很多同學(xué)在寫作文時(shí)會(huì)感到困惑，這是正常的，脫離實(shí)際的作文可能給人一種虛幻和不真實(shí)的感覺(jué)，閱讀意義大打折扣，以下是范文社小編精心為您推薦的寫《我》的作文300字優(yōu)秀7篇，供大家參考。
寫《我》的作文300字篇1
書(shū)是人類知識(shí)的源泉，如果一個(gè)人不讀書(shū)，他便只生存在一個(gè)渺小的世界里。
一位教育家說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人不讀書(shū)，不與書(shū)做伴，是貧窮，是真孤獨(dú)?！边@話有一定的道理。不是嗎？讀書(shū)不僅使我增長(zhǎng)了知識(shí)，使我的寫作能力不斷提高，而且也豐富了我的語(yǔ)言，提高我的語(yǔ)言表達(dá)能力。
在假期里，我讀了《森林報(bào)》、《英雄人物故事》、《殺人風(fēng)暴》《地球日記》、《媽媽我為你自豪》、《感恩母親、母愛(ài)似?！贰ⅰ妒澜缑顺砷L(zhǎng)記錄》……其中，我最感興趣的《世界名人成長(zhǎng)記錄》，翻開(kāi)這本書(shū)，里面每個(gè)名人是怎么成長(zhǎng)、怎么讀書(shū)成為知識(shí)精英的，一個(gè)個(gè)名人的成長(zhǎng)經(jīng)歷便吸引了我，高斯——讀書(shū)認(rèn)真、聽(tīng)講專注、愛(ài)鉆研成為數(shù)學(xué)王子；安徒生——從小讀書(shū)認(rèn)真、愛(ài)幻想，成為了童話王國(guó)里的帝王。一頁(yè)頁(yè)、一個(gè)個(gè)有趣的故事……我越讀越感興趣，越讀越覺(jué)得有意思，好像奔涌而出的洪水，一時(shí)難于控制住，甚至，媽媽喊我吃飯我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
從此，我愛(ài)上了書(shū)，我時(shí)常與書(shū)為伍，書(shū)使我大開(kāi)了眼界，也使我得到了快樂(lè)。
寫《我》的作文300字篇2
我在電視看到一位作家說(shuō)過(guò)：“重要的不是成功，而是奮斗！”
成功者的一生一直在奮斗，我們?yōu)榱顺晒Σ粩嘣谂χ晒κ菉^斗的結(jié)果，奮斗是成功的必經(jīng)之路。所以重要的是奮斗。
我們付出努力就是為了有一天能獲得成功。在自己的人生書(shū)本上寫下輝煌的一頁(yè)，哪怕是經(jīng)歷多次的失敗，可是我認(rèn)為，當(dāng)我們摔倒之后爬起，那他們之間的奮斗不也是很有意義的嗎？成功的喜悅又難以用一般的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，而奮斗的意義卻值得一生一世去細(xì)細(xì)品味。居里夫人曾把“諾貝爾”獎(jiǎng)?wù)陆o女兒當(dāng)玩具，友人驚奇地問(wèn)：“怎么能用獎(jiǎng)牌給小孩子當(dāng)玩具呢？”她說(shuō)：“我把獎(jiǎng)?wù)陆o她當(dāng)玩具就是讓她明白，不僅是為了榮譽(yù)而奮斗。”多么奇妙的回答。假如我在場(chǎng)，我一定會(huì)為之鼓掌。居里夫人奮斗了一生，她在后人留下的不僅是極高的名譽(yù)，更主要的是這超人的精神。
從古至今，世上有多少人像居里夫人那樣，取得了成功，真是可喜可賀呀！他們用自己的雙手和血汗換來(lái)了鮮花與成功，也有許多人同樣去奮斗過(guò)，但他們半途而廢，成功與他們無(wú)緣，他們認(rèn)為自己是失敗者，而我認(rèn)為他們是奮斗者。因?yàn)樗麄冸m然沒(méi)有成功，但己盡力去奮斗過(guò)。
做人有時(shí)需要一心二用。也要思考反面。假如一心想做成功者，卻忽略了奮斗的艱辛，這樣的人是絕對(duì)不會(huì)成功的。取得了一次成功便自以為是，不再繼續(xù)奮斗，他便會(huì)墮落到無(wú)法想象的地步。但如果一摔不起，不敢繼續(xù)奮斗的人，必然是一個(gè)蠢才。
