通過(guò)仔細(xì)分析事跡材料，可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)人在多個(gè)領(lǐng)域的成就和影響，這對(duì)于全面了解其綜合實(shí)力至關(guān)重要，在寫(xiě)事跡材料的過(guò)程中，突出人物的崇高品德和精神風(fēng)采，下面是范文社小編為您分享的雙11先進(jìn)事跡6篇，感謝您的參閱。
雙11先進(jìn)事跡篇1
張麗莉，29歲的中學(xué)語(yǔ)文教師，在20xx年5月8日的一次交通事故中，為救學(xué)生而身受重傷，致使雙腿截肢，不得不說(shuō)這是人間的大愛(ài)、生命的壯舉。這一瞬間英雄行為感動(dòng)了所有人，也深深感動(dòng)了我。張麗莉是我們的精神領(lǐng)袖，我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，特別是我作為青年教師更應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她舍身救人的這種崇高精神，學(xué)習(xí)她真心愛(ài)護(hù)學(xué)生的高尚行為。
作為教師，不應(yīng)該僅僅把工作當(dāng)作職業(yè)，更應(yīng)該重視這神圣與高尚的深重如山的責(zé)任。這責(zé)任需要我們耐得住性子、忍得住寂寞、守得住立場(chǎng)、付得出辛苦、做得出犧牲。張麗莉舍生忘死的動(dòng)力源于何處？我想，一定是教師為師者的大愛(ài)，愛(ài)這個(gè)平凡職業(yè)背后不平凡的使命！
師愛(ài)是一種只講付出不計(jì)回報(bào)的、無(wú)私的、廣泛的、沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài)，是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛(ài)、一視同仁的愛(ài)。小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)教師都要有愛(ài)的教育，師愛(ài)是教育的靈魂，是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)，一旦學(xué)生能接受這種愛(ài)，就會(huì)親其師而信其道。因此，師愛(ài)是師德的核心和靈魂。任何一個(gè)有良知、優(yōu)秀的教師在面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候，會(huì)將生命留給學(xué)生，將死亡留給自己，我們也曾看到過(guò)很多優(yōu)秀教師為了保護(hù)學(xué)生獻(xiàn)出了自己的寶貴生命。
實(shí)際工作中我們發(fā)現(xiàn)，被學(xué)生所接受的愛(ài)是很不容易的。當(dāng)前的教育狀況告訴我們：學(xué)生越來(lái)越會(huì)做題了，卻越來(lái)越不會(huì)做人了。那是到底什么原因造成的呢？是因?yàn)槲覀兊慕逃龔娜诵宰呦蛄宋镔|(zhì)，從精神守望走向技巧的熟練……所以，我們要還教育本色，作為教師要堅(jiān)守住自己的精神高地，才能為學(xué)生點(diǎn)亮他們心中的道德燈塔，照亮他們未來(lái)的人生之路。
我很慶幸選擇了教師職業(yè)，只要教師能在學(xué)生身上付出愛(ài)并被學(xué)生接受，學(xué)生就能在感情上給予回報(bào)。在今后的工作中，我要以張麗莉?yàn)榘駱?，繼續(xù)關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的身體健康，關(guān)注他們的成長(zhǎng)，把他們培養(yǎng)成有本領(lǐng)、有素質(zhì)的人。用嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)出、愛(ài)在細(xì)微處的方式對(duì)待學(xué)生，把全部熱情投入到教育事業(yè)中，不愧于教師的神圣職責(zé)。
雙11先進(jìn)事跡篇2
學(xué)習(xí)廖俊波同志，就要學(xué)習(xí)他對(duì)黨忠誠(chéng)的品質(zhì)。廖俊波同志參加工作以來(lái)，無(wú)論是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)、縣委，還是市里工作，廖俊波始終繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)，身不離基層、心不離人民，始終做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒，永葆共產(chǎn)黨員的本色，嚴(yán)于律己，身體力行，用生命和行動(dòng)詮釋了對(duì)黨的忠誠(chéng)、對(duì)事業(yè)的執(zhí)著、對(duì)百姓的熱愛(ài)。展現(xiàn)出信念堅(jiān)定、踏實(shí)干事的優(yōu)良品質(zhì)，展現(xiàn)出一名基層黨員干部春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的閃亮風(fēng)采。這筆寶貴的精神財(cái)富，需要我們倍加珍惜，激勵(lì)我們接力奮斗前行。
