2024年楷模事跡7篇

時(shí)間:2024-10-07 作者:Youaremine 事跡材料

通過寫事跡材料,可以清晰地展現(xiàn)特定時(shí)代對于自強(qiáng)和奮斗精神的崇尚,不一定要局限于文字,事跡材料也可以通過展覽、演出等活動形式來展示,下面是范文社小編為您分享的2024年楷模事跡7篇,感謝您的參閱。

2024年楷模事跡7篇

2024年楷模事跡篇1

張桂梅是一名貧困山區(qū)基層教育工作者,她是麗江市華坪縣女子高級中學(xué)黨支部書記校長,也是華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長。堅(jiān)守貧困地區(qū)40多年,她全身心投入深度貧困山區(qū)教育扶貧主戰(zhàn)場。

張桂梅說:“我那個(gè)班里幾乎都是山里的少數(shù)民族,這些學(xué)生真的是很窮,他們冬天就穿一兩塊買的塑料涼鞋,我不知道這個(gè)地方怎么會這樣,我真想進(jìn)山里去看看”。山區(qū)的貧困刺痛著張桂梅的心,她開始意識到,幫助貧困山區(qū)女孩獲得教育,才能有效的阻斷家庭的貧困,她開始四處奔波籌款,克服種種困難,建成了全國第一所全免費(fèi)女子高中。

學(xué)校建成后,她堅(jiān)決貫徹黨的教育方針,把立德樹人作為立校之本,把理想信念作為育人之基,用紅色教育樹人鑄魂,讓1600多名貧困山區(qū)女學(xué)生圓夢大學(xué)。2001年華坪兒童之家(福利院)成立,張桂梅又成了許多孩子的“媽媽”,給予了福利院孩子無私的呵護(hù)。福利院孩子吳思思說:“每天晚上媽媽因?yàn)楣ぷ髅?,幾乎整天都在學(xué)校,但她還是會每天抽時(shí)間回來看我們。媽媽每次回來對著我們都是甜甜的微笑,我們就會感覺特別的溫暖?!?/p>

張桂梅先后榮獲:“全國十佳師德標(biāo)兵”“全國優(yōu)秀教師”“全國十大女杰”“全國五一勞動獎?wù)隆薄叭珖倜麅?yōu)秀母親”等榮譽(yù)稱號。將一片丹心奉獻(xiàn)給了她熱愛的地方。她說,“就是要解救山里的孩子們,因?yàn)槲沂屈h的一員,還是想為這片土地做點(diǎn)事”。

2024年楷模事跡篇2

方麗娜畢業(yè)于青海大學(xué),是一個(gè)有著環(huán)境科學(xué)和人力資源管理雙學(xué)位的姑娘。2008年9月,她走進(jìn)鎮(zhèn)安縣回龍鎮(zhèn)和坪村,擔(dān)任起村委會主任助理。任職以來,她把農(nóng)村當(dāng)做展示青春的舞臺,在平凡工作崗位上奮發(fā)作為,不斷成長進(jìn)步。

一、勤奮學(xué)習(xí),努力加強(qiáng)自身建設(shè)。

為了快速完成從“大學(xué)生”到“村官”的角色轉(zhuǎn)換,她堅(jiān)持住在和村辦小學(xué)的宿舍,和那里的孩子們吃、住在一起。每天入戶走訪,和村民們交談,聽取他們的想法、建議和要求。當(dāng)她看到部分村民為支持高速路建設(shè)而搬遷后,沒房住,部分群眾因土地很少、非常貧困。她就想,國家培養(yǎng)了我十幾年,我要在這里實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。她白天走村入戶了解村情、民情,夜晚和雨天就一個(gè)人在村黨員活動室里努力補(bǔ)學(xué)政治理論知識和政策法規(guī)、實(shí)用技術(shù),每月駐村都在24天以上。虛心向村里的干部學(xué)習(xí),真誠與村民交心,使她快速進(jìn)入了角色,迅速融入和坪村這個(gè)集體。

