通過提前撰寫演講稿，我們可以更好地控制演講的時間和節(jié)奏，準(zhǔn)備演講稿可以讓我們更好地控制情緒，避免緊張和焦慮，以下是范文社小編精心為您推薦的朗誦詩歌演講稿6篇，供大家參考。
朗誦詩歌演講稿篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
首先，請允許我向教育界的所有同事致以節(jié)日的問候。向?qū)ξ覀?、對青年、對我本人表現(xiàn)出親切關(guān)懷、無私幫助、艱苦訓(xùn)練的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示最誠摯的感謝和衷心的祝福！
今天，我很榮幸能和我區(qū)的優(yōu)秀教師、班主任、領(lǐng)導(dǎo)同志們一起慶祝第一個教師節(jié)。感謝教職員工的領(lǐng)導(dǎo)，讓我們有機會互相學(xué)習(xí)，互相交流。人生如夢。
我這個年齡的老師xx幾年前的今天，我們大多數(shù)人還是小學(xué)生。和老師們一起，我們迎來了第一個教師節(jié)。金秋九月，空氣中彌漫著對老師感恩的氣息，老師們臉上幸福的笑容還映在我們的腦海里；xx年前的今天，作為“準(zhǔn)”教師，在為老師獻(xiàn)上鮮花和掌聲的同時，我們多少有些尷尬和期待著下一個9月，或許帶著尷尬和猜忌；多年后的今天，我們作為光榮的人民教師站在這里。在教學(xué)圈磨礪了近10年，依然有平和、堅定、充實的心站在這里！
在過去十年的教學(xué)道路上，我們經(jīng)歷了青春的躁動，享受雨水的喜悅，屢遭挫折的痛苦，不安的焦慮。從做一個職業(yè)，到把教師當(dāng)成一種理想和職業(yè)追求，一種挑戰(zhàn)和提升自己的方式，在這個過程中，我是快樂的，也是自覺的`。孩子純真的眼神給我們力量，領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的話語給我們力量，同事的微笑給我們鼓勵，父母的信任給我們信心。讓我們勇敢地克服一切困難，體驗教育生活的真諦。
我想，作為一個職業(yè)，最吸引我們的是，我們也在和孩子一起經(jīng)歷的從稚氣到逐漸成熟的人生歷程中，體會到成長的艱辛和快樂，真正體會到教師是光榮的，教學(xué)是嚴(yán)肅的，講臺是神圣的。教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)變、教學(xué)方法的改革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新。不斷的創(chuàng)新火花和不斷涌現(xiàn)的改革熱情在教育和教學(xué)領(lǐng)域引起了新的時尚和流行。
所以，教育改革成了一種新的生活方式，躁動的心變得平和、充實、堅定！在生命價值的坐標(biāo)系上，我們不再是漂浮的虛點。神圣的工作履歷上，有我們崇高的誓言和承諾！
再次祝老師們節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)年輕！
謝謝大家！
朗誦詩歌演講稿篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
為激發(fā)廣大師生對古詩文學(xué)習(xí)的熱情，提高對祖國文化瑰寶——古詩文的鑒賞能力，陶冶師生情操，營造良好的校園文化，我校今天在這里舉辦了以“誦讀經(jīng)典詩文，傳承華夏文明”為主題的古詩文誦讀匯報比賽。通過觀看今天的比賽過程，我談這樣幾點：
首先，老師和同學(xué)們對古詩文的思想意境了解比較透徹，在朗誦過程中感情充沛，既像山洪暴發(fā)、又像涓涓溪流，再一次詮釋了古代經(jīng)典詩文在朗誦上平仄、押運的美感。同時也展示我校師生追求美、欣賞美、展示美、歌頌美的情操。
其次，學(xué)校組織的這次活動全體師生參與的積極性比較高，全體老師、特別是班主任和語文老師在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下積極行動起來，做了大量工作。本次活動組織的很嚴(yán)謹(jǐn)、很成功，達(dá)到了預(yù)期的目的'、收到了一定的效果。
第三，本次組織的經(jīng)典詩文讀誦活動，不僅能讓我們重溫了歷史、追溯了文化，激發(fā)我們對中華民族產(chǎn)生自豪之情，對中華文化產(chǎn)生景仰之情，而且也是一堂形式生動、內(nèi)涵豐富的愛國主義課程。傳承文化是學(xué)校教育的重要功能，我們有責(zé)任通過開展古詩文誦讀，讓燦爛悠久的中華文明世代相傳。
在這里，我向同學(xué)們提出幾點希望：
