大家在平時(shí)的生活中，對(duì)于事跡材料的寫作肯定都不陌生了，在日常生活中，我們都不可避免接觸過(guò)事跡材料，以下是范文社小編精心為您推薦的學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)個(gè)人事跡6篇，供大家參考。
學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)個(gè)人事跡篇1
付夢(mèng)婷同學(xué)就是這樣一個(gè)尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛(ài)護(hù)公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。
一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。
付夢(mèng)婷同學(xué)自上學(xué)以來(lái)，能模范地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認(rèn)真聽講，課堂上積極舉手發(fā)言，課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課，受到老師的一致好評(píng)。
二、刻苦勤奮、成績(jī)喜人。
付夢(mèng)婷同學(xué)在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己，把“勤奮務(wù)實(shí)、永爭(zhēng)第一”作為自己的座佑銘，以此來(lái)鞭策自己。她學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。在學(xué)期開學(xué)時(shí)，她都能制定出合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。這樣，在每次考試中都能取得驕人成績(jī)，但是她從不驕傲，反而更加刻苦、認(rèn)真，從不遲到、早退、曠課，從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè)，持之以恒。她經(jīng)常說(shuō)：“我一定要聽老師的話，刻苦學(xué)習(xí)，我的未來(lái)在明天?！?/p>
三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。
付夢(mèng)婷同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，而且她還熱心幫助同學(xué)。她認(rèn)為“一花獨(dú)放不會(huì)香，百花齊放香滿園”。因此，當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問(wèn)題時(shí)，她總是會(huì)耐心地幫助他們講解，毫無(wú)保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧，希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次，班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí)，因?yàn)樵龠^(guò)一天就要考試了，有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題，愁眉苦臉的，她見狀，便二話沒(méi)說(shuō)，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學(xué)解答難題，直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來(lái)，她才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然她犧牲了許多時(shí)間，但是她還是挺高興地，毫不介意。
四、關(guān)心班級(jí)、爭(zhēng)取榮譽(yù)。
付夢(mèng)婷同學(xué)作為數(shù)學(xué)、英語(yǔ)組長(zhǎng)，深知責(zé)任重大，她以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間，幫助同學(xué)提高。她很看重班級(jí)的榮譽(yù)，樹立班級(jí)形象，每次班級(jí)集體活動(dòng)，她總是沖在前面，維護(hù)秩序，另外她多才多藝，擅長(zhǎng)唱歌、跳舞、書法、電子琴演奏等，積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，提升班級(jí)形象，她經(jīng)常說(shuō)：“只要為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù)，犧牲個(gè)人利益毫不足惜!”她是這么想的，也是這么做的。