二、努力工作,忠實(shí)履行崗位職責(zé)。

她帶著扎根農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民的理想,努力地去做每一件事。她通過多方聯(lián)系,從自己的家鄉(xiāng)柞水縣馬房灣引進(jìn)土雞養(yǎng)殖技術(shù),協(xié)助村上建起土雞養(yǎng)殖合作社,利用自己掌握的專業(yè)知識指導(dǎo)合作社改進(jìn)雞舍,解決了蛋糞分離、采光、通風(fēng)等技術(shù)問題。她建議村上在注冊了綠色產(chǎn)品商標(biāo),與陜西新田地公司簽單銷售土雞蛋和土雞。經(jīng)過半年努力,完成總投資20萬元,養(yǎng)雞3000多只,日產(chǎn)蛋2000余只,她還協(xié)助合作社實(shí)施“廢物變寶”,利用發(fā)酵處理過的無菌雞糞種植蔬菜,拉伸綠色產(chǎn)業(yè)鏈。土雞養(yǎng)殖的發(fā)展,有效帶動了群眾致富,合作社接納了兩名殘疾人參與管理和生產(chǎn),有8名返鄉(xiāng)農(nóng)民工加入市場銷售行列。方麗娜利用網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育組織群眾學(xué)習(xí)惠農(nóng)政策,幫助農(nóng)民查找致富信息、實(shí)用技術(shù)和法律維權(quán)知識。她協(xié)助村里建起標(biāo)準(zhǔn)化圖書室,主動擔(dān)負(fù)起圖書管理員的工作,隨時(shí)發(fā)放圖書。她提議和協(xié)助村里修建了13個(gè)固定垃圾堆放池,規(guī)劃村級道路,栽種綠化樹,美化村容村貌

三、有所作為,干部群眾普遍認(rèn)可。

近一年的工作與學(xué)習(xí),她加深了對科學(xué)發(fā)展觀、新農(nóng)村建設(shè)的理解,堅(jiān)定了投身社會主義新農(nóng)村的信心,養(yǎng)成了堅(jiān)韌不拔、吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的精神品質(zhì)。農(nóng)村工作的鍛煉讓她深切感受到目前農(nóng)村還相對比較落后,歸跟結(jié)底是缺少人才。她深刻認(rèn)識到作為大學(xué)生“村官”必須擔(dān)負(fù)起農(nóng)村科技推廣帶頭人、市場經(jīng)濟(jì)闖路人、文明創(chuàng)建引路人這個(gè)歷史重任。通過努力工作,她以實(shí)際行動為鄉(xiāng)村帶來清新之風(fēng),給渴望科技文化知識的群眾帶來希望的種子,給農(nóng)村基層注入新鮮活力。她擔(dān)任“村官”時(shí)間盡管很短暫,但和坪村卻發(fā)生了一些明顯的變化和取得了一系列的成績,這些變化與成績與方麗娜的付出是分不開的。2008年底,和坪村在回龍鎮(zhèn)年度綜合考核中名列第一,在縣委組織部對全縣大學(xué)生村官綜合考核中,方麗娜被考核為優(yōu)秀等次。作為一名“村官”,她充分發(fā)揮了自己的專業(yè)特長,積極配合村委會,為百姓辦了實(shí)事,她得到村干部和村民們的一致認(rèn)可。

2024年楷模事跡篇3

在全自動化碼頭立項(xiàng)之初,為了掌握第一手資料,“連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”先后奔赴荷蘭、德國等國外自動化碼頭考察。但國外同行并不展示核心技術(shù)和關(guān)鍵數(shù)據(jù),團(tuán)隊(duì)成員只能走馬觀花地遠(yuǎn)望。

當(dāng)時(shí),國外企業(yè)也曾提出規(guī)劃設(shè)計(jì)方案,但卻開出了天價(jià),并且附帶有系統(tǒng)不開放等條款,拒絕提供核心技術(shù),一旦接受,就會陷入國外企業(yè)的掣肘。

“真經(jīng)”難求,核心技術(shù)買不來,成功只能依靠自己!“連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”決定,自主設(shè)計(jì)建設(shè)全自動碼頭,給中國港口人爭口氣。

