演講稿寫得好不好就看我們個人的能力大小了,你的演講稿準(zhǔn)備好了嗎,很多文稿都存在了,演講稿也是其中一種,范文社小編今天就為您帶來了畢業(yè)歌演講稿模板6篇,相信一定會對你有所幫助。
畢業(yè)歌演講稿篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
上午好!
懷著向往、激情和眷戀,今天我們在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地代表高三年級全體教師向圓滿地完成了高中階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將實現(xiàn)夢想的20xx屆位同學(xué)表示衷心的祝賀!。
青春歲月彈指一揮間轉(zhuǎn)瞬即逝,我們還沒來得及完全記下你們每個人的音容笑貌,畢業(yè)的歌聲就已響起。驀然回首,三年的點點滴滴卻是如此清晰地銘刻在每個人的心頭。
三年了,你們由孩童變成青年,從幼稚漸趨成熟。有歡樂,也有苦悶;有收獲,也有失落;有成功的喜悅,也有成長的煩惱。但你們一路跋涉過來,一直沒有放棄對青春的追求。不會忘記,在精彩紛呈的舞臺上,你們盡抒豪情的那份灑脫;在平整寬闊的操場上,你們不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著;不會忘記,那些春夏秋冬的寒窗苦讀,那些歲月無痕的枕戈待旦,那些悄悄燃盡的五更燈燭,每一個日日夜夜都在演繹著美妙的音符,都會留在記憶的最深處,都將化為永恒。
乘風(fēng)破浪才能魚躍龍門,破釜沉舟方可馬到成功。同學(xué)們在銘記那些金色年華里讀書萬卷的日子,那些成長歲月里全部的心情所有的夢想的同時。請不要忘記母校和身為教師的我們。
教師的使命就是為“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”而努力。老師欣賞你們所有的優(yōu)點,但更多的,也從不遷就你們在成長路上的各種過失。不管是和風(fēng)細(xì)雨般的教誨,還是聲色俱厲的訓(xùn)斥,其實都是希望你們能更順利地抵達(dá)理想的彼岸。
三年里,老師也許曾經(jīng)錯怪了你,也許曾經(jīng)誤解了你,也許曾經(jīng)忽視了你,甚至曾經(jīng)傷害了你??在這里,我代表全體老師鄭重地向你們致以深深的歉意。或許,你也曾調(diào)皮,任性,驕橫,此時以至將來,老師能記得的是你的勤奮、聰明、禮貌和可愛。
同學(xué)們,無論你們將來在哪里,都不要忘了?;丶铱纯?,看看你們的老師,看看你們的同學(xué),看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機(jī)和活力的水中。當(dāng)你事業(yè)有成的時候,請不要忘了告訴你的老師;當(dāng)你取得輝煌成就的時候,請不要忘了告訴你的母校。
少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍數(shù)年,今將試鋒芒。面對即將離開母校的你們,我們衷心地期望:你們要擁有責(zé)任。對社會的責(zé)任,對事業(yè)的責(zé)任,對家庭的責(zé)任。惟有承擔(dān)起自己的人生責(zé)任,才能真正實現(xiàn)人生的價值。
期望你們要擁有愛和寬容。漫漫人生征途,并非都是陽光普照的大道,會有荊棘和坎坷,風(fēng)雨和冰霜。當(dāng)你們面對困難和挑戰(zhàn)時,請對自己保留一份愛和寬容,讓自己的身心多一點健康和明朗,讓自己的生活多一點快樂和從容。若能對他人奉獻(xiàn)一份愛與寬容,你們的胸懷會因此比天空還寬闊,你們的世界也會因此而更加美麗。
親愛的同學(xué),浮云在天邊,行囊在眼前,當(dāng)美麗的水中校園在你們眼中漸成遠(yuǎn)去的風(fēng)景時,前方有一片艷陽照耀在夢想升起的地方,召喚著你們這些跋涉十?dāng)?shù)年的追夢人。讓我們同聲為昨天喝彩,為今天慶賀,為明天祝福!
謝謝!