學(xué)習(xí)廖俊波同志，就要學(xué)習(xí)他一心為民的追求。全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨，群眾路線是黨的根本工作路線，黨和群眾的血肉聯(lián)系是黨的生命力所在。鄧小平同志曾經(jīng)深情地說(shuō)：我是中國(guó)人民的兒子，我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民，作為黨的干部，廖俊波同志終其一生，始終做到心系人民。心里想的、念的、盼的都是如何讓老區(qū)人民盡快脫貧增收，為群眾謀利益求發(fā)展，周末不周末，關(guān)鍵看有沒(méi)有事，有事就沒(méi)有周末，質(zhì)樸的語(yǔ)言里，表現(xiàn)出的是將群眾放在首位，將奉獻(xiàn)視為己任的可貴精神。俗話說(shuō)，當(dāng)官不為民做主，不如回家賣紅薯，廖俊波夙夜在公、身體力行、撲下身子、苦干實(shí)干，做群眾的貼心人，踐行一名焦裕祿式縣委書(shū)記的好榜樣，是官員的標(biāo)桿，也是所有黨員學(xué)習(xí)的榜樣。
學(xué)習(xí)廖俊波同志，就要學(xué)習(xí)他勇?lián)厝蔚木?。黨員干部在其位、謀其政，是基本的要求，為官一任、造福一方是為官的優(yōu)良品德。追求理想、堅(jiān)定信念、為民服務(wù)是共產(chǎn)黨人不變的初心和融入血脈的宗旨，也是廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的不竭動(dòng)力和奮斗目標(biāo)。從廖俊波身上汲取精神力量，就要以他為標(biāo)尺，具有平常時(shí)候看得出來(lái)、關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去、危急關(guān)頭豁得出來(lái)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，以擔(dān)當(dāng)詮釋忠誠(chéng)、以擔(dān)當(dāng)完成使命。用滿腔熱情投入到工作生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一言一行，踏踏實(shí)實(shí)干實(shí)事，奮勇當(dāng)先有作為，以昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，做出無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于人民的貢獻(xiàn)。
雙11先進(jìn)事跡篇3
我叫代玉英，32歲，中國(guó)共產(chǎn)黨員、1998年畢業(yè)于包頭師范學(xué)校，現(xiàn)于蒙古族小學(xué)任教，做為一名教師，憑著對(duì)教育事業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感，把自己的愿望和抱負(fù)都傾注在我所熱愛(ài)的事業(yè)上;憑著一腔矢志不渝的信念和熱情，把對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng)，對(duì)本職工作的熱愛(ài)，對(duì)民族團(tuán)結(jié)的熱心，全部默默溶鑄于自己從事的事業(yè)中，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員個(gè)人先進(jìn)事跡材料。用自己的實(shí)際行動(dòng)認(rèn)真踐(為您提供)行"三個(gè)代表"。工作中，曾多次被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師、市級(jí)優(yōu)秀幼兒教師、市級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人、市級(jí)骨干教師、縣級(jí)優(yōu)秀教師、縣級(jí)優(yōu)秀幼兒教師、縣級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人、縣級(jí)骨干教師、縣級(jí)教學(xué)能手、縣級(jí)十佳師德教師、園級(jí)優(yōu)秀教師、園級(jí)優(yōu)秀班主任 的稱號(hào)。我所帶的班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)。我還多次代表幼兒園參加縣、市的公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)，我所講的課分別榮獲縣、市級(jí)一、二等獎(jiǎng)。諸多榮譽(yù)的取得代表著我對(duì)幼兒教育事業(yè)的熱愛(ài)。我用行動(dòng)詮釋著一名年輕的黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨，處處以身作則，身先士卒的模范帶頭作用?，F(xiàn)將近幾年工作事跡介紹如下：
一、愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)