學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)個(gè)人事跡篇2
書香，于她是快樂(lè)的享受
__是一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)、善于學(xué)習(xí)的好隊(duì)員。她喜歡讀書，厚厚的古文版的《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》被她花了三年的時(shí)間啃了下來(lái)，從童話故事到名著小說(shuō)，從自然科學(xué)到人文歷史，匯成了她日常閱讀長(zhǎng)長(zhǎng)的書單。沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，哈利波特的魔幻文學(xué)都是她的最愛(ài)，她被隊(duì)員們稱為“小作家”，《荷花》、《好朋友》、《家》等多篇文章在《現(xiàn)代教育報(bào)》、《長(zhǎng)興時(shí)報(bào)》發(fā)表。也因此，她的成績(jī)一直名列前茅，每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為“星級(jí)少年”、“銀杏晶瑩之星”。
負(fù)責(zé)，于她是快樂(lè)的傳遞
__是一個(gè)追求高效、耐心負(fù)責(zé)的好隊(duì)員。她自我要求嚴(yán)格，各項(xiàng)學(xué)習(xí)與工作都會(huì)第一時(shí)間完成，從不拖沓。作為學(xué)校大隊(duì)委員，她總是早早地來(lái)到了學(xué)校，認(rèn)真完成檢查工作;作為中隊(duì)長(zhǎng)的她積極協(xié)助輔導(dǎo)員老師，在中隊(duì)里里建立一一對(duì)應(yīng)的伙伴相互檢查模式，小伙伴們的各科作業(yè)都能在相互監(jiān)督下按時(shí)完成。每當(dāng)隊(duì)員們遇到難題，她總能利用自己的下課休息時(shí)間與隊(duì)員一起謙虛地分析解決。但凡交給她的事，老師安心，隊(duì)員們放心與開心。
創(chuàng)新，于她是快樂(lè)的啟發(fā)
__是一個(gè)懂得創(chuàng)新、敢于行動(dòng)的好隊(duì)員。面對(duì)鋼琴、毛筆字、繪畫、健美操、羽毛球等多項(xiàng)課外體藝技能，她利用“番茄土豆燉青蛙”的時(shí)間管理法，提高單位時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率。她喜歡朗讀、表演，早在二年級(jí)的時(shí)候就主持了湖州市網(wǎng)絡(luò)直播少先隊(duì)入隊(duì)儀式，打破了該校最小主持人登上市級(jí)舞臺(tái)的記錄。參加長(zhǎng)興縣婦聯(lián)的詩(shī)歌朗誦中更是獲得許多贊譽(yù)。她喜歡動(dòng)手搗鼓一些無(wú)厘頭的“小玩意”，不管是擺弄組合式的樂(lè)高零部件，還是利用各種廢棄物制作小工藝品，又或是最近研究的機(jī)器人編程這門新技術(shù)都給了她快樂(lè)的啟發(fā)與思維的靈感。中隊(duì)的黑板報(bào)、學(xué)習(xí)角，中隊(duì)歌唱比賽、廣播操比賽也因她的創(chuàng)意增色不少。
正像葉圣陶先生說(shuō)的一樣：要做一個(gè)知行合一的人，不僅是一名優(yōu)秀的學(xué)習(xí)代表，更是一名能大膽實(shí)踐創(chuàng)新的小達(dá)人。__就如那只辛勤采蜜的小蜜蜂一般用行動(dòng)在踐行自己最美的愿景。我們也堅(jiān)信一個(gè)有著書香、負(fù)責(zé)、創(chuàng)新的孩子在今后成長(zhǎng)的道路上會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)與收獲!
學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)個(gè)人事跡篇3
胡瑞希，來(lái)自于賣魚橋小學(xué)506班，擔(dān)任體育委員。他熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)集體、自立自強(qiáng)、陽(yáng)光向上。
