教師個(gè)人對(duì)照材料推薦5篇

時(shí)間:2022-11-26 作者:Indulgence 對(duì)照材料

要想讓自己得到更多進(jìn)步,對(duì)照材料的寫(xiě)作一定不能馬虎,通過(guò)寫(xiě)對(duì)照材料,我們也能夠及時(shí)分析出自己存在的問(wèn)題,范文社小編今天就為您帶來(lái)了教師個(gè)人對(duì)照材料推薦5篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

教師個(gè)人對(duì)照材料推薦5篇

教師個(gè)人對(duì)照材料篇1

今天,我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)“四講”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),主要任務(wù)是貫徹集團(tuán)、股份公司黨委關(guān)于開(kāi)展“四講”活動(dòng)的重要部署,全面啟動(dòng)慧成鑄造“四講”活動(dòng),動(dòng)員全公司黨員干部進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化措施,深入扎實(shí)地開(kāi)展好“四講”活動(dòng),對(duì)中央、省委和集團(tuán)黨委的精神、股份公司指導(dǎo)檢查組的要求,我們都要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),抓好貫徹落實(shí)。

一、學(xué)習(xí)“四講”是我們工作的指導(dǎo)思想

二、開(kāi)展“四講”活動(dòng)的主要內(nèi)容

“四講”活動(dòng)是貫穿公司各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)發(fā)展目標(biāo)全過(guò)程的一項(xiàng)重要工作,要結(jié)合實(shí)際、狠抓落實(shí)、務(wù)求實(shí)效。

講政治,就是要有明確的政治方向、堅(jiān)定的政治立嘗清醒的政治頭腦。這是對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大黨員干部的第一要求。我們要始終牢記使命與責(zé)任,堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,任憑風(fēng)吹浪打,都不迷失方向;對(duì)馬克思主義最新理論成果,要真學(xué)、真信、真用,切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力;要堅(jiān)持顧全大局,服從組織,強(qiáng)化執(zhí)行,全身心投入到貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀中去,帶頭增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展意識(shí)、把握科學(xué)發(fā)展規(guī)律、提高科學(xué)發(fā)展能力,在推動(dòng)公司又好又快發(fā)展中擔(dān)當(dāng)大任。

講奉獻(xiàn),就是要結(jié)合實(shí)際,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,切實(shí)提高科學(xué)發(fā)展能力,在公司改革發(fā)展的舞臺(tái)上施展才華;就是要愛(ài)崗敬業(yè),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、進(jìn)取意識(shí),有高度的政治責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,有一抓到底的工作狠勁、一說(shuō)就做的工作實(shí)勁、鍥而不舍的工作韌勁;就是要克己奉公,無(wú)私奉獻(xiàn),正確對(duì)待成績(jī)、正確對(duì)待榮譽(yù),把個(gè)人發(fā)展融入到企業(yè)發(fā)展中,與企業(yè)同呼吸、共命運(yùn),正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人利益的關(guān)系。

講和-諧,就是要求領(lǐng)導(dǎo)班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、相互支持、相互理解,做到“分工不分家,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)”;就是要堅(jiān)持民-主集中制,樂(lè)于聽(tīng)取各種意見(jiàn),充分調(diào)動(dòng)班子每個(gè)成員的積極性,齊心協(xié)力干事業(yè)、同心同德謀發(fā)展;就是要堅(jiān)持以人為本,全心全意依靠職工群眾辦企業(yè),密切黨群干群關(guān)系,順民-意、解民憂、謀民利,真正做到思想上尊重群眾,政治上代表群眾,感情上貼近群眾,行動(dòng)上深入群眾,工作上為了群眾;就是要履行好社會(huì)責(zé)任,強(qiáng)化安全生產(chǎn)工作,以“零事故”為目標(biāo),大力推進(jìn)本質(zhì)安全標(biāo)準(zhǔn)化管理與評(píng)價(jià)體系建設(shè),嚴(yán)格事故責(zé)任追究,遏制重特大安全事故發(fā)生,提高本質(zhì)安全程度,確保實(shí)現(xiàn)安全發(fā)展;切實(shí)加強(qiáng)國(guó)-家-安-全和保密工作;嚴(yán)格落實(shí)維穩(wěn)責(zé)任制,切實(shí)做好穩(wěn)定工作;大力推進(jìn)節(jié)能減排,切實(shí)加強(qiáng)環(huán)境保護(hù),妥善處理企業(yè)與員工、企業(yè)與社會(huì)、企業(yè)與自然的關(guān)系,構(gòu)建平安企業(yè)、和-諧企業(yè)。

