我的足球夢作文通用6篇

時間:2024-05-16 作者:Monody 作文大全

作文的立意要與時代背景和社會問題緊密聯(lián)系,具有現(xiàn)實意義,作文可以培養(yǎng)我們對藝術(shù)和文化的鑒賞能力和審美意識,下面是范文社小編為您分享的我的足球夢作文通用6篇,感謝您的參閱。

我的足球夢作文通用6篇

我的足球夢作文篇1

每個人都會有自己的拿手好戲,如:下棋、跳舞、跳繩、打籃球……當(dāng)然,要學(xué)習(xí)這些必定是要付出努力的,而我的拿手好戲是踢足球。

從幼兒園到三年級,我一直都沒有接觸到籃球,直到四年級的時候,我才愛上了足球。

記得那天,我早上起床后,刷完牙、洗完臉、吃完飯,爸爸送我去上學(xué)了。在校門口,遇到了邵老師,邵老師也就是現(xiàn)在的足球教練,對我的爸爸說:“你家孩子長得挺壯呀,要不然跟我練習(xí)踢足球吧!”而我卻迷迷糊糊地說了一句:“好呀!”于是,就因為此事,我才和足球結(jié)下了不解之緣。

那時,我剛?cè)胄j?,什么動作也不會,我剛?cè)腙牭臅r候,就要跟現(xiàn)在已經(jīng)上初二的那批人一起訓(xùn)練,而那時我只有在課余時間去我們的沙子地看他們踢球,漸漸地才學(xué)會一些基本動作,例如:扣球、撥球、帶球、射門等等。

終于有一天,邵老師讓我們踢5打5的足球比賽了。對方隊員全是學(xué)校的主力隊員,其實邵老師就是想讓他們和我們練練手而已。隨著一聲哨響,比賽開始了。對方開球,就在我們剛進(jìn)入比賽狀態(tài)的時候,就遭受了一次沉重的打擊——1:0。我們好不容易才脫離這個陰影。

于是我們吹響了反擊的號角。工程把球傳給了我,我左搖右擺,左撥右扣,終于閃出了一個位置?!吧溟T!”球射偏了,可是我沒有氣餒,積極地在前場搶球。我假裝摔倒,其實我是要在他帶球的時候,把球斷下,而我最后也成功了??晌易詈蟮呐R門一腳卻射偏了,可這次是偏向了另外的一邊。第三次,邊鋒馮一,把球傳給了我。我吸取了前兩次的教訓(xùn),這次我沒有射偏,球進(jìn)了!

最終我們以1:3的比分輸?shù)袅吮荣?,可我們卻還是高高興興的,因為我們進(jìn)了一球。

賽后,邵老師問我:“你是怎么想的,這樣搶球?”我回答說:“哈哈,每一個足球運動員都是一名好的演員?!?/p>

我喜歡踢足球,因為它使我懂得了團(tuán)結(jié)、無私、刻苦、堅持的含義。它給了我信心、快樂、力量。

這就是我的拿手好戲——踢足球。

我的足球夢作文篇2

獲準(zhǔn)加入國家隊,還得從我中學(xué)時校隊的一場比賽說起。那時,我在校隊是前鋒,在與南京市的一所中學(xué)的比賽中,我連進(jìn)3球,被提撥為省隊(1個省的代表隊)后衛(wèi),在對海南省的比賽中,我連進(jìn)數(shù)球,以5:0的高分把海南省贏得一踏糊涂,被提撥為前鋒,接著,我又一舉擊敗了湖南省、廣東省、浙江省、黑龍江省等6個省,終于在擊敗了江西省后,被提撥為國家隊替補隊員。一次,由于一名隊員受了傷,我就上了場。上了場后,球一直在7號手里。我和7號一起到了禁區(qū),7號傳給一旁的11號,11號射門,球被撲了出來,被我一個頭球送入球門!接下來,我以吊射、倒勾球3:0戰(zhàn)勝了阿根廷隊。教練“大發(fā)慈悲”,把我一下子從坐冷板凳的替補隊員提拔到了中鋒。

現(xiàn)在,和巴西隊的比分是1:0。趁我不注意,巴西隊截斷我的球,射進(jìn)了我的球門。1:1了!接下來,雙方都防守嚴(yán)密,都未進(jìn)球。眼看要進(jìn)入加時賽了,我突然使出多年未用的招術(shù)--“八卦陣”(讓一些隊員按一定的距離把兩個球門連接在一起)。待八卦陣擺好,我用鏟球截斷球,傳給我方球門的守門員,守門員傳給最里面的球員,球員1傳給球員2……就這樣,將近1分鐘后,球員把球傳給我,我故意向球門右邊抬起腳,待守門員撲向右邊,我卻向左邊用力踢去,球進(jìn)啦!幾秒后,裁判員吹響了終場的哨聲。于是,我們中國隊首次奪得了世界杯的冠軍!我在中國足壇中寫下了最輝煌的一頁!因此,我當(dāng)上國家隊主教練!

