作文是語(yǔ)文試卷中最能展示我們語(yǔ)言運(yùn)用能力和文字表達(dá)能力的部分，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)寫(xiě)作文，這是提高自己綜合素質(zhì)的必要途徑，范文社小編今天就為您帶來(lái)了我的苦與樂(lè)作文500字作文通用6篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
我的苦與樂(lè)作文500字作文篇1
我有一個(gè)幸福又快樂(lè)的家，我的家庭成員有：一個(gè)精通歷史和地理的爸爸、一個(gè)無(wú)微不至的關(guān)心我的媽媽、一個(gè)慈祥的奶奶和一個(gè)可愛(ài)的我。
爸爸的愛(ài)好廣泛，看書(shū)，看新聞是他每天生活不可缺少的一部分。在我家買(mǎi)菜做飯也是老爸的強(qiáng)項(xiàng)，清蒸鱸魚(yú)、豆角炒肉和熗鍋面都是他的拿手好菜喲！我特別愛(ài)和爸爸聊有關(guān)歷史的事情，爸爸都會(huì)很認(rèn)真的給我講解。我特別愛(ài)聽(tīng)，也很佩服他，同時(shí)也讓我增長(zhǎng)了很多知識(shí)。
在我這個(gè)家里媽媽是領(lǐng)導(dǎo)，家里的一切大小事都由媽媽掌管。我的衣食住行，學(xué)習(xí)計(jì)劃，媽媽都管的井井有條。在我每次丟三落四的.時(shí)候，媽媽就告訴我：什么東西用完了就放回原位，這樣找起來(lái)就不用浪費(fèi)很多時(shí)間了。在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，媽媽也會(huì)毫不留情的教訓(xùn)我。告訴我什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，教我如何改掉身上的壞毛病。雖然覺(jué)得媽媽愛(ài)嘮叨，但是媽媽全是為我好，我愿意聽(tīng)她的話(huà)。在大多數(shù)時(shí)間里，我們倆像好朋友一樣。這就是我媽媽?zhuān)粋€(gè)讓我既害怕又敬佩的人。
奶奶在家里主要負(fù)責(zé)接送我的上下學(xué)，她做的即認(rèn)真又負(fù)責(zé)。奶奶總是把最好吃的東西留給我，總是心疼的問(wèn)我冷不冷、餓不餓。奶奶說(shuō)我是她的小小開(kāi)心果呢！
這就是我溫馨的家庭，在這里我快樂(lè)的度過(guò)每一天。有爸爸、奶奶和媽媽的陪伴使我更加幸福和健康的成長(zhǎng)。
我的苦與樂(lè)作文500字作文篇2
每一個(gè)人都有過(guò)生日，我也不例外，今年農(nóng)歷正月二十日是我12歲的生日，那次生日是在我自己家里慶祝的，是我過(guò)過(guò)最熱鬧，最開(kāi)心的一次生日。前來(lái)參加我生日聚會(huì)的有好幾個(gè)同學(xué)，小朱、小晶、小夢(mèng)、小杰、小孟都來(lái)了。
他們每個(gè)人都帶著為我精心準(zhǔn)備了生日禮物，有布娃娃、手套、蛋糕、還有有手表，最讓喜歡的還是小晶送我的布娃娃，這個(gè)布娃娃有一雙又黑又大的眼睛，烔烔有神。身上穿著一件粉紅色長(zhǎng)袍，腳上穿著一雙紅火火的高跟鞋，最特別的是這個(gè)布娃娃會(huì)錄音，我按了一下這個(gè)布娃娃肚子上的按鈕，可以聽(tīng)到全班同學(xué)祝我生日快樂(lè)的祝福語(yǔ)。
這時(shí)，小朱把蛋糕蓋打開(kāi)了，這個(gè)蛋糕是小夢(mèng)送我的，上面有幾只奶牛，旁邊有一些小草和花，小朱說(shuō)：“這個(gè)蛋糕這么美麗，小嘉你許一個(gè)愿望吧!”我高興地答應(yīng)了，坐在蛋糕旁邊，他們把蠟燭點(diǎn)了起來(lái)，我在數(shù)1、2、3……正好是12根，我雙眼緊閉著，雙手合攏放在胸前在心里面默默地許了3個(gè)愿望，許好了之后，我睜開(kāi)雙眼，深深地吸了一口氣，使勁一吹把12根蠟燭全吹熄了。大家問(wèn)我許了什么愿望，我說(shuō)不可以告訴你們說(shuō)了就不靈了，大家也就不再追問(wèn)我了。
我數(shù)著“1、2、3，大家吃蛋糕!”我們狼吞虎咽地開(kāi)始吃起蛋糕來(lái)了，大家都吃得太快了，滿(mǎn)臉奶油，餐桌上立刻就多了幾只小花貓。我說(shuō)：“這樣還不夠好玩，我們?cè)谕嬉粋€(gè)游戲吧。”說(shuō)完我把自己盤(pán)里剩下的奶油摸到手上，一下子摸到小杰臉上，大家都知道我要玩什么游戲了，就把奶油摸到這個(gè)人身上又摸到另一個(gè)人身上，來(lái)來(lái)回回跑來(lái)跑去，直到我們把奶油摸光為止就回到自己的位置上，每個(gè)人都成了花貓，頓時(shí)大家都笑了，有的瞇著眼微微一下，有的捂著嘴哈哈直笑，有的捧著肚子哈哈大笑，還有的笑的前俯后仰眼淚都笑出來(lái)了!
