小伙伴們在準備事跡材料的過程中務必要強調(diào)字句精準，寫事跡比較重要的一點就是要理清人物故事的順序，下面是范文社小編為您分享的勞動節(jié)勞模事跡7篇，感謝您的參閱。
勞動節(jié)勞模事跡篇1
近期，中華全國總工會公示了2021年全國五一勞動獎和全國工人先鋒號擬表彰人選(集體)名單，這樣做的目的是為了更好地聽取人民群眾的意見，接受社會各層的監(jiān)督，保證“勞動模范”選舉活動的公平公正。
今年五一國際勞動節(jié)到來之際，又將會有一批勞動者和勞動集體獲得全國五一勞動獎和全國工人先鋒號的榮譽稱號，這些勞動模范們都是社會各項事業(yè)各條戰(zhàn)線上有著突出貢獻的人群代表。
勞動模范是社會健康發(fā)展的重要標志，也是推動國家文明進步的關(guān)鍵力量，更是艱苦奮斗老黃牛、創(chuàng)新發(fā)展拓荒牛、為民服務孺子牛的精神踐行者。無論是社會的經(jīng)濟發(fā)展，還是國家的文明建設(shè)，都需要無數(shù)個像“勞動模范”一樣的人去引領(lǐng)和推動，勞動模范人物越來越多，越能體現(xiàn)社會發(fā)展的中堅力量足夠強大，也能彰顯出國家的繁榮程度和文化水平之高。
正是因為有了無數(shù)勞動模范們的辛勤耕耘和無私奉獻，一棟棟高樓建筑拔地而起，一條條交通線路縱橫交錯，一個個貧窮村莊走向富裕;也正是有了無數(shù)勞動模范們的革故鼎新和堅持不懈，星辰大海不再是遙遠的夢想，互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展帶給我們更多的便利與機遇，人民群眾從物質(zhì)需求向精神需求轉(zhuǎn)變……這一切都是都是無數(shù)勞動人民創(chuàng)造出來的財富和奇跡，這些勞動者是社會經(jīng)濟發(fā)展和文明進步的引領(lǐng)者，那些榮譽和贊美都是他們實至名歸，我們應當致敬他們，以“勞動模范”為榜樣，宣傳勞動模范的事跡，弘揚勞動模范的精神，學習勞動模范的品質(zhì)，從而營造一個尊重勞動、熱愛勞動、崇尚勞動的社會氛圍，讓勞動最光榮、勞動最偉大、勞動最崇高、勞動最美麗的思想深入到每個人的內(nèi)心。
站在“兩個一百年”交匯的新時代，我們要見賢思齊，向勞動模范們學習，從他們身上吸取精神力量，立足本職工作崗位，通過自己勤勞的雙手，干出傲人的業(yè)績，創(chuàng)造出更多的財富。如果人人都爭做勞動模范，那國家怎能不繁榮昌盛，人民怎能不安居樂業(yè)，中華復興怎能不會實現(xiàn)。所以勞動創(chuàng)造世界，勞動讓我們的生活越來越幸福美好，勞動讓我們的國家越來越繁榮富強，我們要以勞動模范為榜樣，豎起“勞動模范”這面精神旗幟，做新時代最美奮斗者，為實現(xiàn)中華偉大復興匯聚力量，為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國做出更多的貢獻，創(chuàng)造更多更大的“中國奇跡”。
勞動節(jié)勞模事跡篇2
他生長在這片土地，深深地扎根基層，四十年真誠守護，四十年致力發(fā)展，他把一生心力慷慨地傾注在弘揚土家民間文化的神圣事業(yè)上，他就是xx省五一勞動獎章獲得者、xx區(qū)xx鎮(zhèn)文化站站長李。
七十年代初，懷揣土家民間文化夢想的李決然放棄優(yōu)厚待遇職業(yè)，走上艱苦而清貧的王家坪鎮(zhèn)文化站工作崗位，這一干就是整整四十年。患上了嚴重的風濕關(guān)節(jié)疾病的李在艱苦的工作生活條件下、堅持長年不止的奔波，樂此不疲的忘我工作。他帶著難忍的疼痛走訪“糊倉”藝人，搜集“糊倉”資料;他協(xié)助編制土家吊腳樓保護規(guī)劃，使土家吊腳樓這一寶貴的土家民族文化遺產(chǎn)得到有效保護和發(fā)展;他在自己收入及其拮據(jù)的情形下，仍然解囊接濟眾多民間老藝人。
