事跡材料的內(nèi)容需要具體到寫作人物和事件，在平常生活中，每個人都會接觸到事跡，對發(fā)生的事跡都不陌生，我們怎樣完成事跡材料呢，以下是范文社小編精心為您推薦的劉秀的先進事跡8篇，供大家參考。
劉秀的先進事跡篇1
“我們努力讀書，是為了回來幫助家鄉(xiāng)擺脫貧困?！?2月17日，黔西南州望謨縣實驗高中副校長劉秀祥應(yīng)邀參加了在貴州大學(xué)舉行的讀書活動。
活動當(dāng)天，劉秀祥在貴州大學(xué)里見到了自己的學(xué)生韋天琴、楊娜娜和黃錦秀，看著他們現(xiàn)在在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí)、奮力拼搏的樣子，劉秀祥很是欣慰。
皮膚黝黑的劉秀祥，身高不算高挺，但在他身上，記者看到了比同齡人多一份的穩(wěn)重與堅韌。
20__年，劉秀祥從山東省臨沂大學(xué)（原臨沂師范學(xué)院）歷史學(xué)專業(yè)畢業(yè)。這個曾背母求學(xué)從大山深處艱難走出的學(xué)子，選擇回到了家鄉(xiāng)望謨縣任教。
或許是深知走出大山不易，也或是聯(lián)想到自己的經(jīng)歷，劉秀祥對每一個學(xué)生都非常上心。
教學(xué)工作中，劉秀祥不只上好每一堂課，也常常奔波在控輟保學(xué)、教育幫扶的崎嶇山路上。8年的從教時間里，他騎著摩托車幾乎跑遍望謨縣的每個
鄉(xiāng)鎮(zhèn)，單是摩托車就騎壞8輛，先后把40多名孩子“拉回”了課堂，并幫助他們考上大學(xué)。
今年17歲的廖段寫就是被“拉”回來的一名學(xué)生。20__年，廖段寫進入望謨縣實驗高中學(xué)習(xí)，由于父母離異，家庭收入主要依靠在外務(wù)工的母親，家中經(jīng)濟負(fù)擔(dān)過重，加上母親的思想落后，覺得女孩子讀書沒用，她只能被迫放棄學(xué)業(yè)，外出務(wù)工。
得知廖段寫外出務(wù)工的消息，劉秀祥十分著急，下著大雨也立馬趕到她家中，對她母親做了思想工作。
劉秀祥沒有放棄把廖段寫“拉”回學(xué)校的機會，一直保持與她電話聯(lián)系?！皠⒗蠋熚液孟牖貙W(xué)校上學(xué)！沒有文化就只能做苦工……”在電話里，劉秀祥聽到廖段寫這樣說更是心疼。
20__年12月31日，經(jīng)過劉秀祥與學(xué)校以及社會愛心人士的共同努力，廖段寫的母親終于同意她返校讀書。
重新回到校園的廖段寫，因堅守讀書信念，被評為“20__年望謨縣實驗高中最美少年”，20__年被評為“望謨縣新時代好少年”。“我很感謝劉老師和學(xué)校幫助我爭取到讀書的機會，如果不是他們一次又一次的努力，我今天也不能坐到教室里學(xué)習(xí)，我要像劉老師那樣，靠自己奮發(fā)讀書來改變命運?！绷味螌懻f。
在望謨縣，像廖段寫一樣被劉秀祥求學(xué)故事激勵到的學(xué)生還有很多……
劉秀祥經(jīng)常到其他學(xué)校做演講，講述自己的心路歷程，鼓勵學(xué)生們堅持學(xué)習(xí)。每次演講他都分文不收，但是邀請單位必須要資助兩個貧困的孩子。八年時間里，劉秀祥巡回演講1200多場，聽眾累計超過百萬人，用這種方式，也一對一資助貧困學(xué)生2600多人。
后來許多老師與劉秀祥交流反映，學(xué)生們的作文里多次提到了“劉秀祥”這個名字，表明要以他為榜樣，他才明白身上有了更大的責(zé)任。
他告訴自己，“一定要為山里的孩子們堅守下去，用自己的經(jīng)歷讓更多的貧困學(xué)子看到希望，點燃他們心中火苗”。
“我不知道你是誰，清晨6點的校園，但我知道你的未來?！?2月11日，劉秀祥在微信朋友圈里更新了這樣一句話并配了一組照片，照片里的學(xué)生正在這個寒冷冬季的清晨迎風(fēng)苦讀。天雖還未亮，但孩子們的前路一定很亮。
劉秀祥看到他們，就像看到當(dāng)年的自己，劉秀祥告訴記者這或許就是他存在的意義，是一種“被需要”的幸福感。
8年前，劉秀祥回到望謨當(dāng)教師時，望謨縣全縣高中1000多人參加高考，考取本科的只有70人。而在今年，望謨縣本科上線人數(shù)1200多人，排名全州第三，緊隨興義、興仁兩市之后。
