通過(guò)事跡材料的內(nèi)容能夠看出個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)，如堅(jiān)韌不拔、勇往直前的精神，在寫(xiě)事跡材料之前，務(wù)必對(duì)事件本身進(jìn)行詳細(xì)的了解，確保準(zhǔn)確掌握事件的始末和背景，范文社小編今天就為您帶來(lái)了大學(xué)評(píng)優(yōu)事跡材料6篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
大學(xué)評(píng)優(yōu)事跡材料篇1
我叫韓xx，是生命科學(xué)學(xué)院生科101班的一名四年級(jí)學(xué)生，現(xiàn)任xx大學(xué)學(xué)生會(huì)副主席。我思想健康、積極向上，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，工作認(rèn)真務(wù)實(shí)，性格開(kāi)朗樂(lè)觀，為人和善謙遜，平時(shí)嚴(yán)格要求自己，能夠真正的為同學(xué)樹(shù)立模范、起到帶頭作用。自入學(xué)以來(lái)，我努力學(xué)習(xí)，勤于工作，在校、院領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的悉心關(guān)懷、孜孜教誨下，在同學(xué)們的無(wú)私幫助下，我取得了很大的進(jìn)步?，F(xiàn)就思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等多個(gè)方面做一簡(jiǎn)要敘述：
一、擁護(hù)黨的路線(xiàn)方針政策，爭(zhēng)做社會(huì)主義優(yōu)秀青年
早在小學(xué)六年級(jí)，我就積極申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。入大學(xué)后，我在思想上始終保持著先進(jìn)性，樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀，第一時(shí)間向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。
平時(shí)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等，并且充分利用院級(jí)黨課培訓(xùn)課、思想教育講座以及“青馬工程”等機(jī)會(huì)，不斷提高自身政治理論水平和個(gè)人修養(yǎng)。我關(guān)注時(shí)事，時(shí)刻牢記要保持自身的先進(jìn)性，積極、認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，在各個(gè)方面都嚴(yán)格要求自己，在思想行動(dòng)上為同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。與此同時(shí)，我更注重對(duì)身邊同學(xué)的影響、帶動(dòng)作用，引領(lǐng)大家一起擁護(hù)黨的路線(xiàn)、方針、政策，為我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化貢獻(xiàn)力量，爭(zhēng)做社會(huì)主義新時(shí)期優(yōu)秀青年。
二、積極參與各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)、工作，自覺(jué)提高自身綜合素質(zhì)
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和各項(xiàng)體制的改革，社會(huì)向新時(shí)期的青年提出了更高層次的要求?！靶g(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”固然重要，但僅僅有一技之長(zhǎng)顯然撐不起大的臺(tái)面。于是，我要求自己在學(xué)好專(zhuān)業(yè)科學(xué)知識(shí)的同時(shí)，積極參加各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)，敢于承擔(dān)責(zé)任，全面鍛煉自己，自覺(jué)向綜合型人才積極靠攏。