為保護傳承土家吊腳樓和土家民間藝術(shù)，他足跡遍布、三縣一區(qū)邊界鄉(xiāng)鎮(zhèn)的村村寨寨，組織挖掘、整理、編寫、出版發(fā)行了共計18卷土家民間文藝叢書，將瀕危的土家歌謠和舞蹈進行搶救性的挖掘、保護、傳承和光大。因為李任勞任怨、執(zhí)著堅守，王家坪土家文化的保護與發(fā)展引起全社會廣泛關(guān)注，國內(nèi)外眾多媒體和中外名家爭相來鎮(zhèn)采風寫生、攝影繪畫，開展社會實踐活動，王家坪土家文化的傳承發(fā)展成為一種獨特的文化現(xiàn)象。
“我們要把祖宗傳給我們的東西，要留給我們的后人，這就是我們這一代人的責任”。
身殘志堅、初衷不改的李如此深情感言。普通崗位，平凡生活，李用土家民間文化炫亮自己的美好人生。
勞動節(jié)勞模事跡篇3
陳溫福，男1955年12月出生，博士學位，中國工程院院士，教授，博士生導師。現(xiàn)任沈陽農(nóng)業(yè)大學水稻研究所所長，國家重點學科“作物栽培學與耕作學”學科帶頭人，國務院學位委員會學科評議組成員，國家水稻區(qū)域創(chuàng)新中心主任，農(nóng)業(yè)部“作物生理生態(tài)與遺傳育種重點開放實驗室”主任，教育部“北方粳稻遺傳育種重點實驗室”主任。兼任中國農(nóng)技推廣學會理事，中國作物學會理事，國家農(nóng)作物品種審定委員會委員，國家水稻改良中心學術(shù)委員會委員，農(nóng)業(yè)部水稻專家組成員、東北稻區(qū)負責人，遼寧省農(nóng)學會常務理事，遼寧省農(nóng)業(yè)科技咨詢委員會委員等職。第____屆全國人大代表。
多年來，陳溫福院士先后主持國家自然科學基金、國家863計劃、國家重點科技攻關(guān)、國家農(nóng)業(yè)科技跨越計劃和國家農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化資金等20多項科研課題的研究，在秈粳稻雜交育種、水稻理想株型、水稻超高產(chǎn)育種及生產(chǎn)技術(shù)集成等方面做了大量開拓性工作，取得了多項創(chuàng)新性研究成果。
1.在超級粳稻育種理論與技術(shù)創(chuàng)新方面做出重大貢獻
作為農(nóng)業(yè)部超級稻育種重大專項東北稻區(qū)的主持人，陳溫福教授帶領(lǐng)東北超級稻的研究團隊在育種理論創(chuàng)立、新株型種質(zhì)創(chuàng)新、優(yōu)質(zhì)超級稻新品種選育及生產(chǎn)技術(shù)集成與示范推廣方面取得全面突破：
(1)率先建立了北方粳型超級稻育種理論與技術(shù)體系，并在新株型創(chuàng)造上取得重大突破，發(fā)表論文40余篇，出版專著2部，創(chuàng)制出新株型優(yōu)異種質(zhì)20余份。
(2)育成的優(yōu)質(zhì)超級稻新品種多個被農(nóng)業(yè)部確定為全國超級稻推廣計劃主推品種;被列入國家農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化項目;并順利通過科技部、農(nóng)業(yè)部聯(lián)合評審，成為國家“863 計劃”重大專項后補助品種。
(3)課題組選育的超級稻近三年在東北稻區(qū)種植面積均超過水稻總面積60%以上，拉動水稻平均單產(chǎn)由“十五”末期的424.6kg/畝，迅速提高到2007年的488.0 kg /畝，平均畝增產(chǎn)63.4 kg，增幅高達14.9%。