胡瑞希從小開朗外向、精力充沛，對(duì)一切充滿了好奇心。我們?nèi)疫_(dá)成共識(shí)，鼓勵(lì)式教育，陪他去體驗(yàn)。多項(xiàng)愛(ài)好，沒(méi)有留下疲憊，反而激起他的斗志，讓我們欣喜的是，一路雖然辛苦，但是孩子樂(lè)觀堅(jiān)持。在音樂(lè)、美術(shù)、運(yùn)動(dòng)和學(xué)業(yè)上，他都有自己喜愛(ài)并擅長(zhǎng)的方面。
音樂(lè)上，胡瑞希中班開始學(xué)習(xí)鋼琴，一年級(jí)同步學(xué)習(xí)大提琴，三年級(jí)加入賣小民樂(lè)團(tuán)，四年級(jí)同步加入弦樂(lè)團(tuán)，五年級(jí)加入杭合少年團(tuán)。樂(lè)團(tuán)的排練，加上每天不低于90分鐘的練琴，讓他養(yǎng)成動(dòng)作敏捷、專心致志、高效做事。他從小練琴不綴，每日?qǐng)?jiān)持規(guī)律作息，即使過(guò)年，每天的日程也不曾間斷。迎接朝陽(yáng)，追趕黃昏，將鋒芒留在舞臺(tái)和成績(jī)中，讓成長(zhǎng)和收獲都有跡可循。
胡瑞希興趣廣泛，體育上，擅長(zhǎng)短跑和籃球，現(xiàn)在是校籃球隊(duì)球員。美術(shù)上，擅長(zhǎng)繪畫，字體優(yōu)美。偶爾偷得幾分須臾，唱歌、滑板、數(shù)獨(dú)、羽毛球，將短暫的快樂(lè)時(shí)光填充在繁忙罅隙，令程式化的日常變得有趣鮮活，保持熱愛(ài)不失意趣。
學(xué)習(xí)上，他喜愛(ài)數(shù)學(xué)，經(jīng)常說(shuō)思維題目像游戲通關(guān)。一次課外輔導(dǎo)走錯(cuò)教室，來(lái)到高一個(gè)學(xué)年班級(jí)，但是他靜靜的聽了下來(lái)，之后說(shuō)“我覺(jué)得這個(gè)班級(jí)適合我”，隱隱的擔(dān)心在后面一次次的測(cè)試中消散，果然他喜歡的事，愿意去精益求精、堅(jiān)持不懈。他識(shí)字較早，中班開始自主閱讀，深?yuàn)W的作品我們會(huì)陪讀。最近迷上了金庸的作品，他說(shuō)每個(gè)閃光的大俠，都?xì)v經(jīng)苦難，只要保持初心，樂(lè)觀堅(jiān)持，必然有美好的明天。胡瑞希小學(xué)以來(lái)全科全優(yōu)。老師評(píng)價(jià)說(shuō)：學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，穩(wěn)中有進(jìn)，自強(qiáng)不息。
一路走來(lái)，有身體的傷痛，有心里的委屈，但是更有面對(duì)困難，不肯低頭的倔強(qiáng)。
一次大提琴比賽，時(shí)間緊，任務(wù)重，我們找到小區(qū)物業(yè)，爭(zhēng)取到一個(gè)空倉(cāng)庫(kù)，上學(xué)之余，每日拉琴六個(gè)小時(shí)，睡眠僅5個(gè)小時(shí)，手指磨破，長(zhǎng)出繭子。成績(jī)出來(lái)時(shí)，我眼淚打轉(zhuǎn)，他只簡(jiǎn)單一句：“我可以的，說(shuō)到做到”。
漸漸長(zhǎng)大，愛(ài)好、專長(zhǎng)、學(xué)業(yè)和生活如何平衡，并保持積極向上的心態(tài)，是我們一直關(guān)注的地方。我們從小熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，讓他有著強(qiáng)壯的身體基礎(chǔ);心中的愛(ài)和包容，讓他有著樂(lè)觀的精神狀態(tài)。愿你保持熱愛(ài)，砥礪前行，遇見更好的自己!
學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)個(gè)人事跡篇4
____區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，有一位熠熠生輝的校園之星。她充滿愛(ài)心，自信向上，虛心好學(xué)，是老師心目中的好學(xué)生;她孝敬父母、乖巧懂事，是父母眼中的好孩子;她性格開朗，樂(lè)于助人，是同學(xué)們的知心朋友;她自強(qiáng)自律，品學(xué)兼優(yōu)，發(fā)展全面，是同學(xué)中的佼佼者。她就是第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大隊(duì)長(zhǎng)、四年級(jí)五班的____同學(xué)。
在學(xué)校，無(wú)論什么事情她都竭盡全力。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得她不亦樂(lè)乎，但她總是充滿自信地面對(duì)。她多次代表班級(jí)、學(xué)校參加舞蹈、演唱、朗誦比賽。每次都認(rèn)真準(zhǔn)備，付出了許多辛勞和汗水。面對(duì)大家的贊揚(yáng)，謙虛的她只是微微一笑，因?yàn)樗男闹杏懈叩淖非蟆?/p>
