作文質量的評判應該看重內容的深度和觀點的獨特性，而不是片面地以篇幅的長短作為評判標準，寫作文可以讓我們學會如何運用豐富的修辭手法和修飾語，使我們的表達更有魅力和感染力，范文社小編今天就為您帶來了我很_他作文參考6篇，相信一定會對你有所幫助。
我很_他作文篇1
小時候，我很調皮。記得有一次，我看見隔壁的笑笑姐姐在拿油漆往墻上畫畫，五顏六色的很好看，我就立馬跑回了家，正好爸爸媽媽上班去了，外公外婆出去買菜了。只有妞妞姐姐在家寫作業(yè)，我翻箱倒柜的找油漆，油漆沒找到我卻摔了一跤，妞妞姐姐聽到聲音立刻跑出來抱起我，把我放在沙發(fā)上，就又回房寫作業(yè)了。姐姐前腳剛進書房，后腳就又聽到我摔下來的聲音。姐姐聽到聲音很快又跑出來，把我?guī)У搅藭俊?/p>
我一進書房就讓姐姐給我水彩筆，姐姐高興極了，以為我要安靜的畫畫，就不會煩她寫作業(yè)了。姐姐立刻把水彩筆、蠟筆、所有能涂的東西都給了我，讓我到客廳去玩。我當然不會浪費了這大好時光，姐姐剛進去書房，我就在客廳的墻上開始“粉刷了”。
沒過多久，我就把客廳“粉刷”完畢?？粗约旱膭趧映晒?，我得意洋洋的笑了。這時想起來鑰匙開門的聲音，外公外婆買菜回來了。我心想：“我把墻刷的這么好看，外公外婆看到一定會表揚我的?！?/p>
外公一進門就站在那里，過了好一陣才喊道：“老太婆，快過來看，家里出事了。”
外公生氣極了，不由分說地沖到書房，對姐姐吼道：“這么大了還在墻上亂涂亂畫干什么!”我站在外公的后面說：“外公，外面的墻上是我畫的，漂亮嗎？”外公瞪著眼睛看了看我，有氣只好往肚子里咽，誰讓我是他最疼愛的人呢!
姐姐愣在那里，張口結舌，說不出話來……。
小時候，我就是這么調皮!
我很_他作文篇2
有一天，老媽突然神秘兮兮地對我說：“禮偉啊，今年的生日不過了，好嗎？”我的第一反應就是一個不字。但老媽卻又說了句：“今年省點錢吧，明年再過好了！”我有點兒退縮所以就答應了，所以只好不過了。
我的生日是在農(nóng)歷的十月一日，但按公歷來算則是12月1日。我知道自己將會失去一次吃到蛋糕的機會，不禁有點失落。但是，這也是出于無奈，反正蛋糕平時也是能吃到的，只不過大小不一樣罷了。其實也沒什么大不了的。但我還是想吃生日蛋糕，于是就這樣眼睜睜地看著日子一天天地過去了。農(nóng)歷的生日也過去了。我又把希望寄托在公歷的生日上了。過農(nóng)歷的生日過去之后我對它也不抱太大的希望了。這次的生日看來是沒有生日蛋糕吃了。
終于到了公歷的12月1日，我的生日。當我回到家的時候。失落的我被幾個親戚給嚇了一跳，我驚訝的問他們：“你們怎么來了？”他們風趣地回答到：“我們是來吃你這老壽星的蛋糕的呀！”我聽到這話就想到老媽當初說的話的用意了，她八成是想瞞著我給我辦生日。一想到這里我就立刻跑到老媽面前，一見到她就說：“你怎么能這樣呢？你怎么能騙我哪？”沒想到老媽竟然笑著對我說騙你怎么了？你還真信！我還真沒想到會出這么一招，真服了她了。但又是誰給她出的主意哪？該不會是老媽她韓劇看多了吧不然怎么會這樣哪！
我只有化悲憤為食量，大口地吃蛋糕了，一定要吃個解氣。不過，對于老媽來說，能想出這么個不錯的點子也算不錯了，盡管有點老套，但也難為她了！雖然有點不甘心，但這也是老媽對我的關愛呀。
吃著充滿老媽關愛的蛋糕，對我來說是件很幸福的事了。
我很_他作文篇3
