我們可以嘗試不同的寫(xiě)作風(fēng)格，如敘述、說(shuō)明、議論等，以豐富我們的作文技巧，無(wú)論是小學(xué)生還是大學(xué)生，在校園生活中都需要積極參與作文的寫(xiě)作，以下是范文社小編精心為您推薦的三的讀后感作文精選6篇，供大家參考。
三的讀后感作文篇1
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，卻有一個(gè)不尋常的過(guò)程。一條普通的秋田犬八公能十年如一日在同一個(gè)地點(diǎn)等待它的主人，不能不讓知道它的人感動(dòng)。它用屬于它自己的方式來(lái)感恩教授對(duì)它的愛(ài)。他們雖然只相處了幾個(gè)月，但他們之間已經(jīng)沒(méi)有人與動(dòng)物的界限，成了一對(duì)特要好的朋友。每天早上教授上班它送，每天晚上教授回來(lái)它接，已經(jīng)成了他們生活的一部分?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，有一天教授出了意外沒(méi)能按時(shí)回來(lái)，可八公不知道啊。它仍然每天到同一個(gè)地點(diǎn)等它的主人，它在寂寞孤獨(dú)中送走了一個(gè)個(gè)春夏秋冬，從未放棄，一直等待了十年，直到它生命的最后一刻，也許在它心中有一種意念讓它相信能把主人等會(huì)回來(lái)。
看到如此忠誠(chéng)的秋田犬八公，想到我們自己真的好慚愧，想到現(xiàn)今世界上許多人都是金錢(qián)第一利益至上，都執(zhí)行著人在人情在，人走茶涼的教條。對(duì)比八公的執(zhí)著，我們常常心猿意馬，對(duì)比八公的忠誠(chéng)，我們常常見(jiàn)利忘義。讓我們以八公為榜樣，讓我們不要停留在自我，讓我們常懷一顆感恩的心。還要告誡我們的孩子，告訴他們忠誠(chéng)待人持守原則是一種美德，但忘記過(guò)去努力面前也不失為一種聰明的做法，無(wú)論對(duì)何人何事但求問(wèn)心無(wú)愧。
故事里發(fā)生的事已經(jīng)過(guò)了許多年，但存留下來(lái)的精神卻不會(huì)隨著時(shí)間的推移而漸漸淡去。我要懷著感恩的心為他們祈禱，祝福他們?cè)诹硪粋€(gè)世界里幸福地活著!
三的讀后感作文篇2
日前，在大班家長(zhǎng)講座上，西津小學(xué)汪寧老師的講座給我們留下了深刻的印象，資料既通俗易懂又富有內(nèi)涵，結(jié)合她二十多年的教育經(jīng)驗(yàn)解讀了“如何培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣”從而順利實(shí)現(xiàn)幼小銜接、幫忙孩子平穩(wěn)過(guò)度。其中對(duì)家長(zhǎng)的言傳身教進(jìn)行了風(fēng)趣幽默又一語(yǔ)中的的講評(píng)，指出了家長(zhǎng)的引導(dǎo)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)具有決定性的作用，家庭氛圍的耳濡目染、習(xí)慣的力量、品質(zhì)的培養(yǎng)、身教勝過(guò)說(shuō)教。
?曾國(guó)藩家書(shū)》中也指出：“至于擔(dān)當(dāng)大事、修身齊家全在明強(qiáng)二字”;“教兒女輩，以勤儉謙三字為主”;“在自修處求強(qiáng)則可，在勝人處求強(qiáng)則不可”。曾國(guó)藩出將入相被后世譽(yù)為“為師為將為相一完人”，在家書(shū)中有多篇涉及對(duì)家人的關(guān)懷備至、對(duì)晚輩子侄的循循善誘、諄諄教導(dǎo)，從正面勉勵(lì)督促子侄用功讀書(shū)、謙遜做人。后代中出現(xiàn)了曾紀(jì)澤、曾廣鈞、曾寶蓀、曾憲植這樣著有成就的人物。