“四講”是一個(gè)有機(jī)整體,相互依存、相互促進(jìn)。講政治是前提,講正氣是關(guān)鍵,講奉獻(xiàn)是基礎(chǔ),講和-諧是保障,是全面推進(jìn)公司經(jīng)營(yíng)發(fā)展目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的強(qiáng)大思想武器。

三、“四講”活動(dòng)的核心目標(biāo)是:持續(xù)改進(jìn)、創(chuàng)新發(fā)展,全面實(shí)現(xiàn)公司各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)發(fā)展目標(biāo)。具體要達(dá)到以下目標(biāo):

一是在全面推進(jìn)完成公司各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)發(fā)展目標(biāo)上形成新共識(shí)。組織廣大干部員工深入學(xué)習(xí)兵裝集團(tuán)和濟(jì)南輕騎工作會(huì)議、公司年會(huì)精神,深刻領(lǐng)會(huì)“211戰(zhàn)略”、“2611戰(zhàn)略”的豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),牢牢把握其核心思想和根本任務(wù),把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到公司全年經(jīng)營(yíng)發(fā)展目標(biāo)上來(lái),抓住機(jī)遇,革新觀念,提升能力,創(chuàng)升價(jià)值。

二是在創(chuàng)新發(fā)展上取得新突破。通過(guò)開(kāi)展“四講”活動(dòng),切實(shí)把“四講”活動(dòng)各項(xiàng)指導(dǎo)方針落實(shí)到公司改革發(fā)展的各個(gè)方面,認(rèn)真查找分析制約科學(xué)發(fā)展以及與公司經(jīng)營(yíng)發(fā)展目標(biāo)不符合的問(wèn)題,理清發(fā)展思路,謀求生產(chǎn)、管理和技術(shù)的創(chuàng)新。

三是在創(chuàng)建“四強(qiáng)”、“四優(yōu)”和“四好”上取得新成果。通過(guò)開(kāi)展“四講”活動(dòng),積極探索發(fā)揮黨組織政治核心作用的有效途徑,在推進(jìn)公司經(jīng)營(yíng)發(fā)展目標(biāo)進(jìn)程中,打造“政治引領(lǐng)力強(qiáng)、推動(dòng)發(fā)展力強(qiáng)、改革創(chuàng)新力強(qiáng)、凝聚保障力強(qiáng)”的“四強(qiáng)”黨組織;造就“政治素質(zhì)優(yōu)、崗位技能優(yōu)、工作業(yè)績(jī)優(yōu)、群眾評(píng)價(jià)優(yōu)”的“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員;創(chuàng)建“政治素質(zhì)好、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)好、作風(fēng)形象好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好”的“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子,為順利實(shí)現(xiàn)公司各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)發(fā)展目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)的思想政治保障。

四是在打造“四講”文化上呈現(xiàn)新局面。通過(guò)開(kāi)展“四講”活動(dòng),讓“講政治、講正氣、講奉獻(xiàn)、講和-諧”在公司內(nèi)蔚然成風(fēng),打造“四講”特色文化,固化到各項(xiàng)管理流程,滲透到設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、資源配置、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等價(jià)值鏈之中,成為加快轉(zhuǎn)型升級(jí)的強(qiáng)大動(dòng)力,成為全體員工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部推動(dòng)公司經(jīng)營(yíng)發(fā)展目標(biāo)的自覺(jué)行動(dòng),成為打造企業(yè)品牌、樹(shù)立企業(yè)信譽(yù)、傳播企業(yè)形象、提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的有效載體。

教師個(gè)人對(duì)照材料篇2

一、遵守黨的政治紀(jì)律和貫徹中央“八項(xiàng)”規(guī)定精神情況

(一)遵守和執(zhí)行黨的政治紀(jì)律情況。本人認(rèn)真遵守黨的政治紀(jì)律,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn),在原則問(wèn)題和大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定,對(duì)黨的理論和路線方針政策等重大政治問(wèn)題堅(jiān)決擁護(hù),在思想上和行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致。能堅(jiān)持民主集中制,遵守黨的組織紀(jì)律。嚴(yán)格遵守組工干部紀(jì)律,在工作中堅(jiān)持原則,沒(méi)有違規(guī)行為。

(二)貫徹中央“八項(xiàng)”規(guī)定、省委實(shí)施辦法及州市有關(guān)規(guī)定情況。本人遵守中央八項(xiàng)規(guī)定和省委省政府十項(xiàng)規(guī)定,沒(méi)有違規(guī)違紀(jì)行為。需要明示的是:我沒(méi)有“公車(chē)私用”、“人情消費(fèi)”和職務(wù)消費(fèi),更沒(méi)有配備秘書(shū)、超標(biāo)占用辦公用房,沒(méi)有家屬子女經(jīng)商等問(wèn)題。

