演講稿的結(jié)尾應(yīng)該簡潔明了，留下深刻印象，激發(fā)聽眾的共鳴，優(yōu)秀的演講稿可以讓演講者更好地與聽眾建立情感連接和共鳴，下面是范文社小編為您分享的轉(zhuǎn)專業(yè)的演講稿精選8篇，感謝您的參閱。
轉(zhuǎn)專業(yè)的演講稿篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好！
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)同事們給我這次參與競爭小學高級教師職稱8級工作崗位的機會。借此，我本著鍛煉和提高的目的走上講臺，之所以競爭是因為我認為自己具有以下優(yōu)勢：在三尺講臺上，我已經(jīng)奮斗了三十多個春秋，彈指之間，我和無數(shù)的教育工作者一樣把生命最美好的時光獻給了教育事業(yè)，然而我無怨無悔，因為我有一顆熱愛教育事業(yè)的心，教師這個職業(yè)是我一身無悔的選擇。三尺講臺，使教師照亮了別人也升華了自我。三尺講臺，融進的是辛勞，是陶醉，融進的是師德，是師魂。
多年來，清晰地留下一串串我成長中的腳?。河?979年12月來到梨坪校任教，由于工作的需要又調(diào)到油房任教多年。服從學校安排，處處以大局為重，團結(jié)協(xié)助，吃苦耐勞，勇挑重擔，我嚴格遵守學校的一切規(guī)章制度，積極參加學校組織的政治、業(yè)務(wù)學習和外出培訓(xùn)活動，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和教育教學能力，教學中注意多讀書、多反思、多請教，并聯(lián)系自己的教學實際，構(gòu)建屬于自己的教學風格。
多年的語文教學工作，使我對語文教學的特點有較深的了解，教學中，我注重引導(dǎo)學生學會閱讀文本，感悟文章的思想內(nèi)涵和語言魅力。我還充分運用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體課件輔助教學，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維，發(fā)展學生的個性特點。教學中我認真觀察、了解學生，針對學生的不同情況因材施教，踏實教學，關(guān)愛學生，引導(dǎo)學生打好堅實的學習基礎(chǔ)，走好學習成長的第一步。
工作中，我嚴于律己，寬以待人。時時處處對自己嚴格要求，查找不足，及時糾正。與老師們和睦相處，對人對事不斤斤計較，以身作則、為人師表，努力做學生喜歡、家長信任、學校放心的教師。
謝謝大家！
轉(zhuǎn)專業(yè)的演講稿篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！非常感謝大家給我提供這次競聘時機，我競聘的是機電技術(shù)崗位。
懷著理想和激情走出了大學校園，踏上了為機電技術(shù)事業(yè)奉獻自己微薄之力的陽光大道；同時在桂林理工大學進修機械設(shè)計及自動化控制技術(shù)。
剛出道，南寧凱盟機電技術(shù)設(shè)備接納了我，給了我一個學習電梯構(gòu)造及機電技術(shù)設(shè)備安裝的平臺，初次接觸似乎理論和實際相脫節(jié)不能得心應(yīng)手。很快桂林堯山索道把我招募進去研究分析整個索道的電路控制原理圖并參加日常維護保養(yǎng)工作。
20xx年3月桂林繞城高速公路給了我一個更好展示才華的開展空間，中心監(jiān)控員的職位讓我更增加了對監(jiān)控設(shè)備的好奇心，電腦、電視墻、矩陣、攝像頭等等這些再熟悉不過的設(shè)備讓我總想去接觸它、了解它。
似乎領(lǐng)導(dǎo)看出了我的心思，6月份我被派往桂林繞城高速公路最大的一個收費站桂林南收費站任職設(shè)備管理員。那時我感到無比興奮，因為我可以直接與那幫“朋友”近間隔的接觸。大站特情多與設(shè)備出現(xiàn)的問題成正比，自然我遇到的事情就特別多了，在領(lǐng)導(dǎo)的教誨下處理站內(nèi)所有征費、供電、房建、消防設(shè)施設(shè)備的.日常維護、維修、保養(yǎng)工作。
