我讀作文優(yōu)秀7篇

時(shí)間:2024-05-05 作者:Surplus 作文大全

作文是我們展示個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的方式之一,作文是一道光,照亮我們前行的路,以下是范文社小編精心為您推薦的我讀作文優(yōu)秀7篇,供大家參考。

我讀作文優(yōu)秀7篇

我讀作文篇1

寬容是一種美德

寬容是我們中國(guó)人所欣賞的一種美德,他不是一個(gè)人天生下來就有的,它源于一個(gè)人的德行,一個(gè)人的修養(yǎng),一個(gè)人的見識(shí),有德,有識(shí)方能達(dá)到寬容。無德無識(shí)則不能。

寬容可以給你帶來朋友,在我的身邊就發(fā)過這樣一件小事,那時(shí)在冬季的時(shí)候,我們都在滑冰,大約有8個(gè)小伙子,其中一位是我的好朋友,他是一個(gè)不愛打架得人,這時(shí),前邊有一個(gè)小伙子他故意從我朋友的身邊撞了一下,我的朋友當(dāng)時(shí)就或到了、,我當(dāng)時(shí)想揍他一下。

可是我的朋友卻說‘‘沒事,那個(gè)小伙子也不是故意的,我們何必與他計(jì)較呢//之后,我的朋友卻走到那個(gè)小伙子的跟前說’‘你撞了我,你還毫巴,每受傷吧,’‘那個(gè)小伙子聽之后也橫是感動(dòng)。他立即握起我的朋友得手,說’‘我們交個(gè)朋友吧,并且又說;今天謝謝你的寬容,我以后我也要象你學(xué)習(xí)你的寬容?!?這僅僅是寬容,卻能是你交一個(gè)好朋友,我覺得寬容真好。

寬容是一種美德,他會(huì)師你的內(nèi)心更加純潔。會(huì)使你的思想更加有道德,寬容也可以使人活命,再官渡之戰(zhàn)時(shí),曹操把袁邵打敗了,繳獲了大量的戰(zhàn)利品中,有不少自己的部下過去寫給袁邵的表中信。信中的內(nèi)容大多是貶低曹操的,表示投袁。

有些謀是象曹操提出建議,把這些懷有2心的是兵抓來殺了。一儆效尤。那曾經(jīng)想背叛曹操投袁紹的將士,則惶惶不可終日。不料,曹操卻下令,把這些信件全部燒掉,不追究任何人的過失。曹操對(duì)周圍的將士說:大戰(zhàn)在即,敵強(qiáng)我弱,我亦自身難保,何況屬下將士呢?某個(gè)好出路,人之常情也。這表現(xiàn)出曹操寬大的胸懷。從這些事例中可以看出,寬容的確是一種美德。

因此,在我的生活中,我們應(yīng)該也要有這些寬大的人來學(xué)習(xí),這才會(huì)使我們的社會(huì)更加的和平與和諧。

我讀作文篇2

歡樂如一縷陽光溫暖著每個(gè)人的心。歡樂是每一個(gè)人都能享受到的,只要你有一顆開朗的心,那么歡樂便總圍繞著你。幸福是什么?幸福是以歡樂為主題,沒有歡樂幸福無法展現(xiàn),歡樂是幸福的眼淚;歡樂是笑聲氛圍;歡樂是自發(fā)內(nèi)心聲音;歡樂使心境激動(dòng),歡樂是人笑容滿面,歡樂使人年輕永存。俗話說得好,“笑一笑十年少”。更加體現(xiàn)了歡樂帶給人們的好處,所以我期望大家快歡樂樂。詮釋幸福與歡樂的關(guān)系富有哲理。排比句式富有氣勢(shì),增添了文采。

最終兩句有些剩余,能夠去掉。在上初中的時(shí)候我們住在學(xué)校,每一天中午或晚上都有各科教師留下的作業(yè),每一天我都在自習(xí)課上忙碌著完成各項(xiàng)作業(yè),有一次數(shù)學(xué)教師留了兩道數(shù)學(xué)習(xí)題寫在作業(yè)本上,我開始寫數(shù)學(xué)作業(yè),可我什么也不會(huì)。本來想抄我同桌的,但我同桌沒寫完,我便想別的同學(xué)借,別的同學(xué)寫完了他說不讓我抄,但她能夠給我講,我一想挺好的。講了我就明白,所以我在那位同學(xué)的幫忙下,我獨(dú)立完成了這次作業(yè),我心里充滿了激動(dòng)和自豪感,也許你也會(huì)明白自我完成一道題或做一件事時(shí),你內(nèi)心的激動(dòng)時(shí)無法用語言來描述的。

