對照材料是我們對工作情況進行分析的總結性報告，對照材料的書寫，最忌諱的就是出現(xiàn)弄虛作假的情況，以下是美篇巴巴小編精心為您推薦的嚴紀律對照材料5篇，供大家參考。
嚴紀律對照材料篇1
根據(jù)市局的統(tǒng)一安排部署，從20xx年1月起在全縣范圍內(nèi)開展關于整頓“作風大轉變、效能大提速、環(huán)境大優(yōu)化”的機關作風整頓教育活動，2月9日，我局召開了動員大會，會上傳達了省市局關于開展作風集中整治活動的會議精神，學習了張正新局長在動員大會上的重要講話，并以股室為單位，采取集中和自學的方式，先后組織大家進行了深入地學習?，F(xiàn)將自查自糾狀況報告如下：
一、扎實開展紀律作風整頓活動
自集中整治活動開展以來，我局高度重視活動效果，通過多種方式進行紀律作風整治。一是組織機關干部通過填寫個人問題自查自糾表，深刻剖析自身在職責意識、敬業(yè)意識、紀律意識等方面存在問題和不足，找出問題產(chǎn)生根源，并努力在今后的工作中不斷改善。二是廣泛征集意見和推薦，通過發(fā)放意見推薦征求表，在群眾中征集對我局加強紀律作風建設、推進業(yè)務工作的意見和推薦，設立了征求意見箱，并公布了電子郵箱。這些意見和推薦為各站所改善工作作風，今后更好的開展工作帶給了參考。三是召開座談會，組織干部群眾代表、服務對象代表等有關人員召開紀律作風整頓活動座談會，應對面虛心聽取座談對象對本單位改善紀律作風、加強領導班子建設等方面的意見和推薦。
1、態(tài)度不夠端正，認識片面，片面地自我滿足，自認為工作好，表好現(xiàn)，沒有什么問題需要自查自糾。
2、學習不夠全面，不能認真貫徹制定的學習制度，對局黨委安排的學習計劃不能按要求高標準、高質量完成，學習筆記雖然記的很詳細，但學習體會不夠深刻、細致，不能做到學習致用，用理論指導實踐，雖然學習了書記“七一”講話，僅僅停留在理論角度，為了學習而學習，不能深入思考，缺乏理論聯(lián)系實際意識。
3、工作落實中存在“中梗阻”現(xiàn)象，職責感、使命感和危機感意識不強，沒有“畏危者安，畏亡者存”的意識，工作中存在“賴、散”現(xiàn)象，深入基層不夠，沒有真正俯下身子去貼近群眾，做群眾工作還不夠細致。電話聯(lián)系多，躬身力行少，有時村里有了問題不是下村去解決問題，而是讓村干部回鎮(zhèn)來解決問題。
4、工作被動應付多，主動超前意識差，工作中經(jīng)常是奉命行事，落實任務、上級安排什么工作就干什么工作，不能做到善于發(fā)現(xiàn)問題，發(fā)現(xiàn)問題也不能及時匯報，心里想著走過場。
5、各別干部對自身建設要求不嚴，沒有按照黨員干部紀律作風整頓中提出的標準要求自己，廉潔自律意識不強，個人主義、享樂主義、攀比思維經(jīng)常在頭腦中存在，艱苦奮斗作風和過緊日子的思維淡化，比如在客飯上鋪張浪費，嚴重損害了我局機關干部形象，對此局機關黨政班子會議，研究制定了嚴格的客飯制度，規(guī)定標準，任何人都不得越制度辦事。
對于我局存在的問題，制定了整改措施：
1、學習方面，通過局黨組班子會議研究制定了一系列學習制度，在局機關內(nèi)部開展“一二四六”讀書活動。目前已購買書籍名著共20余本，保證人手一本，并發(fā)放學習筆記本，要求每周一作為集中學習日，其余時間自學，要認真做好筆記，以科室為單位，科長為總負責人，各科以值班日為討論學習日，采用討論方式，共同探究學習資料，用理論指導實際工作，到達學以致用的目的。