作為一名黨員，我時(shí)刻堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，積極參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，努力使自己的行為和黨的要求保持一致，規(guī)范個(gè)人的言行，緊密團(tuán)結(jié)在黨支部的周圍，讓自己的思想行動(dòng)和組織保持一致，處處起模范作用。
常聽(tīng)到這樣一句話：我是革命一塊磚，哪里需要哪里搬。做為一名共產(chǎn)黨員，就應(yīng)該體現(xiàn)一塊磚的精神。記得95年五、四青年節(jié)到來(lái)之即，縣團(tuán)委要我園出一個(gè)舞蹈，當(dāng)時(shí)因?yàn)闂罾蠋熁亓死霞?，所以缺了一個(gè)演員。這時(shí)領(lǐng)導(dǎo)找到了我，我沒(méi)做任何考慮，在排練時(shí)間短，舞蹈難度大的情況下接受了這個(gè)艱巨的任務(wù)。還有一次，在去年十月一之前，我已經(jīng)買(mǎi)好了回山東的車票?？墒菆@長(zhǎng)一聲令下：30號(hào)晚上有演出，我立刻退掉了車票，投入到了排練中。
還有在剛結(jié)婚不久，由于意外我突然懷孕了，但為了不耽誤工作，我不想要這個(gè)孩子，最后還是把孩子做掉了?？墒俏倚睦锓挪幌挛业墓ぷ鳌⑽业暮⒆觽?，所以在做完人流后，我沒(méi)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，在三月刺骨的春風(fēng)中，堅(jiān)持來(lái)到了單位。最后郝園長(zhǎng)知道了，非常生氣地把我送回了家?？晌以诩疫€是惦記著班級(jí)、惦記著我的孩子們，半個(gè)月的假期我在家只待了五天就上班了。而在以往的工作中，只要我可以堅(jiān)持在崗位上，我就不會(huì)請(qǐng)假。結(jié)婚時(shí)，我沒(méi)占用工作時(shí)間籌備婚禮;臨產(chǎn)時(shí)，我堅(jiān)持到臨產(chǎn)的前一天才請(qǐng)假休息;工作時(shí)，我事事?lián)屧谙龋崆巴瓿扇蝿?wù)。為了這，有人說(shuō)我傻，有人說(shuō)我賤?？晌易约翰贿@樣認(rèn)為，我只知道做人、做事要對(duì)的起良心，而我要對(duì)的起我的孩子們。同時(shí)我也知道：能力有限，努力無(wú)限這句話。
二、關(guān)愛(ài)幼兒、家長(zhǎng)信賴
一個(gè)人做任何事都不是一帆風(fēng)順的，做老師，特別是做一個(gè)幼兒教師要想教好每一個(gè)孩子，得到每一個(gè)家長(zhǎng)的認(rèn)可，那就更難了，通過(guò)十多年的一線工作讓我明白了，師幼之間，教師與家長(zhǎng)之間必須要以心換心。
記得在1999年我收了一個(gè)小小班，班中孩子平均年齡不到兩歲半，當(dāng)時(shí)班級(jí)中有個(gè)叫樂(lè)樂(lè)的孩子，她走路還東搖西晃的，我們怕她摔倒，就時(shí)刻跟著她，由于這是她第一次來(lái)園對(duì)一切事物都好奇，所以什么都想看，什么都想玩，這樣一天下來(lái)，她是很開(kāi)心，我們卻爬不起來(lái)了，最讓人頭疼的是：她白天在活動(dòng)的時(shí)間還好，可是到了中午睡覺(jué)的時(shí)候就會(huì)哭鬧不止，因?yàn)槿w小朋友上床睡覺(jué)了，沒(méi)人和她玩了，為了安撫她，我們就抱著她滿地走，只有這樣她才能入睡，可是睡著了也放不下，輕輕一動(dòng)就醒了，所以我們只能一手抱著她一手寫(xiě)教案，這樣兩個(gè)小時(shí)下來(lái)我的胳膊都麻木了?，F(xiàn)在她已經(jīng)上了小學(xué)，可是還經(jīng)常回來(lái)看我，給我寫(xiě)信，向我匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。這就是愛(ài)的延續(xù)，讓我體驗(yàn)著收獲的快樂(lè)，我用我的愛(ài)心澆灌了他們，他們也用行動(dòng)回報(bào)了我。這就是幼教的魅力，如同溫煦的天空，給我?guī)?lái)了感動(dòng)和歡愉。所以說(shuō)真心實(shí)意的愛(ài)學(xué)生，對(duì)他們進(jìn)行情感的教育，是他們成長(zhǎng)所需的綠肥。
三、愛(ài)心助教、愛(ài)滿人間
愛(ài)一行才能鉆一行，對(duì)教育事業(yè)的愛(ài)和對(duì)偶爾的愛(ài)讓我在工作中不計(jì)得失，不懈的鉆研。我始終堅(jiān)信：扎實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)是更好地完成本職工作的必要保證。除了參加園里組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以外，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)專業(yè)知識(shí)。為了趕上時(shí)代的步伐，采用最新的教育教學(xué)手段。我利用課余時(shí)間自學(xué)了制作課件，由于沒(méi)有基礎(chǔ)，一切從零開(kāi)始，白天上班沒(méi)時(shí)間，只有晚上坐在電腦前，進(jìn)行制作，最后我用了一個(gè)月的時(shí)間作出了一套課件，并參加了市里的課件比賽，榮獲一等獎(jiǎng)。這段時(shí)間我知道了，只有努力學(xué)習(xí)就沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的目標(biāo)。