那就是歡樂,那就是成就感。能從生活中選材。要多先幾個(gè)事例。我讀懂了歡樂,你們讀懂了嗎?歡樂就是發(fā)自內(nèi)心的第一感覺,是你一生中最值得保留的記憶,歡樂其實(shí)存在與每個(gè)地方,只是缺少去體會(huì)和發(fā)現(xiàn)它的人。有的人覺自我不歡樂,實(shí)際上歡樂圍繞著每一個(gè)人,只是缺少那份開朗和直率。讓我們每一天都快歡樂樂的生活吧,讓年少的我們付出些努力吧!那么將來我們收獲的總是幸福的果實(shí)。

我讀作文篇3

一直以來,我都是一個(gè)學(xué)生。

那天我很早就起來了。我一邊走,一邊想,今天要干什么?是去奶奶家?還是去公園里?我正想著,突然,我的腳步停住了,我抬頭一看,你還在公園里嗎?我想你了!我飛快地跑過去,一邊問你,“你是不是還在學(xué)校?”一邊說?!班牛俊蹦愕哪樕涎笠缰θ?。“是呀!”我的聲音里滿是期待,好奇心瞬間被激動(dòng)給激動(dòng)給占了?!安皇牵前?!”你笑了,我也笑了,你是那么燦爛,陽光那么耀眼,你是那么燦爛,燦爛的微笑,我也笑了,我想:“你一定是個(gè)好孩子了,要做一個(gè)好孩子的,要學(xué)會(huì)獨(dú)立。”說完,我們就一起去公園玩了,你笑了,那笑,那么燦爛,我也笑了,你的笑,那么美麗,那么幸福。我看了看你,一張張笑臉,一個(gè)個(gè)笑點(diǎn),一個(gè)個(gè)淺淺的笑,都是那么美好。

你還笑了,我的朋友,還有我們一起玩的時(shí)光,我們一起做游戲。我們?cè)诠珗@里玩,在草地上打滾,你一個(gè)勁地笑,我們?cè)诓莸厣洗驖L,你一個(gè)勁地笑,我們都笑了。

你還笑了,我的同學(xué),我的朋友,你的笑,都給了我們生活,給了我們溫暖。我們都會(huì)永遠(yuǎn)記住,永遠(yuǎn)我的朋友。

一個(gè)個(gè)溫暖的笑,一個(gè)個(gè)美麗的笑。

一個(gè)個(gè)歡快的笑,一個(gè)個(gè)美麗的笑,就是一個(gè)個(gè)美麗的字眼。

我讀懂了你,是你,在我們失敗時(shí),我的朋友,就是我們的一次次成功。

一個(gè)個(gè)美麗燦爛的笑,一個(gè)個(gè)美麗的句子,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。我懂了,是你,給了我們勇氣。

一個(gè)個(gè)動(dòng)人的笑,一個(gè)個(gè)美麗的句子,都是我的朋友,給了我們動(dòng)力。

那是一個(gè)個(gè)溫暖的句子,都是給我的啟示。

一個(gè)個(gè)美麗的句子,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,都是在我的耳畔響起的。

一件件平凡的小事,一句句親切的話。

一個(gè)個(gè)美麗的句子,一件件平凡的小事,都在我眼里,一道道美麗的句子

我讀作文篇4

池塘邊蜻蜓點(diǎn)水,踏出漣漪,一圈一圈地泛起(泛起一圈一圈漣漪)。每遇此景,我總會(huì)回想起那個(gè)清晨,那個(gè)讓我讀懂了你——小院的時(shí)刻。

透過蜻蜓的翅膀,我窺視當(dāng)天的景象。那是一個(gè)雨后初晴的清晨。我與父母在京郊偶遇了不知名的你。推開雕花的院門,一陣清新的空氣撲面而來。緊接著,一幅“小橋流水人家”的丹青畫卷在我面前緩緩展開:一處清澈的池塘,一座木制的小橋,一股清泉從山間噴灑而出,潺潺的水聲、清脆的鳴聲在耳邊揮之不去。你讓人不忍心踏入,破壞這唯美的世外桃源。