畢業(yè)歌演講稿篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
六年的時光如彈指一瞬間,在不知不覺當(dāng)中逝去,像針尖上的一滴水,滴在大海里。我們從最初的幼稚變成了現(xiàn)在的成熟,從不懂事變成了懂得是非。人總是要長大的,是逃避不了的;雖舍不得母校,舍不得同學(xué),老師,但還是要忍痛往前走的。當(dāng)我們看到電影《彼得·潘》中出現(xiàn)了“所有的孩子都會長大,但有一個例外”的字幕時,都哭了,因為我們知道我們不會是那個例外。
夏。陽光灑滿了校園,教室里傳出了瑯瑯的讀書聲。一樣的景,一樣的物,卻是不一樣的人。看著一年級的小朋友背著書包走出偌大的校園,也想起了自己那時和他們一樣,每到夏天,就會看到畢業(yè)生的典禮,不曾想過,自己終有一日也會站在上面,成為其中一員。六年的時光里,有了很多回憶,那些故事印在我的腦海里,成了一本色彩斑斕的相冊。運動會時同學(xué)們的吶喊,歌唱比賽時同學(xué)們的歌聲,春游時的笑聲,充滿墨香的翻書聲……
我記得老師總會在倒計時,父母也是如此。四年級,五年級,總能聽到“要抓緊啦,小學(xué)就要讀完了?!蔽铱偸呛芰什莸幕卮穑骸斑€早呢!”當(dāng)?shù)搅昙壍南聦W(xué)期時,卻發(fā)現(xiàn)真的很快,小學(xué)就要畢業(yè)了,自己卻什么都沒干,第一次感到茫然失措。六年級的下學(xué)期,真的充滿了憂傷,唱畢業(yè)歌曲,照證件照。到了照畢業(yè)合影的那一天,想笑卻怎么也笑不起來了,我想哭,卻欲哭無淚?!?,2,3”我勉強(qiáng)擠出一個笑,“咔!”六十九張笑臉定格在那一瞬間。它隨著微風(fēng)飄回了屬于它的年代。
往事樁樁在目,一切都好像發(fā)生在昨天。但我知道,那已成為過去。再見,敬愛的老師!再見,同窗六年的朋友!鳳凰花吐著艷紅,在祝福你我的夢,不管未來有多遙遠(yuǎn),成長的路上有你有我,當(dāng)我們飛向那海闊天空,不要彷徨,也不要停留,我們的未來不是夢!
畢業(yè)歌演講稿篇3
各位老師,上午好!
我是**,是*級*班的學(xué)生,我的論文題目是:**。論文是在**老師的認(rèn)真指導(dǎo)和大力支持下完成的,謝謝**老師。很感謝各位老師參加我的畢業(yè)論文答辯,謝謝各位老師。下面我把論文的主要內(nèi)容向各位老師做一個簡要介紹,希望得到老師們的指導(dǎo)。
內(nèi)容:
首先,是論文的目的及意義。
目的:
(1)了解、掌握公共服務(wù)市場化的基本理論。
(2)客觀展現(xiàn)公共服務(wù)市場化過程中政府履行責(zé)任存在的主要問題。
(3)明確政府在公共服務(wù)市場化過程中所應(yīng)當(dāng)履行的職能和承擔(dān)的責(zé)任。
意義:
(1)有助于推動公共服務(wù)市場化理論的發(fā)展和完善?,F(xiàn)有的研究雖有政府監(jiān)管的相關(guān)內(nèi)容,但只是籠統(tǒng)的說政府應(yīng)當(dāng)監(jiān)管,而鮮有專門論述政府的職責(zé)問題。因此,對此問題的研究將會豐富公共服務(wù)市場化的基本理論。
(2)有助于解決我國公共服務(wù)供給的現(xiàn)實問題,提升公共服務(wù)供給的質(zhì)量和效率。
(3)有助于更好的“卸載”政府職能,推動政府職能優(yōu)化。
其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
本文分為四個部分。
第一部分是前言。這部分主要講述選題目的和意義以及研究思路和方法。第二部分是公共服務(wù)市場化過程中的政府責(zé)任問題概述。這部分主要論述:
(1)相關(guān)概念
(2)公共服務(wù)市場化過程中政府承擔(dān)的責(zé)任
(3)公共服務(wù)市場化過程中政府履行責(zé)任所存在的問題
(4)公共服務(wù)市場化過程中政府責(zé)任缺失的危害性
第三部分論述公共服務(wù)市場化過程中政府履行責(zé)任所存問題的原因,如:
(1)政府在公共服務(wù)市場化進(jìn)程中的職責(zé)不明確
(2)政府在公共服務(wù)市場化進(jìn)程中監(jiān)管的失位和越位
(3)政府責(zé)任追究不到位等。
第四部分是完善公共服務(wù)市場化過程中政府責(zé)任的相關(guān)對策及建議,例如:
(1)明確政府在公共服務(wù)市場化過程中的職責(zé)
(2)政府對市場主體的監(jiān)督
(3)完善公共服務(wù)問責(zé)機(jī)制,依法追究政府責(zé)任等。
結(jié)束語。
由于筆者在專業(yè)知識、理論視野方面的局限,對公共服務(wù)市場化過程中政府責(zé)任問題的研究不全面,在完善公共服務(wù)特許經(jīng)營制度方面的論述不夠詳細(xì)具體,社會公眾對政府的監(jiān)督措施方面需要深化,希望通過以后的學(xué)習(xí)繼續(xù)研究。請各位老師多多批評指正,謝謝老師!