2、對工作中出現(xiàn)的“中梗阻”現(xiàn)象，我局負責人認為只有完善制度，強化管理，把鐵的紀律作為管人管事的“緊箍咒”，才能構成威懾，要讓機關干部心存“不換狀態(tài)就換人”的意識使干部“行要守責”做到“不盡責就問責”，經(jīng)局黨組班子成員研究決定充分發(fā)揮紀律監(jiān)查委員會作用，構成了一套完善的干部作風問題職責制，要求紀律監(jiān)查委員會成員要以敢抓敢管的勇氣和膽識，毫不畏懼的發(fā)現(xiàn)問題，揭露問題，做到對損害和影響鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境的條件，發(fā)現(xiàn)一起，上報一起，整治一起，決不姑息。
3、振奮精神，務實創(chuàng)新，徹底改變落后的思維觀念，用心主動理解新思維、新信息，建立了崗位目標量化考核機制，年終進行考核、評比，獎懲分明，督促工作落實，改善工作方式。
4、加強規(guī)范干部公務辦理制度，開展禮貌用語“五查找”活動，即在工作中不允許以下言語，即：絕不容許干部口中說出“我不管，你愛找誰找誰”“不服，愿哪告哪告去”“沒辦法，等著去”“我不明白，你找別人去”“活該自找的，哪來哪去”，通過制度建設來規(guī)范干部的工作行為。
嚴紀律對照材料篇2
關于政治紀律教育活動的個人
一、存在的主要問題
（一）在思想認識不充足方面。一是對理論知識的學習有厭煩、應付心理。總以為人大機關理論學習、教育活動過于頻繁，心生厭煩。同時也認為自己對大多數(shù)理論知識的條條框框都知曉，不愿深入學習?！拔乙獙W”的積極性和自覺性及良好的學習習慣沒有養(yǎng)成，或照本宣科，或“偷工減料”，不系統(tǒng)、不全面、不善于理論聯(lián)系實際，對精神實質和內(nèi)涵缺少足夠的把握，沒有很好地做到內(nèi)化于心、外化于形，理論指導實踐。對政治思想工作的新理論、新成果、人大業(yè)務知識更新不主動、不及時，有時產(chǎn)生“本領恐慌”。二是工作浮在表面、不接地氣。習慣于辦公室里想對策、出措施、寫總結，開展工作靠發(fā)文，由于工作不能深入基層，不能及時了解基層群眾的思想動態(tài)，不能全面把握基層人民的所思所想所求，做好有針對性的工作，固然不能為上級全面反映思想政治工作的真實情況，為領導當好顧問和助手。
（二）在日常行為不規(guī)范方面。一是對待日常的工作和學習存在“當一天和尚撞一天鐘”的心理。認為自己年齡漸大、身體狀況漸差、馬上要退休了，在思想上和行動上總會出現(xiàn)力不從心的現(xiàn)象。對于如何高質量的完成工作考慮的少，進取意識弱化，艱苦奮斗和銳意攻堅的精神逐漸減退。二是工作作風不務實。平時部署工作照抄照搬的情況多有出現(xiàn)，工作方法不多，工作決心不大，工作水平?jīng)]有明顯提高；工作協(xié)調不夠，聯(lián)動不足，力量整合不到位；重點工作階段性推進不夠，督辦落實力度不大；對從嚴管理認同感低，存在“老好人”思想。
（三）在執(zhí)行政治紀律不堅決方面。一是作為一名老黨員，對政治紀律的學習不深刻。對政治紀律的學習流于形式，泛泛學習的多，認真領會的少，存在為學習而學習，沒有深入理解和落實等問題。對于中央八項規(guī)定沒有深入分析和深刻理解，也沒有很好地與自己的思想、工作和生活及個人的成長結合，學習堅持的也不夠好。二是隨著生活環(huán)境越來越好，一些紀律觀念松懈了。因社會上一些不良風氣的影響和自身不堅定的思想信念，在對待紀律上從工作和生活上放松了對自己的約束，認為只要是不犯錯誤、不違反規(guī)定的事情都是合情合理的。三是隨著年齡的增長，見的事也多了，對一些不正之風和不良習氣，有時覺得習以為常、司空見慣，瞻前顧后，怕得罪人，“事不關己高高掛起”、“多一事不如少一事”的想法也是存在的。
二、分析存在問題的原因