一年級(jí)我參加學(xué)校的校報(bào)記者團(tuán)，認(rèn)真、負(fù)責(zé)的完成每一項(xiàng)采訪任務(wù)，至二年級(jí)，我成功勝選擔(dān)任執(zhí)行團(tuán)長(zhǎng)，更加認(rèn)真地組織團(tuán)內(nèi)成員采訪校內(nèi)典型，并鼓勵(lì)大家走出校園，關(guān)注社會(huì)；二年級(jí)上學(xué)期，我擔(dān)任學(xué)院學(xué)生分會(huì)新聞部長(zhǎng)，對(duì)院里的各項(xiàng)活動(dòng)積極采寫(xiě)報(bào)道，得到了老師、同學(xué)們的肯定；二年級(jí)下學(xué)期，我成功擔(dān)任了校學(xué)生會(huì)秘書(shū)處主任，積極輔助主席團(tuán)開(kāi)展各項(xiàng)工作，對(duì)相關(guān)文檔、資料以及日常事務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)密部署，獲得了主席團(tuán)及其他部長(zhǎng)的一致好評(píng)。如今，我被任命為校學(xué)生會(huì)副主席，這是老師對(duì)我的肯定，我也敢于接受考核。近三年來(lái)，我的新聞作品在學(xué)校網(wǎng)站、團(tuán)委網(wǎng)站、《山西農(nóng)大報(bào)》、《青年之聲》雜志、《團(tuán)學(xué)動(dòng)態(tài)》簡(jiǎn)報(bào)等校內(nèi)平臺(tái)上都有發(fā)表，并于2012年7月參與了《順序決定成敗》之校長(zhǎng)的忠告大學(xué)生勵(lì)志系列叢書(shū)的編寫(xiě)工作。曾獲得“優(yōu)秀記者”“社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀通訊員”、“社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀志愿者”、“優(yōu)秀團(tuán)干”、“社會(huì)活動(dòng)積極分子”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
三、積極參加學(xué)校各項(xiàng)創(chuàng)新活動(dòng)，培養(yǎng)自身創(chuàng)新思維模式
虛心請(qǐng)教固然可以汲取他人成功的經(jīng)驗(yàn)，但一味的沿襲固有的模式難免不適應(yīng)新時(shí)期的需求。在讀大學(xué)的幾年里，我不斷地接受新的事物，思維模式不斷地受到?jīng)_擊。每一次思想的碰撞都閃耀著創(chuàng)新的光芒。我是一個(gè)善于思考、樂(lè)于總結(jié)的人，在每一次的思想交流中，我總會(huì)積極的對(duì)比各自的利弊，并想辦法取精去粕。在每一項(xiàng)學(xué)生工作或?qū)W生活動(dòng)中，大家的新奇想法總給我無(wú)盡的啟迪。做校學(xué)生會(huì)秘書(shū)處主任期間，我在分管主席的指導(dǎo)下，創(chuàng)建起了學(xué)生會(huì)的紅頭文件，并建立起大事記檔案冊(cè)以及會(huì)議記錄總集。
20xx年4月，我第一次挑戰(zhàn)自己，和同學(xué)合作申報(bào)了以喬永剛老師為指導(dǎo)的“xx大學(xué)校園內(nèi)丁香屬植物染色體行為觀察與核型似近系數(shù)聚類(lèi)分析”的科技創(chuàng)新課題項(xiàng)目，過(guò)程中自己在積極研究的同時(shí)，也帶動(dòng)身邊的同學(xué)熱心科技創(chuàng)新事業(yè)，截止到目前已取得階段性成果。
四、熱心關(guān)愛(ài)身邊每位同學(xué)，盡己所能幫助他人
在日常生活中，我團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)班級(jí)，樸素節(jié)儉但也慷慨大方，一直保持著很好的生活習(xí)慣。身為寢室的一員，又是學(xué)生干部，我?guī)ь^做好宿舍的衛(wèi)生工作，保持很好的內(nèi)務(wù)，謝絕宿舍的不良生活習(xí)慣。平時(shí)主動(dòng)和同學(xué)溝通，隨時(shí)關(guān)注同學(xué)的思想和生活動(dòng)態(tài)，盡自己的能力為同學(xué)排憂(yōu)解難，在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。我有廣泛的興趣愛(ài)好，經(jīng)常參與一些社會(huì)和體育活動(dòng)，在社會(huì)實(shí)踐和團(tuán)體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗(yàn)，形成了較好的組織管理理念，同時(shí)也加強(qiáng)了自身的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)與社交能力，并幫助身邊同學(xué)以積極向上的心態(tài)面對(duì)生活中的各項(xiàng)問(wèn)題。