畢業(yè)歌演講稿篇4
敬愛的老師·親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是六(3)班的。
今天,晴空萬里,太陽公公笑得格外燦爛,說明太陽公公都對我們的畢業(yè)典禮很感興趣。
六年小學(xué)時光,轉(zhuǎn)瞬即逝。就要畢業(yè)了,我心里多多少少有些不舍。發(fā)自內(nèi)心地說,首先要感謝附小這個充滿無窮魔力的學(xué)習(xí)殿堂,在這么好的環(huán)境下,使我勤勤懇懇努力學(xué)習(xí);其次是老師,感謝每一位老師尤其是教過我的老師,你們每一堂課上的生動講解,使我聽得入神,現(xiàn)在回想起來仍很享受;接著是同學(xué)們,我們一起演出,一起參加歌詠比賽,一起被老師表揚批評······謝謝你們在這六年中陪我度過了愉快的小學(xué)時光;最后,我要感謝我的爸爸媽媽,尤其是我的爸爸。
我的爸爸是一名普通的工勤人員。他雖然不能像一些家長那樣每月掙上萬元,不能開奔馳·寶馬來接我,但他給我的卻是物質(zhì)給不了的平凡而偉大的愛。
每天早上,爸爸都會早早起來幫我煮飯,煮好后再叫我起床洗漱吃飯,吃完飯再步行送我上學(xué)。
前幾天凌晨三點左右轟隆隆天空響起一聲巨響,震耳欲聾的雷聲,把我們一家給吵醒了。我媽嚇得抓住我爸的手,我爸卻起身下床來到我的臥室,看我有沒有被嚇著,幫我關(guān)好窗戶·蓋好被子。
這樣的事例還有很多。
就是生活中的這些小小的事,卻使我感動萬分,我想,這可能是只有我才能從中體會到的平凡而偉大的父愛吧!
今天是父親節(jié),我提議:全體同學(xué)起立,向后轉(zhuǎn),向后面的爸爸媽媽代表鞠個躬:謝謝你們!你們辛苦了!
謝謝大家!
畢業(yè)歌演講稿篇5
我有幸參加了孩子們的小學(xué)畢業(yè)典禮。兩個多小時,感動了好幾次,心潮澎湃!
甜美的上課鈴聲和熟悉的“起立”聲讓孩子們和父母再次重溫了貝瑞。這最后一課在孩子們心中是神圣而莊嚴(yán)的。向父母鞠躬,向老師獻(xiàn)花,在大屏幕上一張一張地記錄成長的照片,孩子們歡快的舞蹈,他們自己的離別歌曲,老師抒情的離別詞,校長認(rèn)真的教導(dǎo)……強(qiáng)烈而溫暖的場景讓人眼睛濕潤。感動,激動,戀戀不舍,揮之不去……在大廳里流淌著芬芳的百合花,在孩子、父母、老師的心里汩汩作響。離別時刻無情地到來,孩子們用純凈的聲音動情地唱著《明天會更好》。他們揮舞著手臂,青春的臉上流露出自信、熱情、對未來的無限憧憬,告別了母校的老師和同學(xué)。巨大的照片墻在最后一刻升起。孩子們五顏六色的簽名和笑臉就像夏天的荷花。在園丁們的精心呵護(hù)下,它在貝瑞這個溫暖的大花園里開出了燦爛的花朵,并在未來結(jié)出了豐碩喜人的果實。
孩子們很高興在這樣的校園里長大。一位家長感嘆:“我對小學(xué)畢業(yè)沒有印象。在這么優(yōu)秀又精心培養(yǎng)的老師的呵護(hù)下,怎么可能不記得六年?清楚的記得二年級的時候,因為孩子晚上想看電視,就在學(xué)校猜作業(yè),沒有按照老師的安排和要求寫作業(yè)。經(jīng)過幾次,數(shù)學(xué)老師有很多意見。經(jīng)過教育批評,孩子們?nèi)匀粵]有改正他們的缺點。老師因他抄課文而懲罰了他。天真的孩子在教室里和老師頂嘴,堅決拒絕抄襲,要求老師“換個思路”。年輕的數(shù)學(xué)老師在課后積極反思,及時與家長溝通,與孩子交談,告訴孩子在低年級養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。在未來的日子里,對孩子沒有偏見。
四年級換了一個剛畢業(yè)的大學(xué)生。也許作為班主任,她缺乏資歷??赡茏鳛槔蠋?,她也沒什么經(jīng)驗。但是這么小的一個女孩,卻用柔弱的肩膀撐起了一片藍(lán)天。五十個孩子,有的比她高,聲音在變,身體處于青春期,荷爾蒙旺盛。沖突時有發(fā)生,摩擦不可避免。小老師用頑強(qiáng)的毅力努力,用溫柔的性格影響孩子。我犧牲了幾乎所有的業(yè)余時間來彌補(bǔ)我的孩子,和他們說話。我們收到了無數(shù)的短信,包括學(xué)校通知、班級通知和孩子們在學(xué)校的表現(xiàn)。小老師以他超人的能力,充沛的工作熱情,細(xì)膩的情感,驅(qū)散了父母的擔(dān)憂和猜疑,贏得了孩子的愛,父母的信任和學(xué)校的認(rèn)可,帶領(lǐng)6 (1)班的孩子走上了青春的道路,奔跑在人生的起跑線上。