2008年，以袁隆平院士為主任委員，盧永根、李家洋、朱英國等4位院士和5位國內(nèi)水稻專家組成的鑒定委員會，對該項目進行了成果鑒定。鑒定委員會一致認為，“該項成果理論與實踐相結(jié)合，綜合性、系統(tǒng)性強，創(chuàng)新性突出，理論與技術(shù)價值高，應用前景廣闊，綜合水平居同國際類研究水平”。目前，該項成果已被農(nóng)業(yè)部推薦申報2009年度國家科技進步一等獎。
2.多次獲國家和部省級科技獎勵和發(fā)明專利
(1)主持完成的國家自然科學基金和國家重點科技攻關(guān)項目“秈粳稻雜交新株型創(chuàng)造及超高產(chǎn)育種研究與應用”，在理論和方法兩方面都取得重大突破。首次較為系統(tǒng)、完整地提出了秈粳稻雜交育種理論與方法及理想株型理論;直接或間接育成水稻新品種20多個，累計推廣面積9000多萬畝，增產(chǎn)稻谷46億多公斤，產(chǎn)生經(jīng)濟效益超過36億元。該項成果于被評為國際水平，并獲遼寧省科技進步一等獎及國家科技進步二等獎。
(2)主持完成的國家農(nóng)業(yè)科技跨越計劃項目“北方粳型超級稻育種理論與技術(shù)研究及新品種選育”，育成超級稻新品種9個，累計推廣面積1300多萬畝，增產(chǎn)稻谷9.5億公斤，產(chǎn)生經(jīng)濟效益13.5億元。2005年獲遼寧省科技進步一等獎。
(3)主持完成的農(nóng)業(yè)部重點項目“北方粳型超級稻新品種選育與示范推廣”，在超級稻生產(chǎn)技術(shù)組裝集成與示范推廣方面取得重大突破，使以無紡布覆蓋旱育稀植為核心的超級稻生產(chǎn)技術(shù)大面積示范推廣。2007年獲教育部科技進步二等獎。
(4)主持完成的教育部優(yōu)秀年輕教師基金項目和遼寧省優(yōu)秀青年人才培養(yǎng)基金項目“優(yōu)質(zhì)粳稻新品種選育及北粳南引的重新研究”，利用秈粳稻雜交穿梭育種法，育成了易脫粒型優(yōu)質(zhì)粳稻新品種“中粳564”，使北粳南引這一50年代慘遭失敗的難題獲得成功。該品種在安徽、遼寧、河北、寧夏等省區(qū)推廣650多萬畝，創(chuàng)直接經(jīng)濟效益6.4億多元。該項成果獲教育部科技進步三等獎。
(5)主持完成的農(nóng)業(yè)部豐收計劃項目“優(yōu)質(zhì)粳稻高產(chǎn)高效益栽培技術(shù)集成與推廣”，累計推廣179.6萬畝，增產(chǎn)稻谷1.03億公斤，新增經(jīng)濟效益1.33億萬元。該項目獲農(nóng)業(yè)部農(nóng)牧漁業(yè)豐收獎二等獎。
(6)主持完成的國家自然科學基金項目“水稻超高產(chǎn)育種研究”，在國內(nèi)外核心學術(shù)期刊上發(fā)表論文60余篇，其中12篇被sci和caba收錄，80篇次被引用，2篇蟬聯(lián)遼寧省首屆和第____屆青年優(yōu)秀論文一等獎。研究成果被收入《國家自然科學基金優(yōu)秀成果選編》。獲遼寧省科技進步二等獎。
(7)獲得國家發(fā)明專利兩項，專利號分別為：--和--
3.社會經(jīng)濟效益巨大
他所領(lǐng)導的東北超級稻研究課題組在超級稻育種理論研究與技術(shù)創(chuàng)新方面已居國際地位。近十年來，項目組共育成通過部、省級認定的優(yōu)質(zhì)超級稻新品種16個，僅在東北稻區(qū)就累計推廣14721萬畝，增產(chǎn)稻谷83.11億公斤，產(chǎn)生直接經(jīng)濟效益124.67億元，社會經(jīng)濟效益顯著。