一是通過這次活動，希望同學(xué)們逐漸養(yǎng)成長期誦讀積累的習(xí)慣，用經(jīng)典熏陶氣質(zhì)、培養(yǎng)品德。特別是同學(xué)們正是讀書的最好時期，趁心靈最純凈，記憶力最好的時候接觸最具道德價值、文化價值的古詩文，而漸漸開啟其智慧，培
養(yǎng)其品德。同學(xué)們一定要在老師們的精心指導(dǎo)下，大量閱讀、大量背誦，多讀書、讀好書。
二是希望同學(xué)們把古詩文誦讀活動和學(xué)會做人結(jié)合起來，用古詩文為自己補充生命的元氣，做一個有根的中國人。只要我們從小與經(jīng)典為伴，以圣賢為友，細(xì)心誦讀，用心體會，其豐富的營養(yǎng)就能滲入我們的血液，成為每一個中國人生命必需的養(yǎng)料。
三是希望同學(xué)們把古詩文誦讀和課堂學(xué)習(xí)結(jié)合起來。中華古詩文淳厚優(yōu)美，富于智慧，積極投身于古詩文誦讀活動，既能有效促進(jìn)課堂學(xué)習(xí)，又是對課堂學(xué)習(xí)的有益補充，絕不是額外增加的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。要在古詩文中感受快樂，在快樂中感悟古詩文，養(yǎng)成健康純正的審美趣味。
各位老師，我校開展誦讀活動，其目的不僅僅是讓學(xué)生記住名篇佳作，而更重要的是讓學(xué)生明白一個道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，學(xué)會一種本領(lǐng)。希望各位老師在鼓勵學(xué)生背誦的同時，不忘幫助學(xué)生理解一些含義深刻的、有一定意義的句子，使學(xué)生學(xué)到千古美文中“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷;“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的操守;“己所不欲，勿施于人”、“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”的道德原則，使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶和影響。
總之，從小讓學(xué)生直面古詩文，誦讀古詩文，是弘揚傳統(tǒng)文化，振興中華民族的一大功德無量的事。我們將義無返顧地把播撒傳統(tǒng)文化的種子，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的鑄人鑄魂的功德事業(yè)堅持下去。讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在關(guān)家營滿族小學(xué)開花、結(jié)果
朗誦詩歌演講稿篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
“浩然正氣沖天地，赤膽忠心照古今?！卑橹娜諢崆榈年柟?，在老師和同學(xué)們慷慨激昂的朗誦聲里，我?！爸袊鴫?、我的夢”經(jīng)典詩歌朗誦會即將落下帷幕。這是一場精彩的詩歌朗誦比賽，是對我校學(xué)生良好精神風(fēng)貌和朗誦水平的集中檢閱。在此我代表學(xué)校，對參與此次活動的`組織教師和所有參賽學(xué)生表示衷心的感謝！
經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓，是人類文明最寶貴的精神財富，是我們中華民族的魂與根。我們經(jīng)典誦讀的宗旨就是開啟傳統(tǒng)文化基因，奠基高尚精神底色。引導(dǎo)廣大同學(xué)培養(yǎng)自己講仁愛、崇正義、尚和合的文化品格。剛才的朗誦會上，優(yōu)美的詩歌再加上同學(xué)們充滿激情的朗誦，使這里每一位傾聽者都得到了一次精神上的洗禮和思想上的升華。
下面對本次活動簡作總結(jié)：
一是同學(xué)們對古詩文“家國天下”的思想境界了解比較透徹，在朗誦過程中感情充沛，把朗誦的感情和詩的意境、思想能融為一體，有很強的感染力。尤其是數(shù)百人一起朗誦《正氣歌》，整個會場充滿了令人震撼的力量。
二是同學(xué)們的語調(diào)抑揚頓挫，有時像雷霆萬鈞、有時像涓涓細(xì)流，生動地詮釋了古代經(jīng)典詩文在朗誦上的韻律和景象美，同時也展示我校師生追求美、欣賞美、展示美、歌頌美的情操。
三是學(xué)校組織的這次活動全體師生參與的積極性比較高，師生同臺朗誦，搭建起師生交流、共同學(xué)習(xí)、共同促進(jìn)的平臺。政教處、級部和團支部都能密切配合，把本次活動組織的很嚴(yán)謹(jǐn)、很成功，達(dá)到了預(yù)期的目的、收到了預(yù)期的效果。