懷揣著為國爭光的情懷,團(tuán)隊(duì)成員千方百計(jì)搜集信息,如饑似渴“惡補(bǔ)”相關(guān)專業(yè)知識,夜以繼日地苦干,不到兩年累計(jì)召開了3000多個(gè)專題分析論證會,每個(gè)專業(yè)都形成了上萬字的論證報(bào)告。

他們僅用了3年半時(shí)間,完成了國外碼頭近10年的研發(fā)建設(shè)任務(wù),還先后攻克了10多項(xiàng)世界性技術(shù)難題,為全球自動化碼頭建設(shè)運(yùn)營提供了“中國經(jīng)驗(yàn)”和“中國方案”。

如果沒有“連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”咬緊牙關(guān)自主創(chuàng)新,突破技術(shù)封鎖,把核心技術(shù)牢牢掌握在自己手中,就不會有青島港自動化碼頭走向全球領(lǐng)先。

我國一些關(guān)鍵產(chǎn)業(yè)近年遇到的瓶頸已充分說明,自力更生才不受制于人,自主創(chuàng)新才能真正掌握核心技術(shù)。各行業(yè)“卡脖子”技術(shù)的突破,需要各行各業(yè)不懈奮斗、勇攀高峰。

2024年楷模事跡篇4

既然選擇遠(yuǎn)方,便不顧風(fēng)雨兼程,在2019年9月收到陜鐵院錄取通知書時(shí),她便暗暗下定決心:求學(xué)在外,一定要出人頭地,一定選擇遠(yuǎn)方,便不顧風(fēng)雨兼程,在2019年9月收到陜鐵院錄取通知書時(shí),她便暗暗下定決心:求學(xué)在外,一定要出人頭地,一定要學(xué)有所成!隨著開學(xué)季的到來,她滿懷憧憬來到陜鐵院這片育人洪土,開始了不平凡的新征程!

勇于擔(dān)當(dāng),競選當(dāng)好班干部。作為班級文藝委員,為豐富同學(xué)們的課余生活組織各項(xiàng)活動,積極配合班委工作,建設(shè)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),積極為班里各項(xiàng)工作做好宣傳,以此擴(kuò)大活動影響力、提升活動影響效果。

加入學(xué)生組織,提升個(gè)人能力,感受集體溫暖。入學(xué)后,她先后加入了學(xué)生會,校團(tuán)委,校園廣播站這些溫暖的小家。她學(xué)會了不論遇到什么工作都應(yīng)三思而后行,她參與了團(tuán)務(wù)資料的整理、校園主持人大賽、紅色趣味運(yùn)動會等諸多活動,雖然有時(shí)白加黑、五加二的工作讓她感到身心疲憊,但她覺得這樣的生活才充實(shí)且有意義。

擔(dān)負(fù)光榮使命點(diǎn)綴精彩人生新使命、新責(zé)任、新開始。2020年9月,各部門社團(tuán)均迎來了換屆競聘,她成功競選成為了校園廣播站辦公室主任以及團(tuán)委學(xué)生辦公室宣傳部副部長,做到奉獻(xiàn)自我,鍛煉自我,在擔(dān)任這些職位的同時(shí),經(jīng)歷了很多挫折和困難,但也正是這些挫折和困難讓她變得越來越成熟和優(yōu)秀。組織活動變得游刃有余,參與各項(xiàng)工作也變得得心應(yīng)手。進(jìn)入團(tuán)委之后,在學(xué)姐學(xué)長身上看到了更多優(yōu)秀的品質(zhì),一直以他們?yōu)榘駱?,向大家學(xué)習(xí),認(rèn)真做老師分配的各項(xiàng)工作,并積極參選其它職位。課余時(shí)間經(jīng)常到輔導(dǎo)員辦公室,帶助輔導(dǎo)員助理整理資料,學(xué)習(xí)黨支部的工作,不斷磨煉和提高自己。同時(shí)作為公關(guān)禮儀協(xié)會的一員,她積極學(xué)習(xí)禮儀方面的知識,提升內(nèi)在氣質(zhì),并參與了許多禮儀志愿服務(wù)活動。