4.教書育人成績顯著
作為博士生導師，始終站在學科前沿，為所在學科的研究生主講學位課，傳授新知識，并引領(lǐng)學科的研究方向，并帶有博士后8名、博士23名和碩士48名。
5.獲得多項榮譽稱號
先后獲國務院政府特殊津貼;農(nóng)業(yè)部有突出貢獻中青年專家、遼寧省中青年學科帶頭人、遼寧省學科拔尖人才、遼寧省優(yōu)秀專家、沈陽市優(yōu)秀專家;全國首屆農(nóng)業(yè)優(yōu)秀科技工作者、全國農(nóng)業(yè)先進科技工作者、全國先進農(nóng)業(yè)科研人員、全國農(nóng)業(yè)科研推廣標兵、遼寧教育年度人物、遼寧省優(yōu)秀科技工作者、沈陽市優(yōu)秀科技工作者、沈陽市勞動模范;沈陽市首屆十大科技英才獎、沈陽市科技振興突出貢獻獎，國家農(nóng)業(yè)科技榮譽獎——中華農(nóng)業(yè)英才獎。
此外，先后入選遼寧省首屆青年優(yōu)秀科技人才培養(yǎng)計劃、教育部優(yōu)秀年青教師培養(yǎng)計劃、教育部跨世紀優(yōu)秀人才培養(yǎng)計劃、農(nóng)業(yè)部神農(nóng)計劃、遼寧省首屆“百千萬人才工程”百人培養(yǎng)計劃和國家“百千萬人才工程”第一、二層次培養(yǎng)計劃。
勞動節(jié)勞模事跡篇4
五月是一個春暖花開的季節(jié)，繽紛的鮮花開滿五月;五月也是勞動者一個專屬的季節(jié)，辛勤的勞動貫穿五月。正如勞動創(chuàng)造了人類的精神物質(zhì)和文化精神的基礎(chǔ)，提供給我們所需的一切生活來源，雖然不能我們不一定是個勞動模范者，但人人卻可以學習弘揚和實踐勞動模范精神。
2021年的五一勞動節(jié)已經(jīng)成立72周年，在這光榮勞動者偉大的時刻里，我們自然要去學習那些勞動模優(yōu)良品質(zhì)，去學習他們身上那種吃苦耐勞，持之以恒的精神。而所謂的勞動模范精神說到底是真抓實干精神，不能只是停留在嘴上說說，只有實干才能夢想成真，我們要在社會上大力弘揚宣傳吃苦耐勞，持之以恒的良好風尚，同時也不是在五一勞動節(jié)的時候，才提起關(guān)于勞動模范的精神，它必須是體現(xiàn)在每時每刻里，落實在每一項工作當中，這就要求我們要在本職上工作做得更加完美，體現(xiàn)出盡心盡力的原則。其實所謂的勞模就是在平凡的崗位上發(fā)揮出耀眼的光芒，對待平常的事情，哪怕是生活上一些微不足道的事情都能做到更加完美。學習勞動模范的精神，首先我們就要先做到尊師重道，尊敬勞模，在學習過程當中更要帶著一種深厚的感情去學習，用真誠的心去體驗生活當中的點點滴滴，平常里我們要在不斷總結(jié)工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷去追求創(chuàng)新的好方法，進而突破自己的極限
學習勞模那種艱苦奮斗、艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神。勞動模范的先進事跡充分說明了事業(yè)是實干出來的，求真務實、兢兢業(yè)業(yè)工作，就是我們學習勞模的行動。以勞模為目標，通過一點一點實踐去積累，不斷的去突破自己，只有這樣我們才能追趕上勞模的步伐，要時刻持之以恒向勞動模范們學習，做到常態(tài)化，不斷的去超越自身的極限，不斷的給自己鼓勵，加油，或許下一個勞動模范就是你了。
勞模精神是新時代的旗幟，大力弘揚勞模精神是我們每個人應有的責任，在平常生活當中我們就要像身邊的勞模一樣，從自己做起，從一點一滴的小事做起，以自身的實際行動，全身心的投入各自的工作崗位之中，務實奉獻，為這個美好的社會努力奮斗著，加油!