真正的成功者總是想超越自我，毅力非凡。他們成功了不會(huì)墮落，反而不斷地尋求更高的目標(biāo)，并為此付出很大地努力。奮斗者應(yīng)該具有遠(yuǎn)大的理想的人，只有這樣才會(huì)有價(jià)值。
而我自己呢？卻整天懶惰?，F(xiàn)在回想起來(lái)，己有愧于心了。我要樹(shù)立崇高的理想，在每一次奮斗中完善自我。我需要奮斗，因?yàn)槲┯袏^斗才是我生命中永恒不變的主題。
寫《我》的作文300字篇3
我和媽媽在一家花店買了一束紅玫瑰。那玫瑰的紅色是如此的嬌艷，如此的美麗。一小顆一小顆的水珠從花瓣上掉了下來(lái)，輕輕地落到了葉子上。
我仔細(xì)端詳著這些玫瑰：很多花骨朵兒看上就要開(kāi)放，而已經(jīng)開(kāi)放的花則打開(kāi)了所有的'花瓣，露出黃嫩的花蕊。有的已經(jīng)掉了一兩片花瓣，還有的才展開(kāi)幾片花瓣呢！
玫瑰可以開(kāi)放好長(zhǎng)時(shí)間。但有一次，我在給玫瑰換水的時(shí)候，一不小心將一枝玫瑰攔腰折斷。
“多可惜呀！這么美麗的花?！蔽腋械接行┻z憾。
“我要讓它恢復(fù)美麗！”我心里有強(qiáng)烈的愿。怎么辦呢？我找來(lái)一把剪刀，將這枝玫瑰從折斷的地方剪開(kāi)，希這個(gè)特別的花骨朵兒能夠開(kāi)放。
第二天，這枝玫瑰的花骨朵兒果然開(kāi)放了！而且比別的花朵更漂亮，更艷麗。微風(fēng)輕輕地吹進(jìn)了窗戶，吹到了這朵特別的花兒臉上。它的頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，在說(shuō)：“謝謝你，是你讓我重新綻放了美麗！”
我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)玫瑰并不像人們所說(shuō)的那樣?jì)扇?，而是有著很頑強(qiáng)的生命力呀！
媽媽告訴我，玫瑰有很好的象征意義呢！它象征著愛(ài)情和親情。
玫瑰的艷麗短暫，但是，它帶給了人們的快樂(lè)與歡笑。所以才會(huì)有這么美麗，這么好聽(tīng)的名字吧！
寫《我》的作文300字篇4
往事如煙，時(shí)間匆匆走過(guò)，雖然它過(guò)得那么快，但是它總會(huì)給我們留下許多。也許，它會(huì)給我們留下遺憾，帶來(lái)喜悅，還會(huì)給人留下難忘的種種......
從最初的牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在的任性、叛逆，已經(jīng)有十二年的時(shí)光了。盡管時(shí)間不算太多，但也經(jīng)歷了不少。在這十二年的歲月中，它就像一個(gè)調(diào)味瓶：酸、甜、苦、辣，樣樣具備。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴總是令人難忘。
那是一個(gè)寒冷的冬天。天還沒(méi)有亮，還是黑乎乎的一片，忽然那熟悉的聲音在我耳畔響起，我久久不愿去理會(huì)那響聲，它的來(lái)臨就意味著我要離開(kāi)我那溫暖的被窩，于是我便在被窩里躊躇著要不要起床。當(dāng)我正在猶豫不決的時(shí)候，媽媽早已像往常一樣早早地起了床為我做早餐。其實(shí)我心里比誰(shuí)都清楚媽媽可以多睡一會(huì)兒的，若不是為了我能吃到營(yíng)養(yǎng)的早餐又何必這么辛苦呢？想到這，我便毅然的起了床，媽媽都可以為了我起這么早，那我又有什么資格賴床呢？我穿好衣服，洗漱完后，看到媽媽為我端來(lái)香噴噴、熱騰騰的早飯，看到此情此景我心里便想著：媽媽為我付出了這么多，而我卻經(jīng)常一次又一次地和她對(duì)著干、傷她的心......