(三)需要向組織說(shuō)明的情況:本人沒(méi)有公務(wù)用車(chē),20xx年5月向親友借款購(gòu)臵家用轎車(chē)?,F(xiàn)有住房?jī)商祝瑑商鬃》烤鶠榘唇屹J款購(gòu)臵。辦公用房為學(xué)校集體公用辦公室,沒(méi)有人情消費(fèi)和職務(wù)消費(fèi)。本人從沒(méi)有進(jìn)入過(guò)私人會(huì)所和持會(huì)員卡,并保證今后不出入私人會(huì)所、不接受和持有私人會(huì)所會(huì)員卡作出公開(kāi)承諾。愛(ài)人是技術(shù)工人,本人及家屬?gòu)臎](méi)有收受現(xiàn)金、購(gòu)物卡、*等;社交面窄朋友基本上是教師和一些技術(shù)工人,無(wú)不法商人之列的朋友。從沒(méi)有干預(yù)和插手建設(shè)工程項(xiàng)目承發(fā)包、土地使用權(quán)出讓、政府采購(gòu)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)、礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)利用、中介機(jī)構(gòu)服務(wù)等市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。也沒(méi)有利用在校任何權(quán)利和行為為家屬、親友等在校工作或照顧某事等損害學(xué)校行為。。

二、“四風(fēng)”方面存在的主要問(wèn)題

形式主義方面。思想上的放松是產(chǎn)生學(xué)習(xí)走形式的根本原因之一,自己總認(rèn)為學(xué)習(xí)就是走形式主義,為了應(yīng)付上級(jí)檢查,所以對(duì)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)不夠端正。另外,本質(zhì)工作上認(rèn)為自己工作任務(wù)重,不積極主動(dòng)去履行自己的職責(zé),有推諉思想。好人主義作祟,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)精神不夠。工作上努力做到實(shí)事求是、認(rèn)真責(zé)任、堅(jiān)持原則、照章辦事,但面對(duì)一些扯皮難事不愿多管,存在回避矛盾、和稀泥、當(dāng)老好人的情形,導(dǎo)致出現(xiàn)了一些工作安排部署周密,要求明確,但落實(shí)不到位,執(zhí)行不力的現(xiàn)象。

官僚主義方面。深入各辦公室與教師溝通談心不夠,不主動(dòng)到教師中了解情況和征求意見(jiàn),所以集體凝聚力不夠,協(xié)作能力需要進(jìn)一步提高,服務(wù)不主動(dòng),服務(wù)動(dòng)作慢。對(duì)待學(xué)生存在教師高高在上的思想,對(duì)于有時(shí)候?qū)W生的錯(cuò)誤憑主觀處理。比如:教育學(xué)生時(shí)候態(tài)度生硬,不耐心。

享樂(lè)主義方面。一是存在精神懈怠、進(jìn)取意識(shí)減退的情況。工作中,一直要求自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的對(duì)待每件事,積極主動(dòng)地把事情做好,但受各種因素影響,也不自覺(jué)地滋生惰性思想。如:面對(duì)近來(lái)長(zhǎng)期不分節(jié)假日、周末和晚上輔導(dǎo)和補(bǔ)課狀況,有想感到累、“緩口氣”的思想,甚至還出現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)發(fā)牢*的情況,沒(méi)有把黨的革命事業(yè)放在第一位。二是艱苦奮斗精神淡化。雖對(duì)名利似乎沒(méi)有特別的追求,但實(shí)際上心底仍然存在著攀比的想法,想獲得一些似乎是自己應(yīng)該得到的榮譽(yù)和功利。比如:面對(duì)當(dāng)前不也許收補(bǔ)課費(fèi)用,而收入較低時(shí),有一種不平衡的思想。三是苦干實(shí)干精神減退。雖然能盡心投入工作,但工作過(guò)程中不怕苦,不畏難的精神依然不夠強(qiáng)。習(xí)慣于按照原有工作慣例和方式推進(jìn)工作,對(duì)于難點(diǎn)問(wèn)題的深入思考、深入調(diào)查研究不足。對(duì)待一些復(fù)雜棘手的工作,有畏難情緒,有求穩(wěn)心理,攻堅(jiān)克難的勇氣不足,有時(shí)存在得過(guò)且過(guò),拖拉等待的現(xiàn)象。比如:面對(duì)處理一些重大事件,不一定要考慮那么多、那么深。思想上存在“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”傾向,缺乏極為強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。