一年過去了，除一些設(shè)備故障問題不敢確定能夠完全修復(fù)，但至少明白工作原理及故障原因，其它問題還是做得挺順手。人事調(diào)動，辭別了情有獨鐘的桂林南回到了熟悉的憩息地—堯山站，這里讓我接觸了整條高速的網(wǎng)絡(luò)連接，在短短的一段時間里，在中心領(lǐng)導(dǎo)的細心培育下，我得到了大幅度成長，我認識了很多站里沒有的新設(shè)備。中心通信機房中，內(nèi)部通信設(shè)備通過程控接入到各點；外網(wǎng)通過光纖接入經(jīng)過光收發(fā)器（也就是一個光信號轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號進展數(shù)據(jù)交換的過程）連接到路由器、防火墻、交換機再到辦公電腦上，征費系統(tǒng)也如此相對少了局部設(shè)備；在此過程我們使用到了綜合傳輸控制系統(tǒng)可以把所有數(shù)據(jù)傳輸?shù)礁魇召M站點并進展數(shù)據(jù)交換；不僅如此，在硬件連接方面得到很大突破，同時還在軟件操作上有了很大認識，打印機驅(qū)動安裝，小網(wǎng)吧組建及所需的操作軟件，oa系統(tǒng)后臺安裝等等。
做好本職工作的前提下，積極配合中心人員做好各項工作，如：調(diào)試各站攝像機、檢測所有電腦網(wǎng)絡(luò)通斷情況、改線等等，還在公司第一屆氣排球活動中做好后勤工作，并在比賽中拿到第一名。
工作之余我酷愛運動、唱歌、書法、攝影。在校期間獲得過：院內(nèi)英語演講比賽優(yōu)秀獎、院評估演講優(yōu)秀獎、系“十大歌手”稱號、優(yōu)秀學生干部、勞動積極分子稱號、帶著班籃球隊獲得系比賽前3名。獲得過供電局演講比賽優(yōu)秀獎、供電局12個縣乒乓球團體賽冠軍。獲得過旅游局桂林山水節(jié)主題設(shè)計優(yōu)秀獎。
目前面臨的是競爭上崗，本著積極向上的心態(tài)參加競聘監(jiān)控中心設(shè)備管理員。如果我被錄取了，我將更加認真的深入學習相關(guān)科學文化知識，讓我所學效勞大家。
轉(zhuǎn)專業(yè)的演講稿篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事們：
你們好！首先，我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我這樣一個機會，來競聘檢修部熱工專業(yè)技術(shù)員這個崗位。
對于我，大家可能并不陌生。但在這樣一個場合，我還是先做一下自我介紹。我叫***，29歲，本科文化，20xx年參加工作，自20xx年以來在我廠檢修部熱工班工作至今，在工作中經(jīng)過不斷學習，專業(yè)技術(shù)能力有所提高，并努力從多方面學習、掌握專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能。在工作中邊干邊學通過查圖紙與現(xiàn)場設(shè)備相結(jié)合的方法對機組保護系統(tǒng)以及環(huán)路充分了解，能夠做到出現(xiàn)問題時有的放矢。面對我廠新設(shè)備、新的工作要求，我不斷拓展學習更新專業(yè)知識，拓寬新的領(lǐng)域，特別是新廠投入運行以來在生產(chǎn)中增加了自動化、集成度更高的dcs系統(tǒng)，這對熱工檢修人員提出了更高的要求，經(jīng)過我廠培養(yǎng)和自己努力學習，對dcs系統(tǒng)一點一點深入的了解和掌握，終于做到能在工作中熟練應(yīng)用，并良好維護dcs系統(tǒng)，自身專業(yè)素質(zhì)也因此得到了較大的提升。針對工作中遇到的問題，我虛心向領(lǐng)導(dǎo)和老師傅們請教，經(jīng)過幾年的努力鉆研，終于在熱工檢修的工作崗位上鍛煉成熟，成為了一名合格的熱工檢修人員。
熱工檢修主要有保證測點指示準確、閥門正確開關(guān)、保護動作準確無誤以及計量設(shè)備的良好運行等工作。測點主要包括溫度、壓力、流量、轉(zhuǎn)速、位移等一系列反映機組運行狀態(tài)的參數(shù)，這些參數(shù)通過dcs系統(tǒng)集中反映給運行人員，相當于運行人員視線的拓展。各執(zhí)