同時(shí)，在教育教學(xué)中，我做每一件事，我的心、我的行動(dòng)都想著幼兒園、想著孩子們。本學(xué)期我班的孩子是在幼兒園度過(guò)的最后一學(xué)期。他們馬上就要升入小學(xué)，為了讓每一個(gè)孩子都學(xué)有所樂(lè)，學(xué)有所獲，為他們上學(xué)打下良好的基礎(chǔ)，我每一節(jié)課都精心的準(zhǔn)備。我還根據(jù)當(dāng)今的實(shí)事進(jìn)行選材，對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)心的培養(yǎng)。例如：我通過(guò)年前的一場(chǎng)雪災(zāi)，選擇愛(ài)在天地間這一主題活動(dòng)，通過(guò)這個(gè)主題活動(dòng)，教育幼兒繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，時(shí)刻懷有仁愛(ài)之心，自覺(jué)做到心中有祖國(guó)、心中有集體、心中有他人，讓幼兒了解愛(ài)，懂得愛(ài)。學(xué)會(huì)對(duì)幫助過(guò)自己的人心存感激，尊重他人的勞動(dòng);也讓他們感悟到真情回報(bào)，從而增強(qiáng)幼兒社會(huì)責(zé)任感、培養(yǎng)幼兒的健康心態(tài)、進(jìn)而塑造他們的健全人格。我還帶領(lǐng)孩子們來(lái)到了哈哈福老年公寓，讓孩子們用自己的特殊方式----表演節(jié)目、與老人同樂(lè)，來(lái)教育幼兒關(guān)愛(ài)老人、尊敬老人。而在這一主題活動(dòng)即將結(jié)束的時(shí)候，5、12四川發(fā)生的8級(jí)大地震，牽動(dòng)著中華13億兒女的心，也牽動(dòng)著我們班每一個(gè)孩子的心，孩子們紛紛要求為災(zāi)區(qū)的同齡伙伴捐款。他們不向父母要一分錢(qián)，而是從儲(chǔ)蓄罐里拿出自己的零用錢(qián)捐出了多災(zāi)區(qū)人們的一片愛(ài)心。在工作中、在教學(xué)中我用我的愛(ài)心感染著我身邊的孩子們;我把愛(ài)傳遞給了我周圍的孩子們。我用我的青春譜寫(xiě)著愛(ài)的樂(lè)章。
我就是這樣不斷地為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)著我的青春，我把心中所有的溫情化作無(wú)數(shù)份愛(ài)心奉獻(xiàn)給了我所熱愛(ài)的幼兒教育事業(yè);我把全部的心血都澆灌在幼教事業(yè)的沃土上。我知道我是一名平凡幼兒教師，但我愿意把我的真誠(chéng)、我的愛(ài)心全部奉獻(xiàn)給我所熱愛(ài)的幼兒教育事業(yè)
雙11先進(jìn)事跡篇4
x，女，漢族，研究生學(xué)歷， x年x月出生，x年x月參加工作，x年x月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。自新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，她挺身而出、馳援湖北，成為省第一批支援湖北醫(yī)療隊(duì)成員，在武漢x醫(yī)院工作，負(fù)責(zé)病人的治療護(hù)理、飲食、心理輔導(dǎo)和病區(qū)的衛(wèi)生，每天都是超負(fù)荷、高強(qiáng)度工作，是重病區(qū)的骨干力量。
她不懼風(fēng)險(xiǎn)、義無(wú)反顧。面對(duì)突如其來(lái)的疫情，面對(duì)省委省政府組建援鄂醫(yī)療隊(duì)的號(hào)召，x沒(méi)有絲毫猶豫，第一時(shí)間向醫(yī)院請(qǐng)戰(zhàn)到抗疫前線。春節(jié)本是一家人好不容易團(tuán)聚的喜慶日子，是孝順年邁的父母，疼愛(ài)年幼的兒女，更是牛郎織女鵲橋相會(huì)、夫妻舉案齊眉的幸福時(shí)刻,可是她舍小家為大家，和家人匆匆告別后,她就奔向了疫情主戰(zhàn)場(chǎng)、最前沿!這種知難而上、敢為人先、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)和尊敬。
她靠前指揮、身先士卒。作為醫(yī)療救助組的負(fù)責(zé)人，她日夜奮戰(zhàn)在醫(yī)療救治第一線，積極帶領(lǐng)全組人員每日查房、專家組病例討論、分析病例、提出診療意見(jiàn)、跟蹤各項(xiàng)監(jiān)測(cè)指標(biāo)，確?；颊叩玫娇茖W(xué)、及時(shí)、有效的救治，同時(shí)為患者進(jìn)行心理疏導(dǎo)，幫助他們消除疑慮，成為患者的貼心人。經(jīng)過(guò)精心救治護(hù)理，x名確診患者中已有x名治愈出院。
她牢記身份，發(fā)揮作用。在臨時(shí)黨支部的帶領(lǐng)下，她與其他黨員一道不顧個(gè)人安危,不計(jì)個(gè)人得失,佩戴黨徽、亮出身份、沖鋒在前，克服病人繁多、病情復(fù)雜、人手緊缺的種種困難，迅速形成戰(zhàn)斗力，在抗擊疫情一線充分發(fā)揮先鋒模范作用，她經(jīng)常連續(xù)戰(zhàn)斗8-9個(gè)小時(shí)，汗水浸濕了防護(hù)服，口罩在她臉上留下了深深的印痕。在抗疫期間，x累計(jì)工作x小時(shí)，最長(zhǎng)x個(gè)小時(shí)沒(méi)有喝水、沒(méi)有上廁所，為的就是與時(shí)間賽跑，同病毒戰(zhàn)斗。她用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行初心和使命，在最危險(xiǎn)、最緊急的關(guān)頭讓黨的旗幟高高飄揚(yáng)，用危難時(shí)刻的堅(jiān)守和大愛(ài)譜寫(xiě)了一曲鏗鏘有力的黨員之歌。