2024年楷模事跡篇5

事跡簡介:

王洪春,女,漢族,52歲,重慶市開縣白泉鄉(xiāng)平安希望中心小學(xué)一級教師。堅(jiān)守山區(qū)教育30多年,20__年主動申請到最偏遠(yuǎn)、交通不便的群嶺村校任教,用啤酒箱子當(dāng)床,用破麻袋分隔男女廁所,在屋檐下做飯,在極其艱苦的條件下,堅(jiān)持教書育人,成績突出。關(guān)愛農(nóng)村留守孩子,幫撫培養(yǎng)6個(gè)留守兒童,自費(fèi)為學(xué)校買掛圖、體育用品。曾獲全國模范教師、全國中小學(xué)優(yōu)秀班主任、重慶市師德先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號。

高山上的“保姆老師”――記開縣白泉鄉(xiāng)平安希望中心小學(xué)教師王洪春。

海拔1700米的高山上,一位50多歲的女教師獨(dú)守著破舊的村校,靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和一顆為山區(qū)孩子無私奉獻(xiàn)的愛心戰(zhàn)勝了無盡的困苦、恐懼和孤獨(dú),為孩子們撐起了一片希望的晴空。

她就是王洪春,一個(gè)普普通通的女教師,為山區(qū)教育奉獻(xiàn)了30年,選擇了大山,挑起了重?fù)?dān),她的事跡讓無數(shù)人感動、稱贊。

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王洪春本是離縣城較近的和謙鎮(zhèn)人,因被大山小伙子劉權(quán)明的憨厚感動而隨嫁到了最偏遠(yuǎn)的白泉。又因?yàn)樗c生俱來的親和力和對孩子的喜愛當(dāng)了一名農(nóng)村小學(xué)教師,開始了教書育人的生命征程。

30年來,她堅(jiān)守在大山的深處,克服了重重困難。她把自己的一切都奉獻(xiàn)給了農(nóng)村的小學(xué)教育,奉獻(xiàn)給了渴求知識的一代又一代的山村孩子,用她慈母般的情懷呵護(hù)著每一個(gè)孩子。

白泉鄉(xiāng)是開縣最偏僻、最貧困的一個(gè)鄉(xiāng),30年前,這里還不通公路,要想去一趟縣城,徒步翻山越嶺,要走上三天三夜。而王洪春又選擇了這個(gè)鄉(xiāng)最偏遠(yuǎn)的村校扎下了根,一晃就是30年。

30年來,王洪春愛生如子。在30年的教師生涯中,她自始至終關(guān)心照顧每一個(gè)學(xué)生,在她班上學(xué)習(xí)的.每一個(gè)學(xué)生的家庭狀況、學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)情況她都了如指掌。她對困難的學(xué)生總是給予無微不至關(guān)心,要是哪個(gè)學(xué)生因?yàn)榧彝サ呢毨ФW(xué),她總會從微薄的工資里面擠出一部分錢給學(xué)生墊書雜費(fèi),說服他們復(fù)學(xué)。一個(gè)又一個(gè),一年又一年,墊的錢越來越多,還她的卻很少,30年來,究竟給學(xué)生墊了多少費(fèi)用,她自己也記不清了,因此,也讓她自己的生活也經(jīng)常舉步維艱。

王洪春家在農(nóng)村,她每天上完課還必須干農(nóng)活,但是幾十年來,她在工作上從來沒有拖過后腿,對學(xué)習(xí)差的學(xué)生她也總是悉心輔導(dǎo),從不放棄一個(gè)后進(jìn)生。每天傍晚,她總是走村串戶,到學(xué)生家里去家訪,去輔導(dǎo)學(xué)習(xí)差的學(xué)生,經(jīng)常到了半夜才打著火把回家。