天是那樣蔚藍(lán),樹是那樣青蔥。目光所及之處近是“青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂”。讓人不禁想品你,讀你,懂你這小家碧玉般的美。順著在花叢中嬉戲的蜻蜓,我漸漸走向池塘邊,這真真是“素湍綠潭,回清倒影”。行走在木板橋上,觸摸著時(shí)光在你身上留下的印記。我讀懂了你在我耳邊的喃喃低語:“人生不過如此,且行且珍惜?!?/p>

有只蜻蜓調(diào)皮地停在我的肩頭,與我一起讀你那似死水般平靜又似乎不靜的流水?!叭展庀鲁?,影布石上”說得也許就是這般美景。在你看似平靜的外表之下,是否涌動(dòng)著一顆躍動(dòng)不已的心?集聚的魚兒激起一陣一陣的水花,無聲的為你回答了這個(gè)問題。我讀懂了你,也讀懂了“真正的大家不會(huì)將一切顯露于表,含蓄但不斷前進(jìn),你終會(huì)得到屬于你的輝煌”的含義。

緊跟著蜻蜓的足跡,我又走入了“有亭翼然臨于泉上者”的“醉翁”世界。坐在亭中,我閉上眼睛,全身心投入到你的懷抱。我不知道千年前的文人歐陽修是否暗瞥過你幾眼,但我想說,你的美,絲毫不遜于可“為酒”的釀泉。水中搖曳著些許含苞欲放的睡蓮,錦鯉漫游于池塘之中,你包容著天地間所有生靈,默默的付出著,從不言語。

望著從兩峰間瀉出的涓涓流水,我似乎讀懂了你美的源泉:不斷積淀,不斷前進(jìn),不斷付出。透過你,我更懂了讓你如此美麗的人們,那些可敬可愛的人們??v然你的同胞曾被人類害的遍體鱗傷,但仍有人為了你,為了你們的美好而不懈的努力。

陽光灑入安靜的你之中,無數(shù)的生靈以自己最本真的姿態(tài)自由的享受著。我緩緩?fù)顺觯瑢⒛愫蜔o數(shù)的生靈留在這廣闊的天地。

我讀作文篇5

家,牽引著人間多少情!爸爸的吹拉彈唱,媽媽鍋碗瓢盆的交響曲,匯成一片歡樂的海洋?;蛟S,我們忽略了同樣偉大的父愛,因?yàn)閶寢尩膼奂?xì)膩直白,而爸爸的愛卻比較深沉。

然而,爸爸的愛就像大海一樣深遠(yuǎn),他猶如埋在地里的要,為我撐起一片海闊天空。爸爸,無私地奉獻(xiàn)和默默的關(guān)懷給予了我前進(jìn)的動(dòng)力?!皹涓咔С撸涣烁?!”

今天,我學(xué)習(xí)了《爸爸的花兒落了》一文,真正讀懂了偉大的父愛。文章寫了英子的回憶,回憶中有歡樂,有悲傷,有嚴(yán)厲的責(zé)罰……但更多的是綿綿的愛意。讀到這里我想起了自己的父親,心中不由泛起了漣漪……

一年冬天,天氣特別涼,我的腳凍得又紅又腫,鼓鼓的像蘿卜一樣。走起路來,一跛一跛的。爸爸看了,好不心疼。他捧著我的腳,輕撫著,眼里放出慈愛的光??吹贸?,他的眼里淚水早已泛濫,似乎,爸爸從來沒有這么脆弱。后來,爸爸給我買了一雙棉靴子,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),爸爸腳里踩著一雙褪了色的棉鞋……

父愛,正是如此惟美,如此偉大!

狂風(fēng)暴雨來臨的時(shí)候,鳥兒總是躲進(jìn)巢里。當(dāng)心里刮風(fēng)下雨的時(shí)候,我只躲進(jìn)你的懷里。是啊,父親是人身的安樂窩,永遠(yuǎn)都是溫?zé)釡責(zé)岬?;父親是靈魂的安居之所,人生所有的悲傷、憂愁都消泯在這懷抱之中。

我讀作文篇6

那一刻,我讀懂了我的父親,讀懂了父親那顆對(duì)我無限關(guān)愛的心。我的父親是一位汽車司機(jī),每天風(fēng)里來雨里去,早出晚歸。我從8歲起就和父親兩個(gè)人一起生活。在我成長(zhǎng)的歲月和記憶里,父親總是不知疲倦地照顧我,但是我忽視了父親。我從來沒有關(guān)心過我的父親,更沒有注意到無情的“五線譜”已經(jīng)悄無聲息地爬上了他的額頭。