“現(xiàn)在，在大家的共同努力下，我們望謨縣的教育越來越好了。家長都愿意學(xué)生來讀書，而且以前許多學(xué)生為了追求更好的教學(xué)資源都會選擇外出求學(xué)，現(xiàn)在學(xué)生和家長卻更愿意留在本地；一是更加方便，二也是對我們學(xué)校、我們縣教育工作的極大認(rèn)可，更是對我們教師工作最好的鼓勵?！眲⑿阆檎f。
20__年以來，省內(nèi)多所名校曾向劉秀祥拋出年薪百萬的橄欖枝，可都被他婉言拒絕，劉秀祥始終堅持著自己的“教師初心”，堅守在鄉(xiāng)村教學(xué)的第一線上。劉秀祥說：“只想在教師這個崗位上，盡自己一份微薄之力，讓每一位學(xué)生都可以有學(xué)上、上好學(xué)，用知識幫助孩子們看到更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方?！?/p>
紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)黨支部根據(jù)師黨委組織部《關(guān)于開展向魏德友同志學(xué)習(xí)的通知》要求，積極深入學(xué)習(xí)魏 德友同志先進事跡，以魏德友同志為榜樣，結(jié)合兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，深入學(xué)習(xí)魏德友 同志堅定信念、對黨忠誠，遵守紀(jì)律、服從安排的政治品格，淡泊名利、吃苦耐勞、不計 得失、甘于吃虧的奉獻精神，忠于職守、堅韌執(zhí)著、腳踏實地、認(rèn)真較真的崇高境界，熱愛家鄉(xiāng)、保衛(wèi)祖國、勇于犧牲、寸土不讓的國防國土意識。
為掀起學(xué)習(xí)熱潮，紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)黨支部要求支部每名黨員分別結(jié)合自身工作實際寫一篇心得體會；組織召開學(xué)習(xí)魏德友同志先進事跡專題討論會，通過討論加深對魏德友同志先進事跡的理解，形成學(xué)先進、見行動、比貢獻的濃厚氛圍。
同時，利用這次學(xué)習(xí)先進事跡為契機，以身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人的形式，深入挖掘、積極選樹、廣泛宣傳身邊典型，教育和激勵紀(jì)檢監(jiān)察干部，要做像魏德友同志那樣理想信念堅定、富有責(zé)任擔(dān)當(dāng)、堅持艱苦創(chuàng)業(yè) 、矢志戍邊的兵團人，為推進團場事業(yè)、維護新疆社會穩(wěn)定和長治久安貢獻力量。
在20世紀(jì)50年代朝鮮戰(zhàn)場上的一場慘烈的阻擊戰(zhàn)中，20多歲的他永遠(yuǎn)地失去了雙手，下肢從小腿以下也都被截去，他變成了一個“肉骨碌”，住進了榮軍院。
看到自己成了處處需要人照顧的“廢人”，他心情極為沮喪，絕望的他幾次企圖自殺都沒成功——那時，他連自殺的能力都沒了。
后來，在別人的講述中、在影視作品中，他認(rèn)識了奧斯特洛夫斯基、海倫·凱勒、吳運鐸等一些中外鋼鐵戰(zhàn)士，他們在殘酷的命運面前的永不屈服的堅韌品性，深深地震撼了一度迷茫的他——原來，生命的硬度遠(yuǎn)在鋼鐵之上。
于是，他開始近乎自虐地學(xué)習(xí)生活自理，在常人難以想象的跌跌撞撞中，他終于學(xué)會了照顧自己生活起居的本領(lǐng)，并毅然地告別了他完全有理由享受安逸的榮軍院，回到了當(dāng)時還很貧窮的沂蒙山老家。
不滿足于只能做到生活自理的他，又拖著殘軀，無數(shù)次在山上溝下摔打，帶領(lǐng)著鄉(xiāng)親們開山修路、架橋引水、種樹、建果園……直到貧困的山村真正地富裕起來，他這個無手的村支書一當(dāng)就是30多年，令鄉(xiāng)親們敬佩不已。
從村支書的位置上退下來后，不甘寂寞的他，為給后代留一份精神遺產(chǎn)，又開始艱難地寫書——他用嘴咬著筆寫字，用殘臂夾著筆寫字，用嘴、臉和殘臂配合笨拙地翻字典。寫上幾十個字，都要累得他渾身是汗。