行器、閥門又通過dcs系統(tǒng)集中控制，能夠及時準確對機組運行狀況做出調(diào)整，相當于運行人員手臂的延伸。保護系統(tǒng)作為機組的命脈時刻為機組的安全運行保駕護航，絲毫不能大意。這些都是保障機組安全、穩(wěn)定、高效運行的基礎(chǔ)，也正是熱工檢修工作的主要對象。因為熱工檢修工作所面對的設(shè)備，有很多是對機組運行狀態(tài)調(diào)整的指令輸出設(shè)備，它的每一次工作都需要正確無誤，保護系統(tǒng)更是工作中重點不能有一點差池，正所謂牽一發(fā)而動全身，在從事熱工檢修工作中很有可能因為你一次極小的疏忽而導(dǎo)致全廠利益乃至人身安全都為之付出慘痛的代價。所以在對待熱工檢修的工作中要用冷靜的頭腦去思考每次設(shè)備故障的原因，時刻本著認真、負責的態(tài)度去對待每次工作。
我這次競聘的是檢修部熱工專業(yè)技術(shù)員，我認為我能夠勝任這份工作，因為經(jīng)過我廠多年培養(yǎng)，使我有了較強的工作責任感和進取精神；因為熱愛這個崗位，我有做好這份工作的熱情；因為自從正式成為我廠的一員以來我一直從事熱工檢修工作，使我有了工作的經(jīng)驗和經(jīng)歷。我已具備對這一崗位所應(yīng)有的熱心、信心、責任心和進取心。
如此次我能競聘成功，我將從以下幾個方面努力工作：
1、安全工作是一項堅持不懈的工作，熱工專業(yè)始終堅持“安全第一、以人為本”的思想，安全生產(chǎn)高于一切，安全生產(chǎn)是重中之重，讓每個人意識到，搞好安全工作是我們自身的需要。在工作過程中，堅持安排工作的同時必須交待安全措施，并且注重安全措施的落實，
在確保人身安全和設(shè)備安全的前提下，進行設(shè)備的檢修和維護工作。
2、嚴格執(zhí)行工作過程中的“兩票”制度，同時加強危險點預(yù)控在檢修工作中的作用。確?！皟善薄痹跈z修工作中的實施，既保證了檢修過程中機組安全運行，同時也保證了檢修過程中檢修人員和設(shè)備的安全。
3、加強技術(shù)培訓(xùn)和安規(guī)及相關(guān)規(guī)程、制度的學習，以技術(shù)來保安全、規(guī)范來促安全。檢修人員在檢修過程中，按照規(guī)程和規(guī)范的要求來指導(dǎo)我們現(xiàn)場工作，使我們現(xiàn)場檢修工作規(guī)范化、制度化，盡量避免工作中的隨意性；認真落實安全責任制，明確安全職責并認真履行，確保安全生產(chǎn)信息及安全生產(chǎn)指令的傳達、交流，確保各項涉及安全生產(chǎn)的指令執(zhí)行暢通。
4、開展好安全性評價工作，對所轄設(shè)備進行自查，針對問題提出整改措施及計劃，責任落實到人，并按反措要求進行整改。
5、確保保護投入率達到100%，并提努力高自動投入率。
6、堅持做好用于保護的壓力開關(guān)、一次元件、繼電器、儀表的校驗檢修工作。堅持對重要參數(shù)進行定期校驗，如涉及安全、經(jīng)濟類參數(shù)。對dcs系統(tǒng)的工作，堅持以dcs系統(tǒng)檢修維護導(dǎo)則為指導(dǎo)，根據(jù)我廠dcs系統(tǒng)的實際情況，做出相應(yīng)的措施，堅持每工作日進行一次巡檢，并做好記錄，通過巡檢，及時發(fā)現(xiàn)設(shè)備異常并及時處理。同時，堅持在有停機停爐的情況下，對dcs系統(tǒng)進行徹底的維護和各種試驗工作，保證dcs系統(tǒng)可靠工作。
緊張而又充實的工作，是對我的一種鍛煉，更讓我從中學到了許多知識，在今后的工作中我會倍加努力，勤奮工作，處處以廠大局利益為重，結(jié)合本職工作，腳踏實地，真抓實干，為了我廠的美好明天而努力工作！
各位評委，各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，我若能競職成功，我將以此為新的起點，在新的崗位上努力拼搏，再創(chuàng)佳績。
謝謝大家！
轉(zhuǎn)專業(yè)的演講稿篇4
尊敬的各級領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
這天我能站在那里做競職演講，首先要感謝礦領(lǐng)導(dǎo)給我們年輕人一個公開理解組織挑選、充分展示自我、參加公平競爭的機會。透過這次競聘也能使我對以前工作的不足之處有一個回顧，對以后工作有一個好的規(guī)劃，真正將自己的技術(shù)應(yīng)用到實際工作中，為我礦多做貢獻。因此我會十分珍惜這次機會。