大學(xué)評(píng)優(yōu)事跡材料篇2
一學(xué)期的支教生活結(jié)束了，回顧這一學(xué)期來(lái)自己的工作和表現(xiàn)，能夠贏得學(xué)生的喜愛(ài)，受到同事的好評(píng)，得到學(xué)校的肯定，對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是莫大的安慰。有辛苦地付出，就有幸福地收獲，我感受著支教賦予我生命的精彩。四個(gè)月的支教時(shí)間，我工作著，收獲著，付出著，感動(dòng)著，可以說(shuō)隨時(shí)隨地每時(shí)每刻都面臨一種挑戰(zhàn)，盡管有種種困難，但我依然風(fēng)雨無(wú)阻，堅(jiān)持著支教工作的那份執(zhí)著，用行動(dòng)戰(zhàn)勝自我，從容的面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難。
做為一名支教老師，端正自己的服務(wù)態(tài)度，教書(shū)育人，為人師表。經(jīng)常利用課余時(shí)間跟同事和學(xué)生進(jìn)行交流，使自己成為同事們的知己，學(xué)生們的良師益友。支教對(duì)我們每個(gè)支教老師來(lái)說(shuō)，是一次磨練，要具備吃苦耐勞的精神。因此，當(dāng)我加入“支教”隊(duì)伍之前，自己已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，不管遇到多大困難，一定要堅(jiān)持下來(lái)，盡自己最大的努力干好自己的本職工作。我嚴(yán)格要求自己，服從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排。
在這一學(xué)期的支教生活使我在工作方法和工作能力等方面有了很大的提高。曾經(jīng)的我因自己大學(xué)畢業(yè)，對(duì)教育教學(xué)不以為然，認(rèn)為自己一定能夠很出色的完成學(xué)校布置的教育教學(xué)任務(wù)。而當(dāng)真正進(jìn)入這一角色之后才懂得遠(yuǎn)非之前想的那么輕松。要想在教學(xué)方面表現(xiàn)的出色，首先應(yīng)使自己從思想上正確看待教師這一職業(yè)。我在教學(xué)之余著重加強(qiáng)這幾個(gè)方面的學(xué)習(xí)，不斷向老教師請(qǐng)教，多聽(tīng)他們所講的課，勤向他們請(qǐng)教。并把自己所要講授的課吃透、備好，用心于每一堂課。除教學(xué)工作外，我還積極支持與配合學(xué)校的其他一些工作，像運(yùn)動(dòng)會(huì)等類(lèi)似的活動(dòng)也總少不了我的身影。
畢竟初為人師，因此要下大功夫進(jìn)行業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)。對(duì)自己所教授的課從內(nèi)容到方法等各方面都應(yīng)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究。作為一名大學(xué)畢業(yè)生，初中知識(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)并不算什么難事，但當(dāng)其與教育教學(xué)結(jié)合起來(lái)時(shí)我還是缺乏足夠的方法與經(jīng)驗(yàn)的。因此，我會(huì)不斷地向那些有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教，并多聽(tīng)他們所講授的示范課，以期從中受益，從而提升自己的教育教學(xué)水平。我常常在備課時(shí)，邊參考教學(xué)用書(shū)，邊考慮農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)資源和學(xué)生的實(shí)際水平，從學(xué)生的角度去備課。采用師生互動(dòng)，以學(xué)生為主體啟發(fā)引導(dǎo)的教學(xué)方式。我堅(jiān)決不允許自己搞特殊，從來(lái)不遲到、不早退，絕對(duì)服從學(xué)校的統(tǒng)一管理，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