她，一個平凡的小姑娘，卻擁有著博大的胸懷，如果不是她那溫暖的胸懷包容了我，也許至今我都還被那個陰影所纏身，永遠忘不掉！
那一次，我剛剛進入一個新集體，大家都不愿意和我這個插班生說話。就這樣，一個原先活潑可愛的精靈般的女孩子，如今卻寂寞了、孤單了，猶如一只落群的大雁。就在我即將“崩潰”的時候，一雙熱情洋溢的手出現(xiàn)在了我的面前，我頓覺眼前一亮。“你叫什么名字？”她問我?！皡擎面茫隳?？”我笑著說?！扮麋鳎覀兘粋€朋友吧！”我這是在做夢嗎？我狠狠地捏了自己一把，好疼！不是夢，真的不是夢！“我們真得可以做朋友嗎？”我怯怯地問道。可心中卻在默默祈禱：千萬別說不，千萬別，別！“當然是真的嘍！女子一言，八馬難追。”她風趣地說。我是多么地高興，要知道，這可是我期盼已久的。然而，一絲快樂一閃而過，我又低下頭來，手不停地搓著衣角，結結巴巴地說：“忘了告……告訴你了，我……我是一個插……插班生?！彼宦牐樕下冻鎏鹈赖男θ?，“哦，原來你也是插班生呀，我也是呀！”我倆緊緊地擁抱在了一起。那一天，是我最幸福、最快樂的一天。
幾句簡短的話，沒有豪言壯語，卻給予我親人般的溫暖，那雙手，那雙眼，那在她身上洋溢著的青春與快樂，時時在我的心底蕩漾。對了，我要向孤單揮揮手，跟不愉快說聲再見。我是快樂的，我要找回原來的我?！扮麋?，謝謝你，我真心感激你！”我在心底默默地叨念著。從此，一個青春靚亮的身影活躍在了教室里。
我很_他作文篇4
唉！ 每每想起那件事兒，我的淚水就像斷了線的珍珠一樣，不停地流淌。朋友，我真想當著你的面對你說聲 “對不起！”可現(xiàn)在，你走了，一切都已經(jīng)來不及了。
去年暑假里的一天，天氣很熱，仿佛大地都快被太陽烤熱了，我倆卻在院子里玩得不亦樂乎。忽然，你停下來說：“哎呀！這天也太熱了吧。”我附和道：“是呀！是呀！我都快被曬成‘人干’了?！蹦愕念^點得如同小雞啄米。這時，我想到后陽臺有一大盆媽媽準備用來澆花的水，一個“好”點子便從我的腦子冒了出來：你既然這么熱，那我就幫你涼快一下吧。
想著，我沖進了后陽臺，拿到了水，之后偷偷站在你身后，只聽見“嘩……”的一聲，我把那一整盆水往你的頭上一倒，頓時，你的頭發(fā)掛了下來，水珠不時順著你的頭發(fā)滴落下來。“??！”你被嚇了一跳，而我卻為你成了“落湯雞”而感到開心。就在這時，我發(fā)現(xiàn)你面紅耳赤非常生氣。以前我們遇到這種事兒，通常都是相互“報復”一下，在一陣歡笑聲中一笑而過。而這一次，你卻沒有回來“報復”我，我想剛才你一定是嗆了不少水，心里氣著呢?？赡銋s二話不說，一下子沖回屋里，打電話叫你媽接你，你“砰”的一聲關上了車門，連“再見”也沒說一聲就走了。車子是走了，可我心中還是說不出的愧疚，說聲對不起不就沒事了嗎？我為什么就是說不出口呢？想向你道歉的話語一直壓在我的心中，可是沒多久，你就搬家走了，臨走之前也沒有來和我道別，我也沒有足夠的勇氣向你表示歉意。
朋友，在這里，我真誠地向你說聲“對不起，你還能原諒我嗎？”
我很_他作文篇5
窗外下著瓢潑大雨，我早已無心聽課。那雨聲震的我心中的芽兒一顫一顫的，下課鈴一響，我就隨著擁擠的人流涌出去了。
我心神不定地游走，天空黑壓壓的，連呼吸都變得沉重了。
我像個被大雨操縱的玩偶，麻木地向著公交走去，不顧浸濕的衣衫，不顧眼前的模糊一片。鏡片上的水滴順著滑落進嘴角。嗯，是咸咸的味道。我只好垂手護胸，緊包住胸前的書本。