三、產(chǎn)生問(wèn)題的原因剖析

在形式主義方面形成的主要原因。思想上的放松是產(chǎn)生學(xué)習(xí)走形式的根本原因之一,自己總認(rèn)為學(xué)習(xí)就是走形式主義,為了應(yīng)付上級(jí)檢查,所以對(duì)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)不夠端正。另外,本質(zhì)工作上認(rèn)為自己工作任務(wù)重,不積極主動(dòng)去履行自己的職責(zé),有推諉思想。認(rèn)為自己是學(xué)校老教師、老資格,放松自己的一個(gè)黨員干部的覺(jué)悟,認(rèn)為教師有事情會(huì)主動(dòng)來(lái)回報(bào)和反應(yīng)。對(duì)待學(xué)生上的官僚產(chǎn)生原因主要還是認(rèn)為自己是教師,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)高高在上,缺乏先進(jìn)的教育理念和思想,缺乏與學(xué)生平等交流的心態(tài)。在享樂(lè)主義方面形成的主要原因。安于現(xiàn)狀,缺乏上進(jìn)思想,自己總在思想上存在“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”的傾向,缺乏較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。

四、今后的努力方向和整改措施

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

提高政治理論學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性,不斷的用政治理論知識(shí)指導(dǎo)自己的工作?!皩W(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,我要積極學(xué)習(xí),不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力。有機(jī)會(huì)一定積極技能培訓(xùn)、外出聽(tīng)課、等不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

2、積極參加學(xué)校組織的教學(xué)、教研工作

作為一名青年骨干教師,不能滿足現(xiàn)有的教研成果,除了自己要多寫(xiě)論文,還要指導(dǎo)年輕教師進(jìn)行教學(xué)研究。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合本班的實(shí)際,靈活上好每一堂課。另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫(xiě)些教后感、教學(xué)反思。同時(shí),我還積極和領(lǐng)導(dǎo)同事溝通交流學(xué)習(xí)。

3、勇于探索,提升科研能力

科研來(lái)源于教學(xué),服務(wù)于教學(xué)。今后,我會(huì)積極參與省校級(jí)科研立項(xiàng)課題,勇于思考,善于向兄弟院校學(xué)習(xí),向同行專家學(xué)者學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研的精神,自己認(rèn)真研讀專業(yè)期刊雜志,注重點(diǎn)滴積累,不斷提升自己的科研能力,為開(kāi)創(chuàng)有特色的教學(xué)模式作出貢獻(xiàn)。

4、深入學(xué)生中去,切實(shí)發(fā)揮思政的實(shí)效性

我會(huì)借助學(xué)院黨支部與學(xué)生結(jié)對(duì)子的有利時(shí)機(jī),積極開(kāi)拓新渠道新方法與學(xué)生溝通交流,深入了解學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生,深入班級(jí)、宿舍,與輔導(dǎo)員老師、專業(yè)教師、學(xué)生長(zhǎng)效的聯(lián)系機(jī)制。

總之,作為教師已明確了自己肩負(fù)的責(zé)任。在以后的工作中,我會(huì)時(shí)時(shí)事事處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對(duì)照自己,使自己在各方面的綜合素質(zhì),在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高,"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”前行的路還很漫長(zhǎng),還有可能風(fēng)雨交加,我將一如既往的忠誠(chéng)于教育事業(yè)。

教師個(gè)人對(duì)照材料篇3

作為一名黨員教師,肩負(fù)著教書(shū)育人的重要責(zé)任,我堅(jiān)決擁護(hù)黨中央深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)、查擺、對(duì)照,雖然為學(xué)院的師生和學(xué)院的發(fā)展做了一些工作,也取得了一些成績(jī),但與組織的要求和師生的期盼還有很大差距。認(rèn)認(rèn)真真“照鏡子”,老老實(shí)實(shí)“正衣冠”,重點(diǎn)查擺自己的問(wèn)題和不足,深層次剖析問(wèn)題的原因,認(rèn)真考慮整改步驟和有效措施。

一、遵守黨的政治紀(jì)律和執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定等方面的情況

(一)遵守情況

自從本人1997年參加工作,并于1999年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,自己嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律,堅(jiān)持黨的基本理論和基本路線不動(dòng)搖。在政治原則、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。自覺(jué)維護(hù)黨的集中統(tǒng)一,堅(jiān)持反對(duì)分裂黨、抵觸黨的言論、思想和行為。以身作則,廉潔自律,恪守底線,自覺(jué)抵制各種奢侈浪費(fèi)行為和不正之風(fēng),摒棄形式主義,努力樹(shù)立學(xué)校廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效的新形象。作為學(xué)校的黨員教師,自覺(jué)把貫徹落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”。要求別人做到的自己先要做到,要求別人不做的自己堅(jiān)決不做。

(二)存在問(wèn)題

沒(méi)有很好的起到模范帶頭作用。作為一名共產(chǎn)黨員,我的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)還不夠,只是很狹隘的認(rèn)為只要自己遵守好黨章就可以了。

