袋口，往袋子里放進(jìn)對應(yīng)名字的一個小本，這就是每個學(xué)生的成長日記。以后的日子里，無論是哪一個學(xué)生，做了好事還是不好的事，得到表揚(yáng)還是受到批評，我都會清清楚楚往成長日記里記錄，然后，每周的班會課讓學(xué)生各自拿回來自己反思，此時，學(xué)生的心靈就會受到觸動，從內(nèi)心深處有一種要求進(jìn)步的愿望，周末再讓學(xué)生帶回家給家長了解、留言，這樣，家長既能及時知道孩子在學(xué)校比較細(xì)節(jié)的表現(xiàn)，又能及時與教師交換教育的方法。雖然只是小小的日記本，卻加強(qiáng)了家校的聯(lián)系，促進(jìn)了學(xué)生的成長。只要學(xué)生有要求進(jìn)步的欲望，就一定有學(xué)習(xí)的興趣，興趣又是最好的教師，正是沿著我的這個教育理念，我所帶的六（2）班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，在xx年小考中綻放異彩，全班54名學(xué)生有22名考入了南丹縣前100名。
xx屆的六（1）班，由于情況特殊，一到五年級期間共換了4個語文教師，學(xué)生才熟悉這個教師，又要重新適應(yīng)新的教師，多次這樣，學(xué)生漸漸對語文教師和語文科產(chǎn)生逆反心理，有一種本能的抵觸，厭學(xué)情緒在班里蔓延生長。而我剛剛成功送走了六（2），自信能帶好令教師們頭疼的六（1）班，于是我主動向領(lǐng)導(dǎo)要求承擔(dān)重任。我知道“知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝”的道理，所以向原班主任調(diào)查了解情況后，我制訂了一個激勵方案，那就是每個月各組組長統(tǒng)計好操行分，班長負(fù)責(zé)排列出前十名和后十名，前十名的同學(xué)光榮登上紅色表揚(yáng)卡，后十名的同學(xué)被登上黃色警示卡，每個月末，我?guī)еǖ情T家訪，前十名紅色卡的登門表揚(yáng)，后十名黃卡的登門與家長交流教育辦法。當(dāng)我拿著卡在家長面前的時候，家長那么感動，看得那么認(rèn)真，學(xué)生也對我這個班主任肅然起敬。從此，淘氣的學(xué)生也認(rèn)真對待學(xué)習(xí)了，全班同學(xué)學(xué)習(xí)語文的積極性大大提高，在xx年的小考中，我班獲得了市級雙科合格率超標(biāo)獎，前100名中就有13名是我班的學(xué)生。
xx屆的六（5）班也是一個特殊的班級，我又一次擔(dān)負(fù)重任，由于本年級各班人數(shù)太多，學(xué)校決定從四個班各抽取12名學(xué)生組成一個新的班級。開學(xué)第一天，很多學(xué)生哭哭啼啼不愿面對陌生的六（5）班，有的甚至不肯來報名，我非常理解孩子們的想法，不厭其煩的做工作，以《桃花心木》為例，讓學(xué)生明白人要學(xué)會在不確定中生存，當(dāng)原有的環(huán)境發(fā)生改變了，就要學(xué)會改變自己適應(yīng)新的環(huán)境。同時，為了讓學(xué)生看到新班級的希望，我處處做好學(xué)生的榜樣，用我的人格魅力讓學(xué)生放下心中那些不信任，接受并熱愛新的班級，新的教師，新的同學(xué)。真是付出越多，收獲越多，我們六（5）班在xx年的小考中，猶如殺出的一匹黑馬，取得了令人咋舌的好成績：語數(shù)雙科合格率超河池市指標(biāo)，前100名中有9名是我班的學(xué)生，全縣的第一名也是我班的陸怡潔同學(xué)。
因為我工作成績顯著，xx年被評為“河池市優(yōu)秀班主任”，xx年被評為河池市“質(zhì)量優(yōu)秀教師”。xx年被光榮選拔參加全國中小學(xué)骨干班主任培訓(xùn)。各位評委，以上所述只是我工作和成績的一些縮影，再辛勤的付出和在輝煌的成績都只能代表過去，我不會因此陶醉而停滯不前，無論我競聘成功與否，我還會繼續(xù)努力，超越過去，超越自己，并做到以下幾點
1、做一個學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我，充實自我；拓寬自己的知識面，早日使自己的教學(xué)再上一個新的臺階。
2、做教育教學(xué)的有心人。以人為本，因材施教，根據(jù)不同學(xué)生的不同特點，采取不同的教學(xué)方法，關(guān)注全體，關(guān)注差異，教他們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人。切實培養(yǎng)學(xué)生良良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、積極做好班主任工作，促進(jìn)班級建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成，避免把思想品行不健康的學(xué)生推向社會，把教學(xué)和思想教育融為一體，爭做一名優(yōu)秀教師
沒有最好，只有更好，只要給我一個機(jī)會，一切奇跡都有可能發(fā)生！
我的演講完畢，謝謝大家!