這真是一個(gè)有趣的生日。
我的苦與樂(lè)作文500字作文篇3
我有一個(gè)好朋友叫他。他是我交過(guò)的所有朋友中最要好的一個(gè)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他。
他年齡跟我一樣，濃濃的眉毛下有著一雙水汪汪的大眼睛，雙眼皮。他個(gè)子很高，是班里最高的。他最喜歡穿一件深藍(lán)色的上衣和一條黑色牛仔褲。
他性格活潑，永遠(yuǎn)都是笑容滿(mǎn)面，好像從來(lái)沒(méi)有什么煩惱。一到大課間或體育課，他就會(huì)和我一起參加體育活動(dòng)。記得有一次，他主動(dòng)邀請(qǐng)我和他一起玩單腳抓手和雙腳蹦，那時(shí)我們玩得多開(kāi)心啊！
他最喜歡畫(huà)畫(huà)，可是班里的繪畫(huà)小能手呢。他畫(huà)的每一件物品都像真的一樣。有一次繪畫(huà)比賽，他還得了個(gè)特等獎(jiǎng)，連美術(shù)老師都對(duì)他連連稱(chēng)贊。
他也是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人。中午吃完飯，同學(xué)們都在操場(chǎng)上瘋玩的時(shí)候，他卻獨(dú)自一人坐在教室里默默地看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。因此，他的各科成績(jī)都名列前茅。他對(duì)數(shù)學(xué)尤其擅長(zhǎng)。每次數(shù)學(xué)考試不是第一就是第二，我總是跟他有那么一點(diǎn)差距。有一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，他竟然得了全年級(jí)第一名。還有一次和外校比賽，他輕易地拿下了比賽并獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
他是我生活中的好朋友，也是我學(xué)習(xí)上的有力競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。要不是我離開(kāi)家鄉(xiāng)來(lái)到他，我真想繼續(xù)跟他一起快樂(lè)，一起學(xué)習(xí)，再好好地一較高下。我真想對(duì)他說(shuō)：“他，下次考試我一定會(huì)超過(guò)你，更希望我們能永遠(yuǎn)都是不離不棄的好朋友?！?/p>
我的苦與樂(lè)作文500字作文篇4
說(shuō)到“偶像”，想必半數(shù)人都會(huì)脫口而出，那些當(dāng)紅歌星、演藝人員的名字。但是，對(duì)我來(lái)說(shuō)，我的偶像，便是那位為了生命，和病魔對(duì)抗的——杏林子。
或許你會(huì)問(wèn)我，為什么？我必會(huì)肯定的回答你：“因?yàn)?，他教?dǎo)了我許多活著的道理，也點(diǎn)燃了我的生命之火?！彪m然，他并沒(méi)有當(dāng)面的像我訴說(shuō)他的故事，但是透過(guò)他那生動(dòng)的文筆，讓我了解到許多事，其中，便屬那“努力”與“堅(jiān)持”最為可貴。
其一文中，有對(duì)老夫老妻，是他在住院的期間所認(rèn)識(shí)的，老先生的妻子，是連醫(yī)生都說(shuō)“沒(méi)救”的植物人，但是老先生卻日夜不分、無(wú)微不至的照顧老太太，最后，老太太卻奇跡似的，從醫(yī)生口中的“植物”羽化成“人”了！
杏林子透過(guò)他那生動(dòng)的文筆，使我了解到只要事情還未結(jié)束，我們就不可以放棄希望，因?yàn)?，連醫(yī)生都說(shuō)沒(méi)救的“植物”都可以，那我們這些四肢健全的人有何不可呢？
以前的我，時(shí)常不能忍受痛苦，因而放棄先前的努力。但是自從閱讀過(guò)他的小品后，我便了解到“痛苦會(huì)過(guò)去，美會(huì)留下來(lái)。”的真理，我便不會(huì)再像昔日的我，輕易的放棄先前的努力！
在這世界上，或許還有上億個(gè)奇跡，但如果到了生命的盡頭，卻不見(jiàn)任何奇跡，或許會(huì)使人一厥不振，從此喪心失志。但如果換個(gè)角度想，在生命的盡頭，還有那么多關(guān)心我的家人陪伴著我，等待著自己的好消息，想必會(huì)再次燃起“生命的火焰”吧？
自從讀完杏林子的小品后，我干涸的心田，似乎被那沙漠中的綠洲所拯救，也啟發(fā)了我對(duì)未來(lái)的想法，我決定要學(xué)習(xí)杏林子樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度，認(rèn)真的、積極的，為自己演奏一曲生命之歌。
我的苦與樂(lè)作文500字作文篇5