要知道，從未上過學(xué)的他，僅僅在榮軍院的習(xí)字班里學(xué)會了幾百個字，雖說他后來一直在堅持讀書看報，但文學(xué)素養(yǎng)幾近于零。很多人都不相信他以那樣的文化功底、那樣的身體條件，還能夠?qū)懽?，許多知情者勸他別自討苦吃了，可他寫作的信念毫不動搖，他硬是花了3年多時間，七易其稿，寫出了令著名軍旅作家李存葆都驚嘆的撼人心魄的30多萬字的小說——《極限人生》。
他就是中國當(dāng)代的保爾·柯察金——特殘軍人朱彥夫。
沒有雙手、雙腿殘疾、視力僅有0。25的朱彥夫，硬是憑著自立、自強的渴望，憑著挑戰(zhàn)命運的堅韌與執(zhí)著，打破了生活中的一個個“不可能”，以無手之臂書寫了傳奇人生，留下了熠熠閃光的生命篇章。就像他那部小說的名字一樣，他打破了人生的許多極限，創(chuàng)造了耀眼的生命輝煌。
其實，誰都可以像朱彥夫那樣，只要信念在握，熱情永不泯滅，虔誠地努力向上，有些極限是完全可以被超越的，有些奇跡完全可以在拼搏中誕生。
連日來，兵團職工魏德友52年的戍邊故事在兵團上下迅速傳播開來。向魏德友致敬、向老兵致敬成為熱議話題，大家紛紛表示，魏德友特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻、特別能吃苦、特別能忍耐的精神品質(zhì)可歌可泣，堅定的理想信念、獻身黨的事業(yè)的赤膽忠心令人欽佩和敬仰，要以魏德友為標(biāo)尺，立足崗位，為兵團事業(yè)發(fā)展不懈奮斗。
近日，七師一三一團印發(fā)《關(guān)于在全團范圍內(nèi)迅速掀起學(xué)習(xí)魏德友同志先進事跡熱潮、扎實推進兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的通知》，號召全團各級黨組織和廣大黨員干部，以魏德友同志為榜樣，結(jié)合兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，學(xué)習(xí)魏德友同志堅定信念、對黨忠誠、遵守紀(jì)律、服從安排的政治品格，淡泊名利、吃苦耐勞、不計得失、甘于吃虧的奉獻精神，忠于職守、堅韌執(zhí)著、腳踏實地、認(rèn)真較真的崇高境界，熱愛家鄉(xiāng)、保衛(wèi)祖國、勇于犧牲、寸土不讓的國防國土意識。
為掀起學(xué)習(xí)熱潮，團場34個黨支部迅速擬定學(xué)習(xí)計劃，充分利用《兵團日報》和各級門戶網(wǎng)站等平臺，組織1300余名黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)魏德友同志先進事跡，要求參加學(xué)習(xí)的每名黨員干部都要結(jié)合自身工作實際寫一篇心得體會。掛鉤科室領(lǐng)導(dǎo)赴掛鉤單位，組織召開學(xué)習(xí)魏德友同志先進事跡專題討論會，通過討論加深對魏德友同志先進事跡的理解，形成立足崗位學(xué)先進、見行動、比貢獻的濃厚氛圍。一三一團黨委書記、政委徐燦湘說。
十三師淖毛湖農(nóng)場是兵團邊境團場。淖毛湖農(nóng)場黨委書記、政委崔永峰說：76歲的魏德友老人，50多年扎根艱苦偏遠(yuǎn)地區(qū)，他squo;咬定青山不放松squo;的堅韌和squo;一生只為守邊防squo;的執(zhí)著，體現(xiàn)了兵團人忠于職守的崇高境界，淖毛湖農(nóng)場將結(jié)合squo;兩學(xué)一做squo;學(xué)習(xí)教育，組織全場黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)魏德友同志先進事跡和崇高精神，教育和激勵廣大干部群眾，做像魏德友同志那樣理想信念堅定、富有責(zé)任擔(dān)當(dāng)、甘于吃苦奉獻、矢志維穩(wěn)戍邊的兵團人。
魏德友身上的精神品質(zhì)令人敬佩，這座squo;不換防的夫妻哨所squo;閃爍著耀眼的光芒。六師北塔山牧場黨委書記、政委楊科生表示，要把開展向魏德友同志學(xué)習(xí)活動作為兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)魏德友同志先進事跡和崇高精神，將以魏德友為榜樣，踐行兵團精神，傳承老兵精神，用實際行動守好祖國的每一寸土地。