20__年8月,處于1700米高山上的群嶺二校急需教師,但是很難找到一個(gè)合適的人選。正在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)焦頭爛額之際,49歲的王洪春老師做出了一個(gè)讓所有人都不敢相信的決定,她自愿申請到群嶺二校任教。一個(gè)女教師,到一所荒涼得古廟一樣的學(xué)校教書,這讓所有知道的人都大吃一驚。

群嶺村校是全鄉(xiāng)最偏遠(yuǎn)、環(huán)境最惡劣的村校。海拔1700米的山梁上,一間破舊的土墻教室,兩邊的陡坡延伸至讓人恐懼的深谷。從場鎮(zhèn)到那里,要走4個(gè)小時(shí)山路。以往的老師,沒有誰在學(xué)校待上過一年。

因?yàn)橹皼]去過群嶺,開學(xué)前,王洪春讓丈夫劉權(quán)明先上山看看。劉權(quán)明回來后,久久沒說話?!爸灰新罚揖湍芘郎先?。”聽了妻子這話。劉權(quán)明開始默默為她收拾上山的被條、換洗衣服、方便面和咸菜。

群嶺二校地處群山之顛,四面迎風(fēng),泥巴墻,瓦屋頂。校園總占地面積38.9平方。開學(xué)頭一天,夫妻倆背著東西,早上8點(diǎn)從家里出發(fā),下午2點(diǎn)才走到學(xué)校。

來到學(xué)校,王洪春愣住了――30平方米的教室被隔成兩間,一間是教室,容納兩個(gè)年級的復(fù)式班,一間是老師臥室兼廚房。教室里,3只腳的課桌就有6張。一個(gè)沒有門的廁所,中間掛了條麻袋分出男女。王洪春讓丈夫維修桌凳,自己打掃清潔。兩間屋,清理出的老鼠屎裝了一筲箕,還發(fā)現(xiàn)4張蛇蛻下的皮。

當(dāng)天晚上,因未帶床,王洪春和丈夫?qū)⒓埌邃佋诘厣纤?,沒電,就點(diǎn)蠟燭。一周后,學(xué)校才通電,丈夫也從家里搬來一個(gè)床墊,放在借來的6個(gè)啤酒箱上,算是床,一直用到現(xiàn)在。

幾個(gè)留守孩子和王老師住在一起,除了上課,王老師還要煮飯或者方便面和學(xué)生一起吃。由于臥室太窄,王洪春不敢在里面生火,山上電壓低,又不能用電飯鍋,所以王老師把灶搬到了屋外的空地上,下雨天又搬到屋里。她做飯的灶就是一只瓷盆,上面再放一個(gè)“三腳”和一口鍋,看起來有些像過家家,卻讓人覺得心酸。由于這里海撥高,群嶺山上,每年冬天兩個(gè)多月大雪封山。沒有水,她就將干凈點(diǎn)的雪放在鍋里,融化后做飯。但不管多干凈的雪,融化后的水都是黑的。她不敢喝,王老師只好干吃方便面。剛剛到群嶺村校的一年里,她和學(xué)生就吃了七八十箱方便面,三年吃了多少箱方便面她自己也說不清了。

條件越是艱苦,王老師越是努力地工作,因?yàn)樗J(rèn)為在這里生活的人太不容易了。她希望能多為孩子們充電,讓孩子們長大了憑自己的實(shí)力改變命運(yùn),盡管她擔(dān)任的是復(fù)式班,但她對教學(xué)工作絲毫沒有怠慢。對于學(xué)生作業(yè),無論課堂作業(yè),還是家庭作業(yè),她都一絲不茍地批改,而且還在一個(gè)本子上詳細(xì)地記錄了“作業(yè)反饋信息”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)問她:“這么多的作業(yè)你怎么改完的?”她卻平淡地說:“反正沒事,改點(diǎn)作業(yè)充實(shí)一些?!?/p>

王洪春老師是82年前的民師,沒有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練,但她時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習(xí)。在她的備課本和教科書上,到處能看到那些“循規(guī)蹈矩”的小字,那是她鉆研教材的見證。在村小有很多課余時(shí)間,王老師除了改作業(yè)和輔導(dǎo)學(xué)生,就把大量的時(shí)間用來備課和學(xué)習(xí)。她說:“閑著也是閑著,有事做還好些?!痹谒唵蔚拇蹭伒紫拢泻芏鄷?,她說沒地方放,只好放棉絮下面了。