上任后,我做的第一件事就是讓隊員們不再看什么《傳球秘籍》啊、《守門員專業(yè)》啊、《高級吊射講座》之類的書,而是看那些《孫子兵法》、《三十六計》之類的兵書。從些,中國隊由決賽圈都進(jìn)不了突飛猛進(jìn)到每次世界杯都能得到冠軍,威振世界。

20xx年,年邁的我已經(jīng)61歲了。坐在電視機(jī)前,看著中國健兒的一個個進(jìn)球,我笑了,欣慰的笑了,因為我一生的努力沒有白費,我活的有價值!

我的足球夢作文篇3

每個人都有屬于自己的拿手好戲,我的拿手好戲就是踢足球。

“進(jìn)球了!”我嚇了一跳,發(fā)現(xiàn)自己原來剛才在做夢??匆谎埕[鐘,快要遲到了。身為足球隊隊長都遲到那怎么行,我急忙跳下床,穿衣洗漱完立馬奔向足球場,發(fā)現(xiàn)大家都在等我,我跑向隊伍,已經(jīng)累得氣喘吁吁了,但還是喊了一聲“報告!”,教練說:“入列!”

訓(xùn)練結(jié)束了,教練對我們說:“中午會有一支球隊來我們學(xué)校比賽,不要給我丟臉,聽到?jīng)]有?”此時我的心“撲通撲通”激烈地跳了起來。教練曾經(jīng)說過我的腳力太大,會把球踢偏,要我多練習(xí)。而我又是隊長,對這場比賽來說至關(guān)重要,我生怕自己在賽場上出現(xiàn)失誤,所以我利用所有課余時間給自己加訓(xùn),勢必要贏下這場比賽。

中午,我們換好球鞋和球服,全副武裝。聽說我們的對手很強勁,尤其是他們的守門員,什么球都能守得住。我倒要看看是他厲害,還是我厲害!

開始了。在裁判示意下,馬上做好準(zhǔn)備,排好隊形。我們隊先發(fā)球,我把球發(fā)給了6號,而我跑向了對方球門,緊接著,我們隊的中鋒也沖了上來。我們運用鳥籠戰(zhàn)術(shù)把他們關(guān)在了我們中間,只要有人搶球,我們就會不斷傳球?!皞髑颍 蔽液傲艘宦?,隊友把球傳給了我,對方見此,想攔住我,但對我而言,就像張飛吃豆芽——小菜一碟,幾個穿胯就把他們過了。漸漸到了門前,我放慢腳步,這是我與守門員之間的對決,我把身子彎下,腳一拉,順勢踢了出去。只見守門員眼中充滿著“殺氣”,向前一撲,可惜晚了一點?!耙?!球進(jìn)了!”我奔向隊友們,大家抱成一團(tuán),慶祝進(jìn)球的喜悅。

贏球之后我們有底氣了,開始了拖延戰(zhàn)術(shù),一直不讓他們搶到球。時間到了,我們以1:0的成績戰(zhàn)勝了他們。

我的足球夢作文篇4

我是個性格安靜的男孩子,但我卻喜歡上刺激的足球,我有一個偉大的夢想,夢想能成為像梅西叔叔那樣優(yōu)秀的足球運動員,代表中國隊參加世界杯。對于我的足球夢想,是不是覺得很不可思議!

我喜歡足球,很大的原因是因為我的爸爸。我的爸爸是一個狂熱的體育迷,尤其喜愛足球,只要有足球比賽的轉(zhuǎn)播,他肯定會守在電視機(jī)旁??辞驎r,他一會兒站起來大叫“好球”,一會兒又拍著沙發(fā)失望地嘆著氣??粗职值臉幼?我認(rèn)為足球比賽肯定是一種很刺激又精彩的運動,于是我就經(jīng)常跟著爸爸一起看??粗粗?我也迷上了足球,有了自己崇拜的足球

偶像

:阿根廷球員梅西。

隨著我年齡的增長,我不再滿足于看比賽了。有一天,我對爸爸說:“爸爸,您教我踢球吧,我要上球場親自踢球,然后慢慢成為一名真正的足球運動員!”于是,爸爸開始在小區(qū)的空地上教我踢足球。日子一天天的過去,我學(xué)會了很多踢球的竅門:用腳弓踢足球是近距離射門,射門非常準(zhǔn);用腳背踢足球是遠(yuǎn)距離射門,射門非常猛;用腳后跟也可以傳球,傳球路線非常巧妙。

通過學(xué)習(xí)踢足球,我已經(jīng)徹底地愛上足球,它不僅給我?guī)砹丝鞓?還鍛煉了我的身體,并讓我朝著夢想慢慢前進(jìn)。

這就是我和足球的故事,你們認(rèn)為我的足球夢還遙遠(yuǎn)嗎?