勞動節(jié)勞模事跡篇5
許興龍同志1975年開始從事教育工作，1982年畢業(yè)于浙江師范大學，分配到經(jīng)濟不發(fā)達的常山，在常山一中默默工作了20多年。根據(jù)工作需要，服從組織安排，從不討價還價。相繼擔任過班主任、教研組長、年級組長、教務主任、副校長、副書記等職務。兼任衢州市中學數(shù)學研究會副會長、衢州市數(shù)學學會常務理事、常山縣數(shù)理化協(xié)會會長、常山縣教育學會數(shù)學分會副會長、常山縣科技協(xié)會委員，常山縣第五屆、第六屆政協(xié)委員。____年6月調(diào)任縣教師進修學校(教研室)擔任黨支部書記。在涉及普通教育的各層次崗位上任勞任怨，努力工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
許興龍同志在近三十年的教學生涯中，總結(jié)出一整套數(shù)學教學、數(shù)學競賽和指導高考復習的成功經(jīng)驗。課堂教學深受學生歡迎，他所任教的班級參加省會考、全國高考，其學科成績的優(yōu)秀率、及格率明顯高于其他班級。輔導學生參加全國數(shù)學競賽二人獲省三等獎，多人次獲衢州市賽區(qū)一、二、三等獎。在優(yōu)質(zhì)搞好數(shù)學課教學的同時，他廣泛從事教材教法、解題技巧、復習指導等方面的研究，多篇論文在市、縣學會上交流，其中有1篇論文獲衢州市一等獎、2篇獲二等獎，多篇獲優(yōu)秀獎。他致力于教學創(chuàng)新，探索數(shù)學課教學的最佳途徑，勇于打破傳統(tǒng)的封閉式教學，大膽推行開放型教學，使教育效果、教學質(zhì)量顯著提高。主編的《初中代數(shù)解題方法與同步測試》、參與編寫的《中學數(shù)學單元知識和能力自測》等書均由貴州出版社出版發(fā)行，參與編寫的《高中會考題型分析與研究》一書由華東工學院出版社出版發(fā)行，《數(shù)學課堂教學中的導課藝術(shù)》一文在浙江師范大學《中學教研》雜志上發(fā)表。
許興龍同志如醉如癡地愛他的事業(yè)、愛他的學生，把全部心血都拋灑在教書育人上，在擔任班主任期間，以火熱的激情感召學生，以真摯的愛心滋潤學生，深入細致地做學生的思想工作，培養(yǎng)出各類合格人才。在形成良好班集體，培養(yǎng)優(yōu)秀學生班干部、轉(zhuǎn)化后進生等方面都總結(jié)積累出豐富的經(jīng)驗，并多次在市、縣介紹，得以普遍推廣。當學生生活上遇到困難時，他不但盡自己一份微薄的力量給學生以幫助，還組織學生互助給以解決，許多接受過他捐助和關(guān)懷的學生在來信中說：“許老師您比父母還親，我將永遠懷念您”。
許興龍同志是一個樂于工作、不知疲倦的人。他經(jīng)常為全市、全縣數(shù)學教師講學、輔導，積極開展教學科研活動，多次參與衢州市數(shù)學學會組織的《高三數(shù)學復習與測試》教材編寫工作，負責研究的課題《中學生數(shù)學科研意識的培養(yǎng)研究》獲衢州市三等獎。目前，他正在負責市級立項課題《研究性學習的實踐與研究》和參與省級重點立項課題《高中數(shù)學青年教師培養(yǎng)模式研究》的研究工作，并獲得階段性成果，對提高常山縣和衢州市數(shù)學課教學質(zhì)量做出了卓越的貢獻。