以站為家演講稿篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
上午好!
在這驕陽似火的日子，懷著一顆炙熱的心，帶著一份火熱的情感，我很榮幸的站上這個講臺。
我是____，自20__年武漢大學(xué)碩士研究生畢業(yè)后加入工行大家庭已滿4年零一個月，期間先后在義烏支行見習(xí)、省分行信貸管理部審查科、管理科、信貸制度部等崗位工作。
在信貸制度部崗位工作時，我參與了一些信貸產(chǎn)品的研發(fā)工作，產(chǎn)品研發(fā)的基本流程大致可分為需求分析、功能設(shè)計、驗收測試、試點推廣等四個階段。假如把這次競聘下派掛職鍛煉的機(jī)會視為把自己設(shè)計開發(fā)成一個產(chǎn)品推向市場的機(jī)會，那么縣支行就是我的潛在用戶，在座的各位領(lǐng)導(dǎo)就是驗收考評專家。現(xiàn)在的我已完成了需求分析和功能設(shè)計等產(chǎn)品的初步設(shè)計工作，以一個樣品的姿態(tài)，接受大家的驗收測試，看看值不值得試點應(yīng)用。接下來，請允許我對自己這個產(chǎn)品作一下簡要介紹，順便陳述我的兩個基本觀點：
第一個觀點是，我這個產(chǎn)品是可以契合縣支行的迫切需要的。
浙江省縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，縣支行是我行競爭縣域資源的主戰(zhàn)場，而在這場戰(zhàn)爭中，信貸業(yè)務(wù)更是縣支行的主體業(yè)務(wù)、核心業(yè)務(wù)，是主戰(zhàn)場中的橋頭堡，面對未來更加強(qiáng)調(diào)知識和人才競爭的同業(yè)競爭態(tài)勢，我要用從事多年信貸崗位工作積累的先進(jìn)信貸經(jīng)營理念和業(yè)務(wù)知識水平去服務(wù)縣支行這只軍隊，用我的智謀和膽略服務(wù)縣支行領(lǐng)導(dǎo)班子指揮部，用我的真誠和感恩團(tuán)結(jié)優(yōu)質(zhì)客戶和當(dāng)?shù)卣@只盟軍，用我的變革思想和敢闖敢拼的魄力指揮我的戰(zhàn)斗團(tuán)隊，用年輕的朝氣和青春的活力團(tuán)結(jié)我的戰(zhàn)友，激情協(xié)助縣支行投身二次創(chuàng)業(yè)大軍，搖旗吶喊，沖鋒陷陣，做到守得住城堡，攻得進(jìn)城池，戰(zhàn)一場勝一場。
第二個觀點是，我認(rèn)為，我這個產(chǎn)品功能齊備，是能夠符合行領(lǐng)導(dǎo)鍛煉年輕員工的熱切期待的。
我這個產(chǎn)品有以下四個優(yōu)點：
第一個優(yōu)點是產(chǎn)品基本功能優(yōu)良。這個基本功能就是業(yè)務(wù)基本技能。在信貸制度部我主要負(fù)責(zé)信貸制度的制定、傳導(dǎo)和解釋工作，負(fù)責(zé)由我部主辦的向人行、銀監(jiān)會、總行等系統(tǒng)內(nèi)外部門有關(guān)匯報材料的撰寫工作，負(fù)責(zé)有關(guān)信貸產(chǎn)品的研發(fā)推廣工作等等，工作量大，涉及面廣，任務(wù)繁重，但我始終能做到高效高質(zhì)，制度理解透徹，材料匯報到位，創(chuàng)新思路清晰。今年以來，我還參加了總行召開的流動資金貸款管理辦法修訂座談會和法人客戶信用等級評定辦法修訂座談會等多次會議，立足我行實際提出了多條適應(yīng)性修訂意見并被總行采納，參與由我部主辦的國內(nèi)保理業(yè)務(wù)管理辦法、排污權(quán)抵押貸款管理辦法等多項信貸產(chǎn)品開發(fā)，為我行信貸制度體系建設(shè)做出了一定貢獻(xiàn)。經(jīng)過幾年磨煉，我已成長為部室業(yè)務(wù)骨干和崗位能手，由于表現(xiàn)突出，20__年還被評為部室優(yōu)秀員工。