我叫張颯，畢業(yè)于機電工程系礦山機電專業(yè)。畢業(yè)至今我一向在從事機電管理與維修工作，在此工作期間我認真好學，常跟老師傅深入現(xiàn)場，排查設(shè)備運轉(zhuǎn)狀況，排查設(shè)備安全隱患。在工作中我及時將小隱患進行排除，保證各運轉(zhuǎn)設(shè)備安全有效運轉(zhuǎn)，若發(fā)現(xiàn)大隱患及時向主管領(lǐng)導(dǎo)反映，并參與處理。在洗煤廠工作這幾年使我的技術(shù)有了很大提高。
在工作這幾年，我經(jīng)常利用業(yè)余時間復(fù)習自己的專業(yè)知識，學習礦井供電知識，經(jīng)常查看各種控制開關(guān)、煤礦用大型設(shè)備電氣原理圖、機械傳動圖以及使用說明書等，努力使自己多掌握機電方面知識，為以后從事機電技術(shù)工作奠定了基礎(chǔ)。
今年6月份當?shù)弥冶徽{(diào)入機電工區(qū)擔任技術(shù)員時，我十分興奮，同時也突然有一種陌生感。我能從事自己喜歡的專業(yè)，能將我這幾年在校園學的理論知識和最近這幾年在業(yè)余時間學到的礦山機電方面知識應(yīng)用在機電工區(qū)，為機電工區(qū)解決技術(shù)難題，我將是多么榮幸，因此我是多么的興奮，在機電工區(qū)我更能發(fā)揮我所學專業(yè)的優(yōu)勢。也許這幾年一向在工作的.緣故，使我的接觸面一向停留在一個位置，設(shè)備必竟和機電工區(qū)不一樣，作業(yè)環(huán)境也不一樣，因此我也有一種陌生感。但是在這幾個月的時間里很快就熟悉了機電工區(qū)的作業(yè)環(huán)境，適應(yīng)了機電工區(qū)的工作和生活，此刻也已經(jīng)融入到機電工區(qū)，謙虛好學，不恥下問，為了能繼續(xù)留在機電工區(qū)，當好技術(shù)員。所以我這天來競聘機電工區(qū)技術(shù)員。只有在這個崗位上才能真正展現(xiàn)我的潛力，使我的技術(shù)得到充分發(fā)揮。
第一、吃苦耐勞，樂于奉獻。自來到機電工區(qū)后，我嚴格遵守區(qū)各種規(guī)章制度，嚴格堅持礦井下井帶班制度，嚴格律己，同廣大職工同上同下井。在井下認真學習施工工藝，遇到不懂的問題就虛心向工人師傅和分管領(lǐng)導(dǎo)進行請教，并主動參與到施工作業(yè)當中，經(jīng)常和工人師傅討論工作經(jīng)驗和心得體會，努力提高自己業(yè)務(wù)水平。
第二、對自己的工作嚴格要求。我已具備了一名技術(shù)員所務(wù)必的專業(yè)技術(shù)知識和實際操作潛力，自參加工作以來我主動參與到規(guī)程措施的編寫當中，在編寫規(guī)程措施過程中，我力求理論聯(lián)系實際，用規(guī)程措施指導(dǎo)現(xiàn)場施工，嚴格做到了一工程一措施。我不斷查看專業(yè)技術(shù)書籍，培養(yǎng)嚴謹?shù)墓ぷ髯饔?，力求在文字當中不出現(xiàn)錯別字，用專業(yè)述語說話。
我清楚的認識到，要成為一名合格機電技術(shù)員非一日之功，如果我有幸被聘為技術(shù)員，我會以更加飽滿的熱情投入到工作中，爭做一名合格的技術(shù)員，并堅決做到以下幾點：
第一、勤深入現(xiàn)場，排查隱患。同職工同上同下井，一齊勞作，監(jiān)督職工按章按規(guī)作業(yè)狀況，避免“三違”狀況出現(xiàn)。勤查機電設(shè)備運行狀況，排查安全隱患，如設(shè)備存在安全隱患，及時處理并向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報，解決將安全隱患消滅在萌芽當中，保證機電設(shè)備正常運轉(zhuǎn)，保證機電職工有一個安全的作業(yè)環(huán)境。
第二、努力創(chuàng)新，做好小改小革，做好日常修舊利廢工作，為我礦節(jié)約材料。多接觸現(xiàn)代化機電技術(shù)，掌握plc、變頻技術(shù)等基礎(chǔ)知識，能看懂plc程序圖，會維護軟件。努力提高自己的技術(shù)水平和綜合素質(zhì)。掌握先進的機電技術(shù)，增加閱歷。