有多少付出，就有多少收獲。支教生活給了我一段深刻體驗(yàn)和感受，給自己人生劃下永不磨滅的記號(hào)。
這次支教活動(dòng)讓我不僅磨礪出了堅(jiān)強(qiáng)的品格，錘煉了意志，而且對(duì)農(nóng)村的情況也有了更真切的了解，讓我在人生這條漫漫道路上邁進(jìn)了一大步。支教工作忙碌的，也是充實(shí)的。重溫自己的支教生活，盡管看起來(lái)顯得有些平淡，但是它讓我受益匪淺，更使我對(duì)支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情，能成為一名支教教師，
是我無(wú)悔的選擇，支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。
大學(xué)評(píng)優(yōu)事跡材料篇3
“面聊”，這是馬天琛早在英國(guó)留學(xué)期間就有的念想。“在國(guó)內(nèi)，我特別想了解國(guó)外的學(xué)校和師生，在國(guó)外，我又很想跟國(guó)內(nèi)的學(xué)生互動(dòng)交流，當(dāng)時(shí)，這些沒(méi)有一個(gè)專(zhuān)屬平臺(tái)可以做到?！?/p>
機(jī)遇總是青睞那些有準(zhǔn)備的人，2013年馬天琛考取電子科技大學(xué)博士。在這個(gè)以電子信息學(xué)科著稱(chēng)、創(chuàng)業(yè)氣氛濃厚的校園里，他的創(chuàng)業(yè)勁兒更加濃烈?！案咝５膶W(xué)生群體如此的龐大，為何不建立一個(gè)專(zhuān)門(mén)針對(duì)高校的學(xué)生之間交流的互動(dòng)平臺(tái)？”
同年9月，教育部宣布啟動(dòng)高校校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)試點(diǎn)，電子科技大學(xué)成為全國(guó)7所試點(diǎn)高校之一。馬天琛帶領(lǐng)著“面聊”團(tuán)隊(duì)緊緊抓住了這次機(jī)遇，開(kāi)始了探索將“面聊”打造成一款校園移動(dòng)交互平臺(tái)之路，服務(wù)范圍覆蓋到了大學(xué)生生活的方方面面，成為教育部網(wǎng)絡(luò)文化試點(diǎn)產(chǎn)品之一，并在首屆全國(guó)高校名站名欄評(píng)選活動(dòng)中獲得“全國(guó)高校優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)欄目”獎(jiǎng)。
向上方能向心，向心才能向善。馬天琛發(fā)自?xún)?nèi)心地說(shuō)：“父母賦予我生命，新時(shí)代的中國(guó)夢(mèng)賦予我青春的使命！”
大學(xué)評(píng)優(yōu)事跡材料篇4
師從王習(xí)東教授，王紹鑫主要的研究方向是資源循環(huán)科學(xué)與工程。他卻說(shuō)，自己的專(zhuān)業(yè)不僅與“高大上”毫無(wú)關(guān)系，反而是充滿(mǎn)“土氣”的。
在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中與他打交道的幾乎全部是來(lái)自工廠的廢渣與廢氣。廢渣的大量堆積不僅占用土地，還會(huì)污染土壤和地下水，而廢氣的排放直接造成大氣污染。在王紹鑫眼里，這些廢渣只是放錯(cuò)了地方的資源。通過(guò)一定的技術(shù)手段進(jìn)行加工，它們可以變成新型綠色板材、新型陶瓷材料、新型建筑復(fù)合墻體等高附加值的產(chǎn)品。
在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，王紹鑫和同學(xué)一起在實(shí)驗(yàn)室的工作基礎(chǔ)之上，設(shè)計(jì)了一種一體化、低成本、易拼裝并且保溫效能好的節(jié)能房屋。該房屋所包含的科技成果入圍國(guó)家“十二五”科技創(chuàng)新成就展，并在展覽期間以“循環(huán)低碳家庭體驗(yàn)館”的形式進(jìn)行了實(shí)物展示。該房屋的一大亮點(diǎn)就是，其建筑材料全部是固體廢棄物資源化產(chǎn)品。