x始終信守責(zé)任重于泰山,使命高于一切的理念,在平凡崗位上默默履行醫(yī)務(wù)工作者的操守。
自古疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，從?lái)板蕩見(jiàn)忠誠(chéng)。庚子新春，一場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒肺炎疫情牽動(dòng)著全國(guó)人民的心。中國(guó)工程院院士鐘南山親自掛帥，逆行出征，走進(jìn)武漢這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，向世人詮釋著鐘于祖國(guó)、迎南而上、重于泰山的偉大精神。疫情當(dāng)前，在泗水縣也有這么一群逆行出征的人，他們或請(qǐng)戰(zhàn)馳援武漢、或一線聯(lián)防聯(lián)控、或默默堅(jiān)守奉獻(xiàn)，以無(wú)畏的精神請(qǐng)戰(zhàn)沙場(chǎng)，構(gòu)筑疫情防控的銅墻鐵壁，成為這個(gè)特殊春節(jié)里靚麗的風(fēng)景線，也正因有了他們，泗城的萬(wàn)家燈火才得以守護(hù)、每份團(tuán)圓才更加幸福。
逆行出征，他們是寫(xiě)下請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)、請(qǐng)戰(zhàn)馳援武漢的醫(yī)護(hù)戰(zhàn)士。山水再長(zhǎng)，擋不住援助武漢疫情的同胞情誼;朔風(fēng)再冽，撲不滅集結(jié)防疫力量的燎原烈火?？h人民醫(yī)院400多人摁下鮮紅手印請(qǐng)戰(zhàn)馳援武漢，抗疫一線科室醫(yī)護(hù)人員更是10余天不曾回家團(tuán)圓。他們義無(wú)反顧地參加抗擊病毒保衛(wèi)戰(zhàn)，心甘情愿為人民群眾擋在病毒之前。讓他們不約而同作出同樣選擇的，是理想、是信念，是救死扶傷的醫(yī)者誓言，更是共產(chǎn)黨人沖鋒在前、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)目少F品質(zhì)。正因有這群奮戰(zhàn)在抗疫一線可愛(ài)的醫(yī)護(hù)戰(zhàn)士，才讓我們更有理由相信必會(huì)全力打贏鼠年新春的這場(chǎng)防疫硬仗。
逆行出征，他們是響應(yīng)動(dòng)員令、深入一線防控的黨員干部。疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，烈火煉真金。疫情?dāng)前，共產(chǎn)黨員沖在一線，既是黨員身份意識(shí)的集中體現(xiàn)，也是使命初心使然。初心使命不是說(shuō)出來(lái)的，而是真刀真槍干出來(lái)的。連日來(lái)，泗水縣各基層黨組織、黨員干部帶頭沖到疫情防控斗爭(zhēng)最前線，紛紛深入農(nóng)村、社區(qū)、醫(yī)院……全面鋪開(kāi)疫情監(jiān)控點(diǎn)，對(duì)外來(lái)車輛檢查、對(duì)人員體溫檢測(cè)、對(duì)走親訪友勸返，架起黨員引領(lǐng)和全民參與防控網(wǎng)、織密追蹤排查和個(gè)人防疫管控網(wǎng)、扎牢卡口值班和任務(wù)部署責(zé)任網(wǎng)，以實(shí)際行動(dòng)嚴(yán)格落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控各項(xiàng)措施，讓黨旗在疫情防控第一線高高飄揚(yáng)，為打贏這場(chǎng)戰(zhàn)疫提供堅(jiān)實(shí)組織保障。
哪有什么歲月靜好，不過(guò)是有人為我們負(fù)重前行;哪有什么銅頭鐵臂，不過(guò)是一種隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切的宗旨意識(shí)讓他們堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持。一頁(yè)頁(yè)摁滿紅手印的請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)、一聲聲鏗鏘有力的誓言，展現(xiàn)了泗城抗疫戰(zhàn)士沖鋒在前的使命擔(dān)當(dāng)。隔離病毒，但絕不會(huì)隔離愛(ài)。雖然疫情來(lái)勢(shì)洶洶，但我們堅(jiān)信，有這么一群最美逆行者沖鋒在一線、戰(zhàn)斗在一線，我們一定能讓病毒止步于人類科學(xué)與文明的浩蕩進(jìn)程之前，我們也一定能在春暖花開(kāi)時(shí)，安心走上街頭，不用口罩、繁花與共。
雙11先進(jìn)事跡篇5
