優(yōu)秀的作文能夠展現(xiàn)作者的情感表達和文字功底，寫作文是我展現(xiàn)自我才華和思維深度的機會，以下是范文社小編精心為您推薦的我最感激的人作文500字6篇，供大家參考。
我最感激的人作文500字篇1
樹木，要感激森林，因為它給了樹一個溫暖和諧的家；小溪，要感激大海，因為它給小溪奔流不息的生命；大地，要感激太陽，因為它的給了大地光輝……
是誰在你陷入困境時給你幫助？是你的朋友；是誰在你難過時逗你開心？是你的朋友；是誰帶著你走出了孤獨、寂寞？是你的朋友……
有一次，我參加學校組織的籃球比賽，對手是很強悍的隊伍。賽場上，我和隊友們一起奮力拼搏，努力、頑強地戰(zhàn)斗著。可是，上半場的比賽，我們很遺憾地落后對手，比分4：16在中場休息時間， 那位朋友來到了我們身邊，為我們打氣加油。我想著朋友為我們的吶喊、助威，我開始下定決心，一定要拼命打完這場比賽！下半場，我和隊友們也不知哪來的一股猛勁。在比賽中，我們好像得到了一股不尋常的力量似的，我們的比分開始直線上漲，距離也開始逐漸縮短?！敝āㄖā安门袉T吹響了比賽結(jié)束的哨音。14：18，對手領先了兩顆球，我們輸了。不過，我們并不會因為這次的失敗而氣餒，是這位朋友一直支持著我們，鼓勵著我們，讓我們鼓起勇氣，勇往直前……
我要感激——父母，是他們把我撫養(yǎng)長大；我要感激——老師，是他們哺育了祖國一代又一代的花朵；我要感激——這個無獨有偶的摯友，是她讓我得到了更多力量……
這位摯友在我孤獨時，帶我走出寂寞；這位摯友在我難過時，逗我開心；這位摯友在我情緒低落時，讓我走出低谷。這位摯友是那么的偉大！是那么無私！這位摯友——我的媽媽。
我最感激的人作文500字篇2
一生中會有很多感激的人，但是在心目中印象最深的一個人才是真正的要感激的人，這個人給了我影響，給了我信念。
從一種角度來講，對待任何一件事情都是需要一種力的支持，但這樣的力來源于什么呢，我認為是一種影響，影響我向上的一種力，讓我能夠?qū)ι顚W習充滿上進，擁有一種熱血。
我最感激的人就是我的老師，我的老師是我的啟蒙老師，這樣的老師印象深刻，這樣的老師值得去懷念。那是一次春游，同學們都按照順序的排著隊走著，可是我卻沒有。道路兩旁都是車。車輛的速度都很快，一不小心就有可能被撞到。就這樣的`我在一種危險的邊緣流竄著。突然間有一輛車飛馳而來，朝著我開了過來，當時我就傻了，愣在哪里。就這樣老師跑到了我的身邊推開了我，車把老師給撞到了。我這個時候才認識到自己的錯誤。真心的有些后悔。老師被送到了醫(yī)院。我的心里很難受。到了醫(yī)院醫(yī)生說老師只能在輪椅上度過下半生了。我真的有些慚愧。這個人救了我的生命，用自己的身軀把我給救護。我感謝她，是老師讓我讀懂了一些人生中最感激的東西，是老師讓我明白了一些人生中最寶貴的東西的重要意義。老師是我最感激的一個人，我能夠從這件事上認識到很多的事情，能夠明白很多。
我最感激的一個人就是我的老師，給予了我一種保護，用身體拯救了我的生命，我最感激她。
我最感激的人作文500字篇3
回首自己的過去，猛然發(fā)現(xiàn)我有許多要感激的人：家長，老師，同學……但是，讓我最感激的人，卻是我三年級時候的同桌。