第三、放下思想包袱，勤與職工溝通，搞好職工團結(jié)協(xié)作?？照?wù)`事，實干興邦。我雖然沒有什么豪言壯語，也沒有什么博大精深的施政綱領(lǐng)。但我深知事業(yè)如山，同時我也清楚自己還有很多方面的不足。但我相信有各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事的幫忙、支持和配合，我有信心、有潛力干好機電技術(shù)員這一重要崗位，我也相信自己會成為一名合格的機電技術(shù)員，為我們煤礦的安全生產(chǎn)貢獻出自己的一份力量。
最后祝愿我們煤礦的明天會更加完美！謝謝大家！
轉(zhuǎn)專業(yè)的演講稿篇5
尊敬的各位聘委：
大家好！
我是xx，xxxx年畢業(yè)于xx師范學院數(shù)學教育專業(yè)，本科學歷，同年到xxxx中學任教，至今15年。xxxx被認定為中教一級資格，現(xiàn)任教于xx市xx中學高三年級。
我競聘的崗位是中教高級專業(yè)技術(shù)崗位；
首先，我具備下列基本條件：
（1）具有履行崗位職責所需要的政治理論水平，能夠用馬克思主義的立嘗觀點、方法分析和解決實際問題，工作實績突出；
（2）具有勝任工作的組織能力、文化水平和專業(yè)知識，有較強的事業(yè)心和責任感；
（3）在近三年的年度考核中被評定為稱職（合格）以上等次；
（4）身體健康，能堅持正常工作。
我具備基本條件與競聘資格，回首三年來時路，細數(shù)曾經(jīng)得與失，愿與大家分享。
在05、06、07連續(xù)三年的高三教學工作結(jié)束后，xx年與我省同步進入新課程并擔任一年二班的班主任，在高三教學中，在班主任朱玉波、劉景僑老師的協(xié)助下，雖然所教是普通班，但當年高考數(shù)學成績非常好。在任班主任期間，我努力尋求與學生的切入點，根據(jù)自己和學生的特點，制定出適當?shù)墓芾砟Ｊ?。為了解學生的家庭情況，從大年初二開始在愛人的陪同下進行家訪，行蹤遍及金廠、銀廠，鐵廠、磚廠、江南、江北甚至連出租車都上不去的地方。其中過程不必細說，只知最終學生信我、敬我。在高一結(jié)束時，我班xx人中有xx人成績上升，平均進步9名。不知這個成績算不算出色，也許班級管理存在不盡人意之處，但我欣喜地看到學生如我想象地成長。
在教學中，我努力汲取先進教育教學理念的養(yǎng)分豐富自己，讓自己觀念新，方法新，始終立于新課程改革的`風口浪尖，手把紅旗旗不濕。
三年來，我發(fā)表國家和省級論文多篇，并蒙領(lǐng)導(dǎo)信任，同事謙讓，讓我有多次與同行高手切磋的機會，有幸均不辱使命；xx年盟校優(yōu)質(zhì)競賽第一名，同年靖宇杯一等獎，東北三省優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎：xx年省數(shù)學教學基本功大賽二等獎，省教學新秀選拔中走出通化并獲綜合素質(zhì)優(yōu)勝獎。xx年德育案例一等獎，第六屆科研成果一等獎，教學設(shè)計獲三等獎。幾年來我輔導(dǎo)的學生在數(shù)學競賽中成績優(yōu)異，尤其今年學生崔哲源在全國高中數(shù)學聯(lián)賽中獲三等獎。
多年以來，我一直感受著身邊人的善良與寬容，欣賞著大家的出色與精彩。記得有一次比賽歸來，因為又得了一等獎，鐘校長說：“我發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在已經(jīng)到了一種境界和層次”，其實我想說，我個人是渺小的，真正強大的是默默站在我身后的群體，是你們給了我智慧和力量，為我揚帆加力，助我前行。請允許我對多年來給我?guī)椭哪銈儽磉_最深的謝意，同時也期待著所有的人在下一時刻給我更大的支持和認同。
謝謝大家！
轉(zhuǎn)專業(yè)的演講稿篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好！首先，簡單介紹一下自己。xxx年畢業(yè)于營口大學微機應(yīng)用專業(yè)，被分配到營口市第一糧庫工作，后于20xx年考入營口有線電視臺，從事寬帶網(wǎng)的安裝工作至今。