四是我校開展了經(jīng)典誦讀活動和詩香校園建設(shè)的目的，就是要引導(dǎo)大家喜讀書、多讀書、讀好書，尤其要加強經(jīng)典詩文的誦讀。本次組織的古經(jīng)典詩文讀誦活動，不僅能讓我們重溫了歷史、追溯了文化，激發(fā)我們對中華民族產(chǎn)生自豪之情，對中華文化產(chǎn)生景仰之情，而且也是一堂形式生動、內(nèi)涵豐富的愛國主義課程，是詩香校園建設(shè)的重要形式。五是通過這次活動，希望大家逐漸養(yǎng)成長期誦讀積累的習(xí)慣。用經(jīng)典熏陶氣質(zhì)、培養(yǎng)品德、濡養(yǎng)正氣。特別是同學(xué)們正是讀書的最好時期，記憶力最佳時期，一定要在老師們的精心指導(dǎo)下，大量閱讀、大量背誦。下一學(xué)期我們準(zhǔn)備開展詩香班級評選，從而推進(jìn)詩香校園建設(shè)。
老師們、同學(xué)們，中華古詩文經(jīng)典經(jīng)歷了幾千年的積累沉淀，思想內(nèi)容上無不閃耀著燦爛中華文化的博大精深，是中華民族的精神和力量之源?！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂”、“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”、“天下興亡，匹夫有責(zé)”等古人們的博大胸懷和愛國豪情，會讓同學(xué)們終身受益。同學(xué)們，有夢才有遠(yuǎn)方，有夢才能出彩！讓我們根植優(yōu)秀傳統(tǒng)，構(gòu)建遠(yuǎn)大夢想，為實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí)，不懈奮斗！
朗誦詩歌演講稿篇4
老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們?nèi)熒谶@里隆重集會，舉行我校經(jīng)典誦讀比賽。此次經(jīng)典誦讀比賽經(jīng)過我校教導(dǎo)處等部門的精心籌備，各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任和語文教師高度重視，同學(xué)們踴躍報名，指導(dǎo)老師精心指導(dǎo)，各位參賽同學(xué)刻苦訓(xùn)練，充分準(zhǔn)備，比賽成功順利的結(jié)束了，并取得了理想的成績。首先向同學(xué)們表示熱烈的祝賀！
在比賽中，所有參賽同學(xué)能使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話，聲音洪亮，吐字清晰，讀得正確、流利，并且感情表達(dá)真摯、充沛，用字正腔圓的聲調(diào)再一次詮釋了近代、古代經(jīng)典詩文的美感，展現(xiàn)了同學(xué)們追求美、展示美的情操，剛才大家的精彩表現(xiàn)充分證明了這一點，令我們感動。
眾所周知，中華文化博大精深，五千年的文明給我們留下了巨大的精神寶典。誦讀經(jīng)典詩文可以使我們加深對民族精神和優(yōu)秀文化的理解，在誦讀中親近經(jīng)典，在親近中熱愛經(jīng)典，在熱愛中弘揚經(jīng)典。
此次經(jīng)典誦讀比賽活動雖然告一段落，但是留給我們的回味卻是悠長而久遠(yuǎn)的。舉行這樣的活動，有利于學(xué)生陶冶心靈，也為校園文化建設(shè)增添了新氣象。上周，學(xué)校舉行了隊列比賽等，每項活動，都是為同學(xué)們整體素質(zhì)的提高創(chuàng)造機會的，促使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境形成文明規(guī)范的良好氛圍。
今后，學(xué)校會更多、更好的開展有益于同學(xué)們健康發(fā)展、快樂成長的活動，希望同學(xué)們都能在素質(zhì)教育這個大平臺上發(fā)揮自己聰明的智慧，施展自己精彩的才華；各位老師要多費心思、悉心教導(dǎo)，讓凡是從七中走出去的學(xué)生都能滿腹經(jīng)綸，知書達(dá)理，懂得孝親，胸懷感恩。為我校的素質(zhì)教育踏上更高的臺階增光添彩，這也是學(xué)校、家長和社會對我們共同的期待。
“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華?！睂W(xué)校更要通過這次活動，營造濃濃的讀書氛圍，激發(fā)同學(xué)們的讀書興趣，讓我們在大量的閱讀實踐中了解祖國悠久的歷史和燦爛的文化，感悟中華經(jīng)典文化的博大精深，營造書香校園，促進(jìn)校園文化建設(shè)。
同學(xué)們，本次經(jīng)典誦讀比賽已圓滿落幕，但我們的讀書之路還很漫長，讓我們親近經(jīng)典，用最高亢的聲音，最昂揚的激情一道去書寫亮麗的青春吧！
謝謝大家！
朗誦詩歌演講稿篇5
老師們、同學(xué)們：
上午好!