一諾無悔，不改初心，老黨員魏德友52年來，義務(wù)在國境線巡邏，他的事跡深深地打動了我。北塔山牧場職工、兵團優(yōu)秀共產(chǎn)黨員努爾哈里·努合塔爾汗說，作為一名邊境團場的黨員，要以魏德友同志為榜樣，繼續(xù)努力，不懈奮斗，更好地?fù)?dān)當(dāng)戍邊衛(wèi)士職責(zé)，讓兵團更好發(fā)揮穩(wěn)定器大熔爐示范區(qū)作用，更好維護新疆社會穩(wěn)定和長治久安。
兵團日報社編輯楚甲周參與了魏德友事跡的宣傳報道。楚甲周說：每看一遍魏德友事跡的報道，就為之感動一次。一個軍墾人用一生踐行誓言，可謂高山仰止，我甚至無法用語言來形容內(nèi)心的感動，這就是兵團的軍墾戰(zhàn)士，最忠誠的祖國衛(wèi)士，民族的脊梁！
以上就是一秘為大家?guī)淼?篇《2023感動中國人物劉秀祥先進事跡》，希望可以啟發(fā)您的一些寫作思路。
劉秀的先進事跡篇2
劉秀祥1986年出生，2008年，劉秀祥曾因“千里背母上大學(xué)”在社會上引起了強烈反響，并獲得“中國好人”稱號。2012年，大學(xué)畢業(yè)的劉秀祥放棄高薪就業(yè)機會，毅然選擇回鄉(xiāng)教書育人。從教至今，劉秀祥把自己的全部奉獻給了教育事業(yè)，他走遍村莊，只為通過教育改變更多大山孩子的命運;他致力公益，牽線“一對一”資助上千名貧困學(xué)生，開展公益勵志演講上千場，聽眾達上百萬人，只為用自己的實際行動告訴家鄉(xiāng)的孩子們奮斗的力量。2020年，劉秀祥先后榮獲“中國青年五四獎?wù)隆焙腿珖白蠲澜處煛狈Q號。
劉秀祥畢業(yè)后收到了多家企業(yè)的入職邀請，而且待遇不錯，月薪上萬，可他最終決定放棄高薪工作，回到貴州老家當(dāng)一名普普通通的教師，去幫助更多像他一樣深陷貧窮境地的孩子。
現(xiàn)在的劉秀祥，已經(jīng)是貴州望謨縣實驗高中的副校長，獲得諸多榮譽，兩次入選“中國好人榜”，也成為“中國最美教師”。
工作之余，劉秀祥積極開展公益活動，全國巡回勵志演講1000多場，聽眾上百萬人，還資助貧困學(xué)生1700多人。
八年過去了，望謨縣越來越多的孩子通過教育走出了大山。劉秀祥堅信：“無論我們的孩子身居何處，怎樣的家庭和怎樣的環(huán)境，都應(yīng)該有更好的未來。通過教育扶貧才能徹底拔掉窮根，越是偏遠(yuǎn)的地方越需要優(yōu)質(zhì)的教育，因為孩子們的未來就在現(xiàn)在的課堂里?！?/p>
劉秀祥是令人敬佩好老師，他通過自己的努力改變了命運，希望他越來越好。
劉秀的先進事跡篇3
我們永遠(yuǎn)不知道明天和意外究竟那個先到來，生活總是會給人出各種各樣的難題，有這樣一個農(nóng)村家庭，本來幸福的日子被意外所打破了，因為父親的突然離世，家里變得更加困難，母親也因此瘋了，外出打工的哥哥姐姐也再也沒有回來，最小的兒子一人承擔(dān)起了這個家庭的責(zé)任，到哪里上學(xué)就把自己的母親背到哪里，不過令人欣慰的是這位孝子最終如愿的考上了大學(xué)。
這位千里背娘去上學(xué)的孝子叫劉秀祥，出生在一個貧苦家庭，一家五口人的日子過的緊巴巴的，但是即使這樣一家人在一起也是其樂融融的，然而現(xiàn)實卻無情的將這些打破了，劉秀祥的父親突然離世了，家庭的勞動力喪失了，劉秀祥的母親不得不外出打工，但是超負(fù)荷的工作很快就打垮了她，因為工作的壓力和心情郁結(jié)，劉秀祥的母親“瘋了”，換而言之就是換了精神病。
父親的離世再加上母親患病無疑是給這個家庭雪上加霜，之后劉秀祥的哥哥姐姐也出去尋找工作，但是不知道什么原因竟再也沒有回過家，年紀(jì)最小的劉秀祥不得不一邊上學(xué)一邊照顧患病的母親，日子過的非常艱辛，但劉秀祥一直沒有放棄學(xué)習(xí)機會，依舊認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)之外，劉秀祥還要去地里挖菜以貼補家用。