唉！雖然那已成為了過(guò)去的往事，但我還是把這事銘記在心。
感謝您，媽媽！
寫《我》的作文300字篇5
每個(gè)人都有自己的課余生活，可我的課余生活除了看書(shū)就是看書(shū)。
我一開(kāi)始看書(shū)時(shí)，覺(jué)得看書(shū)沒(méi)什么有趣的，可慢慢的發(fā)現(xiàn)，看書(shū)可以學(xué)到課本之外的知識(shí)，有一次媽媽要做我喜歡吃的涼拌西紅柿，可是西紅柿的皮怎么剝也剝不掉，直接把一個(gè)完整的西紅柿扒成了一個(gè)爛西紅柿。我想了想說(shuō)：“媽媽，我在書(shū)中看到西紅柿先用熱水燙一下，然后再用冷水洗一洗，就很好扒皮了?！眿寢尠凑瘴艺f(shuō)的做了一遍，果然西紅柿的皮一下就完整的扒了下來(lái)。媽媽還夸我看書(shū)看得漲知識(shí)了，這樣以后可以幫助好多人。
還有一次，我們?nèi)页鋈ヂ糜?，我們走到小?shù)林里迷失了方向，我閉上眼睛仔細(xì)的想了想說(shuō)：“爸爸，我在看書(shū)的時(shí)候看見(jiàn)了書(shū)上說(shuō)中午太陽(yáng)在南邊，這樣我們就知道大體方向了，”正好我們出來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)了路邊的小樹(shù)，我說(shuō)：“媽媽，那邊葉子多，那一定是南，對(duì)面葉子少，那邊就是北邊”，所有人都夸我是聰明的小孩兒。
從這以后，我更加迷戀上了書(shū)，有的書(shū)讓我快樂(lè)，有的書(shū)讓我害怕，有的書(shū)讓我憂傷，有的書(shū)讓我長(zhǎng)知識(shí)……從這以后，書(shū)也成了我朋友，我最好的老師。
寫《我》的作文300字篇6
每天放學(xué)回家，每當(dāng)看到媽媽拖著疲倦的身軀走回家時(shí)，我就想起了《世上只有媽媽好》這首歌。媽媽雖然勞累了一天，但是晚上還在幫我檢查作業(yè)，一旦我的身體不舒服，媽媽就會(huì)送上親切的關(guān)懷。有一次，我有一道題目不會(huì)做，我查閱了有關(guān)書(shū)籍和資料，可還是百思不得其解，看到我苦惱的樣子，媽媽向我走來(lái)，親切的問(wèn)：“遇到什么麻煩了”？我指了指題目，說(shuō)道：“媽媽，我這題打不開(kāi)思路，找不到解題的方法?！?/p>
媽媽看完題目后，結(jié)合我們課程能夠理解的思維，媽媽告訴我要采用平均分來(lái)思考，得到媽媽的提示后，令我茅塞頓開(kāi)，找到了答題的.思路。如果我有題目做錯(cuò)了，媽媽會(huì)告訴我錯(cuò)在哪兒，也會(huì)出幾道類似的題強(qiáng)化我的解題思路，拓展我的***思考和提高思維敏捷度，一直到我弄清楚為止。
記得在上周星期二晚上，也不知咋的，我就覺(jué)著有些頭暈，頭疼的厲害，媽媽發(fā)現(xiàn)我生病后，趕緊找來(lái)藥給我吃，慢慢的我睡著了，可媽媽并沒(méi)有睡，一直守護(hù)在我的身邊，關(guān)注著我病情的變化。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)頭已經(jīng)不疼了，可我看到媽媽黑黑的眼簾，我知道媽媽一夜沒(méi)有休息好，媽媽無(wú)私的付出，從類沒(méi)有半句怨言，也沒(méi)有想到過(guò)什么回報(bào)。我的媽媽讓我知道了感恩，讓我知道感恩是我們?nèi)松杏篮愕脑掝}，是我大中華優(yōu)良的傳統(tǒng)。我要感恩媽媽帶給的健康成長(zhǎng)。讓愛(ài)與我們同在，學(xué)會(huì)感恩，心才能真正快樂(lè)。
寫《我》的作文300字篇7
期中考試可算是考完啦。第七節(jié)課是校本，我興沖沖的拽著書(shū)包跑下來(lái)了。第八節(jié)課體育訓(xùn)練，又能在操場(chǎng)上奔跑了，心中啊別提多美了。
我剛‘’飛‘’到了操場(chǎng)上，哼著小曲，“咱們老百姓啊，今天真高興……”這時(shí)，我瞄見(jiàn)了背著書(shū)包溜下來(lái)的同學(xué)：“數(shù)學(xué)出分了！”這下又將我剛放松下來(lái)的心提了起來(lái)，第八節(jié)課的訓(xùn)練也沒(méi)安心，腦子里滿是數(shù)學(xué)成績(jī)。
好不容易訓(xùn)練結(jié)束了，我飛速回到教室，自己座位上。數(shù)學(xué)卷子早已在桌面上靜靜地等我了。
“咚咚咚”一陣心跳，我深吸一口氣，嗖的一下抽出卷子，把它“啪”的一下倒扣到桌子上。摩擦著雙手掀起一角，呀，一個(gè)“3”從我眼前閃過(guò)。我心里不停的祈禱是個(gè)三位數(shù)！一定要是個(gè)三位數(shù)！我那顫抖的雙手把卷子“啪”的一聲拍在了桌子上，一個(gè)血紅的“8”映入眼簾，“哎呀”我趴到了桌子上，哪怕是個(gè)“93”分也行啊，這下可完了！