群嶺二校由于是白泉鄉(xiāng)條件最差、環(huán)境最惡劣的村校,曾經(jīng)幾度派人去,都被那里的境況嚇退了,在那里最需要老師的時(shí)候,年近半百的王洪春卻主動申請去任教,這事卻讓她在那里付出了常人難以想象的代價(jià)。

在白馬泉這塊貧瘠的土地上,農(nóng)村人光靠種莊稼維持生計(jì)是不行了。于是有勞動能力的人紛紛外出打工,留守兒童便成了教育過程中嚴(yán)峻的問題,據(jù)統(tǒng)計(jì),白泉的在校生中,留守兒童占50 %,留守兒童的家中的大人大多數(shù)是“老弱病殘”,家里的活計(jì)變得特別忙,再加上學(xué)校路途遙遠(yuǎn),接送孩子也就成了大問題,見此情形,王洪春老師主動給孩子做中午飯。每天中午王老師都要用那簡陋得不能再簡陋的灶臺里給十幾個(gè)孩子做飯。

家長們見王老師待孩子特別好,有些離學(xué)校遠(yuǎn)的就干脆把孩子送到王老師那兒住。僅僅十多個(gè)平方的寢室里,住著王老師和四個(gè)孩子,他們小的四歲,最大的有六歲。白天,王老師要為他們熱洗臉?biāo)?、洗臉、梳頭、做飯,晚上,還得在三更、四更時(shí)分叫醒孩子陪他們上廁所,否則就會尿床。王老師每天給所有孩子上完課,便和這四個(gè)留守兒童一起玩。在王老師這里,老師、廚師、管理員全由她一個(gè)承擔(dān)起來了。當(dāng)同事問她累不累的時(shí)候,她卻用了一句最普通的話回答:“比起那些臉朝黃土背朝天的農(nóng)民,我就好耍多了?!?/p>

孩子們沒有床,王老師就把自家的鋼絲床背了上去;高山上沒有零食,她便在街上買了背上去免費(fèi)給孩子吃;孩子們沒水喝,她便在簡單的灶臺里給他們燒開水;孩子們沒活動場所,她便讓自己的丈夫用木頭做了一個(gè)乒乓球臺,她還買了如跳繩等許多體育用品,給孩子們玩;她還自己掏錢買了拼音掛圖、教字掛圖、漢字掛圖等張貼在教室的墻壁上。

也就是因?yàn)樗挠眯牧伎?,現(xiàn)在不僅讓本校學(xué)生愛校如家,中心?;厝サ暮⒆右矏廴ツ抢锿妗R簿褪且?yàn)樗纳屏己吞@,山上許多大姑娘也拿她當(dāng)自己的媽媽,跟她談心,請教她一些生活小常識。在這里,王老師得到了全體村民的尊重和信賴,王老師也不再孤單,因?yàn)樵谶@里她有許多親人。

在王洪春主動申請上山之初,有人懷疑她在那里堅(jiān)持不了半年,也有人說她是為了出名。而今天,王老師不僅堅(jiān)持了下來,當(dāng)然也出了名,她的事跡讓無數(shù)人感動,也受到眾多媒體的關(guān)注,但這不是她上山的初衷。出了名的王老師還是和以前一樣,默默的堅(jiān)守在1700米的高山之巔,默默地辛勤工作,既當(dāng)老師,又當(dāng)保姆,默默地忍受著孤寂和艱辛,用自己柔弱的雙肩為大山孩子撐起一片希望的藍(lán)天。