二、“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題

(一)形式主義方面

1、學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高

以為小學(xué)工作就備課教書(shū)改作業(yè)那么回事,自我感覺(jué)良好,不勤學(xué),人坐不住,心靜不下,缺乏學(xué)習(xí)的興趣和熱情,拿起書(shū)本就發(fā)困,提起筆來(lái)就頭疼,讀書(shū)選喜歡的讀,不喜歡的碰都不碰。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不深入、不系統(tǒng)、不透徹,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性不足,存在實(shí)用主義,要用什么才去學(xué)什么,與工作關(guān)系密切的才學(xué),與工作關(guān)系不大的少學(xué)。特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí),往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”,可以往后推一推,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高,而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)效果不佳。具體表現(xiàn)在,在進(jìn)行學(xué)習(xí)時(shí),有時(shí)會(huì)因工作忙而耽誤,導(dǎo)致學(xué)習(xí)的內(nèi)容不連貫,影響了學(xué)習(xí)效果。

2、工作作風(fēng)不實(shí)

作為一名黨員教師,教育教學(xué)是我的主要工作業(yè)務(wù),在工作進(jìn)行中我也發(fā)現(xiàn)自己的一些不足之處。為應(yīng)付各種檢查評(píng)比,做“表面文章”較多,臨時(shí)做一些突擊性的工作,以彌補(bǔ)資料的不足。一是接到工作任務(wù),首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到,特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此,有時(shí)存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法,影響了工作效果,沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。具體表現(xiàn)在由于對(duì)某項(xiàng)工作安排及某個(gè)合作者工作作風(fēng)不滿意,帶著情緒工作,因此會(huì)出現(xiàn)應(yīng)付的情況,只求完成不求。

3、落實(shí)力度不夠

工作中不夠公平公正,有點(diǎn)私人感情。如:對(duì)自己喜歡的學(xué)生忘記帶作業(yè)了,總認(rèn)為他平時(shí)表現(xiàn)都很好,就沒(méi)有像往常對(duì)待后進(jìn)生一樣嚴(yán)厲批評(píng)并讓他立即重做。因?yàn)閷?duì)他出現(xiàn)的問(wèn)題批評(píng)教育不到位,從而導(dǎo)致其他學(xué)生覺(jué)得獎(jiǎng)罰不明,做多做少一個(gè)樣。因?yàn)檫@樣的問(wèn)題,久而久之,造成班級(jí)表現(xiàn)出紀(jì)律松弛、學(xué)生行為懶散,辦事效率低下的問(wèn)題,影響教育工作進(jìn)展。

(二)官僚主義問(wèn)題

1、服務(wù)學(xué)生的意識(shí)需要加強(qiáng),注重團(tuán)隊(duì)合作

學(xué)生是整個(gè)學(xué)校各項(xiàng)工作開(kāi)展的主要對(duì)象和核心,作為人民教師如何能夠服務(wù)好學(xué)生,是其終生奮斗之目標(biāo)。來(lái)到學(xué)校這短時(shí)間以來(lái),和學(xué)生們接觸的時(shí)間也越來(lái)越多,隨著對(duì)他們生活學(xué)習(xí)的了解,我意識(shí)到自己原來(lái)所準(zhǔn)備的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因?yàn)閷W(xué)生不僅僅是想從老師這里得到知識(shí)的洗禮,他們想得到心靈上的指導(dǎo),以及生活心理上的關(guān)懷。對(duì)于我來(lái)說(shuō)資歷尚淺,需要向前輩教師取經(jīng)學(xué)習(xí),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下完善自己現(xiàn)在薄弱的服務(wù)意識(shí)。目前向別的教師請(qǐng)教的次數(shù)太少,所以有待改善。

2、為了搞好人際關(guān)系,不敢碰硬

遇到問(wèn)題繞道走,寧可誤事,不愿意得罪人,求穩(wěn)怕亂,多一事不如少一事,怕干錯(cuò)事不如不干事,不敢負(fù)責(zé)。在日常工作中,屈服于當(dāng)前工作的種種詬病,感覺(jué)個(gè)人力量太小不足以改變整體格局,分內(nèi)工作成了“憑良心辦事”、“憑興趣辦事”。

3、缺乏為家長(zhǎng)服務(wù)的主動(dòng)性和有效性

交通方便了,但家訪的時(shí)間卻少了。很多時(shí)候只是用電話來(lái)聯(lián)系。有的家長(zhǎng)一學(xué)期過(guò)完了,長(zhǎng)什么樣子都還不知道。做工作缺乏誠(chéng)心和耐心,習(xí)慣講“這個(gè)有規(guī)定、那個(gè)行不通”之類(lèi)的官話套話,說(shuō)不好辦、不能辦的多,出點(diǎn)子、想辦法的少。