許興龍同志在擔任常山一中教務主任、副校長、副書記期間，能擺正自己的位置，積極配合校長做好教育教學管理工作，制定并完善了學校的教育教學常規(guī)，相繼出臺了10多個管理制度和評比條例，使學校的教學工作走上了正規(guī)化、科學化，為學校的教育教學大幅度提高和順利通過浙江省二級重點中學驗收立下汗馬功勞，學校被評為浙江省文明學校、浙江省綠色學校、浙江省現(xiàn)代技術(shù)實驗學校，多次被評為省、市級先進集體。他重視青年教師的培養(yǎng)，創(chuàng)造性地開展教學指導工作，使青年教師很快適應教學，成為學校的教學骨干。重視學生綜合素質(zhì)的提高，積極組織開展實驗教學，學生小發(fā)明、小創(chuàng)作等科技活動和其他豐富多彩的興趣小組活動，輔導學生參加省小發(fā)明比賽有三項獲省三等獎，學校已連續(xù)____年榮獲縣科技活動先進集體。
許興龍同志因工作需要，調(diào)任縣教師進修學校(教研室)工作后，他深知全面提高常山縣基礎(chǔ)教育教學質(zhì)量的重要意義和難度。積極主張確立教學中心意識、教學質(zhì)量意識、教學效益意識和教學改革意識。把教研工作定位在實施以創(chuàng)新為核心的素質(zhì)教育，按教學管理、教學研究、為師生服務三個層面，緊緊圍繞教法、學法、考法進行改革探索。在工作中堅持調(diào)查研究，做求真務實的楷模。每學期直接調(diào)研和進行教學視導的學校都在20所以上，聽課不少于60節(jié)。此外，還經(jīng)常與外地教研部門和學校加強聯(lián)系，學習他們的先進經(jīng)驗，如到義烏新課改實驗區(qū)學習培訓時，曾花了整整一天時間到義烏稠州中學考察調(diào)研，從早上五點半學生起床，到晚上九點三十分熄燈，每個環(huán)節(jié)都細心觀察，不肯放過，回來后在多次會議上進行匯報，引起領(lǐng)導的重視，為加強常山教育教學管理提供借鑒經(jīng)驗。目前又承擔著常山縣高中教師基本情況調(diào)查分析、常山縣職業(yè)技術(shù)教育情況調(diào)研和常山縣初中畢業(yè)生外流情況調(diào)研分析等工作，為教育行政部門決策提供依據(jù)。
許興龍同志情系常山，扎根常山。常山縣屬浙江省經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)，與義烏老家相比，差距很大，當初與他一同來常山的近30多位老鄉(xiāng)都陸續(xù)離開常山，到杭州、義烏等發(fā)達地區(qū)工作，他的親朋好友、同學、同事多次為他在發(fā)達地區(qū)找到工作條件優(yōu)越、經(jīng)濟收入豐厚的單位，但他并不為此所動搖，帶著他對常山教育事業(yè)的熱愛，帶著對常山人民的深厚感情，毅然把根緊緊扎在常山的土地上。從教近30年，沒有搞過有償家教，沒有從事過第二職業(yè)，20多年來基本上沒有因私事請假，既使結(jié)婚也放在周末舉行，不請婚假。腳受傷，打著石膏達半個月，拄著拐杖照常堅持上班。
許興龍同志的工作受到省、市、縣領(lǐng)導的充分肯定，獲得社會各界的好評，深得家長、學生的信任。被評為常山縣首批高中數(shù)學學科帶頭人，多次被評為常山縣先進教育工作者，榮獲常山縣優(yōu)秀__員稱號，評為衢州市新時期好形象教師，兩次評為浙江省教育系統(tǒng)單項先進工作者，被衢州市人民政府授予衢州市勞動模范，被浙江省人民教育基金會授予浙江省第____屆“春蠶獎”。目前，被省總工會推薦參加全國“五一”勞動獎章評選。
不待揚鞭自奮蹄。他常以“至人無己、神人無功”自勉，自強不息，勇于開拓，為實現(xiàn)常山教育的美好明天而不斷追求。
勞動節(jié)勞模事跡篇6
楊__，男，42歲，1967年 11月生，回族，中共黨員，__省__市_村街道_巷村人，大專文化，現(xiàn)任__市_村街道辦事處_巷村黨支部書記、村委會主任、_實業(yè)公司總經(jīng)理。