后來劉秀祥考上了縣城里的一所重點高中，但是他卻放棄了，因為自己沒有足夠的金錢去支撐自己去上重點高中，最后選擇了一所普通高中，到縣城上學(xué)之后，劉秀祥也把母親接了過去，因為家里已經(jīng)沒有人可以照顧母親了，上了高中之后，劉秀祥經(jīng)常去兼職賺錢，經(jīng)常是學(xué)校和工作的地方兩頭跑，時間一久，劉秀祥終于病倒了，因為生病也影響了高考的發(fā)揮，因此失去了上大學(xué)的機會。
病好之后的劉秀祥決定不向命運屈服，他決定重新學(xué)習(xí)去考取大學(xué)，經(jīng)過一年的刻苦學(xué)習(xí)，劉秀祥終于在高考中取得了好成績，如愿的考上了山東一所大學(xué)，于是劉秀祥就帶著母親一起去了山東，之后學(xué)校了解到了劉秀祥的困難，學(xué)校就為劉秀祥和他的母親安排了住的地方，而面對學(xué)校捐款劉秀祥拒絕了。
在拒絕了學(xué)校的捐款之后，劉秀祥就找到了一份兼職工作，在后來的采訪中他表示自己可以做到的事情絕不會去向他人伸手拿，這樣的堅強讓我們不得不佩服，大學(xué)畢業(yè)之后劉秀祥并沒有留在大城市而是選擇帶著母親回到家鄉(xiāng)去當(dāng)了一名人民教師，他說希望可以通過自己去教育更多的人，希望那些和他一樣的人接受更好的教育。
劉秀的先進事跡篇4
潤物無聲，正能量感染師生
越是偏僻貧窮的地方，越需要優(yōu)質(zhì)的教育，也更加需要優(yōu)秀的老師，從農(nóng)村走出來的劉秀祥感同身受。
劉秀祥說，阻斷貧困代際相傳，核心就是教育。如果一個貧困地區(qū)的娃娃能夠通過讀書走大山，那他的下一代命運就會不一樣。
當(dāng)一名合格的教師要有思想、境界和格局。
“現(xiàn)在讀書的孩子，未來要挑起這個國家發(fā)展的大梁。如果老師沒有思想、境界和格局，是無法幫助孩子們承擔(dān)起這些重任的?！比绻赃@個標(biāo)準(zhǔn)來衡量老師這個職業(yè)，劉秀祥認(rèn)為，“自己要努力的地方還有很多……”
在望謨縣實驗高中，劉秀祥辦起了工作室，主要進行教師組團式培訓(xùn)?！肮ぷ魇以诮衲?月開始動工建直錄播室，目前已投入使用，計劃每一期招25至30名學(xué)員，主要針對黔西南州德育教育相對薄弱的學(xué)校，負(fù)責(zé)德育工作的老師?！?/p>
“他是個很拼的人，是個很有激情的人，是個充滿正能量的人?！蓖聴钔櫾u價劉秀祥。
有一次，楊通鴻和劉秀祥一起查寢，發(fā)現(xiàn)一個學(xué)生沒在寢室，便在校園內(nèi)四處尋找。
找到學(xué)生后，劉秀祥并沒有教訓(xùn)學(xué)生，反而給學(xué)生穿上棉衣，開口第一句就是:天氣冷，先穿上衣服!“這樣的方式瞬間拉近了和學(xué)生的距離，在我看來，這才是教育?！睏钔櫿f。
成風(fēng)化人，潤物無聲。劉秀祥用自己的一舉一動影響著老師和學(xué)生。在教學(xué)過程中，劉秀祥極力反對“以分?jǐn)?shù)論英雄”。他認(rèn)為，教育最根本的是樹人，要把立德樹人放在首位，而不是“立分樹人”。要通過正確的引導(dǎo)，為學(xué)生樹立起正確價值觀。
2020年，望謨實驗高中在校生2700多名，748人參加高考，318人本科上線，但劉秀祥絲毫不敢懈怠:“教學(xué)的路還很長，講臺上的每分鐘都值得珍惜。走好當(dāng)下每一步，就是成功。”
劉秀的先進事跡篇5
?頒獎辭】
桃李天下，傳承一家。你發(fā)掘詩歌的秘密，人們感發(fā)于你的傳奇。轉(zhuǎn)蓬萬里，情牽華夏，續(xù)易安燈火，得唐宋薪傳，繼靜安絕學(xué)，貫中西文脈。你是詩詞的女兒，你是風(fēng)雅的先生。
?人物事跡】
葉嘉瑩，女，號迦陵，1924年7月出生于北京的一個書香世家，教育家、中國古典文學(xué)研究專家，專攻古典文學(xué)方向?，F(xiàn)為南開大學(xué)中華古典文化研究所所長，中華詩詞學(xué)會名譽會長 ，博士生導(dǎo)師，加拿大皇家學(xué)會院士。她的一生只做了一件事，將中國古詩詞的美帶給世人。
葉嘉瑩10歲前，她都在家中接受父母的教育，誦讀經(jīng)典，由此開始與詩歌結(jié)緣。1948年冬，葉嘉瑩隨丈夫來到了中國臺灣，不久，因為丈夫沒有了工作，葉嘉瑩靠辛苦教書承擔(dān)起養(yǎng)活家中老小的重?fù)?dān)。