無論何時(shí),只要父親在家,他總會(huì)做好飯等我回家一起吃。我一進(jìn)門,他邊接書包邊問我:“渴嗎?餓嗎?作業(yè)寫了嗎?”有時(shí)我嫌他嘮叨,直到有件事改變了我的看法。平時(shí)下午放學(xué)我6時(shí)準(zhǔn)時(shí)到家,而爸爸也總會(huì)在這時(shí)往家里打個(gè)電話。有一天,學(xué)校大掃除,耽誤了一些時(shí)間,等我回到家時(shí)已經(jīng)19時(shí)30分。當(dāng)我打開門時(shí),看到父親正在焦急地打電話,扭頭看我回來了,便一把抱住了我,問我到哪里去了、有沒有事、有沒有受傷……我看到父親的臉有些蒼白,額頭上還有許多汗珠。

這時(shí),一股暖流從我心中涌起。我抬起頭說:“爸爸,以后我一定早點(diǎn)回家,不讓你操心?!备赣H熱切地望著我。從那目光中,我感到了父親對(duì)我深深的愛。那一刻,我讀懂了父親,讀懂了父親那顆對(duì)我無限關(guān)愛的心。父親的愛就像太陽,永遠(yuǎn)溫暖著我;父親的愛就像月亮,永遠(yuǎn)掛在我心靈的天空;父親的愛就像水晶,永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。

我讀作文篇7

自從降生在這個(gè)世界上,我們就像花兒一樣,被濃濃的親情灌溉和哺育著。親情就像一棵茁壯的大樹,我們就是一只只小鳥,小鳥棲息在大樹上,風(fēng)風(fēng)雨雨,大樹都為小鳥阻擋。我們是一只小小的船,而親情就是穿上鼓風(fēng)的帆,船要是沒有了帆,就會(huì)迷失方向,不能遠(yuǎn)航。我們就像水中的魚,魚兒被水包圍著,如果離開了水,魚兒的生命將不復(fù)存在。親情就像一本書,如果不細(xì)細(xì)品讀,將永遠(yuǎn)不會(huì)理解書的內(nèi)涵。親情就像一杯香濃的咖啡,需要我們用心品嘗和回味……

親情是什么?親情是我們小時(shí)候母親口中輕輕哼唱的搖籃曲,是蹣跚學(xué)步時(shí)父母溫暖的大手;是牙牙學(xué)語時(shí)父母溫柔的話語,是調(diào)皮貪玩時(shí)父親嚴(yán)厲的目光。

親情是什么?親情是我們認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)母親欣慰的笑臉;是考試失利時(shí)父母的教導(dǎo)和鼓勵(lì);是取得好成績(jī)時(shí)父母的激勵(lì)和表揚(yáng)。

親情是什么?親情是遇到挫折時(shí)家人為你伸出的大手;是你傷心難過時(shí)家人給你的溫暖的懷抱。這世界上還有比這更真摯的情,比這更無私的愛么?相信吧,人生的道路上親情將會(huì)永遠(yuǎn)與你相伴同行。

親情是片片綠葉,襯托著綻放的紅花;親情是藍(lán)天,緊緊擁抱著白云;親情是太陽,照耀著盛開的向日葵;親情是燈塔,照亮前行的船。親情是這人間超凡脫俗的情,是超越一切的愛。

讀懂了親情,就讀懂了全部……

慈母手中線,

游子身上衣。

臨行密密縫,

意恐遲遲歸。

誰言寸草心,

報(bào)得三春暉。

這難道不是世間最偉大的親情么?

這是母親對(duì)孩子濃濃的愛,俗話說:“兒行千里母擔(dān)憂。”這正是母愛的體現(xiàn),同樣也是親情的體現(xiàn)。

“父愛如山”,父親的愛總是沉默的,總是不聲不響的,卻總是象山一樣堅(jiān)定的,仿佛要為孩子承擔(dān)起全部,但他們總是沉默的,所以我們經(jīng)常忽略了父愛……這,也是濃濃的親情??!

讀懂了親情,就讀懂了人生,擁有了親情,就等于擁有了一切,失去了親情,就等于失去了全部,那我們的存在還會(huì)有意義么?

讀懂親情,了解它的真正內(nèi)涵。讀懂親情,讓生命之花完美綻放;讀懂親情,讓生命之帆遠(yuǎn)航……