他具有靈活的經(jīng)營頭腦和較強的管理才能，并帶頭致富，將_實業(yè)公司發(fā)展成為擁有_萬元資產(chǎn)、_名職工，年銷售收入_萬元的民營企業(yè)。楊__在回民中有非常高的威信和人格魅力，擔任村支部書記和村主任之后，實現(xiàn)了本村的由亂到治，融洽了與鄰村的關(guān)系;同時，積極配合街道黨工委、辦事處工作，擔任新星管理區(qū)黨總支書記，對同是回民村的大冶村進行扶持幫助、指導協(xié)調(diào)，使該村的各項工作逐漸步入正軌。關(guān)心教育事業(yè)、關(guān)注老年人生活、關(guān)愛弱勢群體，能夠正確處理好自身與群眾、本村與上級單位、與漢族村莊的關(guān)系，自覺犧牲小我，服從大局，維護穩(wěn)定和諧的局面，具有強烈的大局意識和奉獻精神，是社會服務型農(nóng)村實用人才。
多年來，楊__帶領(lǐng)村“兩委”班子，以民族團結(jié)為基石，堅持工業(yè)強村、商業(yè)富民，致力于改善民生，走出了一條經(jīng)濟全面發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定、群眾安居樂業(yè)的路子。
一、以工業(yè)強村、商業(yè)富民為突破口，不斷壯大全村經(jīng)濟綜合實力。以把_巷村建成全省乃至全國少數(shù)民族農(nóng)村城市化第一村和少數(shù)民族人(一篇好范文帶來更多輕松：)均收入第一村為目標，帶領(lǐng)一班人不斷創(chuàng)新發(fā)展思路，盤活閑置資產(chǎn)，狠抓項目引辦和民營經(jīng)濟發(fā)展，異地辦企業(yè)，村級經(jīng)濟實力快速增強。全村發(fā)展各類企業(yè)_家，其中較大規(guī)模的股份制企業(yè)達_家。其本人帶頭致富，目前正投資_多萬元新建一處大型清真食品加工廠，對牛羊肉進行深加工。全力支持個體工商戶的發(fā)展，新建和改造了兩條高標準的商業(yè)街，三產(chǎn)服務業(yè)發(fā)展迅速，全村發(fā)展個體工商戶_多家。全村年可實現(xiàn)總產(chǎn)值_萬元，利稅_萬元，人均純收入_萬元。
二、以強化服務為抓手，強班子帶群眾，確保社會穩(wěn)定。廣泛開展“黨員戶掛牌”活動，扎實開展“上門服務”活動，使為民服務成為村“兩委”和群眾之間的連心橋，讓群眾得到了實惠、感到了溫暖。其本人親歷親為，認真解決群眾反映的熱點、難點問題，真正做到了和廣大村民心連心。為強化社會管理，注重加強并切實發(fā)揮治安巡邏和信訪調(diào)解“兩支隊伍”作用，多年堅持夜間巡邏，有效維護了群眾的人身和財產(chǎn)安全;及時調(diào)解村民經(jīng)濟生活中出現(xiàn)的矛盾，創(chuàng)造和諧共處的良好環(huán)境，連續(xù)多年沒有發(fā)生一次群體上訪事件。
三、以民族團結(jié)為基石，營造和諧穩(wěn)定的村居氛圍。作為回民村，_巷村地處_、_村兩個漢民村中間，從住房到日常生活，再到生產(chǎn)經(jīng)營，都與漢族同胞有千絲萬縷的聯(lián)系。為實現(xiàn)民族大家庭的互惠共贏，楊__高度重視民族團結(jié)，并將其貫穿到村兩委的各項工作中。在該村公寓樓建設(shè)中，漢族群眾有愿意到_巷居住的，享受與_巷村民同等待遇，村里給住戶免費提供安裝太陽能、統(tǒng)一安裝防盜門等配套服務。目前，有_多戶漢族群眾搬入該村公寓樓，兩個民族的群眾共住一樓、和睦共處;凡在回民企業(yè)工作的漢族同胞與回民一視同仁;在敏感時期與黨委政府保持高度一致，維護團結(jié)穩(wěn)定大局。在__事件發(fā)生后，楊__立即召開黨員及村民代表大會，讓大家了解事件的真相，使大家堅定立場，對謠言不聽、不信、不傳，不做破壞民族團結(jié)的事，讓黨委政府放心，讓漢回群眾安心。