三年級，我們班轉(zhuǎn)來了二位新生，一位男生和一位女生。那位男生便是我三年級時候的同桌；而那位女生看起來傻乎乎的，又矮又胖，沒有人想與她為伴。
時過不久，便有女生發(fā)現(xiàn)，那位新轉(zhuǎn)來的女生真的有些傻，不管別人怎么欺負她，指使她，她都不會告訴老師。可是老師每次都會主動幫助她。我的那位同桌，也時不時帶東西給她。不久，我們班的`女生就合成一伙，共同欺負那位女生。
當然，人總歸有欲望，我也經(jīng)受不住欲望的考驗，我看著那個新轉(zhuǎn)來的女同學書包里的明信片，心里不禁癢癢的，最終，我沒有抵抗住欲望，決心把它“拿”到手。
大課間，我假裝崴了腳，留在教室里，心里卻一直盤算著那幾張明信片。我偷偷地走到她的位子邊，手輕輕地碰到了明信片，然后手用力一抽，啊，那幾張明信片終于到手了。
后來，再一個下課，我的書包被人撞了一下，明信片不小心露了出來。我的同桌見了，立刻抽出了明信片，把我拉出了吵鬧的教室。
“蔡栩墨，你老實說，你的明信片是從哪兒來的？”
我見事情敗露，臉不禁漲得通紅，說：“我……我拿……拿了她的……”我本以為，同桌會拿著明信片去告訴老師，可是他并沒這樣做。他拍了拍我的肩膀說：“放心，我不會告訴老師，你要知道誠信與個人品格才是最重要的，你不要被欲望所迷惑，去給她道個歉吧，老師不會知道的?！?/p>
我聽完他的話，心中不禁一震，沒錯，誠信才是一個人最重要的東西，我鼓起了勇氣，去給她道了個歉，心里也舒坦了許多。
你要是問誰是我最要感激的人，他就是我三年級的同桌，他讓我懂得了誠信的重要。
我最感激的人作文500字篇4
在我的人生旅途中，有許多值得我感激的人。我感激我的父母，讓我來到這個五彩繽紛的世界;我感激我的老師，讓我在知識的海洋里暢游;我感激我的同學，讓我懂得友誼的珍貴。但是，我最感激的還是我的媽媽。
小時候，每當下雨時，媽媽總會拿著雨傘到校門口接我，把我輕輕地抱在懷里，替我撐傘。而雨傘卻總是淘氣地斜在我這邊，故意讓媽媽的一半肩膀淋濕。那時，天真的我總是問：“媽媽，雨傘為什么總在我這邊啊?”媽媽卻笑瞇瞇地說：“寶貝，因為風婆婆喜歡你啊，不舍得讓小雨點落在你身上啊?！蔽倚乓詾檎妫钡介L大才知道，那是媽媽對我的呵護。
那一次，我因為淘氣，不小心把手割了一個大口子，鮮紅的血頓時染紅了我的手，我嚇得“哇”的一聲哭起來。媽媽著急得一把抱起我，邁開腿向醫(yī)院跑去。在炎熱的陽光下，豆大的'汗珠從媽媽的額頭滑下，浸濕了她的衣衫，而媽媽卻顧不得擦一下，一到醫(yī)院就忙著找醫(yī)生給我包扎。回家后，摟著我哄我：“寶貝，真勇敢，不疼了，不疼了?！闭嫫婀?，在媽媽的疼愛中，我的手真的不感覺疼了。
一到冬天，媽媽的雙手總會生凍瘡，裂口子，手上總是纏滿了膠布，可她不以為意，還在干這干那。那個星期六，因為下星期我班升國旗要穿校服，我就自己動手洗，剛把校服放進盆，媽媽就大聲說：“別動，水冰，我來洗?！闭f著就搶過衣服，雙手浸在冰冷的水里，搓洗起我的校服，我站在媽媽身邊，淚水不由得模糊了雙眼。
懷胎十月，媽媽歷經(jīng)千辛萬苦讓我來到這個世界，又用她那如春雨般的慈愛呵護我長大?！罢l言寸草心，報得三春暉?！蔽以跄懿桓屑ど摇B(yǎng)我、愛我的媽媽呢!