(三)享樂(lè)主義問(wèn)題

1.缺乏進(jìn)取意識(shí)

在工作中,有時(shí)安于滿足現(xiàn)狀,思想上存在滿足于現(xiàn)狀的傾向,缺乏較強(qiáng)的憂患意識(shí)和創(chuàng)新精神。有“日子得過(guò)且過(guò)”的想法,事業(yè)心和責(zé)任感有所弱化,把個(gè)人利益看得較高。

2、有貪圖安逸思想

在學(xué)校工作,每天都要面對(duì)很多瑣事、操心的事,面對(duì)繁重的工作任務(wù),有厭戰(zhàn)情緒存在。

(四)奢靡之風(fēng)問(wèn)題

1.黨性修養(yǎng)還不強(qiáng)

思想深處對(duì)事業(yè)觀理解不全面,工作中存在功利主義色彩,??紤]個(gè)人得失較多。放松了對(duì)增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視。

2、自我定力不夠

在追求物質(zhì)享受等不良風(fēng)氣滋長(zhǎng)的大環(huán)境影響下,偶有了從眾心理和攀比心理、隨波逐流的現(xiàn)象。

三、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

(一)、政治理論學(xué)習(xí)不深入,政治理論修養(yǎng)不到家一是沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置,學(xué)習(xí)存在片面性,缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是缺乏理論知識(shí)的有效運(yùn)用能力,忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系,對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí),不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問(wèn)題,欠缺用理論認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。理論上的成熟是黨員政治上成熟的基礎(chǔ),只有在理論上分清是非,才能做到政治上的清醒和堅(jiān)定。三是忽視了理論聯(lián)系實(shí)際。沒(méi)有把黨的創(chuàng)新理論和自己的實(shí)際工作融合起來(lái),只是片面的向?qū)W生們教授專業(yè)知識(shí)。

(二)、改造主觀世界不夠自覺(jué)主動(dòng),缺乏艱苦奮斗的精神共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來(lái)自于自覺(jué)改造主觀世界,不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。自入黨以來(lái),口頭上也講在改造客觀世界的同時(shí),要改造自己的主觀世界。但實(shí)際上存在著重前者輕后者,以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養(yǎng)減弱了,對(duì)自己要求放松了,考慮個(gè)人的榮辱進(jìn)退多了,考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時(shí)不夠深入,滿足于完成上級(jí)交辦的任務(wù),滿足于只要完成教學(xué)任務(wù)就好,創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

(三)、為人師表意識(shí)不強(qiáng)

作為老師,給學(xué)生們起帶頭模范的意識(shí)不強(qiáng),由于自己加入教師隊(duì)伍時(shí)間不長(zhǎng),對(duì)于教師這個(gè)神圣職業(yè)還沒(méi)有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)和理解,總覺(jué)得做好自己分內(nèi)的教學(xué)工作就好了,沒(méi)有以為人師表要模范帶頭的高度自覺(jué)性去要求自己,沒(méi)有以自身行動(dòng)和高尚品德去感化、培育學(xué)生。

四、今后努力的方向和改進(jìn)措施

(一)、要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論功底

只有不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí),吸收新的教育思想、教育理念、教育模式、教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破,再上新臺(tái)階。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn),特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

(二)、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)宗旨意識(shí),樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神

共產(chǎn)黨員應(yīng)該把維護(hù)和實(shí)現(xiàn)人民的利益放在首位。要牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,樹(shù)立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性,正確對(duì)待權(quán)力、金錢(qián)、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受;在工作作風(fēng)上,要深入實(shí)際,聯(lián)系學(xué)生,傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn),想學(xué)生之所想,急學(xué)生所急,忙學(xué)生之所需,同學(xué)生建立起水乳交融的關(guān)系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物,不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務(wù)水平。

(三)、要進(jìn)一步保持清正廉潔,增強(qiáng)拒腐防變能力在當(dāng)前社會(huì)還存在腐敗現(xiàn)象情況下,要有戰(zhàn)勝自我的膽識(shí)和魄力,抗得起誘惑,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗(yàn),做到自重、自警、自省、自勵(lì),做到在拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣;要加強(qiáng)道德修養(yǎng),樹(shù)立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣,始終做到清正廉潔,自覺(jué)與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng),帶頭樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。