春風(fēng)化雨,潤物無聲。春華秋實(shí),30年的傾情投入,30年的辛勤耕耘。王洪春以她大山般的樸實(shí)和堅(jiān)毅,真誠待人,踏實(shí)做事,無私奉獻(xiàn),贏得了學(xué)生的敬仰,家長的尊重,社會的好評。她多次被評為優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任。她的感人事跡不僅受到社會各界和許多媒體的關(guān)注,20__年,她再次被學(xué)校評為模范教師,縣“十佳班主任”,20__年評為重慶市師德先進(jìn)個(gè)人,20__年被人力資源和社會保障部和教育部評為全國模范教師、教育部和全國婦聯(lián)評為全國巾幗標(biāo)兵、教育部評為全國優(yōu)秀班主任。并當(dāng)選為市縣兩級婦代會代表。面對這些榮譽(yù),王老師卻說:“其實(shí)我做的都是分內(nèi)之事,平常事,我只是希望我退休后,能有人繼續(xù)上來照顧這個(gè)山上的孩子,他們需要用知識來改變命運(yùn)?!蓖趵蠋熅褪沁@樣平凡的一個(gè)女人,和這里的許多女人一樣,放假回家了是個(gè)賢妻良母。然而如此柔弱的肩膀卻挑起了大山的脊梁,為山區(qū)教育事業(yè)奉獻(xiàn)了她近乎一生的心血。如今,年過半百的她仍然堅(jiān)守著那座大山,堅(jiān)守著那里的孩子。

2024年楷模事跡篇6

通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師汪金權(quán)老師的感人事跡,讓我感觸頗深。汪老師1983年畢業(yè)于華中師范大學(xué),當(dāng)時(shí)分配在湖北名校黃岡中學(xué)工作,一年后,他毅然回到貧困的大別山區(qū),一干就是22年;22年來,他扎根蘄北山區(qū),堅(jiān)守在三尺講臺上,教書育人,任勞任怨;22年來,他拿出自己的大部分工資,資助無數(shù)貧寒學(xué)子,淡泊名利,安貧樂道。汪老師的事跡讓我深深體會到了教育工作的平凡和偉大,同為教師,他的感人事跡和優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)和深思。

一、樹立責(zé)任心、堅(jiān)守教師崗位。

汪老師本來分配到有名的黃岡中學(xué),條件待遇都是令人羨慕的,可他卻能主動放棄城市的優(yōu)越條件,一頭扎進(jìn)落后的山區(qū)中學(xué),為了教師的這份責(zé)任,他把為每個(gè)孩子營造享受公平教育的機(jī)會作為自己的最大愿望和終身追求;腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)、愛崗敬業(yè)印證了“燃燒自己,照亮他人”的紅燭精神,堅(jiān)定了“沒有愛心就沒有教育,教育事業(yè)的崇高在于奉獻(xiàn)”的人生信念。我們選擇了教師這一職業(yè),就注定了不能家財(cái)萬貫,但是,既然我們選擇了它,也就意味著我們要為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份微薄之力。也許我們遇到的學(xué)生有好有壞,可是每個(gè)學(xué)生都有自己閃光的地方,我們要會發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),挖掘他們的'優(yōu)點(diǎn),承認(rèn)差異、善待差異,教師只有用心付出,才能喚起學(xué)生內(nèi)心求知的渴望,這是每個(gè)教師應(yīng)具備有的責(zé)任,因?yàn)橛辛藢W(xué)生的這份責(zé)任心才有長期的守望。

二、克己助人、大愛無邊。

汪金泉自己清貧度日,身居陋室而胸懷天下。在學(xué)校的所有教師中只有他一人沒有買房子,家中也沒有一樣像樣的家具和電器,而他卻拿出微薄的工資幫助學(xué)生墊付十多萬元的學(xué)費(fèi)。他也是一個(gè)普通人,他要贍養(yǎng)自己的母親,要撫養(yǎng)妻兒,他也有痛苦,妻子長期患精神病,小兒子智力不正常,母親年近七旬仍不能頤養(yǎng)天年。他的校友想對他施以援助,有的想幫他調(diào)到條件好、年新高的學(xué)校,有的想幫他添置家當(dāng)都被他婉言謝絕。汪老師克己助人的高尚品格值得我們學(xué)習(xí),作為教師,應(yīng)向汪老師一樣,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,讓愛的陽光灑滿每一個(gè)角落。

汪金泉是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他那愛崗敬業(yè)、為人師表的職業(yè)精神,甘受清貧、無私援助、棄優(yōu)擇困、扎根山區(qū)的奉獻(xiàn)精神和社會責(zé)任感,如一面高高飄揚(yáng)的旗幟激勵我們永遠(yuǎn)前進(jìn)!