（一）政治理論素養(yǎng)不過硬，知識學習不足。對學習政治理論的重要性認識不足，導致學習觀念不強，沒有做到與時俱進、緊跟時代，存在追求學習制度和學習任務沒有落實的局限性。在學習上存在著一定片面性，缺乏系統(tǒng)研究和深刻理解。也存在事務工作沖淡黨性鍛煉的情況，在靈魂深處共產(chǎn)主義的理想信念還是樹立的不牢。強調客觀上的工作忙、壓力大和事務性工作較多，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。在抽時間和擠時間學習上還不夠自覺，致使自己的學習無論在廣度和深度上都與工作要求不相稱。
（二）工作作風松懈，自我約束有松動。認為自己馬上要退休了，對待工作不主動、不積極了，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，也不善于思考動腦了，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。自我約束力也有所下降，遲到早退的情況時有出現(xiàn)。
（三）對正確的人生觀、價值觀、榮辱觀缺乏全面的了解和準確的把握。一是對自己的要求還不夠嚴，在發(fā)揚艱苦奮斗等黨的優(yōu)良傳統(tǒng)方面存在差距，在抵制奢靡之風、享樂主義方面有所放松。二是對廉潔自律、廉潔從政準則，守好底線方面還需進一步加強，在一些小問題上有所忽視和放松，嚴格遵循按制度、按原則、按程序辦事還不夠，在大力弘揚求真務實精神，虛心接受群眾的批評和建議方面有待進一步加強。
三、今后的努力方向和整改措施
（二）進一步轉變工作作風。牢固樹立群眾觀點，忠實地執(zhí)行黨的群眾路線，時刻把群眾掛在心上，為群眾誠心誠意辦實事、解難事、做好事；深入到基層去，了解群眾的實際需求，履行好代表的職責和義務；堅持實事求是、真抓實干，敢于擔當、勇于負責，少說多干、干成干好，只爭朝夕、雷厲風行，高標準、高效率地推進工作。
（三）增強廉潔自律的修養(yǎng)。一是牢固樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，正確對待權力、金錢、名利，時刻遵守黨的章程，認真履行黨員義務，自覺維護黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。二是從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和強迫感。做到不該拿的不拿，不該吃的不吃，真正做到自重、自警、自勵。力求做到防微杜漸，經(jīng)得起考驗，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。
（四）注重細節(jié)，提高實際工作能力。細節(jié)決定成敗。一是要細心觀察，做個有心人，善于發(fā)現(xiàn)問題，善于及時捕捉群眾的需求，善于發(fā)現(xiàn)群眾的困難，才能透徹分析并解決問題。二是要耐心溝通，在工作中要心平氣和，熱情、平心靜氣的對待群眾、同事和下級職工，才能提升工作效率。三是考慮問題要周全，特別是作為領導干部，不能頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，要樹立一盤棋思想，瞻前顧后，權衡利弊，反復論證，做到多謀善斷，堅決摒棄不謀武斷、謀而不斷、多謀亂斷、不謀不斷的現(xiàn)象。
嚴紀律對照材料篇3
根據(jù)縣紀委《關于在全縣縣鄉(xiāng)機關開展紀律作風教育整頓活動的通知》和建設局黨委安排從2月2日開始，用十天時間，在全系統(tǒng)深入開展機關紀律作風整頓學習教育活動。通過前一階段認真學習機關紀律作風整頓學習教育活動的一系列材料，使我從政治思想上充分認識到開展“三個代表”重要思想學習教育活動的重要性、必要性和緊迫性。對照“三個代表”要求，認真反思過去，根據(jù)自己的實際，查找自己所存在的突出問題，找出問題存在的原因，提出今后努力的方向。