多才多藝的她喜歡主持、聲樂(lè)、非洲鼓、彈鋼琴，在校藝術(shù)節(jié)中多次表演節(jié)目，深受好評(píng)。在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，勤于動(dòng)腦。一有時(shí)間，她就會(huì)坐下來(lái)閱讀各種各樣的書、雜志、報(bào)刊等。在學(xué)習(xí)的道路上，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，取得成績(jī)時(shí)不驕傲，遇到挫折時(shí)不氣餒。學(xué)習(xí)上積極向上、孜孜以求，面對(duì)困難，從不言敗。從一年級(jí)到現(xiàn)在，各科成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅，年年被評(píng)為三好學(xué)生。讀書是她的一大樂(lè)事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀的津津有味。
在家里，她是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起____左鄰右舍無(wú)不嘖嘖稱贊，因?yàn)樗诩依镄⒕撮L(zhǎng)輩，和睦鄰里，小小年紀(jì)就有了很好的口碑。她主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活兒，與家人一起支持低碳生活，已經(jīng)習(xí)慣和家人一樣用洗菜水澆花，用洗衣服水打掃衛(wèi)生，習(xí)慣了默認(rèn)出行方式是步行，騎自行車或乘公交車，還常常把自己用過(guò)的紙或者用完的作業(yè)本、喝過(guò)的奶盒、飲料瓶等收集起來(lái)，廢物回收?！岸嘧鍪?，少說(shuō)話”盡自己最大的努力傳承者勤儉節(jié)約的中華民族傳統(tǒng)美德。
在社會(huì)，她是一位熱心公益的小公民。她是學(xué)校文明志愿者，常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告等。外出游玩、小區(qū)散步，她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見文明。
這就是新時(shí)代的好少年____，她全面發(fā)展，積極進(jìn)取，奉獻(xiàn)為樂(lè)，她是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表，是文明的宣傳員。
學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)個(gè)人事跡篇5
大家好，我叫王__，今年七歲半了，是濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)10班的學(xué)生。我活潑可愛(ài)，愛(ài)唱歌愛(ài)跳舞，但是我的最愛(ài)還是閱讀課外書。
我記得，在我上幼兒園大班的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了拼音班。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了自己拼拼音看書了。剛開始，媽媽給我買了一套帶拼、彩圖的小故事，我自己邊拼拼音，邊讀故事，一個(gè)寒假，我讀完了二十多本書，同時(shí)也認(rèn)識(shí)了好多好多的字。在這些故事中，我知道了美與丑、善與惡、真與假……慢慢的，我愛(ài)上了閱讀。后來(lái)，我已經(jīng)不滿足于小故事了，我開始嘗試著讀一些適合一年級(jí)的小學(xué)生讀的校園生活小說(shuō)，例如《一年級(jí)的小蜜瓜》等。通過(guò)大量的閱讀課外書，在我上學(xué)之前，識(shí)字量大增。暑假里，媽媽說(shuō)我馬上就要成為一名小學(xué)生了，要學(xué)會(huì)怎樣去學(xué)習(xí)，于是我認(rèn)真的閱讀了《丁丁上學(xué)記》，通過(guò)對(duì)這本書的閱讀，使我明白了掌握良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性，知道了“好習(xí)慣，從課堂開始”、“好習(xí)慣從好生活中來(lái)”及“怎樣讓學(xué)習(xí)更輕松”，明白了“聰明”二字的涵義。