第二個優(yōu)點是產(chǎn)品特色功能突出。這個特色功能主要是我具有較強(qiáng)的調(diào)研分析能力。作為課題組主筆，撰寫的《____》一文在20__年度工行總行“產(chǎn)品創(chuàng)新征文”大賽中獲得總行三等獎，并獲省分行二等獎;作為主創(chuàng)成員之一，參與撰寫的《____》一文在《____》雜志上發(fā)表，并被評為20__—20__度省分行機(jī)關(guān)青年金融理論學(xué)習(xí)優(yōu)秀論文一等獎;獨立負(fù)責(zé)的《____產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況分析報告》被省銀行業(yè)協(xié)會錄入《20__年度行業(yè)分析報告》;作為課題組核心成員之一，執(zhí)筆撰寫的《____》、《____》等多篇調(diào)研報告為我部指導(dǎo)和制定相關(guān)信貸政策提供了決策參考。
第三個優(yōu)點是產(chǎn)品修訂功能完善。通過在信貸管理部的多崗位歷練、多途徑學(xué)習(xí)，也作為部門員工代表多次參加了總行、省分行層面組織的信貸業(yè)務(wù)等多項業(yè)務(wù)培訓(xùn)，還獲得了銀行風(fēng)險與監(jiān)管國際證書，可以說我這個產(chǎn)品已經(jīng)歷了多次系統(tǒng)修訂，銀行經(jīng)營管理理念和管理水平有了明顯進(jìn)步，已基本完成從最初的1.0原始版更新為2.0修訂完善版甚至更高版本，用戶界面更加友好，可操作性大大增強(qiáng)。
第四個優(yōu)點是產(chǎn)品升級功能強(qiáng)大。我具有較強(qiáng)的可塑性，是一個愛動腦、懂學(xué)習(xí)、很敬業(yè)、有激情的人，喜歡開動腦筋干工作，注重學(xué)習(xí)提高，這樣配臵的高芯片組的主板和快主頻的cpu，強(qiáng)力的支持我這個產(chǎn)品的升級換代，滿足用戶的多樣性需要。以上就是我對自己這個樣品的基本情況的簡要介紹，如果這次沒有通過驗收測試，我會根據(jù)大家的寶貴意見繼續(xù)修訂完善，繼續(xù)升級換代。如果我有幸能夠通過驗收測試，可以在縣支行試點應(yīng)用，我將做到保持“六個姿態(tài)”、秉持“六顆真心”，即：
(1)以感恩的姿態(tài)，當(dāng)一個“盡心”的行長助理，堅持立足本職崗位，多為發(fā)展出力，盡心盡力創(chuàng)業(yè)績、奮力不懈做貢獻(xiàn);
(2)以積極的姿態(tài)，當(dāng)一個“用心”的行長助理，用心管理團(tuán)隊，用心發(fā)掘市場機(jī)會，用心經(jīng)營業(yè)務(wù);
(3)以務(wù)實的姿態(tài)，當(dāng)一個“安心”的行長助理，擺正心態(tài)，苦練內(nèi)功，扎根當(dāng)?shù)?，踏實工作，急支行之所急，憂支行之所憂;
(4)以飽滿的姿態(tài)，當(dāng)一個“稱心”的行長助理，滿腔熱情干事業(yè)，腳踏實地做工作，聚精會神抓效益，一心一意謀發(fā)展;
(5)以昂揚(yáng)的姿態(tài)，當(dāng)一個“放心”的行長助理，大膽創(chuàng)新，積極探索，銳意進(jìn)取，廉潔自律，時刻做到自重、自省、自警、自勵;
(6)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖藨B(tài)，當(dāng)一個“公心”的行長助理，凡是以大局為重，以集體為重，身先士卒，耐得住寂寞，經(jīng)得起誤解，守得住原則。我相信，我可以干出經(jīng)得起時間和實踐檢驗的業(yè)績。
我是一個為了追求比平凡現(xiàn)實更絢麗多彩的理想夢境而埋頭趕路的人，而現(xiàn)在路就在腳下，心系在遠(yuǎn)方，很期待在那里再一次綻放我的璀璨風(fēng)華!我衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事給了我這個舞臺，給了我力量!謝謝你們，謝謝!