我競聘的職務(wù)是技術(shù)開發(fā)部主任這一職務(wù)。決定參加這次競聘前，我考慮了很多，而且我的處世哲學就是不與人爭。我之所以參加這次競聘演講，基于以下幾方面考慮：一方面，表明我對公司領(lǐng)導(dǎo)推行崗位競聘上崗機制的擁護和信任，我相信，通過這次競聘活動，必將使公司下一步的競聘上崗機制呈現(xiàn)一個良好的開端；另一方面，抱著學習的態(tài)度，這次演講，雖說是陪太子讀書，但我想能夠鍛煉自己的能力，展現(xiàn)自己的才華，目的就已達到，并借此機會和大家交流思想，準備讓大家評價優(yōu)劣長短，接收領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的挑選。何況一位名人說過：不想當元帥的士兵，絕對不是好士兵！最終我還是站到這里。
競聘技術(shù)開發(fā)部主任這個職位，我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。
首先，我具有正直的人品，良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風。
我為人處事的原則是：老老實實做人，認認真真工作，開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng)，努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，工作負責，辦事公道，不重名利，不計較個人得失，曾獲20xx年中心先進工作者的稱號。
在個人修養(yǎng)上，認為一個人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生俱來的，而是經(jīng)過不斷學習，修煉培養(yǎng)而來的，所以，平時我只要有空在不影響工作的前提下，讀書，學習，努力使自己成為一個有高尚情操有修養(yǎng)的人。
在工作作風上，能吃苦耐勞，認真負責，沒有出現(xiàn)過大失誤。別人不愿做的事我做，識大體，顧大局，處理問題較為周全，工作認真負責。具有團結(jié)同志，正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng)；做工作，辦事情，能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明。
其次，熟悉具體業(yè)務(wù)和具有一定的專業(yè)知識。由于所從事的工作同計算機相關(guān)，新技術(shù)層出不窮，知識更新快，自己從未放松學習。
誠然人無完人，在肯定有利條件的同時，我也清醒地認識到自己存在一些不足之處：與領(lǐng)導(dǎo)，大家交心，交流思想不夠。有時工作缺乏主動性，謹慎有余，潑辣不夠。不過我有信心，在以后為工作實踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的不足。
對所競聘崗位的.認識和上崗后的設(shè)想。
首先，隨著ip平臺的改造成功，我們的網(wǎng)絡(luò)逐漸完善，歷數(shù)目前我市internet服務(wù)接入網(wǎng)的服務(wù)商，我們優(yōu)勢明顯，網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的建設(shè)日益重要，應(yīng)加大在網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)方面的力度，以吸引更多的用戶，創(chuàng)造更好效益。
最后，我表個態(tài)，如果領(lǐng)導(dǎo)和大家把我推上這個崗位，我將珍惜這個機會，用心，用情，用良心干好工作。反之，不能上崗，我將一如既往在以后的崗位上盡心，盡力，盡職，盡現(xiàn)。無論結(jié)果如何，我都始終會老老實實做人，扎扎實實做事。言必信，行必果。
謝謝大家！
xxx
20xx年12月22日
轉(zhuǎn)專業(yè)的演講稿篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學們：
晚上好！
我是xx級電子(4)班的學生，今天我演講的題目是：“沒想到?！?/p>