2024年楷模事跡篇7

x省軍區(qū)原副司令員張連印,退休后回到家鄉(xiāng)x省左云縣張家場村,義務(wù)植樹18年,種下了205萬株樹木,讓家鄉(xiāng)萬畝荒山禿嶺變成綠水青山,被鄉(xiāng)親們稱為“綠化將軍”。

帶著感恩,退休將軍回歸故鄉(xiāng)

20xx年,兒時(shí)吃百家飯、穿百家衣長大的張連印光榮退休。帶著對鄉(xiāng)親們的感恩,他毅然決然地選擇帶著老伴回到故土,回報(bào)家鄉(xiāng)。

我在思考我還能干什么事,我們縣是國家京津風(fēng)沙源的重點(diǎn)治理區(qū)域之一,我們從小就受風(fēng)沙之苦,我歷歷在目。我想回報(bào)家鄉(xiāng),回報(bào)社會,回報(bào)生我養(yǎng)我的這塊黃土地,回到家鄉(xiāng)栽樹仍然和當(dāng)兵拿起鋼槍一樣,是在盡一個(gè)黨員、一個(gè)戰(zhàn)士的責(zé)任和義務(wù)。

面對不解和質(zhì)疑,將軍立下“軍令狀”

將軍回鄉(xiāng)種樹,這件事很快傳遍了十里八村,鄉(xiāng)親們在感到新鮮的同時(shí),更多的是難以置信。

一開始我還真不理解他,按說退休干部,多數(shù)人是享清閑享清福的,誰受這老罪,但他卻下決心買苗栽樹。

面對不解和質(zhì)疑,張連印立下了“軍令狀”,也給村民們送來了“定心丸”。

張連印和鄉(xiāng)村簽訂了一個(gè)協(xié)議,他說:“我回家是義務(wù)植樹,我不要林權(quán),不要地權(quán)。我給栽樹,我給管理,我出工,我澆水,但是國家退耕還林的`補(bǔ)助,一分不少給農(nóng)民。所以張連印就簽訂了一個(gè)30年的合同,30年以后就無償捐給集體。慢慢地,人們看到補(bǔ)助就是發(fā)給農(nóng)民了,也就理解了。

向萬畝荒山發(fā)起沖鋒

有令必行,在這個(gè)“植樹造林”的新戰(zhàn)場,張連印再次拿出了“看我的,跟我上”的軍人作風(fēng),他先是拿出30萬元積蓄作為啟動資金,通電、修渠、整地、育苗。而后又從兒女那里籌措資金,為大規(guī)模種植做準(zhǔn)備。

當(dāng)時(shí)樹苗的價(jià)格特別高,我大妹妹拿自己一套房子做的抵押,貸款20萬給他;小妹妹把公婆給的兩萬元彩禮錢,還有三萬塊錢的轉(zhuǎn)業(yè)費(fèi),一塊兒拿出來給了他;我和我愛人,當(dāng)時(shí)把自己的十萬塊錢都給他拿了出來,總覺得他愿意干這點(diǎn)兒事兒那就支持他。

資金解決了,張連印又在荒山上蓋了房,安了家,和村民們一起日出而作、日落而息,向萬畝荒山發(fā)起沖鋒。

張連印說:“一棵樹就是一個(gè)防風(fēng)固沙的兵,千萬顆樹苗就是一個(gè)綠色的屏障,所以我將和這些小樹苗一樣,要站好崗、放好哨。我雖然人退休了,黨員這個(gè)名稱沒有退休。回到家鄉(xiāng),我仍然要盡一個(gè)黨員的責(zé)任,老兵永遠(yuǎn)心向黨?!?/p>