以站為家演講稿篇4
尊敬的校長，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自84班的余浩源，非常感謝校長、老師給我這次機(jī)會，分享參加美國imta國際模特演藝大會的感受。我用8個字來形容參賽的過程：悲痛、緊張、喜悅、快樂。
也許你們會問：參加國際大賽為什么會悲痛呢？那是因為去年7月6日我失去了父親。媽媽告訴我：“人生總有一別，雖然父親離開了我們，但世上還有許多比你更不幸的孩子，你要化悲痛為力量”。于是我克服困難，成功主持了長沙國際少兒模特大賽，被組委會邀請參加長沙總決賽，榮獲年度季軍，又被全國組委會邀請參加中國首席少兒模特大賽，榮獲金獎，再次被邀請參加美國imta國際模特演藝大會。
成功是屬于有準(zhǔn)備的人，當(dāng)我站在國際舞臺上秀中國風(fēng)時，我是那樣的自豪，那樣的喜悅，那樣的快樂！在我心中：音樂就是我的母校，燈光就是我的校長、老師和同學(xué)。只要我自信，我就能炫出快樂、陽光的中國少年風(fēng)，我相信我是最棒的中國男孩，我會用雷鋒家鄉(xiāng)獨有的魅力吸引全球的目光。這種內(nèi)在的動力讓我成功完成了6場比賽，榮獲x年度少年組第4名，為中國贏得了榮譽(yù)。
美國之行讓我明白：只要你努力，你就一定會有收獲；只要你自信，你就是最棒的！相信自己，相信學(xué)校，相信老師，相信同學(xué)，我們的明天會更加輝煌！榮譽(yù)屬于過去，今后我會更加努力，以優(yōu)異的成績回報校長、老師。謝謝大家。
以站為家演講稿篇5
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好!
今天我們相聚一堂，歡慶“六一”國際兒童節(jié)!
還記得，初入小學(xué)的時候，六年級的大哥哥和大姐姐為我?guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我的心里既開心又激動，因為我就是一名小學(xué)生了。在面對著在空中飄揚(yáng)的五星紅旗宣誓時，我便在心底默默告誡自己：我現(xiàn)在就是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚(yáng)的隊旗添上光輝的一筆!我必須要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實實做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上，不辜負(fù)老師和家長對我的期望。
現(xiàn)在，雖然我已經(jīng)就是一名五年級的小學(xué)生了，但就是我們的心靈還就是無知的，我們還需要去追求、去奮斗。所以，我要下定決心，我要告別幼稚，去追求成熟;我要告別柔弱，學(xué)會堅強(qiáng)與獨立;我要告別無知，去接收更多的知識。身為一名五年級的小學(xué)生的我，無論在學(xué)習(xí)上還就是其他的方方面面上都有了不小的進(jìn)步的突破。但就是，我還就是不能驕傲，我一定要做到勝不驕，敗不餒。我要爭取做的更加好，更加完美，我要通過自己的努力去爭取做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，爭取做到樣樣精通。
讓我通過自己的努力去爭取做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!我要從現(xiàn)在開始奮斗。
最后，我要祝同學(xué)們節(jié)日愉快。
謝謝大家!