如：“吾輩讀書(shū)，只有兩事：一者進(jìn)德之事，一者修業(yè)之事”、“惟愿諸弟發(fā)奮立志、念念有恒”、“教訓(xùn)厚被子地，以勤苦為體，謙遜為用”、“剛?cè)峄ビ貌豢善珡U”，家書(shū)主旨講求人生理想、精神境界和道德修養(yǎng)，繼承和發(fā)揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，在現(xiàn)代社會(huì)讀《曾國(guó)藩家書(shū)》，確實(shí)有實(shí)用價(jià)值。也對(duì)家長(zhǎng)、老師的教育理念和方式帶給了借鑒和參考。帶給給孩子一個(gè)溫馨民主的家庭氛圍，重視孩子的精神世界和人格培養(yǎng)，給予孩子健康的體魄、正確的價(jià)值觀，這才是真正不讓孩子輸在起跑線上。
三的讀后感作文篇3
今年暑假，我看了國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)《農(nóng)場(chǎng)疑案》。
?農(nóng)場(chǎng)疑案》是法國(guó)作者索菲-迪奧埃德寫(xiě)的。這本書(shū)中的“我”是指一條叫雷克斯的狗，雷克斯是主人最喜歡的狗，雖然年紀(jì)大了，但思維敏銳、腿腳靈活。有一天，主人的表弟向主人大肆宣傳化學(xué)藥品膨脹劑在養(yǎng)殖業(yè)上使用會(huì)帶來(lái)好處。主人原本農(nóng)場(chǎng)收成就不好，加上他的表弟又這么說(shuō)，主人就動(dòng)心了，但還是有一點(diǎn)半信半疑，所以想先試驗(yàn)一下。于是，主人把膨脹劑用在了老母雞若賽特身上。沒(méi)想到，自從用了膨脹劑開(kāi)始，農(nóng)場(chǎng)上就出現(xiàn)了一起一起血淋淋的殺戮事件。死了一只貓，五十多只小雞，一只狗。每個(gè)人、每個(gè)動(dòng)物整天提心吊膽，多虧了雷克斯，不顧自己的安危，發(fā)現(xiàn)了兇手 ，就是老母雞若賽特，最終拯救了整個(gè)農(nóng)場(chǎng)。
我很喜歡雷克斯，它是一條對(duì)主人忠心耿耿的狗，它一直很努力地尋找著兇手。有一次，它剛好碰到主人的兒子給若賽特吃膨脹劑，吃完膨脹劑的若賽特變得異常的大，非常想殺人。它沖進(jìn)屋里，看著躺在椅子上睡覺(jué)的小貓，殺心又起。雷克斯為了救它，自己身受重傷。我感覺(jué)雷克斯非常地勇敢，舍己為人。
這本書(shū)中，我非常地討厭雷克斯主人的表弟。他自己使用膨脹劑也就算了，還教唆雷克斯的主人使用，鬧出了后面一大串事情。不僅傷害了動(dòng)物，還成了這次農(nóng)場(chǎng)疑案的間接兇手害死了幾十條生命。最后，什么東西都沒(méi)有了。
作者把書(shū)中的人物寫(xiě)得栩栩如生，像真的人似的。場(chǎng)面描寫(xiě)得很真實(shí)，仿佛身在其中，在和雷克斯它們一起尋找兇手。通過(guò)這本書(shū)，我知道了：我們要學(xué)習(xí)書(shū)中雷克斯的精神，做一個(gè)機(jī)智勇敢、知難而進(jìn)的人。不能像書(shū)中的主人和他的表弟一樣，靠旁門(mén)左道來(lái)達(dá)到目的，最終還是要腳踏實(shí)地的。
三的讀后感作文篇4
失明，失聰，失聲……世界上有很多的不幸，但也有很多敢于面對(duì)不幸的人，海倫·凱勒就是一位。
剛出生時(shí)，她是一個(gè)健康的小女?huà)?，但后?lái)家里人發(fā)現(xiàn)這個(gè)小家伙眼睛不好，到后來(lái)她居然失明、失聰！但這一切沒(méi)難倒她，她以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力，在安妮·莎莉文老師的幫助下，掌握了英、法、德等五國(guó)語(yǔ)言。完成了她的一系列著作，并致力于為殘疾人造福，建立慈善機(jī)構(gòu)，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為美國(guó)十大英雄偶像，榮獲“總統(tǒng)自由勛章”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