中考的一聲驚雷，把我驚呆了、震懵了、也把我給炸醒了！無賴之余，尋著“國家重點”的名聲，我來到了這里——羅田理工中專。說真的，這選擇到底對不對，我心里真沒底。轉(zhuǎn)眼間快一年了，如果有人問我對這里的印象怎么樣，那我的回答只有三個字：“沒想到?！?/p>
首先沒想到的是，這是一所如此美麗的學校！校園內(nèi)，一座座高樓大廈拔地而起，是那樣的雄偉壯觀；教學區(qū)、運動場、餐飲中心、娛樂中心，錯落有致，令人心曠神怡；道路邊，綠樹成蔭；運動場上，生龍活虎；實訓(xùn)室里，機聲“達達”；教室里，書聲朗朗。走在校園里，聽到的是鏗鏘有力的節(jié)奏，看到的是令人陶醉的美景，聞到的是沁人肺腑的花香！
我的一顆受傷的心，好似一株冬草，在這里受到了春雨的滋潤！
其次沒想到的是，我在這里找回了自尊和自信。在上小學和初中的時候，我們頑皮過，淘氣過，但也受到了人生最大的懲罰——我們在文化學習上掉隊了，在中考中被淘汰出局了！那段時間，我們從父母的神情中看到的是恨鐵不成鋼的哀怨，從老師的神情中看到的是無力回天的遺憾，從同學們的眼神中看到的是“你不行”的鄙視！我不僅失去了太多太多的歡樂，還失去了人生最珍貴的東西：自尊和自信！
然而，羅田理工中專因人施教，因材施教，不僅根據(jù)社會需求開設(shè)了機械、電子、模具、計算機、數(shù)控、中師等專業(yè)，還廣泛地開展“學生實踐周”、“英語口語比賽”、“作文比賽”、“演講比賽”等活動，成立了“電子協(xié)會”、“數(shù)控協(xié)會”、“書法協(xié)會”、“青鳥文學社”等組織，使學生的聰明才智有展示的機會，有發(fā)現(xiàn)的條件，有發(fā)展的空間。正是在這些活動中，我發(fā)現(xiàn)自己的口語比較好，只要有朗讀和演講的機會，就積極參加，得到了很好的鍛煉。今年我還被學校播音室聘為播音員。從此，我真正懂得了“尺有所短，寸有所長”的道理。我深信，只要努力使自己的長處得到充分發(fā)揮，就一定有嶄露頭角的一天！
我感到，我這棵經(jīng)過雨露滋潤的幼苗，已經(jīng)發(fā)出了嫩綠的新芽！
還有沒想到的是，這里的同學間有一種最真誠的情感。讀初中時，由于中考巨大的壓力，同學們各自為戰(zhàn)，互不關(guān)心。大家最習慣的一句話是：“我不知道，你問別人去吧！”這是什么？這是隔膜，是封閉，是心靈的扭曲！但是，在理工中專，只要你有困難，就會有人伸出援助之手，沒有人嫉妒你比他學得好，沒有人擔心你比他更有能耐！因為大家都明白：社會是廣闊的.，走上了社會，有的只是朋友，有的只是八仙過海，各顯神通。在這里，真情、友情和友誼得到了充分的體現(xiàn)。
可以說，我的周圍沒有雜草，只有和我一樣的幼苗，我們共同沐浴著陽光雨露，一起茁壯成長！
當然，沒想到的事還有很多很多。沒想到這里實施貧困資助、搭建企業(yè)和勞動力對接的平臺，幫助那么多的貧困學子走向社會，實現(xiàn)了自己人生的夢想；沒想到這里的師生情意是那樣的深厚，一次正常的工作調(diào)動，卻讓那么多學生黯然神傷；沒想到這里的學生“?！钡哪艹蓪＜?，“玩”的也能實現(xiàn)自己的理想；沒想到天真和頑皮其實同出一轍，寶石一經(jīng)打磨就會閃光！沒想到這里的生活如此豐富多彩，人人臉上都洋溢著自豪和幸福，充滿著激情和希望！
啊，理工中專，我親愛的母校！在我傷心時，您給了我撫慰；在我迷茫時，您為我指明了方向；在我煩惱時，您給了我歡樂；在我饑餓時，您給了我食糧！您給了我攀登的階梯，給了我無畏的勇氣，給了我堅實的翅膀！我不再茫然，不再畏縮，不再彷徨！我身上翻騰著火熱的血，心里激蕩著亢奮的情，我期盼著去拼搏，渴望著去闖蕩！我堅信在五彩繽紛的世界里，有一片屬于我們的天地，正等待著我們?nèi)ラ_創(chuàng)！
我的演講完畢，謝謝大家！
轉(zhuǎn)專業(yè)的演講稿篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！今天，我很榮幸站在這里，競聘小學高級教師八級崗位，我相信，我的成功將來自于你們的認可與支持。我是一名工作在教學一線的小學老師，于年月參加工作， 年獲得大專文憑，年獲得小學高級教師資格。在這小小的三尺講臺上，我已鉆研實踐了整整25個年頭，多年的工作，我深切的感受到了教師的平凡與無私。每當?shù)弥业膶W生考出優(yōu)異成績的時候，我內(nèi)心便充滿了喜悅與欣慰。這是工作中留給我最寶貴的精神財富之一，它將支持我在教育的道路上走得更加穩(wěn)健，走得更有信心，可我還認為在我教育生涯中最寶貴的精神財富是來自于各位領(lǐng)導(dǎo)對我的切身關(guān)心，同事們從內(nèi)心里對我的尊敬和幫助。我競聘這個崗位 ，是因為我具備有以下幾點優(yōu)勢：
