能夠引起讀者思考的作文是最有意義的，寫作文就像是給生活打上了標(biāo)簽，讓回憶更加鮮活，以下是范文社小編精心為您推薦的走正確的路作文最新5篇，供大家參考。
走正確的路作文篇1
今天語(yǔ)文課上，老師叫我們先做一個(gè)游戲，寫出你最親近的五個(gè)人，我寫了媽媽、爸爸、哥哥、爺爺和妹妹。寫完了，老師說(shuō)把其中一個(gè)人劃掉。
我想，不會(huì)吧?要把五個(gè)親人中的一個(gè)劃掉，我下不了手。我哪一個(gè)都不想丟掉。
老師接著說(shuō)劃掉第二個(gè)人，我還是沒動(dòng)筆，他們都是我最親的人，不要誰(shuí)呢？
老師一次又一次叫我們劃掉親人的名字，我就是不動(dòng)筆，到最后了，親人們還都在我的紙上。
媽媽很忙，很少休息，天天幫助我們做事，我很感謝媽媽，也不可以沒有媽媽。爸爸經(jīng)常罵我，可那都是為我的學(xué)習(xí)，我不但不恨他，還需要他。哥哥每次都打我，不過(guò)我被欺負(fù)的時(shí)候哥哥就會(huì)沖上來(lái)保護(hù)我，他是我的保護(hù)神，是我的依靠。爺爺是個(gè)慈祥的老頭，我回鄉(xiāng)下的時(shí)候，爺爺怕我睡覺踢被子，總是半夜起來(lái)照顧我，我很愛他。妹妹傻的可愛，笑得開心，每次一看到她，我心里就很舒坦。
所以，這是我無(wú)法選擇的事，我不愿意離開任何一位親人，他們?cè)谀?，哪就是我的家。有他們，我才有溫暖?/p>
走正確的路作文篇2
教科節(jié)在全體教師的見證中落幕了，為時(shí)兩個(gè)星期，不長(zhǎng)也不短，卻風(fēng)風(fēng)火火，將老師們好好地?zé)艘话选ｉ]幕式中滕老師作了精彩的總結(jié)，李校長(zhǎng)作了點(diǎn)睛式的發(fā)言，我還有幸介紹了自己的積累，最后在夜幕中勝利閉幕了。
說(shuō)實(shí)在的，對(duì)全體教師而言，教科節(jié)確實(shí)是一個(gè)辛苦的節(jié)，不僅額外多出那么多的事來(lái)，要承擔(dān)原本不存在的各種任務(wù)，而且還必須犧牲自己的休息時(shí)間，讓自己在繁忙的工作之余更加充實(shí)了。像今晚回家，估計(jì)有很多家庭的晚飯要在六點(diǎn)開始做，七點(diǎn)開始吃了，我就是這樣的。而且，今天的會(huì)議，為了不耽誤了這次發(fā)言，我是從嘉里花園的學(xué)生接送站點(diǎn)一下車，送走學(xué)生，馬上就騎車趕了過(guò)來(lái)的。對(duì)于要參與其中的不少教師來(lái)說(shuō)，比大多數(shù)老師更要?jiǎng)诶垡恍┝?。比如我吧，開幕式上準(zhǔn)備并作了教師代表發(fā)言；其后組織訓(xùn)練了教師的主題辯論會(huì)，并親自主持了這場(chǎng)比賽；然來(lái)又準(zhǔn)備和推介了我的校級(jí)立項(xiàng)課題（也是省級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)n題）；接著，又著手進(jìn)行了“樸實(shí)、扎實(shí)、真實(shí)”的課堂教學(xué)展示；最后就是博客之星的推介活動(dòng)；其間還有一些報(bào)道等工作要跟上。一連串的工作雖然自己是按部就班地在實(shí)施，卻也比平常忙了許多，甚至擱下了很多事情，幸好那一段時(shí)間實(shí)習(xí)生在，有些班級(jí)上的工作就由他們代勞了?？梢哉f(shuō)，自己失去了許多休息的時(shí)間，也投入了不少精力，就像許許多多老師一樣在為教科節(jié)的精彩紛呈盡著自己的一份心、一份努力。那么，究竟我們得到了什么呢？最明顯的就是一些成果，比如獲得集團(tuán)內(nèi)的獎(jiǎng)項(xiàng)，盡管以精神鼓勵(lì)為主、物質(zhì)鼓勵(lì)為輔，但也是很讓人快樂的事，自己原本做的工作得到了別人的肯定很贊許，這是很開心的。