20世紀(jì)60年代之后，葉嘉瑩先后擔(dān)任美國哈佛大學(xué)、密歇根州立大學(xué)客座教授，加拿大哥倫比亞大學(xué)終身教授，她將中國的傳統(tǒng)文化傳播到了國外。
1978年暮春，葉嘉瑩在報紙上看到內(nèi)地的學(xué)校需要教師，便即刻給國家教委寫了一封申請信，她希望不要任何報酬回國教書。
1979年，她的申請得到批準(zhǔn)，來到南開大學(xué)開始執(zhí)教。40年來，她應(yīng)邀到國內(nèi)幾十所大學(xué)巡回講學(xué)，舉行古典詩詞專題講演數(shù)百場。在數(shù)十年教學(xué)生涯中，葉嘉瑩先生培養(yǎng)了大批中國古典文學(xué)研究人才，她的許多學(xué)生目前已是中國、加拿大、美國多所大學(xué)的知名教授和學(xué)術(shù)帶頭人。
20世紀(jì)70年代，已是多所名牌大學(xué)教授的葉嘉瑩，愿不要任何報酬回國教書。如今，90多歲高齡的她仍堅持講學(xué)，還捐出3500多萬元支持中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化研究。她用一生培養(yǎng)了大批中國傳統(tǒng)文化和古典文學(xué)人才。葉嘉瑩說：“人的精神品格能夠提升，提升以后，他就有他自己內(nèi)心的一份快樂。他不會每天總是為追求現(xiàn)實的'那一點金錢之類的東西而丟掉人生最寶貴的價值?！?/p>
中國飛人蘇炳添1日在東京奧運田徑賽場上以9秒83的成績在男子100米半決賽中打破亞洲紀(jì)錄。
這一消息讓許多亞洲人備感振奮，多家日本媒體也不吝稱贊——日本時事通訊社2日報道中寫道，蘇炳添跑出了亞洲短跑新的歷史，有日本網(wǎng)友說，同為亞洲人，“我為他感到驕傲”。當(dāng)我們?yōu)樘K炳添表示祝賀時，卻不知蘇神到底經(jīng)歷了怎樣的風(fēng)雨才有今天這樣的成績。
如果說袁國強教練是蘇炳添初期的領(lǐng)路人，那么亨廷頓則是蘇炳添中后期取得巨大突破的功勛教練，沒有亨廷頓的指導(dǎo)，也許蘇炳添pb只停留在9秒99，雖然已創(chuàng)造亞洲本土選手的歷史，但始終與世界一流水準(zhǔn)相差甚遠(yuǎn)，蘇炳添這匹千里馬遇上了亨廷頓這位好伯樂。
20__年開始，亨廷頓正式成為蘇炳添主管教練。亨廷頓幫助蘇炳添改變跑動過程中的擺臂動作和腳掌落地后的發(fā)力方式。蘇炳添一度感到不適，但成績進步卻很明顯。20__年國際田聯(lián)馬德里挑戰(zhàn)賽，28歲的蘇炳添跑出了9秒91的成績，在亨廷頓的指導(dǎo)下蘇炳添迎來了自己的巔峰，整個20__賽季蘇炳添四次打開10秒大關(guān)。
職業(yè)選手，因為訓(xùn)練過度難免受傷，蘇炳添也曾經(jīng)因為腰部受傷，缺席全國田徑錦標(biāo)賽。那時候，他曾經(jīng)以為自己的職業(yè)生涯達到終點了，甚至開始聯(lián)想自己退役后，是否要去當(dāng)教練。但是不甘心后退的人，必然會重新回到賽場。蘇炳添坦言，那段時間壓力俱增，除了自己一個是80后以外，剩下的全是90后，那個時候，他猛然發(fā)現(xiàn)，自己似乎老了。亞洲百米飛人蘇炳添，創(chuàng)造新的歷史，9秒83神話背后的平凡故事是挑戰(zhàn)體能與年齡的限制，也是一件讓人熱血沸騰的事情。
作為一個黃色皮膚的亞洲人，他用不懈的努力挑戰(zhàn)了年齡與體能的極限，讓世界為之驚嘆，每一個國人都與有榮譽！
江西奉新泥洋小學(xué)教師 支月英——芳蘭振惠葉
#感動中國#【支月英 扎根鄉(xiāng)村36年的最美教師】1980年江西奉新縣邊遠(yuǎn)山村教師奇缺，19歲的南昌姑娘支月英不顧家人反對，只身到離家兩百多公里、海拔近千米且路不通的泥洋小學(xué)，成一名深山女教師。36年，她從支姐姐到支媽媽，絢爛了大山里兩代人的童年。
#感動中國#20xx年度獲獎人物頒獎詞【支月英：芳蘭振蕙葉】你跋涉了許多路，總是圍繞著大山；吃了很多苦，但給孩子們的都是甜。堅守才有希望，這是你的信念。三十六年，絢爛了兩代人的童年，花白了你的麻花辮。
劉秀的先進事跡篇6
面對苦難，為什么有的人被壓垮，有的人卻被成就?