車上處處是水印和污漬，同學們嘰嘰喳喳的如麻雀叫，一直在耳邊回響。我拉著吊環(huán)，皺了皺眉，心中委實煩悶。我不禁望著窗外，雨滴沿著一種我看不懂的路線竄過，最后躺在窗檐上打盹兒。外面的世界似乎很安靜，很安靜……窗是個通道，里面是煉獄，外面是天堂。我就如一只缺水的魚兒，默默掙扎著跳出這個囚籠，但卻喘不過氣。
閉上眼啊，腦袋里是一片混沌。
我小憩了一會兒……
到站了，心中的大石終了落地。我呼吸到了新鮮的空氣。頭頂傳來陣陣涼意，我吸了吸鼻子，準備來個百米沖刺。
“苒苒，苒苒，這里！”耳邊傳來熟悉的聲音。那是……媽媽。我愣住了，“你在這里干什么？”她上前拍我的肩，吃力地為我舉著傘：“小笨蛋，當然是等你啦！”看著她瘦小的身體，漸老的面容，我沒說什么，只是抿了抿嘴。接過傘來，她的笑容逐漸消失，默了……“你也別怨我，弟弟那么小，我是真不放心。就想著你坐公交，淋不到雨，只能在小區(qū)門口等著你。”她摸摸我的頭，“還是有點兒濕，回去媽給你吹吹?！蔽铱粗顷P切的眼睛，說：“好?！庇致犚娝龂@息一聲，“沒注意，都長這么高了?！薄班??！蔽也唤?jīng)意附和著。她似乎已經(jīng)習慣了我倆這樣的對話方式。我一直都是扮演的寡言少語的角色，但我知道，母親是明白我的，所以她也一直找話題。時光流逝，好像回家的路很長很長。母親溫柔的聲音每次都給我極大的鼓舞。即使有了弟弟，她也仍舊一如既往地愛我，心中不免泛起一絲漣漪。如果可以給個評分的話，母親的工作我一定打滿分。
到家，看見弟弟縮成小小的一團在被窩里，雷聲不斷。若不是他入睡了，我真想抱抱他。
媽媽纖細的手穿過我的黑發(fā)，暖風編織著愛的情網(wǎng)。
雨停了，窗外很安靜，很安靜……我心中的芽兒嫩綠欲滴，云朵也溢出了滿足與幸福的笑意。
我很_他作文篇6
“阿梅，還記得那一個夏天嗎？我們第一次遇見。”“記得，當然記得……”
我和翰麟的第一次遇見是在小學一年級的時候。他是一個外向的人，有很多朋友，雖然我們沒有過多的交流，但是我對他有很多的好感。到最后是內向的我先開口：“翰麟，我們做朋友吧！”
我們第一次不愉快，是因為到底誰更帥這個幼稚的問題而大打出手。他柔弱的小身板當然扛不住“力大無窮”的小胖墩我的一頓胖揍。
我們連著三天都沒說過話。好在，孩子的氣不會存在太久，一轉眼便把這事拋諸腦后，我們又和好如初。
我和翰麟，一起躺在操場上，迎著風，在溫暖的太陽下聊天，吹牛，滿心的都是童年的歡喜。
好多年過去了，我還是很內向。心中的那句：“遇見你，我真很幸運”，無論如何，說不出口。
五年級，我因為調皮摔了一跤，險些傷到骨頭，是你，第一個沖向辦公室，告訴老師；是你，第一個在我出院后來看望我；是你，每天搶著給我送作業(yè)并給我講解題目，充當著小老師的角色。
時間過的很快，眨眼間，就到了畢業(yè)的那個夏天。畢業(yè)典禮上，我們互相望著對方，“有緣再見”翰麟對我說。
可是，那句“遇見你，我真的很幸運”似乎被堵在了我的心里，內向讓我遲遲說不出口。
去年，來到了新的學校，走進教室，我多么希望能在教室中看見你的身影。
我坐在第二排僅剩的一張位子上，多希望你走進來。
“報告”，熟悉的聲音從門外傳來。是翰麟，是翰麟！
我很幸運，上帝給了我一個機會，讓我當著你的面說出那句話。
“阿梅，還記得那一個夏天嗎？我們第一次遇見。”
“記得，當然記得。翰麟，遇見你，我很幸運?！?/p>