不過(guò)，不明顯的而最直接而有效的收獲則是自己的成長(zhǎng)，這種成長(zhǎng)不僅是專家的引領(lǐng)和指導(dǎo)，更是自己的實(shí)踐和提高。這次，讓自己有機(jī)會(huì)在眾多同行面前展露自己的課堂藝術(shù)，不論成功與否，本身就是快樂的事，它讓我又多了一次鍛煉的機(jī)會(huì)，又多了一份實(shí)踐的體驗(yàn)，一段公開課的經(jīng)驗(yàn)。我相信自己會(huì)在這樣的促進(jìn)中不斷地成長(zhǎng)，因?yàn)槲仪宄⑸羁痰伢w會(huì)到，上一堂公開課對(duì)于提高一個(gè)教師教學(xué)能力和素質(zhì)的重大意義。而作為一名教師，內(nèi)心最大的愿望，我想應(yīng)該是能夠上得一堂好課，能夠上得所有好課。漸漸地，我在上課過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)原本畏首畏尾的課堂，也變得越來(lái)越平和近人了，我甚至可以在課堂上徜徉，可以與學(xué)生一路觀風(fēng)景，我漸漸地發(fā)現(xiàn)了許多課堂中美麗的景象，他們就像是我伸手可觸的形體，讓我把握，讓我端詳，讓我塑造。
走正確的路作文篇3
一次正確的選擇，勝過(guò)你一輩子的努力拼搏！
題記
一次正確的選擇，會(huì)帶你走進(jìn)一個(gè)充滿歡樂的樂園，在那里，你會(huì)更上一層樓。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，我正從家往考場(chǎng)走，我的心情很愉悅，路邊的小鳥嘰嘰喳喳的吵鬧，似乎在說(shuō)：“加油，你一定能行的！”連小花也抬著頭對(duì)我咧開了笑臉。
不知不覺離考試只差幾分鐘了，想想媽媽每天煮好的營(yíng)養(yǎng)早餐和老師每天熬夜批改作業(yè)和白天為我們備課的情景，我的內(nèi)心在吶喊，我一定要考好，不然就對(duì)不起媽媽和老師。
考試開始了，教室里靜得只聽得見同學(xué)們奮筆疾書的聲音，我的心也隨著時(shí)間緊張起來(lái)，生怕遇到不會(huì)做的題目，我開始想起老師說(shuō)的，看題目，思考，不要緊張，我鎮(zhèn)定地開始做題目。
時(shí)間一分一秒的流逝，一刻不停，前面的都是基礎(chǔ)題，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是非常簡(jiǎn)單的，但后面就越來(lái)越難了，到后面我碰到了一只攔路虎阻擋著我通往成功之路，我的手心不斷在冒汗，心想這道題怎么做，思前想后了幾分鐘，把我腦海中所有題目都翻了一遍，也不會(huì)。我只好繞了個(gè)彎，繼續(xù)向前走，往最后的題目攻關(guān)。
后面的題目我都會(huì)做，只剩之前那道題不會(huì)做，我又絞盡腦汁想了幾分鐘，還是不會(huì)，我放棄了。檢查那些題我做的答案。突然我的耳邊傳來(lái)了一陣討論聲，原來(lái)是我身旁的兩位同學(xué)在討論我那道不會(huì)做的題，不一會(huì)兒，他們說(shuō)出了這道題的答案，我聽到了，想把它填進(jìn)去，但是我的腦海中卻傳來(lái)老師的教導(dǎo)，不能偷看，誠(chéng)實(shí)才是最重要的最后我沒有把那道題的答案填進(jìn)去。
后來(lái)試卷發(fā)下來(lái)了，那道題我是空白的，本來(lái)那一份我寫了就是滿分了，就能沐浴在老師的稱贊。沐浴在父母的表?yè)P(yáng)聲中。但是我卻不后悔，因?yàn)槲易龅搅苏\(chéng)實(shí)，做到了一個(gè)人最基本的原則。
英國(guó)莎士比亞曾說(shuō)過(guò)，非常的境遇可以顯出非常的氣節(jié)。
我想這件事后，以后再遇到道德題，我一定會(huì)毫不猶豫的選擇誠(chéng)實(shí)。
走正確的路作文篇4
在現(xiàn)在的生活中，共享資源并不罕見，可是我們好好利用這一些共享資源了嗎？