我們經(jīng)常說：苦難是人生的大學(xué)。然而卻很少有人愿意去經(jīng)受苦難，因為我們不知道自己能不能承受得住，我們也不敢想萬一承受不住，等待我們的結(jié)果將會是什么。
有的人被苦難壓垮，從此一蹶不振，甚至付出了生命;有的人卻在苦難中，鳳凰涅槃，展翅翱翔。
這其中的原因，在于我們?nèi)缈创嚯y。
1、后悔過去
每個人都有后悔的事情，有的是后悔選錯了行業(yè);有的后悔嫁了個渣男;有的后悔說錯了話;有的后悔父母生前沒有好好陪伴父母。
人生總有后悔的事，沒有一個人敢于拍著胸脯說：我這輩子沒有做過任何后悔的事。但是仍舊有很多人沉浸在后悔當(dāng)中，把時間和精力花在悔不該當(dāng)初上，腦子里一遍又一遍的想著如果我當(dāng)初怎樣現(xiàn)在就不會落到這步田地。時間就在后悔當(dāng)中過去，然而現(xiàn)狀依然沒有任何改變。
仔細(xì)想一想，其實沒有人愿意做后悔的事，都想做不悔之事。我們要相信，每個人在每一個時刻做出的決定都是最好的決定。過去的決定也是基于我們當(dāng)時的能力、資源、智慧和所處的環(huán)境做出的最好的決定，沒有人可以預(yù)測未來。
我們唯一能做到的是：從之前的事件中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，在當(dāng)下的現(xiàn)在和以后的未來，遇到類似的事件時，我如何盡自己最大的能力做到盡量不后悔。
2、比較今天
我們常常覺得如果我是誰誰誰就好了，如果這么好的事發(fā)生在我身上就好了。
很多人喜歡拿自己的愛人和孩子去和別人作對比：老公沒有別人家老公長得帥、能掙錢、體貼人、有才華;老婆不如別人家老婆長得漂亮、賢惠、能干、會持家、還能輔導(dǎo)孩子讀書學(xué)習(xí);孩子不如別人家孩子聰明、學(xué)習(xí)成績好、聽話。
自己想想也就算了，還要直言不諱的告訴愛人孩子，別人有多么好。
我們常常以為別人活得比自己要好，要精彩。
我們經(jīng)?？吹絼e人的長處，然后拿別人的長處和自己的短處相比。很少有人低頭，認(rèn)真的看看自己所擁有的一切。
劉秀祥在第一次高考落榜的時候，看到了自己日記里寫的那句話：“當(dāng)你抱怨自己沒有鞋穿的時候，卻忘記了很多人還沒有腳?！边@句勵志名言，就是在告訴世人：多看一看自己擁有的一切。
劉秀的先進事跡篇7
9月8日下午，通過劉秀祥牽線搭橋，浙江省余姚市的一位企業(yè)家與陸幫燕結(jié)成幫扶。
“資助金額為每年6000元左右，等資助方審核完陸幫燕的資料后，將確定打款時間。”劉秀祥工作室工作人員王代分說。
陸幫燕的父母是望謨縣高級實驗中學(xué)學(xué)生食堂的員工，收入拮據(jù)，而她的弟弟正在望謨縣民族中學(xué)上高二，陸幫燕上大學(xué)每年27500元的學(xué)費成了她家最大的難題。
經(jīng)歷過苦難，劉秀祥更懂得機會的珍貴，他告訴自己，要通過努力，解除貧困學(xué)生求學(xué)的后顧之憂。在劉秀祥看來，只有解決了后顧之憂，才能真正實現(xiàn)控輟保學(xué)。
入職以來，劉秀祥每個假期都會到學(xué)生家中家訪，跑遍了望謨縣15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，單是摩托車就騎壞了8輛，先后把近50名學(xué)生從工地、車間拉回了校園。