2020年的庚子春節(jié)，街道上看不見(jiàn)熙熙攘攘的人群和車水馬龍的繁忙，行色匆匆的人們面戴口罩，眼神中互相是戒備與疏離……每天增長(zhǎng)的確診數(shù)字，不斷擴(kuò)大的疫情地圖，時(shí)刻牽動(dòng)著14億人民的心。防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情形勢(shì)嚴(yán)峻，在這場(chǎng)看不見(jiàn)敵人、沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役中，卻有這樣一群人，逆流而上，用尚且稚嫩的肩膀，眾志成城，扛起了愛(ài)的橋梁。
那一天，白衣著身，是英雄出征戰(zhàn)場(chǎng)的鎧甲。近日，網(wǎng)路上有一個(gè)熱門(mén)話題，最美的背影，點(diǎn)贊最多的一張照片就是幾位醫(yī)護(hù)人員，穿著嚴(yán)密的防護(hù)服，站成一排，趕赴病房。我們?cè)谶^(guò)年，他們?cè)趲退腥诉^(guò)關(guān)，我不知道你是誰(shuí)，但我知道你為了誰(shuí)，因?yàn)槟銈兊膱?jiān)守，讓我們不再恐慌，因?yàn)橐灰u白衣，讓我們看見(jiàn)最美麗的鎧甲。曾經(jīng)將名字寫(xiě)在校服上的90后們，變成如今將名字寫(xiě)在防護(hù)服上的一線戰(zhàn)士，防護(hù)服下的他們，也和你我一樣，是子女、是父母、是摯友，是鮮活燦爛的普通人。他們怕嗎?當(dāng)然。但正是他們，在危急時(shí)刻，克服恐懼、義無(wú)反顧地頂上去，是他們，面對(duì)肆虐的疫情，始終堅(jiān)守在自己崗位上;是他們，用逆行的單薄身軀，筑起疫情防控的銅墻鐵壁。正如武漢市中心醫(yī)院的護(hù)士長(zhǎng)唐莎所形容那樣：哪有什么白衣天使，不過(guò)是一群孩子換了一身衣服，學(xué)著前輩的樣子，治病救人、和死神搶人罷。這群90后，是擁有著隱形翅膀的天使。
那一刻，青絲斬?cái)?，是巾幗不讓須眉的豪情?月26日，一則光頭護(hù)士的新聞一度引起關(guān)注，武大人民醫(yī)院東院區(qū)神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士單霞，身為90后護(hù)士、兩個(gè)孩子的媽媽，在醫(yī)院被確定為定點(diǎn)救治醫(yī)院后，她果斷將兩個(gè)孩子送離了身邊，并且因?yàn)槊l(fā)也可能沾染病毒，所以自己在家毅然剪掉了齊腰長(zhǎng)發(fā)光頭明志。古人云，身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。同樣擁有長(zhǎng)發(fā)的我，更能理解這一決定的深重意義。女孩兒愛(ài)美，剪掉長(zhǎng)發(fā)尚可，但是剪成光頭，哪怕男士，又有幾人有此勇氣?當(dāng)大家感動(dòng)地說(shuō)這身白衣穿得太沉重，單霞卻覺(jué)得剪個(gè)光頭真心沒(méi)什么，只是為了我好戴帽子，好穿防護(hù)服，好上戰(zhàn)場(chǎng)，好保護(hù)自己和同事。因?yàn)榇┥狭诉@身白衣，戴著護(hù)士帽，有了信仰，即使害怕也不能后退，為了切斷傳染源，努力救治病人，他們做的事情，比剪發(fā)還多得多。如有不幸，請(qǐng)捐獻(xiàn)我的遺體研究攻克病毒關(guān)鍵時(shí)刻我不會(huì)逃避，我也不會(huì)做逃兵，這些話，都出自一名95后的小女孩之口，武漢科技大學(xué)天佑醫(yī)院腫瘤科的護(hù)士李慧。疫情爆發(fā)到現(xiàn)在，從除夕夜開(kāi)始，她堅(jiān)守在工作崗位，從未離開(kāi)。因?yàn)橛羞@樣一群年輕巾幗英雄無(wú)私勇敢，在病毒面前毫不害怕，舍身為民為國(guó)，讓人們看到了他們?yōu)橹畱?zhàn)斗的決心，堅(jiān)定了我們打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的強(qiáng)大信心。
那一句，義無(wú)反顧，是赤子心懷感恩的大愛(ài)。24歲，恰是青春正好的年紀(jì)，但四川省第四人民醫(yī)院的護(hù)士佘沙，卻有遠(yuǎn)超這個(gè)年紀(jì)的擔(dān)當(dāng)和感恩。在2008年汶川地震中幸存的她，見(jiàn)證了全國(guó)各地對(duì)災(zāi)區(qū)人民無(wú)私的援助。醫(yī)院發(fā)布召集第二批援漢醫(yī)療隊(duì)成員的通知后，她就主動(dòng)報(bào)名請(qǐng)戰(zhàn)，在她和護(hù)士長(zhǎng)的申請(qǐng)理由中，最讓人動(dòng)容的就是那句因?yàn)槲液推渌o(hù)士不一樣，我是汶川人，與此相似的，還有一名95后男護(hù)士許漢兵所說(shuō)的，生在中國(guó)是件幸運(yùn)的事情，危險(xiǎn)的時(shí)候肯定不能退縮，奮戰(zhàn)抗肺炎一線的他，在防護(hù)服上鄭重寫(xiě)著精忠報(bào)國(guó)。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。這句話，看似簡(jiǎn)單，生活中很少有人能夠做得到。為了家國(guó)大義，付出所有、哪怕生命的代價(jià)，他們，為我們?cè)忈屃藝?guó)家興亡、匹夫有責(zé)的澎湃愛(ài)國(guó)情。年輕的90后，曾經(jīng)被人們稱作是垮掉的一代，很多人質(zhì)疑，我們是否能夠擔(dān)負(fù)起建設(shè)國(guó)家和民族的重?fù)?dān)?是否能扛起中國(guó)走向未來(lái)的堅(jiān)定脊梁?