過(guò)完六歲生日，我就是一名小學(xué)生了，媽媽給我的生日禮物是一沓嶄新的書。我如饑似渴，每天放學(xué)回家寫完作業(yè)后，就捧著書津津有味的讀起來(lái)。亞馬遜網(wǎng)站五星級(jí)圖書《我的寵物寶貝系列》、《最勵(lì)志校園小說(shuō)》系列、《一個(gè)優(yōu)雅女孩的成長(zhǎng)故事—瑪?shù)倌取贰ⅰ洞斑叺男《苟埂?、《與好孩子同行》、《愛(ài)的教育》、《木偶奇遇記》、《伊索寓言》、《秘密花園》、《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》、《昆蟲記》等等。
“書，是人類進(jìn)步的階梯”，我從書中懂得了很多做人的道理?，F(xiàn)在，我的書柜里裝滿了書，沒(méi)事的時(shí)候，我還經(jīng)常去我家門口書店看書，那里的書真多啊，簡(jiǎn)直是書的海洋，我要像一條快樂(lè)的小魚兒一樣在書的海洋里翱翔……
學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)個(gè)人事跡篇6
__，男，現(xiàn)年10歲，__市實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級(jí)(3)學(xué)生。他活潑開朗、樂(lè)于助人，獨(dú)立自強(qiáng)、勤勞善良，學(xué)習(xí)勤奮、成績(jī)優(yōu)異，團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)。他在班里擔(dān)任數(shù)學(xué)組長(zhǎng)、信息科技課組長(zhǎng)……是老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴。
打小起，__同學(xué)受家庭的熏陶和教育，從小培養(yǎng)了懂禮貌、知感恩，識(shí)艱苦、善節(jié)儉的優(yōu)良品格。在生活中，他尊老愛(ài)幼懂禮貌，不管是老師、同學(xué)還是鄰居，只要遇到都會(huì)很有禮貌地跟他們打招呼。在家人的教育下，他懂得珍惜糧食，吃飯不挑食、不剩飯。進(jìn)入學(xué)校以后，在老師的教育培養(yǎng)下，他又逐漸形成了熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人的優(yōu)秀品德，為他將來(lái)成長(zhǎng)及樹立正確的人生觀、價(jià)值觀奠定了基礎(chǔ)、指明了方向。
__同學(xué)是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，他踏實(shí)認(rèn)真、勤學(xué)善思，課堂上能夠積極回答問(wèn)題，課后能夠自主認(rèn)真加強(qiáng)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，自一年級(jí)以來(lái)，他每次考試的成績(jī)都在班上名列前茅。在學(xué)校里，他熱愛(ài)集體，有較強(qiáng)的集體意識(shí)，能夠積極參加學(xué)校組織的各類文體活動(dòng)，在活動(dòng)中他主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，勇于挑戰(zhàn)自我，從當(dāng)演員到主持人，不斷地轉(zhuǎn)換角色，在活動(dòng)中逐漸取得進(jìn)步和提高。在老師的辛勤培養(yǎng)和自己的勤奮努力下，取得了班級(jí)、學(xué)校級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”、“寫作小能手”、“優(yōu)秀主持人”等榮譽(yù)稱號(hào)。他自律穩(wěn)重，即使贏取了榮譽(yù)也從來(lái)不驕傲自滿，一直保持著謙虛的態(tài)度、踏實(shí)的學(xué)風(fēng)繼續(xù)努力奮進(jìn)，得到了老師們的欣賞和認(rèn)可。
__同學(xué)興趣愛(ài)好廣泛，他喜歡足球、羽毛球、乒乓球等球類運(yùn)動(dòng)，還喜歡圍棋、象棋、軍旗等棋類游戲。他性格堅(jiān)毅，做事有始有終，三年來(lái)一直堅(jiān)持參加學(xué)校足球訓(xùn)練，除了生病實(shí)在不能堅(jiān)持，基本上不請(qǐng)假，能夠做到風(fēng)雨無(wú)阻。