(四)、要進(jìn)一步開(kāi)拓創(chuàng)新,提高教育教學(xué)水平

關(guān)心學(xué)生是教師最基本的天職。你對(duì)孩子付出得多,自然孩子就會(huì)喜歡你,那么教學(xué)質(zhì)量的提高就指日可待了;在每次的活動(dòng)中,我都要以尊重學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生”,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺,挖苦,歧視,使學(xué)生們愉快地學(xué)習(xí)知識(shí)和做人的道理,并加強(qiáng)對(duì)個(gè)別有困難學(xué)生的關(guān)愛(ài)和幫扶,使他們能感受到學(xué)校和老師的關(guān)懷,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。要勤觀察、勤思考,想學(xué)生之所想、急學(xué)生之所急,全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作。積極同前輩老師交流,參加學(xué)校組織的聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)取他人意見(jiàn),學(xué)習(xí)老教師熟練的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。對(duì)自己在教學(xué)中存在的不足及時(shí)改進(jìn)和創(chuàng)新。

教師個(gè)人對(duì)照材料篇4

“鼠年將畢、新的一年翹首可至,20xx年對(duì)于綜合部來(lái)說(shuō)是一個(gè)不平凡之年,各類(lèi)繁雜大小事務(wù)都在一天天跟緊,時(shí)至年末回首展望一路走來(lái)業(yè)績(jī)累累,身心雖疲憊但很欣慰,”這是同志在近期的一次感慨。同志作為機(jī)關(guān)第三黨支部一名黨員,一年來(lái)他所作的工作業(yè)績(jī)次次都被領(lǐng)導(dǎo)及黨委所肯定,這次更不例外,本年度末月榮授先鋒崗帶頭人,現(xiàn)將該同志近期事跡簡(jiǎn)述如下:

一、跟隨黨的行動(dòng)路線,踐行所涉實(shí)質(zhì)工作

作為一名有資歷的老黨員,同志緊貼“雙創(chuàng)”步伐一直穩(wěn)步向前,肩負(fù)多項(xiàng)重要大的工作,都未曾望而卻步,無(wú)論搬遷工程、環(huán)境治理、土地復(fù)墾還是特種設(shè)備資料收集辦證、征地協(xié)調(diào)及手續(xù)辦理等都采取精細(xì)化實(shí)施辦理,無(wú)論在烈日高陽(yáng)下還是凌烈寒風(fēng)下,以身作則都不忘自己是一名多年的老黨員,帶著黨的精神意愿一步步向前,確保每項(xiàng)工程的順利竣工。

二、響應(yīng)國(guó)家政策,精盡黨員職責(zé),服務(wù)企業(yè)發(fā)展

根據(jù)20xx年9月24日下午5點(diǎn),在公司辦公樓三樓會(huì)議室召開(kāi)《礦井關(guān)閉會(huì)議紀(jì)要》精神,結(jié)合20xx年11月13日公司董事長(zhǎng)批復(fù)的《關(guān)于解決關(guān)閉礦井存在問(wèn)題的請(qǐng)示報(bào)告》其內(nèi)容要求由公司總經(jīng)理張景坤、書(shū)記原則上按20xx年及以前年度遵照歷史協(xié)議及習(xí)慣處理,20xx年及以后依照新的政策另訂的批復(fù)精神;公司總經(jīng)理及書(shū)記精心組織安排落任到綜合部后,于11月15日同志迅速組織部門(mén)人員著手對(duì)、兩處已關(guān)閉礦井進(jìn)行解決歷年來(lái)的遺留問(wèn)題。因兩處關(guān)閉礦井所移交手續(xù)及資料不健全,諸多事宜需親臨現(xiàn)場(chǎng)作以現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地勘察、丈量、登記、攝像,此時(shí)適逢入冬最嚴(yán)寒期間,該同志強(qiáng)頂嚴(yán)寒、置身上陣、親察勤力于受兩礦歷年地下開(kāi)采影響的鄰村山路、塌陷漏山、荒坡間,經(jīng)過(guò)在辦公室與鄰村兩地間日以繼日的奔波勞作,兩礦所有在本年度前遺留問(wèn)題到目前都得以解決。

三、勤心愛(ài)崗敬業(yè),忠誠(chéng)黨的事業(yè)

同志身為黨的斗士、人民的公仆,用他的言行及不懈的努力踐行了一名黨員的諾言,他愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),以他的嚴(yán)格作風(fēng)、人格魅力,全方面的業(yè)務(wù)水平,引領(lǐng)部門(mén)成員深入群眾基層解決疑難,步入領(lǐng)導(dǎo)身邊分憂解難,為公司近年來(lái)改擴(kuò)建工程工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),取得了豐碩的業(yè)績(jī),為公司今后的發(fā)展奠定了平實(shí)的路基。

教師個(gè)人對(duì)照材料篇5

光陰似箭,日月如梭.在黨組織及教育部門(mén)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和大力支持下,并經(jīng)過(guò)一年多的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我在教育方面,獲益匪淺.回顧20xx年9月份以來(lái)自己所走過(guò)的路程,我可以更好地看清楚前面的路,可以更健康地奔跑在教育這條長(zhǎng)征漫道之上,可以更好地為黨的教育事業(yè)揮灑滿腔熱血.現(xiàn)在,我總結(jié)一下這一年多的得與失,謹(jǐn)請(qǐng)黨組織及教育部門(mén)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)拜讀,并提出寶貴的意見(jiàn).