我的足球夢作文篇5

每個人晚上睡覺的時候都會做夢,我也不例外,有些人做的夢都不一樣,有些人的夢是噩夢,有些人的夢是自己實現(xiàn)愿望的夢,還有些人做的夢是自己的夢想,還有些人的夢是歡樂的。

我最近做了個足球夢,就是我夢見了我在一個很大的足球場上,我身穿二十四號的足球球衣紅色的和我的隊友去打身穿藍(lán)色足球球衣的人也就是我們的敵方。

過了一會兒,口哨聲吹起來了,我們就開始搶球踢球了,剛開始我們的球被敵方給搶走了,可是到了后來我們就開始搶他們的球了,后來一個隊友把足球踢給了我,然后我就用我的必殺技:火焰旋風(fēng)踢,把球一下子就踢進(jìn)了敵方的足球門,然后敵方也不甘脆弱搶到了我們的球就往我們的足球門射去,不過被我們的守門大將守住了敵方他們剛踢過來的足球。然后到我們隊反擊了,那時球就在我的腳下,然后我把球踢到了隊友的腳下,然后那個隊友就又倒掛金鉤把足球踢進(jìn)了敵方的足球門,比分2:0,剛好隊友踢進(jìn)去了的球就打比賽鈴了。我們贏了!我們歡呼著,然后我的隊友把我抬了起來把我拋的高高地,最后我們贏了把獎杯拿走了高高地舉了起來,觀眾們也為我們歡呼著!

我這次做的夢真是太好了,下次睡覺的時候我還要做這個足球夢。

我的足球夢作文篇6

我就讀的小學(xué)阿左旗第六小學(xué)是一個國際足球小學(xué),曾榮獲過無數(shù)次關(guān)于足球的獎項。在這樣的學(xué)校,我感到十分榮幸,可也給我?guī)砹藷馈?/p>

那是一節(jié)足球課,老師把我們帶到了操場上,說:“這節(jié)體育課大家練一下團(tuán)隊的配合能力!”老師把我們分成了四個大組,一列為一組。分好了組,看了看我身邊的隊友們,我想我的組陣容好強呀!可我再一想,我的體育不好,希望如果拖到集體的后腿,大家可以包容一下我就好了。今天練習(xí)的是團(tuán)體傳球,游戲規(guī)則就是同學(xué)們圍成一個圈,在不把球傳出圈外的情況下,最快到達(dá)終點的組就算勝利。

練習(xí)開始了,我被分配到了保護(hù)足球的隊伍里面,起先同學(xué)們不懂得如何協(xié)作,快的快,慢的慢。練習(xí)了一會兒,同學(xué)們就掌握了技巧,熟練了起來。比賽開始了,同學(xué)們使足了勁兒,向終點跑去,可一不小心球從我這里跑了出去,我們的組織好被迫退出了比賽。我又內(nèi)疚又羞愧,大家集體都在指責(zé)我,我一時間不知說什么才好,只說了一句對不起,就匆匆跑掉了。

我認(rèn)為團(tuán)隊是包容,不是批評。這樣的團(tuán)隊永遠(yuǎn)也不會成功。我希望大家都可以學(xué)會包容別人。正像在球場上,足球一面是為了勝利的奔跑追逐,另一面,它單純也厚重;溫情也包容…?

在我的印象中,足球就是一顆黑白相間的球,然而這件事讓我對它改變了看法。

從小到大,我對足球不感興趣,每次到足球課我都排在后面,因為什么呢?我技術(shù)不好,只要踢足球就會鬧出笑話,讓我非常的尷尬。有一位跟我同病相憐的同學(xué),就是王一涵,每次班級什么運動做不好,我們就遭到排斥。

有一次上足球課的時候,老師讓同學(xué)們一個一個踢足球,我都躲在后面,好不容易鼓起了勇氣,上前踢了一次,沒想到還踢偏了,從籃球場上踢到了馬路上,等撿回來時候又遭到了催促,但是從這件事讓我對足球改變了看法。我覺得我太笨了,踢球都踢不好。

記得四年級的時候,一次年級比賽,我們和二班比賽,雖然二班有三個守門員,我們班只有兩個,二班防御非常好,但是他們還是輸了。我們班贏得了比賽。這次比賽,班級得了榮譽,讓我又重新燃起了對足球的希望。

足球雖然是一個普通的球,可是它包含著童年的回憶……