此外，他還喜歡閱讀。在家里，父母為他準(zhǔn)備了許多課外書籍，他都能夠堅(jiān)持一本一本地把它讀完。在周末有時(shí)間的情況，他還喜歡到新華書店去看書，遇到喜歡書的就讓父母幫他買。他說(shuō)：“讀書能夠讓我增長(zhǎng)知識(shí)，提升認(rèn)知?！彼?，但凡是對(duì)他學(xué)習(xí)有幫助，而且是有益的書籍，只要他喜歡，父母都樂(lè)意買給他。
在學(xué)校，他是同學(xué)的好伙伴，只要同學(xué)有困難找到他，他都會(huì)盡力幫助他們。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題請(qǐng)教他，他會(huì)不厭其煩地跟他們?cè)敿?xì)講解;有同學(xué)沒(méi)能抄寫下作業(yè)問(wèn)他，他會(huì)把筆記拿給他們?nèi)ビ涗?有同學(xué)向他借文具，他會(huì)毫不吝嗇地借給他們……他對(duì)同學(xué)們的關(guān)心關(guān)愛(ài)，化成了同學(xué)間深厚的友誼之情，贏得了許多同學(xué)的尊敬和喜愛(ài)。
在家里，他是爺爺、奶奶和爸爸、媽媽眼中聽話懂事的好孩子。他經(jīng)常會(huì)幫父母做一些力所能及的家務(wù)活，如：掃地、洗碗等，還會(huì)關(guān)心爺爺、奶奶的身體，幫他們捶捶背、揉揉肩?，F(xiàn)在，他還學(xué)會(huì)了洗自己的鞋子、襪子、內(nèi)衣內(nèi)褲等一些小樣的服飾，逐漸養(yǎng)成了熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心他人、生活自理的好品行。有一個(gè)星期六，爸爸去廠里加班，媽媽去上班，他一個(gè)人在家寫作業(yè)快到中午的時(shí)候，就去學(xué)著淘米煮飯。當(dāng)媽媽回到家里看到電飯煲里熱氣騰騰的白米飯時(shí)，當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，一個(gè)勁兒的夸他懂事。他懂得勤儉節(jié)約，在外面很少買零食、飲料等小吃。有一次爸爸去接他，看到他剛踢完足球滿臉汗?jié)n很累的樣子，就主動(dòng)提出買一瓶水給他喝，可他卻說(shuō)：不用了，學(xué)校離家不算遠(yuǎn)，到家喝水吧!其實(shí)爸爸心里清楚，他知道父母掙錢不容易，他是在為父母節(jié)約啊!
在日常的生活中，__同學(xué)的心思比較縝密，他有較強(qiáng)的觀察力和領(lǐng)悟力，而且還能將“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”較好的融入實(shí)踐。在老師和父母的教導(dǎo)下，他逐漸養(yǎng)成了遵守社會(huì)公德的良好習(xí)慣，如：不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不闖紅綠燈，乘車、購(gòu)物、看病等依序排隊(duì)……有一次他跟著爸爸去逛街，在人行道上看到一個(gè)被人隨意丟棄的飲料瓶，他看到后跑過(guò)去把瓶子撿起來(lái)拿到手里說(shuō)：“爸爸你看，這是誰(shuí)又亂扔垃圾了，一會(huì)兒我把它扔到垃圾桶里?！卑职置鎺⑿γ念^說(shuō)：“這就對(duì)了，只要我們每個(gè)人都伸一伸手、彎一彎腰，或者多走幾步路，盡量把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，我們的環(huán)境就會(huì)越來(lái)越好的!”他聽了之后很認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后將飲料瓶丟進(jìn)了垃圾桶，爺倆開開心心地逛街去了。
“千里之行始于足下”。__同學(xué)優(yōu)秀的點(diǎn)滴，也只是他人生路上的開始，一路走來(lái)，他在思想道德、學(xué)習(xí)生活上所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步，離不開社會(huì)的實(shí)踐和鍛煉，離不開學(xué)校老師的培養(yǎng)與幫助，也離不開家人的關(guān)愛(ài)及鼓勵(lì)。他就似一棵生長(zhǎng)在肥沃原野上的青青樹苗，還需耐風(fēng)霜、抗雨雪，更需有人幫他固本培元、修枝打岔，才能茁壯成長(zhǎng)。少年加油!為你明天遠(yuǎn)大的理想而拼搏!一分耕耘一分收獲，成功之路無(wú)捷徑，唯有奮斗方始達(dá)!