開展古詩文誦讀活動一直是啟星小學(xué)的`辦學(xué)特色，是啟星小學(xué)加強校園文化建設(shè)，彰顯辦學(xué)特色的又一重大舉措。
盡管前半學(xué)期，老師和同學(xué)們付出了辛勤的勞動，但各班仍然存在一些不足，各班齊背時都很熟練，個人背誦不夠熟練，個別學(xué)生不會，中高年級后面熟練，一二年級背過的回生。
為了保證同學(xué)們每天誦讀古詩文的時間有保障，請各科老師不得占用早飯前的時間，這段時間專用來輔導(dǎo)學(xué)生誦讀古詩文。
同學(xué)們，經(jīng)典的古詩文，是人類優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)。小學(xué)階段，正是記憶的黃金時間。在小學(xué)階段背誦的經(jīng)典詩文，將永遠(yuǎn)留在你們的記憶里。等你們長大的時候，記憶里的古詩文，一定會變成精神的養(yǎng)分，滋養(yǎng)著你們的生命!
希望同學(xué)們把古詩文誦讀和愉悅身心結(jié)合起來，在古詩文中感受快樂，在快樂中感悟古詩文，養(yǎng)成健康純正的審美趣味。同學(xué)們平時學(xué)習(xí)緊張，娛樂方式單一，心浮氣躁，心情郁悶，誦讀古詩文就是愉悅身心的一劑良藥。緊張的學(xué)習(xí)之余，一首小詩，就是一杯香茗，淺吟低唱，神交古人。身心就會為之愉悅，內(nèi)心就會得以平靜，又是一個全新的自我。久而久之，就能養(yǎng)成健康純正的審美趣味，從而受益終生。
同學(xué)們，你們的心靈就像一塊土地，你給它種上草籽，它就長出野草;你種上花籽，它就長出鮮花;你種上人類至高無上的智慧，它就長出睿智。經(jīng)典詩文里閃爍著我們祖先的靈性與智慧，請同學(xué)們按教務(wù)處的要求，在班主任的指導(dǎo)下每天早上都要與經(jīng)典詩文同伴，與圣人同行!
朗誦詩歌演講稿篇6
各位老師、同學(xué)們：
為提高學(xué)生朗讀水平，豐富校園文化生活，全面推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展，營造和諧校園文化環(huán)境，郭老莊、郭劉、郭水坑三個完小共10個班級參加了剛才的朗讀比賽。
這次比賽，學(xué)區(qū)政教處作了精心設(shè)計和安排，各班、各語文老師認(rèn)真組織準(zhǔn)備。參賽同學(xué)抑揚頓挫、充滿感情的朗誦，仿佛把我們帶進(jìn)了詩的意境，書的花園。同時，在優(yōu)美雋永的字里行間，升華了我們的情感，觸動了我們的靈魂，陶冶了我們的情操，給予了我們心靈的震撼和美的享受。比賽組織得圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期目的，收到了良好的效果。在此，我代表學(xué)校向精心組織、辛勤工作的老師、班主任、語文老師及各位評委老師表示衷心的感謝，向經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備、激烈角逐，獲得優(yōu)異成績的參賽班級和個人表示最熱烈的祝賀！
剛才大家聽到的詩歌和散文，其中既有名人詩詞，也有凡人作品，既有經(jīng)典詩文，也有時代美文。作品要不吟詠自然與人生，要不謳歌時代與祖國。精美的文字，凝結(jié)了文人的心聲，記錄了文人的喜怒哀樂，具有強烈的藝術(shù)感染力。同時，比賽中，所有參賽同學(xué)能使用比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話，聲音洪亮，吐字清晰，讀得流利，感情真摯，用聲情并茂、形式多樣的朗誦方式精彩詮釋了經(jīng)典詩文的美感，展現(xiàn)了同學(xué)們追求美、展示美的情操，令人感動。
我們舉辦這樣的詩文朗誦比賽，是一種有益的嘗試，也是一堂形式生動、內(nèi)涵豐富的語文課，是校園文化建設(shè)的重要形式，陶冶了學(xué)生心靈，為校園文化建設(shè)增添了新氣象。其實，從前段開展的籃排球運動會、羽毛球比賽，乃至后天即將舉行的文化知識競賽，每項活動，都是為同學(xué)們整體素質(zhì)的提高創(chuàng)造機會的。
今后，學(xué)校會更多、更好的開展有益于同學(xué)們健康發(fā)展、快樂成長的活動，希望同學(xué)們都能在素質(zhì)教育這個大平臺上發(fā)揮自己聰明的智慧，施展自己精彩的才華。
最后，衷心希望大家懷著對中華民族的自豪之情，對中華文化的景仰之情，養(yǎng)成多讀書、讀好書的習(xí)慣，從而實現(xiàn)好讀書的目標(biāo)。
謝謝大家！