作為工學(xué)院2014級(jí)博士生一班黨支部書(shū)記，他將創(chuàng)新的理念應(yīng)用在工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。王紹鑫帶領(lǐng)支部黨員對(duì)中國(guó)工業(yè)低碳發(fā)展進(jìn)行討論，探討如何降低中國(guó)工業(yè)碳排放等問(wèn)題，為工業(yè)低碳發(fā)展建言獻(xiàn)策。
大學(xué)評(píng)優(yōu)事跡材料篇5
看完“五四表彰”頒獎(jiǎng)典禮后，“五四表彰”獲得者的事跡跟精神，激勵(lì)著我的內(nèi)心，燃燒起一腔熱血，久久不能平靜。作為中國(guó)新一代青年的我們，要為以他們?yōu)榘駱?，要有?ài)國(guó)，愛(ài)黨，愛(ài)人民，默默奉獻(xiàn)自己的精神，要為祖國(guó)，為人民，貢獻(xiàn)一份自己的心量，我們要用行動(dòng)去證明自己是祖國(guó)合格的新一代青年接班人。
1919年反帝愛(ài)國(guó)的“五四運(yùn)動(dòng)”，是一次徹底的反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，也是中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)始。他們用血和生命的意志，為我們開(kāi)創(chuàng)了一條新的道路，他們的精神勉勵(lì)著我們要珍惜大好時(shí)間，積極進(jìn)取，要用心去學(xué)習(xí)“五四精神”的核心內(nèi)容：愛(ài)國(guó)，進(jìn)步，民主和科學(xué)。我們走在先輩們用生命鋪毯的道路上，要時(shí)時(shí)刻刻的記著他們?yōu)樽鎳?guó)做出的奉獻(xiàn)，為我們新一代青年人留下的寶貴精神。時(shí)光沖淡了當(dāng)年愛(ài)國(guó)青年們的感人事跡，模糊了愛(ài)國(guó)英雄的面孔。當(dāng)年的形勢(shì)，當(dāng)年的氣氛，當(dāng)年的激情，當(dāng)年的青春，總經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)。但五四運(yùn)動(dòng)留下的精神卻像天空一樣永不退色，像太陽(yáng)一樣永遠(yuǎn)明亮。
五四精神在一代又一代的傳承中發(fā)揚(yáng)光大，我們每個(gè)人要傳統(tǒng)英雄精神，砥礪奮進(jìn)，我們要弘揚(yáng)五四精神，當(dāng)代青春建功。我們要銘記所有為了中華民族作出貢獻(xiàn)的人民，以他們?yōu)榘駱?，做一個(gè)新中國(guó)合格的青代建設(shè)者。
大學(xué)評(píng)優(yōu)事跡材料篇6
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永久堅(jiān)守你生活的崗位?”
“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”每個(gè)人都不陌生，從小到大我們都在學(xué)習(xí)，真正踐行的同學(xué)寥寥無(wú)幾，管明卻做到了并從高中到大學(xué)畢業(yè)這么一向堅(jiān)持了下來(lái)。
繼往開(kāi)來(lái)，延續(xù)雷鋒奉獻(xiàn)精神
第一次見(jiàn)到管明是在她拍完畢業(yè)照之后，一身清爽的打扮，永久都是笑盈盈的樣貌，十分親切。這個(gè)普普通通的女孩，在日常生活和學(xué)習(xí)中，充分發(fā)揮了自己的黨員先鋒示范作用，用心投身志愿者工作，嚴(yán)格做到雷鋒示范崗要求的“三個(gè)好，兩個(gè)嚴(yán)”，即政治素養(yǎng)好、優(yōu)質(zhì)服務(wù)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好；嚴(yán)把宗旨觀念、嚴(yán)格遵紀(jì)守法。