但世界上又有多少人因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事兒拋棄生命，“投奔”死神？過(guò)去在報(bào)紙上刊登的一篇報(bào)道，不知道大家還記不記得？一名小學(xué)生，因?yàn)橛螒驒C(jī)被老師沒(méi)收，竟然選擇了跳樓自殺這一條路。難道他不知道生命可貴嗎？不！難道他不知道人的生命只有一次嗎？不！他全知道，但他還是選擇了死亡！這不就是因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事兒拋棄生命的人嗎？
海倫·凱勒的命運(yùn)沒(méi)我們好，但她并沒(méi)有放棄??！她與上面提到的小學(xué)生比起來(lái)，簡(jiǎn)直就是天上的日月與地上的石塊，差得遠(yuǎn)呢！即使你的命運(yùn)在不好，只只要你有這顆心去改變，就一定能成功！
說(shuō)起來(lái)真是慚愧，有一次上英語(yǔ)課，老師要統(tǒng)計(jì)我們一個(gè)單元能加多少分。在我們班里有一個(gè)互幫互助的活動(dòng)，我要幫助我們班里一個(gè)叫李杰的同學(xué)提高分?jǐn)?shù)，只要分?jǐn)?shù)達(dá)到老師給他指定的目標(biāo)的話(huà)，幫助他的人，也就是我，在本單元的考試成績(jī)上加5分。我當(dāng)時(shí)因?yàn)樾募?，所以忘把幫助李杰的那個(gè)5分加上去。上課的時(shí)候，我心里很懊悔一節(jié)課的內(nèi)容基本都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，還導(dǎo)致了好幾節(jié)課的情緒呢！還好我的同桌開(kāi)導(dǎo)了我，說(shuō)：“加分是小，丟掉知識(shí)是大，別往心里去！”
人生不放棄，就永遠(yuǎn)是最棒的！
三的讀后感作文篇5
?作文里的奇案》這本書(shū)是由伊夫.格勒韋寫(xiě)的一部視角獨(dú)特的偵探小說(shuō)，曾獲拉圖律文學(xué)獎(jiǎng)在內(nèi)的6個(gè)文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)。
法語(yǔ)老師達(dá)萊納要搞一次寫(xiě)作體驗(yàn)活動(dòng)，要班上的25個(gè)同學(xué)去市中心的街頭扮演作家。要求在早上9點(diǎn)到10點(diǎn)半之間寫(xiě)一篇作文，可就在那時(shí)，一名公證員卻離奇地死亡了。主人公埃爾萬(wàn)想通過(guò)同學(xué)們的.作文來(lái)獲取線索。于是，他邀請(qǐng)卡桑德拉來(lái)協(xié)助他。從這以后，他們就開(kāi)始搜集全班同學(xué)的作文，并從埃爾萬(wàn)奶奶家的舊報(bào)紙里來(lái)尋找線索。從埃爾萬(wàn)奶奶家的鄰居吉吉特太太那里知道了死亡的是公證員喬治.馬里多，他死在自己的奔馳車(chē)后座上，停靠在約三百米處的群狗島河邊，而他的事務(wù)所位于巴赫路。而且，公證員是因?yàn)槿毖醵赖?。他們把線索寫(xiě)了一匿名信。沒(méi)想到卻抓了同學(xué)克萊亞的爸爸和表姐。所以，他們重新開(kāi)始梳理線索，沒(méi)想到原來(lái)所有同學(xué)的作文都含有線索。他們把線索交給警方，最終查出了結(jié)果：馬里多其實(shí)沒(méi)有死亡，他與希爾薇.拉魯克串通和魯?shù)弦黄饸⒑α艘粋€(gè)叫克里斯托夫.昂拉爾的失業(yè)者，由于那名失業(yè)者與馬里多長(zhǎng)的很像，所以他們把公證員的文件包給了死者，讓警方誤以為死者是公證員。
我覺(jué)得這本書(shū)能夠引人入勝，其中的奇思妙想所帶來(lái)的喜悅感能夠激出讀者濃厚的閱讀興趣，作為一名教師和屢獲大獎(jiǎng)的兒童文學(xué)作家，格勒韋成功地創(chuàng)造出了一個(gè)鮮活的青少年世界。