20__年夏天，就讀于望謨縣第三中學(xué)的王妹快被母親要求不準(zhǔn)參加中考，畢業(yè)后就外出打工掙錢。渴望讀書的王妹快偷偷參加了中考，并順利考入望謨縣高級實驗中學(xué)，但最終還是被迫輟學(xué)。
得知消息后，劉秀祥帶著王妹快的初中老師和所在鎮(zhèn)干部，共同做其母親的思想工作，多次嘗試后，終于說服對方。后來，他又對接愛心人士資助王妹快，資助金額為每年7000元，直到大學(xué)畢業(yè)。王妹快得以重返校園。
“劉老師就像陽光一樣，每次堅持不下去時，想到他曾經(jīng)的經(jīng)歷，就覺得自己遇到的困難都不是事兒?！蓖趺每煺f，讀書可以改變很多，她希望將來能夠改變自己和家庭的現(xiàn)狀，去幫助更多像自己一樣的人。
同樣被劉秀祥“拉”回校園的，還有望謨縣高級實驗中學(xué)高二年級學(xué)生廖段寫，由于家中經(jīng)濟負(fù)擔(dān)過重，她被迫放棄學(xué)業(yè)，外出務(wù)工。
得知廖段寫輟學(xué)后，劉秀祥堅持與廖段寫母親溝通，給她講解國家的幫扶政策，同時積極為廖段寫對接資助。
經(jīng)過劉秀祥與學(xué)校以及社會愛心人士的共同努力，廖段寫終于在離開近兩年后得以返校讀書。
“那時候，我一有空就會和劉老師溝通，很想回學(xué)校上學(xué)。沒有文化只能做苦工，只有好好讀書考上大學(xué)，我才能改變命運?！被叵肫鸫蚬さ娜兆樱味螌憸I流滿面。
“從20__年到現(xiàn)在，劉老師自己資助或?qū)淤Y助的學(xué)生有1900多人?！蓖醮终f，截至9月10日，劉秀祥已為101名今年考上大學(xué)的學(xué)生對接了資助，資助金額共計298.4萬元。
“我很慶幸自己沒有成為社會的包袱，而且有機會實現(xiàn)自己的價值?！眲⑿阆檎f。
劉秀的先進事跡篇8
展示“傷疤”，激勵學(xué)生相信夢想
2008年，劉秀祥“千里背母上大學(xué)”的舉動被媒體廣泛報道，在社會上引起很大反響，成為流傳廣泛的動人故事。
從1998年到2008年，從10歲到20歲，從初中到大學(xué)，從貴州望謨到山東臨沂……10年時間，劉秀祥一邊艱難求學(xué)，一邊不離不棄地照顧母親。
而支撐他從苦難中一步步“熬”出來的力量，是“夢想”。
“母親就是我的夢想。一直以來，我都想把母親的病治好。”劉秀祥說，一定要相信夢想。正是這個執(zhí)念，支撐他跌倒了爬起來，遇到委屈咬牙挨過去。
其實，從內(nèi)心深處，青少年時代是劉秀祥不太愿意回憶的時光。父親早逝，母親患病，家庭一貧如洗，年幼的劉秀祥肩負(fù)起整個家的重?fù)?dān)。他的中學(xué)、大學(xué)時光，都擔(dān)負(fù)著照顧母親的責(zé)任。
“其實誰都不愿意把自己的傷疤掏出來給別人看?！眲⑿阆檎f。
可是，每次演講他都會說到自己的經(jīng)歷，以激勵他人?！爸灰軌驇椭粋€孩子轉(zhuǎn)變思想，讓他們相信讀書可以改變命運，那么我所做的事就是有意義的?！?/p>
“劉老師對我的影響很大，他的演講讓我明白，永遠(yuǎn)不要放棄自己?！笔捬诺鲜莿⑿阆榈膶W(xué)生，也是他的眾多“粉絲”之一。
“無論人生多不容易，都要微笑面對，要始終相信奮斗的力量?！眲⑿阆椴幌蛎\低頭的倔強，都寫在他那張樸實的臉上，更濃縮在了他的每一堂思政課里。