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。在這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)，無(wú)數(shù)90后在嚴(yán)峻疫情面前挺身而出，奔赴一線，不顧個(gè)人安危，深入一線探訪疫情真相的青年記者;除夕夜整裝待發(fā)，支援前線的解放軍醫(yī)療隊(duì);各地醫(yī)院，在請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)上堅(jiān)定地按下紅手印的醫(yī)護(hù)工作者;還有心系武漢，捐助物資善款的海內(nèi)外愛(ài)心人士。無(wú)數(shù)感人肺腑的事情中，90后用實(shí)際表現(xiàn)告訴社會(huì)：我們，一定行!滴水匯成江河，有14億同胞站在我們背后，眾志成城萬(wàn)眾一心，請(qǐng)相信每一個(gè)人的付出，相信陰霾過(guò)后終有燦爛彩虹。
當(dāng)前，新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作正在進(jìn)入攻堅(jiān)階段，全國(guó)的疫情確診病例、疑似病例、死亡病例日增長(zhǎng)數(shù)逐漸減少。但這只是“萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步”，我們應(yīng)該以更扎實(shí)、更接“地氣”的作風(fēng)打贏抗擊疫情阻擊戰(zhàn)，絕不可讓形式主義拖了后腿。
多一些統(tǒng)一指揮，少一些重復(fù)發(fā)文。形式主義貽害無(wú)窮，注重形式不重實(shí)效，很容易出現(xiàn)“精力空耗”現(xiàn)象。現(xiàn)在各地均成立了抗疫指揮機(jī)構(gòu)，對(duì)本地區(qū)的抗疫工作進(jìn)行統(tǒng)一部署，提高了工作效率，但是一些地方缺少統(tǒng)籌安排，不同部門(mén)各發(fā)指令，重復(fù)給鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村布置相同或類似的工作，導(dǎo)致身處疫情防控一線的基層干部被無(wú)謂的工作消耗了精力。顯然，這又是犯了形式主義的病。我們應(yīng)該提高抗疫指揮機(jī)構(gòu)的統(tǒng)一協(xié)調(diào)能力，建立更高效的信息互通機(jī)制，將各種數(shù)據(jù)進(jìn)行共享，避免因?yàn)楦鞑块T(mén)之間欠缺溝通協(xié)調(diào)，欠缺統(tǒng)一部署，導(dǎo)致各發(fā)指令、各下任務(wù)、重復(fù)發(fā)文。疫情防控是一場(chǎng)艱巨的阻擊戰(zhàn)、攻堅(jiān)戰(zhàn)，各個(gè)部門(mén)應(yīng)積極參與，形成合力。
多一些“跟我上”，少一些“給我上”。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，共產(chǎn)黨員扛著紅旗高呼“跟我上”，最終取得革命的勝利。身先士卒一直是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)。在這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”中，我們的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要多一些“跟我上”，沖鋒在前，奮斗在排查一線、宣傳前沿、醫(yī)護(hù)主戰(zhàn)場(chǎng)，用自己的行動(dòng)踐行初心使命，履行錚錚誓言;不要只到現(xiàn)場(chǎng)拍拍手、揮揮手，有形式，沒(méi)主意，壓力層層加碼轉(zhuǎn)嫁給基層。我們的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要主動(dòng)加壓，身臨一線不后退，從“統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度”，到“密切跟蹤、及時(shí)分析、迅速行動(dòng)，堅(jiān)定有力、毫不懈怠做好各項(xiàng)工作”;不要四處奔波“亮相”“作秀造勢(shì)”，讓基層干部和當(dāng)?shù)厝罕婋y以招架。