管明是環(huán)境與材料工程學(xué)院的13級(jí)學(xué)生，曾任院團(tuán)委通訊社社長(zhǎng)。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，獲得過(guò)“優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金”“優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)學(xué)金”。
大一剛?cè)雽W(xué)，管明便用心參加校園組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并于2013年10月加入了學(xué)院綠色使者志愿協(xié)會(huì)，用心地為志愿服務(wù)活動(dòng)貢獻(xiàn)出自己的一份力。談起當(dāng)時(shí)為什么會(huì)選取加入志愿協(xié)會(huì)，管明笑答：“兩個(gè)方面的原因，一是因?yàn)閯側(cè)雽W(xué)的百團(tuán)大戰(zhàn)促使自己多加入一些校園社團(tuán)，二是高中時(shí)期以前參加過(guò)青年志愿者活動(dòng)的影響，期望自己能更多地為社會(huì)為身邊需要幫忙的人們出一份力?！闭劦礁咧袝r(shí)當(dāng)青年志愿者的經(jīng)歷，管明卻笑了：“其實(shí)最開(kāi)始我選取加入青年志愿者很大一部分原因是不用在校上晚自習(xí)，感覺(jué)很搞笑。我們主要工作就是維護(hù)公交車(chē)的上下車(chē)秩序，幫忙警察維護(hù)紅綠燈以及斑馬線(xiàn)附近的秩序。從最開(kāi)始覺(jué)得搞笑到慢慢投入其中，我認(rèn)為自己在做一件十分有好處的事，真真正正感受到了助人為樂(lè)的含義。”
不論是在學(xué)習(xí)還是在參與社團(tuán)活動(dòng)中，管明都認(rèn)真做好自己的本職工作。她認(rèn)為對(duì)于大學(xué)生而言學(xué)習(xí)是最重要的，但是參與必要的活動(dòng)來(lái)鍛煉自己的實(shí)踐潛力、交際潛力等等也是步入社會(huì)所必需的。
志愿先鋒，彰顯學(xué)生黨員模范品質(zhì)
綠色使者志愿協(xié)會(huì)的所有活動(dòng)管明幾乎都參加，從活動(dòng)的策劃到舉辦以及總結(jié)，管明都參與其中，很累也很快樂(lè)，而且能學(xué)到很多知識(shí)，感受到奉獻(xiàn)的幸福與自豪。
作為校內(nèi)雷鋒崗的志愿者，要自覺(jué)踐行雷鋒精神，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，貫徹落實(shí)“敬業(yè)”這一核心價(jià)值，活躍在校園的各個(gè)角落，做到熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、耐心服務(wù)，盡心盡責(zé)地協(xié)助校園禮貌建設(shè)。在校期間，管明組織了多次公益活動(dòng)，如組織“環(huán)保騎行”活動(dòng)，號(hào)召市民綠色出行；組織“愛(ài)心兌換”活動(dòng)，為乘坐109公交車(chē)的同學(xué)免費(fèi)兌換五角零錢(qián)，方便同學(xué)們乘車(chē)；組織“南山捐書(shū)”活動(dòng)，不僅僅在校園內(nèi)發(fā)動(dòng)同學(xué)們獻(xiàn)愛(ài)心，還在南山公園發(fā)動(dòng)市民捐獻(xiàn)衣物和書(shū)籍，為云南貧困山區(qū)的孩子籌集書(shū)籍等等。
在成為校內(nèi)雷鋒崗的志愿者以后，管明時(shí)刻提醒自己要把忘我的博愛(ài)精神發(fā)揚(yáng)到校內(nèi)雷鋒崗位中，樹(shù)立良好的崗位形象，爭(zhēng)當(dāng)現(xiàn)代活雷鋒。在做好本職工作的同時(shí)，管明不忘服務(wù)校園、服務(wù)同學(xué)，在他人需要幫忙的時(shí)候用心伸出援手?？臻e時(shí)間，管明會(huì)不時(shí)去校園教學(xué)樓、圖書(shū)館清理桌椅、地面上的垃圾；幫忙圖書(shū)館勤工儉學(xué)的同學(xué)進(jìn)行圖書(shū)歸位整理；清理宣傳欄上的小廣告及過(guò)期海報(bào)。除此之外，管明還以擔(dān)當(dāng)為使命，關(guān)注國(guó)家大事，關(guān)懷弱勢(shì)群體，在做好校內(nèi)服務(wù)的同時(shí)，用心放眼校外。利用課余時(shí)間去芝罘區(qū)老年公寓，陪老年公寓里的爺爺奶奶聊天，為他們表演節(jié)目。管明回憶起第一次去老年公寓的場(chǎng)景，說(shuō)：“雖然做了充分的準(zhǔn)備，但是協(xié)會(huì)里有非本地的學(xué)生聽(tīng)不懂爺爺奶奶們的方言，溝通障礙讓場(chǎng)面有些尷尬。但是之后慢慢就算不說(shuō)話(huà)，我們也能明白爺爺奶奶的意思，因?yàn)樾呐c心的距離更近了?！?/p>