1、學習不夠深入。由于多方面的原因，自己在學習上的問題表現(xiàn)為一方面對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等一些的理論學習未能做到深刻領會，沒有掌握其精髓、靈魂，沒有做到時時、事事用這些理論來武裝自己的頭腦。另一方面，對涉及自己工作所需專業(yè)知識掌握不全面，運用不熟悉，導致自己開展工作不能得心應手。第三，沒有充分把所學理論知識運用于實踐，沒有做到活學活用。
2、放松了主觀世界的改造，黨性鍛煉不夠。總認為，自己在本單位工作時間較長，對工作比較了解，并能正確處
理好每一件事。這種自我感覺良好的錯誤心態(tài)，導致自己勿視了黨性修養(yǎng)，沒有努力在改造客觀世界的同時努力改造自己的主觀世界，所以就出現(xiàn)了一些認識上的偏差和工作中的種種問題。
3、全心全意為人民服務的宗旨觀念樹立不牢，群眾觀念不強，存在個人主義思想。工作缺乏較強的內(nèi)動力，存在工作乏力現(xiàn)象。面對復雜的工作事務和社會風氣不正的現(xiàn)實，自己思想上存在做多做少一個樣的不良思想，工作任務的完成缺乏堅強的意志和毅力，缺乏主動性，缺乏較強的內(nèi)動力。
1、學習理論、業(yè)務知識的重要性認識不夠，缺乏緊迫感。一是自以為有一定的文化基礎，對理論的學習滿足于淺嘗輒止，不求甚解；二是沒有把學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論同中國改革開放和現(xiàn)代化建設事業(yè)有機地結合起來；三是不清楚鄧小平理論的形成體系和沒有深入體會其精髓及對其全部理論的立場、觀點、方法思考不夠；四是沒有把對理論、業(yè)務知識的學習提高到適應新形勢新任務的要求來認識；五是沒有從講政治的高度和從自身素質的提高去認識和加強理論、業(yè)務學習的重要性。
3、全心全意為人民服務的宗旨觀念樹立不牢，群眾觀念不強，存在個人主義思想。
4、在為人民服務的問題上，想的不夠，做得不好，沒能做到全心全意。
1、要加強理論學習，加強世界觀的改造。按照“學習，學習，再學習”的學習要求，進一步增強學習的自覺性，樹立良好的學風，以提高學習效果。在學習內(nèi)容上，首先加強對基礎理論知識的學習，充分認識理論成熟是政治成熟的前提；其次認真學習各項專業(yè)知識，以適應新形勢對我們的挑戰(zhàn)，力求自己的政治理論水平和專業(yè)知識水平有較大提高。在學習態(tài)度上，做到變不自覺為自覺學，把不堅持學習制度的習慣徹底改掉。在學習方法上，做到理論聯(lián)系實際。要善于把所學科學理論運用于現(xiàn)代化建設的新實踐，要運用馬克思主義的立場、觀點、方法，緊密結合本單位本地工作實際，深入分析新的實際情況，創(chuàng)造性地貫徹執(zhí)行黨委的要求，開展好我局的各項工作。再就是要把學習知識的提高作為競爭意識、自立意識增強的基礎，積極面對和參與競爭社會的
強烈競爭，以競爭意識的增強促使學習的緊迫感、壓力感不斷升華。
2、在改造客觀世界的同時，要努力改造自己的主觀世界。更新觀念，開拓創(chuàng)新，消除不思進取，內(nèi)動力不強的不良思維。
3、加強理論和業(yè)務知識學習，不斷提高自己的理論水平和業(yè)務素質。
4、牢記守旨，勤政為民，加強紀律，切實改變作風不實的面貌。繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，努力學習，不斷加強自身修養(yǎng)，增強做好四種意識，政治意識，大局意識，責任意識，服務意識，成為政治強、思想硬，作風正的優(yōu)秀人民公仆。