多一些物資援助，少一些報(bào)送表格。“兵馬未動(dòng)，糧草先行”，在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)“疫”中，廣大的基層干部是沖鋒在前的突擊手、排頭兵，各部門(mén)必須為基層干部提供充足的物資保障，確保口罩、消毒水等物資能準(zhǔn)時(shí)按量配送到位，不能讓前線的戰(zhàn)士“缺槍少?gòu)棥保屗麄兌加锌谡执?，而不是只有口?hào)喊。同時(shí)減少重復(fù)或不必要表格的填報(bào)，避免基層干部的力量被分散，精力被消耗?！吧厦媲l線，下面一根針”，基層工作，實(shí)屬不易。只有將拖后腿的形式主義從疫情防控中消除掉，廣大基層干部才能干字當(dāng)頭，干出樣子，干出風(fēng)采，干出成效。
“飛雪迎春到”，只要我們齊心協(xié)力，拒絕形式主義，就一定能戰(zhàn)勝疫情，掃去病毒的陰霾。在山花爛漫時(shí)，會(huì)心一笑。
雙11先進(jìn)事跡篇6
_，男，x歲，漢族，中共黨員，現(xiàn)任_鎮(zhèn)_村黨總支書(shū)記。自疫情爆發(fā)以來(lái)，_同志深知疫情就是命令，防控就是責(zé)任，他積極聽(tīng)從鎮(zhèn)黨委、政府號(hào)召，放棄休假主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)，第一時(shí)間回到工作崗位，肩扛責(zé)任、頂住壓力，堅(jiān)守在基層疫情防控第一線，帶頭發(fā)揮了黨員先鋒模范作用。
面對(duì)疫情，他靠前指揮，帶頭落實(shí)落細(xì)防控舉措。在防疫工作上，_積極履行村書(shū)記第一責(zé)任人職責(zé)，帶動(dòng)村民組長(zhǎng)及黨員代表，對(duì)本村外出返鄉(xiāng)人員，重點(diǎn)是湖北、武漢返鄉(xiāng)人員“地毯式”逐戶走訪全面排查，認(rèn)真詢問(wèn)基本信息并登記在冊(cè)，排查出外出返鄉(xiāng)人員x人，其中武漢返回x人。對(duì)居家整戶隔離的湖北返鄉(xiāng)人員及密切接觸親屬，主動(dòng)為其代買(mǎi)藥品、蔬菜等生活物資，在保證其生活質(zhì)量的同時(shí)拉近了距離，通過(guò)多次微信連線做思想工作，安撫了緊張情緒，沒(méi)有出現(xiàn)任何不穩(wěn)定因素。
面對(duì)疫情，他以身作則，帶頭學(xué)習(xí)宣傳防控知識(shí)。積極參與疫情防控知識(shí)普及，幫助村制作宣傳牌x個(gè)，撰寫(xiě)宣傳標(biāo)語(yǔ)x條，在村民群、黨員學(xué)習(xí)群、親屬群等網(wǎng)絡(luò)群中發(fā)送官方疫情動(dòng)態(tài)、防疫知識(shí)、防護(hù)措施等防疫信息x條;為有效切斷病毒傳播途徑，帶頭做到不串門(mén)走親訪友、不參與聚會(huì)聚餐，積極幫助群眾疏導(dǎo)情緒、解答疑難點(diǎn)，并主動(dòng)勸導(dǎo)群眾不要聚眾打麻將、打牌、嘮嗑，引導(dǎo)群眾信科學(xué)、聽(tīng)官宣，不聚會(huì)、不扎堆，不造謠、不傳謠，切實(shí)穩(wěn)定人心、樹(shù)立信心，為維護(hù)社會(huì)安定團(tuán)結(jié)貢獻(xiàn)力量。
面對(duì)疫情，他亮明身份，帶頭堅(jiān)守崗位無(wú)私奉獻(xiàn)。義務(wù)、主動(dòng)儲(chǔ)備口罩、消毒液等相關(guān)防疫物資，并免費(fèi)提供給村干部、村民代表、黨代表等工作人員使用，做好工作場(chǎng)所和個(gè)人的防護(hù)，保證防疫中堅(jiān)力量不受損。為解決村內(nèi)無(wú)流動(dòng)宣傳車這個(gè)困難，主動(dòng)無(wú)償提供車輛給村防疫期間使用，在他的帶動(dòng)下，黨員_也提供了車輛，x輛宣傳車讓黨的聲音傳遍_(kāi)。在防疫工作中，充分發(fā)揚(yáng)不怕困難、連續(xù)作戰(zhàn)的作風(fēng)，帶頭走訪入戶，帶頭在村值班，帶頭在卡值宿，帶領(lǐng)村班子和黨員先鋒服務(wù)隊(duì)站在防控疫情最前沿，讓黨旗在防控疫情一線高高飄揚(yáng)。
面對(duì)疫情，他不畏懼、不怕難、不退縮、勇向前，以實(shí)際行動(dòng)踐行共產(chǎn)黨員初心使命，當(dāng)好疫情防控“帶頭人”。