繼續(xù)前行，持續(xù)志愿服務(wù)初心
無(wú)私奉獻(xiàn)和善良熱情讓管明連續(xù)三年獲得煙臺(tái)大學(xué)共青團(tuán)頒發(fā)的“優(yōu)秀青年志愿者”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，并于2015年“優(yōu)秀青年志愿者表彰大會(huì)”上被煙臺(tái)市“春雨學(xué)雷鋒”志愿隊(duì)授予“優(yōu)秀青年志愿者”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。這是對(duì)她的褒獎(jiǎng)，是對(duì)她履行校內(nèi)雷鋒崗職責(zé)，踐行雷鋒精神的肯定。
談起2015年她協(xié)助院團(tuán)委社團(tuán)部策劃與芝罘區(qū)“春雨學(xué)雷鋒”志愿隊(duì)合辦的“優(yōu)秀青年志愿者表彰大會(huì)”，管明也有說(shuō)不盡的回憶。因?yàn)榻?jīng)常組織一些公益活動(dòng)，管明與芝罘區(qū)“春雨學(xué)雷鋒”志愿隊(duì)經(jīng)常會(huì)有聯(lián)系，在得知“春雨學(xué)雷鋒”志愿隊(duì)準(zhǔn)備舉辦“優(yōu)秀青年志愿者表彰大會(huì)”后，管明第一時(shí)間和他們聯(lián)系。管明認(rèn)為，雖然學(xué)雷鋒是一種自覺(jué)的行為，但是適當(dāng)?shù)谋碚媚芨玫丶て鹜瑢W(xué)們學(xué)雷鋒的熱情，更加用心地投入志愿服務(wù)奉獻(xiàn)當(dāng)中去。短短一個(gè)多月的準(zhǔn)備時(shí)間，從策劃到排練節(jié)目，聯(lián)系志愿隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院的老師，管明幾乎每件事都親力親為，一遍一遍地改策劃，和協(xié)會(huì)的同學(xué)商討最佳方案，陪同朗誦和公益小品的同學(xué)一遍又一遍排練，累到癱軟也鼓勵(lì)大家再加把勁。談到表彰大會(huì)，管明還是很興奮。她說(shuō)：“很期望這個(gè)表彰大會(huì)能夠作為一個(gè)傳統(tǒng)繼續(xù)舉辦下去，給大家一個(gè)動(dòng)力?！?/p>
即將離開(kāi)校園，管明依然銘記自己作為雷鋒崗志愿者的職責(zé)，對(duì)任何事熱情飽滿(mǎn)。在采訪過(guò)程中，管明還熱情地和記者分享了一些關(guān)于考研、考公和就業(yè)的推薦。
大學(xué)四年，管明收獲的不僅僅是學(xué)業(yè)上的成就，還有幫忙他人的喜悅、與人交往的藝術(shù)和更加飽滿(mǎn)的志愿服務(wù)的熱情。她認(rèn)為，志愿服務(wù)活動(dòng)是當(dāng)代大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的一種很好的形式，也是大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神的必要途徑。黨的十八大報(bào)告指出：加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)，推進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新，將志愿者力量創(chuàng)新性引入社區(qū)建設(shè)。大學(xué)生志愿者應(yīng)理解其在時(shí)代發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步中的作用，培養(yǎng)社會(huì)職責(zé)感，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
不論是高中、大學(xué)還是以后的.日子，管明都會(huì)更加用心地倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的禮貌意識(shí)，繼續(xù)弘揚(yáng)和實(shí)踐“全心全意為人民服務(wù)”的雷鋒精神。