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌和肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心！面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
二、我有較為扎實的專業(yè)知識。
自履職小學高級教師以來，我始終不忘學習，經(jīng)常鉆研，善于思考，和同事研究，不斷地豐富自己。多次在自治區(qū)、市、區(qū)、縣級中榮獲各種
獎項。獲得縣級知識競賽指導(dǎo)一等獎;年均獲得縣級教學質(zhì)量優(yōu)秀教師； 年獲得縣指導(dǎo)一等獎；年撰寫的論文獲得河池市小學教師教學論文評比二等獎和一等獎；撰寫的論文《》獲得自治區(qū)評比二等獎。由此我堅信我的專業(yè)知識對語文教學工作是完全能夠勝任的。
三、我有一定的實踐經(jīng)驗。我深知語文教師在學校基本學科教學中的地位和作用，明確語文教師的職責、任務(wù)與規(guī)范，明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求，悟出并實踐過較好的方法和策略。學校領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我，讓我擔任語文教研組組長 ，年秋我校開展的《》課題研究中，獲得自治區(qū)小學教師教學論文評比二等獎。
四、我有較強的工作能力。從教以來我一直擔任班主任工作，工作中，注重培養(yǎng)優(yōu)秀學生干部，以及對后進生的轉(zhuǎn)化工作。如，年秋季學期，我擔任四年級語文和一年級語文兩科，尤其是四年級這個班的學習、紀律可以說是個差班，當時我覺得自己肩上這擔子重如千斤，可是，我毫無怨言。我想：用我的一言一行，用我這顆跳動的火熱的心，用我對學生如對自己的孩子一樣的愛來教導(dǎo)學生，對學生們用發(fā)展的眼光看待他們，用賞識的心態(tài)耐心地引導(dǎo)他們。我班現(xiàn)在的班風好，學風濃，每個學期期末考試均名列全鎮(zhèn)
的授課原則，結(jié)合學生的年齡特點和承受能力合理設(shè)計每一節(jié)課。在學校每月一次常規(guī)教學工作檢查中，我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評。對學生，我做到率先垂范，為人師表，關(guān)愛學生，講究形式多樣，追求實效，達到春風化雨，潤物無聲，形成良好的、和諧平等的育人氛圍。在班集體的管理中，遵循學生可持續(xù)發(fā)展的目標實施管理，面向?qū)W生未來，防微杜漸，少批評多鼓勵，防患于未然，樹立班級科學化管理，形成具有鮮明個性的班級文化。
此時，站在這神圣的演講臺上競爭小學高級教學崗位。我感到肩上的擔子更沉了。作為一名教師，僅僅做到以上這些還是遠遠不夠的，在教學中我還注重多讀書、多反思、多請教，并聯(lián)系自己的教學實際，構(gòu)建屬于自己的教學風格。幾年的語文教學工作，使我對語文教學的特點有較深的了解，注重引導(dǎo)學生學會閱讀文本，感悟文章的思想內(nèi)涵和語言魅力。還充分運用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體課件輔助教學，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維，發(fā)展學生的個性特點。并在教學中我認真觀察、了解學生，針對學生的不同情況因材施教，踏實教學，關(guān)愛學生，引導(dǎo)學生打好堅實的學習基礎(chǔ)，讓走好學習過程中的絕不辜負評委們對我的厚愛！如果我不幸落選了，我不會悲傷，也不會氣餒，我會把今天，作為我下一次沖擊的起點！不管結(jié)果如何，我都不會改變自己的人生信念，那就是“堂堂正正做人，踏踏實實工作，實干巧干，精益求精”！謝謝大家！