我就拿“小黃車”來(lái)舉例子吧！在我眼中，在上海，有不少的“小黃車”停在道路中央，學(xué)校門口，樹上這不僅僅是從外地來(lái)到上海的人的所作所為，作為一名上海人，我們也要擔(dān)起這個(gè)責(zé)任！沒錯(cuò)，亂停放“小黃車”的確不好，但是看見別人亂停放“小黃車”卻不制止，這不也是一種破壞城市美觀的行為嗎？
現(xiàn)在在江蘇“小黃車”如果不停到規(guī)定的地點(diǎn)，就會(huì)一直扣使用人的錢。雖然這有一些不講道理，但卻時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)視著這些亂停放“小黃車”的人。日本也有共享單車，雖然日本不會(huì)扣錢，但他們一定會(huì)盡然有序地放在原位，我們一直叫日本人“小鬼子”，可是比起行為規(guī)范，我們真的不如他們。
“共享單車”是為了我們方便出行而發(fā)放出來(lái)的，而不是讓我們用來(lái)破壞城市美觀的！
有些人把車停在馬路邊后，更不文明的情況又隨之出現(xiàn)了“小黃車”被群眾丟進(jìn)河里、海里、湖里、江里；扔到樹上更可惡的是被埋進(jìn)土里。這不僅給清潔工人帶來(lái)了麻煩，給政府人民也帶來(lái)了麻煩：
在“小黃車”被收走的時(shí)候是由大卡車來(lái)幫忙的，“小黃車”會(huì)被丟進(jìn)大卡車上，然后用一根繩子一綁就好了?？煲獛装佥v的自行車，光幾根繩子就能固定??？
這不，大卡車行駛在馬路上剛開始還好，可到了后來(lái)，速度加快了，特別是急剎車的時(shí)候，計(jì)量，甚至是幾十輛“共享單車”都掉了下來(lái)。這不僅使“共享單車”摔壞，還造成了道路堵塞！而這一切，都是因?yàn)槟承┤藖y停放車子引起！
希望大家可以和我一起組織亂停放“共享單車”的人，這不僅僅是為了你、我、他，更是為了整個(gè)中國(guó)！
走正確的路作文篇5
與其說(shuō)是世間太過(guò)悲涼使人心變得冷漠自私，倒不如說(shuō)是人心太過(guò)冷漠自私才使世間變得悲涼。——題記
走在大街上，兩旁綠葉沙沙作響，高樓聳立。耳畔，是一陣陣歡聲笑語(yǔ)。抬頭，漫看云卷云舒。似乎一切都是那么美好。
忽地，一片黃紅闖入視線。不是別的，是一排傾倒在樹邊的小黃車小紅車。
正是某種意義上政府所下發(fā)的福利，共享單車。
在這個(gè)時(shí)代，四處是共享。共享單車，共享籃球，共享書店……這使得人們的生活，出行變得極為方便，卻也是“煞了風(fēng)景”。就像隨處擺放的共享單車，體育館旁也處處是滾落在地的共享籃球，臟兮兮的蹦入草叢，然后被貪玩的小孩偷偷帶回家。
報(bào)紙上電腦上隨意一瞟，都能看見“小黃車被破壞”“小黃車被噴成粉色”的新聞。所有人都知道這樣是不對(duì)的，可是有些人就是死悔不改，想著反正不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)就繼續(xù)動(dòng)作，于是這樣想，這樣起貪念的人越來(lái)越多了，隨處擺放的“共享”也便越來(lái)越多了。
于是小黃車變成了小紅車，于是自行車鎖一代又一代的換新。
這對(duì)于那些人來(lái)說(shuō)應(yīng)當(dāng)是值得羞愧的，然而卻還有人得意洋洋甚至慶幸“啊，幸好我早就占了一輛小黃車”“幸好我撿了這籃球”。
照我說(shuō)，這樣共享遲早會(huì)消失。能輕易被滿足的，人們總是不珍惜，而后當(dāng)失去了又抱怨著叫囂著。
當(dāng)人的“劣行”被發(fā)現(xiàn)后，被嫌棄，孤立，遠(yuǎn)離。然后哭著抱怨，訴苦。
————這些都是我們自找的，因?yàn)槲覀兲^(guò)珍惜自己趁著一切都還未開始，后果都未發(fā)生，讓我們?cè)谶@共享的時(shí)代珍惜共享資源吧。
人生有太多的來(lái)不及。來(lái)不及做的事，來(lái)不及說(shuō)的話，來(lái)不及珍惜的人和物。不要成為來(lái)不及的一員。
我們一直蹦跑在時(shí)間的賽道上，而最大的敵人就是自己。