我最感激的人作文500字篇5
在生活中，有許許多多然我感激的人，但是有一個人，然我印象更是深刻。
那件事還要從三年級期末考試的前一天說起，那一天數(shù)學老師千叮嚀萬囑咐地說大家明天一定要帶尺子。那是，我邊聽老師講邊想：我明天一定要把最漂亮的尺子帶過來，向大家炫耀。到了第二天，我早早的來到班級里，為期末考試做最后的準備?？墒牵乙粊砭涂吹轿业暮门笥研熘Z在炫耀自己的尺子，她對大家說：“好看吧，這是我爸爸從外地買的！”所有人都羨慕不已。其實，我早就聽說過徐諾這把尺子。這把尺子是棕色的，上面有粉紅色的小點，上面還掛著一個小熊，那個小熊還能反射七彩陽光。我又回到了自己的位置上，心想：有什么了不起的，等我把尺子那出來他們就知道什么叫好看了。然后我就去書包里找我的尺子，可是我怎么也找不到，我又翻了翻抽屜，還是沒有我的神色開始變得越來越緊張，變的驚慌失措了，此時，徐諾看到了我，對我說：“你怎么了？讓我猜猜，沒有帶鉛筆？”我搖了搖頭。她又對我說：“沒帶尺子？”我對她說：“你，你”我的話還沒有說完，我就哭了起來。她二話不說就把尺子用力一折，她的尺子就斷成了兩半，把一半遞給了我，說：“給你！”我抽噎著說：“你怎么，”她打斷了我的話，對我說：“沒事，不就是一把尺子嗎，斷了再買就行了。”我被她的一番話感動了，我拿著她的尺子說了聲謝謝，我們兩個就笑了起來。
徐諾，她就是我最感激的一個人。我和她現(xiàn)在是很要好的好朋友。
我最感激的人作文500字篇6
在成長的道路上，我們都有一個最感激的人，不管他（她）的性格多壞，我們依舊愛他（她）。而那個她就是——我的媽媽。
為什么感激我的媽媽？她不常常打你，罵你嗎？許多親人都這樣問我。就讓我舉三個事例給你看看吧。
一、上培訓課時
“思彤，快起床，要去上課啦！”媽媽的'聲音從一樓傳來。拜托，現(xiàn)在才八點，用不著這么著急吧。我不管媽媽說的話，繼續(xù)睡！媽媽走進我房間，一把掀開被子，外面的冷氣立馬跑進了我好不容易暖了的被窩里，我立馬醒過來，一張怒氣沖沖的臉正對著我，我知道我已經(jīng)把媽媽激怒了。我便開始了穿衣服聽“廣播”的時刻。媽媽那一句句大道理就如潮水般夜夜說不完。雖然很煩，但這都是關心我才說的呀！
二、在打籃球時
我每次下課都會去操場打籃球，而媽媽就會來觀看。有次打比賽時，我好運連連，投的時候，球已經(jīng)朝外面傾斜了，這時來了一陣強風，把籃球吹進框里了，耶！終于在比賽結(jié)束的時候進了一球，我贏了！我跑向媽媽身邊，向她講述我進球時的精彩表現(xiàn)，媽媽卻只關心我哪里表現(xiàn)不好，把我好不容易贏的興奮勁兒給掃走了。我露出笑容，想：媽媽不就是刀子嘴豆腐心嗎？嚴厲一點讓我變得更加出色，這就是我媽媽。
三、睡覺時
洗完澡看書是一件最美妙的事！時間一點一點過去了，我竟看著看著進入了夢鄉(xiāng)，媽媽來檢查作業(yè)的時候，看我睡著了，把被子給我蓋好，燈關掉，把房間收拾好，回頭看了下我便走了（這些都是媽媽告訴我的），可見她還是很關心我的。
我的媽媽雖然性格不好，脾氣差，但她一直照顧著我。她的想法都不會從表面上表達出來，很保守，有些想法只有我懂。等我有能力時，一定會報答她，現(xiàn)在，我想對她說：“媽媽，你是我最感激的人?！?/p>