5、牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念，提高工作的積極性和主動性，轉變工作作風
嚴紀律對照材料篇4
一、存在的問題及具體表現(xiàn)
一是在思想上紀律意識不強。在參加教育活動中，能夠自覺學習規(guī)定篇目及相關規(guī)定。但在具體工作中沒能將自己的工作定位于‚服務?上，導致自己‚執(zhí)法為民?的思想不牢固，影響了立足本職工作、全面提高為人民服務的本領的積極性、主動性。同時不能很好的接受來自群眾的不同意見。二是理論學習堅持的不好，學習中缺少刻苦鉆研的精神和理論聯(lián)系實際的學風。不能很好的堅持學習制度，工作繁忙時占用學習時間；工作正常時，學習不扎實，有時走過場，
沒有針對性；對理論學習、思想建設認識不到位，講政治標準不高。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及黨的方針政策學習不足，對馬克思主義的基本觀點和鄧小平理論的精神實質認識不高，理解不深，運用馬克思主義的基本觀點指導自己的工作不夠，使自己的理論素質和工作方法存在一定的欠缺。
三是工作作風不夠扎實，對某些工作存在應付現(xiàn)象。開拓進取精神不強，工作比較拘謹，思想不夠開放，缺乏認真的工作態(tài)度。
二、今后的努力方向
一是以十七大精神為指導，進一步加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‚三個代表?重要思想以及科學發(fā)展觀的學習。當前，我們面對新世紀的新形勢、新情況、新任務，要認識新事物、適應新形勢、完成新任務，就必須以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‚三個代表?重要思想以及科學發(fā)展觀為指導，積極進行理論創(chuàng)新，不斷研究新情況，解決新問題，形成新認識，開辟新境界，樹立共產(chǎn)主義遠大理想，自覺堅持黨的基本路線不動搖，堅定不移的跟黨走，在思想上和行動上與局黨委保持高度一致。
二是發(fā)揚深入細致、謙虛謹慎、戒驕戒躁的學風。自己要靜下心，利用一切可以利用的時間，系統(tǒng)、深入地學習各項業(yè)務知識，努力提高自身的業(yè)務水平。
三是加強紀律作風的養(yǎng)成。要不斷增強全心全意為人民服務的宗旨觀念，加強執(zhí)法為民的意識。同時，積極開展自我批評，向周圍的同志征求意見并虛心接受，認真改進自身不足，當好領導的助手和參謀。
四是嚴格要求自己，樹立求真務實的工作作風。時刻牢記自己是一名建設工作者，對自己的標準要高，要求要嚴，愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇，嚴格遵守國家的法律、法規(guī)，對待工作一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，多進行調查研究，對本職業(yè)務做到底數(shù)清、情況明，積極主動地開展工作，使工作有新的起色。通過以上分析，開展‚紀律作風教育?活動是實踐全心全意為人民服務的內(nèi)在動因。今后要堅持原則，恪己奉公，做到自重、自醒、自警、自勵，認真完成好各項工作任務。
嚴紀律對照材料篇5
我們以黨小組為單位交流思想，黨員進行自我解剖，回顧成長經(jīng)歷，總結經(jīng)驗教訓，找出問題和差距，聯(lián)系思想實際，進行理論分析，明確改進措施。開展批評和自我批評，通過相互幫助和提醒，力求使自我自檢報告更深入一步。