四、以舊村改造為切入點，致力于民生改善。早在2014年，楊__制定了農(nóng)民公寓樓和商住兩用樓建設(shè)為載體的舊村改造計劃，積極推進村居建設(shè)改造。目前已成功開發(fā)四期，建成樓房_棟、_戶，全村_%以上村民住進了樓房。到2014年全部完成舊村改造，徹底消滅平房。住上公寓樓后，村民間以往的因蓋房、取光、排水、行路等方面產(chǎn)生的糾紛沒有了，關(guān)系融洽了，生活質(zhì)量提高了。以建設(shè)“文明一條街”為突破口，先后投資_多萬元，建設(shè)了村小學綜合教學樓、村衛(wèi)生室、健身娛樂廣場，維修清真寺，高標準硬化、綠化村內(nèi)道路，安裝路燈，群眾生活環(huán)境得到極大改善。關(guān)心教育事業(yè)、關(guān)注老年人生活、關(guān)愛弱勢群體，本村小學生上學全部免費，每年村里出資組織夏令營活動，并為每個小學生購買了意外傷害保險，對考上大學的學生進行獎勵，近年來共捐資助學_余萬元。每年給60歲以上的老年人送上生日蛋糕、發(fā)放一斤茶葉和_元慰問金，定期組織老年人外出參觀旅游，各項福利每人每年超過_元;對弱勢群體，村里都定期走訪，給予幫助，及時解決他們生產(chǎn)和生活中存在的困難。
在楊__的帶領(lǐng)下，近年來，_巷村社會安定、群眾安居樂業(yè)、經(jīng)濟建設(shè)及社會事業(yè)迅速發(fā)展，先后獲得“_市經(jīng)濟建設(shè)先進村”、“_市明星村”“_市民主法治先進村”、“__省民族團結(jié)進步模范村”和“全國計劃生育工作先進單位”等多項榮譽稱號。
勞動節(jié)勞模事跡篇7
我是__學校初二級的__，任班級勞動委員，班長，班生活委員，并曾任語文，英語科代表。我性格活潑開朗，待人隨和、友善，學習積極向上，工作認真負責。
自從成為一名共青團員以來，我時刻保持著著強烈的社會責任感和集體榮譽感，熱愛祖國，堅持正確的思想和政治方向，認真履行團員義務，發(fā)揮團員模范作用，提高個人思想素質(zhì)，為以后成為一個社會上優(yōu)秀的人才而努力。
在學習上，我不為學習而學習，更不為考試而學習，而是在學習中不斷充實自我，豐富頭腦，培養(yǎng)自己良好的思考習慣，所以我有著端正的學習態(tài)度，善于學習，取得了好的成績，我不曾驕傲自滿，而是保持謙遜的態(tài)度，繼續(xù)努力;一旦遭遇挫折，我也不會灰心喪氣，自怨自艾，而是總結(jié)經(jīng)驗，揚長避短，努力在以后取得更好的成績。在不斷充實自我的過程中，我曾獲“成績進步獎”;在不斷努力的過程中，我曾獲“成績優(yōu)秀獎”，并且多次獲得獎學金。六年級曾獲華羅庚金杯決賽全國二等獎，去年獲全國英語競賽江門市二等獎。
作為一名優(yōu)秀的學生干部，我對待工作認真勤懇，積極負責，認真聽取同學的意見，認真做好本職工作，踏踏實實做好學校、班委會分配下來的每一項工作，對于班級管理的日常工作和團委學生會及文學社的工作，都能有較好的處理，多次被評為“學校優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀班干部”、等。作為學生會主席，我?guī)ьI(lǐng)各位學生干部積極做好文明班評選，文明宿舍評選，學習小組pk賽等年級活動。
在生活方面，我待人有禮，為人正直，尊敬師長，團結(jié)同學，并始終保持著積極樂觀的人生態(tài)度。在身邊的人遇到困難時，我能熱情地伸出援助之手，樂于參加各項有益的活動，曾多次被評為“金色少年”，而我所在的宿舍也曾多次被評為“文明宿舍”。
就像一片四葉草，在我看來，第一片代表我要做個十分優(yōu)秀的學生，第二片代表我要做個負責的班干部，第三片代表我要做個孝順的孩子，那么第四片就是我的成功了。四葉草不容易找，這些任務看似簡單卻也需要毅力，我會努力找到我的四葉草。