一、思想方面

俗話說(shuō)得好,教師是人類(lèi)靈魂的工程師.教師自身思想道德的好壞,事關(guān)著黨的教育事業(yè)的成敗.

黨組織方面:一年多來(lái),本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。這一年多來(lái),我定期學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí),以黨的先進(jìn)理論知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,提高自己的思想政治覺(jué)悟性,積極向黨組織靠攏.

學(xué)校方面:我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,積極地服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極地參加各種會(huì)議.我作風(fēng)正派,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。同時(shí),我積極參與教育部門(mén)組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn),并取得了良好的效果.

學(xué)生方面:我用平等,博愛(ài)及寬容的態(tài)度去看待學(xué)生,用激情四射的青春去感染學(xué)生,用通俗先進(jìn)的知識(shí)去培養(yǎng)學(xué)生,在群眾當(dāng)中樹(shù)立了良好的教師形象。

二、工作方面

備課時(shí),結(jié)合中學(xué)生的認(rèn)知心理過(guò)程,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn).上課時(shí),注重"知識(shí)與技能,過(guò)程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀"三個(gè)維度的充分整合,綜合運(yùn)用多種教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性地位,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng);善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀,人生觀及價(jià)值觀。下課時(shí),積極下班輔導(dǎo)學(xué)生,認(rèn)真批改作文并虛心向同行請(qǐng)教先進(jìn)的教學(xué)方法.

三、學(xué)習(xí)方面

在科學(xué)技術(shù)日新月異的知識(shí)年代,一個(gè)人的知識(shí)猶如半空中的一粒浮塵.一個(gè)人要想更好地立足于社會(huì),對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn),自己就必須不斷學(xué)習(xí),繼續(xù)學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí).通過(guò)學(xué)習(xí),充實(shí)自己,完善自己,貢獻(xiàn)自己.

作為一名新教師,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要.自從走上教師這一崗位以來(lái),我不斷學(xué)習(xí),繼續(xù)學(xué)習(xí).學(xué)習(xí)成為我工作生活中極為重要的一個(gè)組成部分。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓(xùn),積極參與縣教育局組織的語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽.通過(guò)這些途徑,我不斷充實(shí)自己的頭腦,完善自己的教育教學(xué)理論,以便在工作中能以先進(jìn)的理論作為指導(dǎo),更好地完成教育教學(xué)工作.同時(shí),我努力探討中學(xué)語(yǔ)文相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)同行的先進(jìn)教學(xué)藝術(shù),盡可能地使用多媒體來(lái)輔助語(yǔ)文教學(xué).

四、努力方向

金無(wú)足赤,人無(wú)完人。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強(qiáng)自身的政治思想學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力,為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為學(xué)校的發(fā)展作出更大的努力,為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的畢生心??

作為一名班主任,更多的工作是管理班級(jí)。我從細(xì)節(jié)入手,要求學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。平時(shí)我提前到校,最后離校,管理好學(xué)生的日常行為和學(xué)習(xí)。一年下來(lái),班級(jí)取得了不錯(cuò)的成績(jī),如獲得了國(guó)慶黑板報(bào)一等獎(jiǎng),校園文化藝術(shù)節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分二等獎(jiǎng),還被學(xué)校評(píng)為了文明班級(jí)。

五、積極進(jìn)取,提高自己

教師身負(fù)重任,不能有絲毫的大意。我總是以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。在以后的教學(xué)生涯中,為了成為一名優(yōu)秀的教師,我將不斷學(xué)習(xí),提高自己的理論水平和文化素養(yǎng),豐富自己的學(xué)識(shí),更好的教導(dǎo)學(xué)生,力求將每個(gè)學(xué)生培養(yǎng)成才。

作為一名有著三年黨齡的青年教師,從上崗第一天起,我便深切地認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任之重大,而提高政治思想覺(jué)悟更是開(kāi)展好教育教學(xué)工作的基本前提。學(xué)為人師,行為世范,在學(xué)生面前樹(shù)立了良好的形象。工作近一年來(lái),本人注重自身素質(zhì)的修養(yǎng),不曾遲到、請(qǐng)假、曠工、早退等,以青春的熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度完成各項(xiàng)工作。同時(shí)虛心向前輩請(qǐng)教,學(xué)習(xí)老教師豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。熱心幫助同事,有同事請(qǐng)假需要代課的,我總是毫不猶豫地接下重?fù)?dān)。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我將以不懈的努力來(lái)回報(bào)社會(huì)。