在小組匯報的基礎上，各對[黨章]分析中反映出來的共性問題，每組推薦一名代表發(fā)言，進行集中研討，升華到政治、理論和大局高度。最后由支部對整個黨性分析活動作出總結估價，肯定成績，明確不足，提出進一步鞏固成果、增強黨性的意見和措施。
通過這次對[黨章]的復習，黨員們普遍感到對自己教育很深收獲很大，主要是：
(1)進一步堅定了理想信念。從黨性分析中，大家普遍認識到，開展此項活動首要核心問題是解決好理想信念問題。黨員們自覺聯(lián)系個人思想實際，從怎樣正確認識當代社會主義和資本主義、怎樣認識國際共產(chǎn)主義運動的現(xiàn)狀、怎樣認識改革開放的成就和深層次矛盾、怎樣對待建設中國特色社會主義過程中的困難、怎樣看待個人得失和榮辱等方面進行分析，查找在理想信念上的差距和不足。大家感到，在信念上總的說是堅定的、不斷增強的，但還未達到堅定不移、毫不動搖和完全自覺的程度，有的只是樸素、服從型的信念。當在國際國內(nèi)形勢發(fā)生重大變化時，在改革開放和經(jīng)濟建設不可避免地出現(xiàn)問題和失誤時，在黨風和社會風氣存在問題時，在個人得失與黨的利益發(fā)生矛盾時，以及在重要事件、重大轉折關頭，或多或少或深淺都曾產(chǎn)生過疑慮、困惑和迷惘，缺乏清醒的頭腦和正確的認識，反映出黨性還不強、不夠純，信念還不夠堅定、不夠自覺。進一步認識到政治上的清醒和堅定源于理論上的成熟和堅定，馬克思主義的世界觀、方法論是我們認識到改造主客觀世界的強大思想武器，鄧小平理論是我們在新時期堅定思想信念和加強黨性鍛煉的行動指南。只有堅持學習、學習、再學習，不斷磨煉意志，才能真正使理想信念達到自覺與堅定。
(2)進一步增強了宗旨意識。黨員們從正確對待手中的權力為人民服務好的觀念方面，從關心群眾疾苦和解決群眾切身利益的責任心方面，從正確對待人民利益和個人得失及廉潔自律的情況方面，分析存在的差距。有的查出了銳意進取、艱苦創(chuàng)業(yè)的思想有所減退，滿足現(xiàn)狀、不求上進;有的講出了自己有時患得患失，在職務升遷上出現(xiàn)不平衡的心理;有的分析了個人堅持黨的宗旨不夠一貫，由于職務升高而拉大了與群眾的距離;還有的講出了過好人情關難，有時自覺不自覺地出現(xiàn)帶有交換色彩的情況。通過分析，大家深感為人民服務貴在全心全意，難在完全徹底。要嚴格要求自己，強化公仆意識，努力實踐黨的宗旨。要把為最大多數(shù)人謀取最大利益作為自己人生的追求和衡量人生價值的標準，要立大志，不存大己，爭做大事，不爭當大官，淡泊名位。作為黨員領導干部，必須要正確處理個人與群眾、做事與做人、掌權與用權的關系，正確行使人民賦予的權力，為人民掌好權、用好權、管好權。正確對待自己的進步與成績，為人民多辦事、辦好事、辦實事。要始終如一、心口如一、腳踏實地，把人民的利益放在第一位。在新時期尤其要時刻自重、自省、自警、自勵，只有這樣才能頂住歪理、擋住誘惑，努力把握自己，堂堂正正做人，清清白白做官，兢兢業(yè)業(yè)干事。有的同志講，為人民服務是黨性鍛煉的永恒課題，是領導干部的終身任務。大家表示，今后要進一步加強學習，不斷改造自己，把人民滿意不滿意、人民贊成不贊成、人民答應不答應作為工作的根本標準，把全心全意為人民服務作為一切行動的出發(fā)點和歸宿。
(3)進一步增強了貫徹民主集中制的自覺性。黨員們在黨性分析中認真回顧了自己擔任領導干部以來，執(zhí)行民主集中制的情況。從存的差距看，既有民主不足，也有集中不夠的問題，往往堅持正確意見難、完全按組織原則辦事難、開展積極的批評難、真正做到實事求是難。
幾點體會
(1)堅持理論武裝與增強黨性結合，提高黨員綜合素質。
(2)堅持從黨支部實際出發(fā)，著重開展自我批評和自我教育。
(3)堅持寬嚴結合，積極創(chuàng)造良好氛圍。