莎士比亞曾說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品?！钡艺J(rèn)為，書(shū)更像是我的老師和朋友。
讀幼兒園時(shí)，我總是和媽媽一起看繪本圖書(shū)，媽媽常常會(huì)帶我指著書(shū)上的文字講故事給我聽(tīng)。那時(shí)候，我還不懂看書(shū)的目的，只覺(jué)得書(shū)里的故事很好玩、很好笑。
上了一年級(jí)，我漸漸地學(xué)會(huì)看帶有拼音的書(shū)，自己開(kāi)始閱讀，書(shū)就像是每天陪伴我的好朋友。
到了三年級(jí)，我又迷上了“童話(huà)故事”、“科學(xué)百科”和一些“自然地理”書(shū)籍。我最?lèi)?ài)看的要數(shù)《安徒生童話(huà)》了，“它”把我?guī)У搅艘粋€(gè)奇妙、夢(mèng)幻的童話(huà)世界，使我展開(kāi)了不斷的想象?！?01個(gè)好方法故事書(shū)》教會(huì)了我許多做人的道理和學(xué)習(xí)的好方法。“中國(guó)四大名著”更是吸引了我，其中我最?lèi)?ài)看《西游記》和《紅樓夢(mèng)》?！段饔斡洝返淖髡邊浅卸?，他的想象力非常豐富，把一個(gè)能上天入地、會(huì)七十二番變化的“孫大圣”描繪地栩栩如生；《紅樓夢(mèng)》不管從養(yǎng)生飲食角度還是裝飾穿著方面，都能好好研究一番，不愧是“四大名著之首”。我從這時(shí)深深?lèi)?ài)上了閱讀，書(shū)籍成了我學(xué)習(xí)和生活中的“好老師”，又是我形影不離的“好朋友”。
我馬上就是六年級(jí)的小學(xué)生了，閱讀已經(jīng)成了我生活中必不可少的事情。但因?yàn)槲迥昙?jí)的作業(yè)量有所增加，做完作業(yè)后看書(shū)的時(shí)間很少。如果先看書(shū)又要拖拉作業(yè)，所以只能趕快把作業(yè)做好，但要既快又好，我只能細(xì)心細(xì)心再細(xì)心。每當(dāng)做完作業(yè)我就立刻捧起圖書(shū)津津有味的看起來(lái)，找回閱讀的滋味。每次寫(xiě)我都能得到老師的好評(píng)，那都是因?yàn)槲椅×藭?shū)里的精華。
閱讀給了我知識(shí)，閱讀給了我樂(lè)趣，閱讀更給了我力量。同時(shí)，書(shū)籍像陽(yáng)光、像雨露，滋潤(rùn)著我這棵小樹(shù)苗，能夠更多的地汲取養(yǎng)分，茁壯成長(zhǎng)！
我的苦與樂(lè)作文500字作文篇6
“包餃子啦，包餃子啦！”一陣陣巨大的吆喝聲從開(kāi)心作文班傳來(lái)。咦，今天怎么啦？這時(shí)，一個(gè)同學(xué)笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“今天要包餃子哦！”“原來(lái)真的有包餃子呀，我還不知道呢！”我小聲地嘀咕起來(lái)，心里別提有多高興了。
首先，小睿老師給我們分成六人一組，每人四張餃子皮。我們是第一組，小睿老師走過(guò)來(lái)發(fā)餃子餡了。一勺、兩勺、三勺……玉米餡一下就沒(méi)有了，老師又分給我們一些蘑菇餡。哇！我們太幸運(yùn)了，比其他組多了一種口味。
過(guò)了一會(huì)兒，各組材料都準(zhǔn)備好了，小睿老師開(kāi)始示范包餃子了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著，生怕錯(cuò)過(guò)了某個(gè)細(xì)節(jié)。小睿老師先把一個(gè)潔白如雪的餃子皮托在手心，再用筷子夾一些餡放在餃子皮中心，接著用手指沾一點(diǎn)兒水，在餃子皮邊緣抹一圈，然后將餃皮對(duì)折，最后折出花邊。一個(gè)胖乎乎的餃子就做好了。嘿！包餃子原來(lái)這么簡(jiǎn)單，對(duì)我來(lái)說(shuō)不就是小菜一碟嘛！
自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我也迫不及待地拿起餃子皮，放了點(diǎn)玉米餡和蘑菇餡，再將手指沾了點(diǎn)兒水抹在餃子皮邊緣，把皮對(duì)折，折出花邊。哈！第一個(gè)餃子就在我手中誕生啦，正當(dāng)我滿(mǎn)意地端詳著自己的餃子時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)餃子的肚皮破了個(gè)小洞，“啊！這里還有個(gè)小洞……”我像被扎破的氣球，一下子就泄下氣來(lái)。“是餡放得太多了?！毙☆＠蠋熖嵝训馈?/p>
經(jīng)過(guò)提醒，我又重做一個(gè)。這次我少放了點(diǎn)餡，果然肚皮沒(méi)被撐破，我把餃子捧在手心像媽媽撫摸自己的孩子一樣。
我終于學(xué)會(huì)了包餃子，古話(huà)說(shuō)得好：看花容易繡花難?。?/p>