三的讀后感作文篇6
三國(guó)這場(chǎng)戲，開(kāi)始于東漢末年那樣一個(gè)天下久合、急待分裂之際，作者羅貫中執(zhí)筆揮毫，重現(xiàn)了這無(wú)數(shù)英雄在這彌漫亂世烽火的歷史舞臺(tái)上的一幕幕。梟雄曹操、老謀深算的諸葛孔明、武藝卓絕的呂布這些人物的性格鮮明，令人折服。
一部書(shū)中總有一些人為世人所欽佩、崇拜，也必然有一些人被人唾棄、厭惡?；蛟S同一人物在不同人眼中有不同的形象，但有一點(diǎn)是他們所共有的。他們都擁有一顆強(qiáng)大的心，期盼自己的報(bào)負(fù)、志向之花得以在這亂世之中迎風(fēng)搖曳。
對(duì)于曹操挾天子以令諸侯的做法，人們眾說(shuō)紛紜、爭(zhēng)執(zhí)不斷。然而這也不過(guò)是他為了施展抱負(fù)的一種途徑罷了?；蛟S曹操為人確實(shí)、狠毒、多疑，但是不可否認(rèn)，他內(nèi)心之強(qiáng)大。若無(wú)強(qiáng)大之心，怎能對(duì)他人狠，而且他對(duì)自己有時(shí)比對(duì)他人還狠，只是他從不展露罷了。他的狠只因他有目標(biāo)、有志向，他在不斷努力、執(zhí)著追求。
足智多謀的臥龍先生為報(bào)三顧之恩，為主公鞠躬盡瘁，死而后已，受到了世人的贊揚(yáng)。他是在報(bào)恩，更是在逐夢(mèng)。倘若他胸?zé)o大志，他又何苦寒窗苦讀、學(xué)天文、識(shí)地理呢？當(dāng)然，他的志向并不只限于此，他還渴望有一位值得自己輔佐的君主，在他心中，劉備即是。他燃盡最后一點(diǎn)心血，為的是蜀國(guó)天下，報(bào)的是知遇、圓夢(mèng)之恩，逐的是心中更高的志向。他窮盡一生，只為逐夢(mèng)。
人中呂布，馬中赤兔世人對(duì)呂布的評(píng)價(jià)恐怕除了他的武藝超群之外，鮮有褒賞之詞。他認(rèn)賊作父、貪戀美色、頑固愚蠢可是，他也有他的志向作文?；蛟S他并不宏大，但他同樣在不懈奮斗。他的智謀不足以讓他在那群雄并起的世界屹立不倒，但他也始終堅(jiān)持不懈，從未放棄。
這些人，無(wú)一不是逐夢(mèng)者，他們有著不同的心，但相同的是這些心都強(qiáng)大，都有咬定青山不放松恒心和毅力。他們的人生正如曇花一般炫爛奪目、光彩照人。
縱觀這些英雄，武者皆武藝超群、令人羨艷，文者皆滿(mǎn)腹經(jīng)綸、學(xué)富五車(chē)。這樣的人，無(wú)論生于何時(shí)，都是王者、霸者。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)他們付出的汗水，絕非一般人可比。為了心中的夢(mèng)想，他們都在不斷鞭策自己前進(jìn)。周瑜讀書(shū)，讀一卷，燒一卷，頗有破釜沉舟之勢(shì)，這是對(duì)自己的嚴(yán)苛要求。要圓夢(mèng)，必要有圓夢(mèng)之力。所以我們每個(gè)人從出生的那一刻開(kāi)始，便開(kāi)始了學(xué)習(xí)之路?；畹嚼?，學(xué)到老只有有這般恒心，才能積蓄力量，擁有圓夢(mèng)之力。這條路漫長(zhǎng)艱辛，只有內(nèi)心強(qiáng)大之人，才可能成功。
要圓夢(mèng)，擁有力量還不夠，還必須要有自信，要自尊自強(qiáng)。相信自己可以，自己才能擁有努力的心、擁有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)。失敗是成功之母逐夢(mèng)之路上，失敗是必然會(huì)有的，不被失敗打倒，你將一直擁有希望；若因失敗一蹶不振，你將一直陷于絕望。
不論是恒心，還是自信，都必須要一顆強(qiáng)大的心承載，讓其發(fā)揮不竭的動(dòng)力，帶領(lǐng)我們大步向前，勇攀高峰。
三國(guó)吸引無(wú)數(shù)人，源于它的精彩，它的精彩正是因?yàn)槟且活w顆強(qiáng)大的心。人生因奮斗而精彩，奮斗因心而不竭。保持一顆剽悍的心，演繹一場(chǎng)剽悍的人生。