我們和老師、孩子一起走過的六年,有歡笑,有煩惱,有恐慌,但我們都走得很順利。我的孩子已經(jīng)從一個莽撞的孩子變成了一個懂事、感性、細(xì)膩、健康、帥氣的小男孩。在貝瑞,他獲得了自信,展示了他的多才多藝。以其健康的心態(tài),無畏地奔向初中,迎接美好的未來!
最后的離別,61班沒有感傷,孩子們沒有流淚,老師幾乎一句話也沒說。王老師給每個孩子都留了一封手寫的信,記錄了老師對孩子深刻而簡單的感情,完美的結(jié)束了小學(xué)的最后一天。
畢業(yè)歌演講稿篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對我們而言,是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩藏不住地回憶和留戀。在今天這個特別的時刻,請允許我代表全體初三同學(xué),向關(guān)心教導(dǎo),辛苦培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。
感謝你們,三年以來對我們的悉心教導(dǎo)。傳道,授業(yè),解惑,你們與學(xué)生迎難而上;快樂,傷心,奮進(jìn),你們與學(xué)生形影不離。是你們深情的凝視,給了我們最堅定的信心;是你們關(guān)愛的目光,使我們從容地走進(jìn)考場。感謝你們,教會我們?nèi)绾巫鋈?。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過,也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春,走過成長的真實故事,也正因為如此,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時此刻,我謹(jǐn)代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了!你們精心培養(yǎng)的鮮花,現(xiàn)在該是讓每一個花瓣都散發(fā)芬芳的時候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們長期以來無私奉獻(xiàn)的報答……
有人說,初中的生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光,一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,有我們專注的眼神;運動場上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術(shù)節(jié)的舞臺上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。
在一個個飛馳而過的日子里,我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼,凝聚成了充滿友愛、充滿昂揚斗志的班集體?;仡欉@三年,我們已從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。同學(xué)們,后天大家就將走進(jìn)中考的考場,迎接人生第一場重要的挑戰(zhàn)。在此,我衷心地希望每一位同學(xué)都能沉著冷靜,積極應(yīng)戰(zhàn),發(fā)揮正常的水平,考出理想的成績。同時,我也希望同學(xué)們以平常心來對待中考,雖然中考重要,它能夠影響和改變我們?nèi)松能壽E,但是,它并不能決定我們的命運,因為,心若在,夢就在,年輕沒有失??!
同學(xué)們,初中三年,時光很短,人生的路,還很漫長,但是,衷心祈愿,初中三年的時光已經(jīng)點燃大家未來人生路上的那盞明燈,照亮大家,堅實前行。同時,也衷心希望,初中三年我們大家結(jié)下的師生誼、朋友情天長地久,地久天長!祝愿我們臥龍初中明天更輝煌。
最后祝愿:母校前程似錦,老師青春永駐,同學(xué)鵬程萬里!
謝謝大家!