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最美教師作文800字高中模板1
陸sir,是我初中時的英語老師,在我心中他就是一位美麗老師。
還記得,他與我們第一次見面,只見他雄赳赳,氣昂昂的走進(jìn)了我們的教室。首先他做了自我介紹:“大家好,在接下來的'三年里,我將教你們英語,我姓陸,你們可以叫我陸老師,也可以叫我陸sir(loser)”。他剛說完,全班便哄堂大笑。啥?失敗者?還有這樣稱呼自己的。他緊皺著眉頭,不解地將他的小眼睛,從那眼鏡中探了出來。一位笑得喘不上氣的同學(xué),好不容易止住了笑,告訴了他事情的真相,他也不惱,而是咧開了嘴笑了起來。雖然在這之后的日子里我們就這般稱呼他,但更多的還是敬意。他還笑著對我們說:“鄙人才疏學(xué)淺,還望以后大家可以多多包涵”。當(dāng)然了,后來他用他的實際行動向我們證明了,這確實是個玩笑話。
陸sir的課堂生動活潑,在我看來我們班的同學(xué)個個都十分羞澀,常有老師會因我們課上被提問幾遍都沒人回答的尷尬局面而生氣。但在陸sir的課上從來就不會發(fā)生以上現(xiàn)象,只要是他的課,我們?nèi)巳朔e極活躍。他以幽默的語氣,夸張的動作與其時常的“精湛”的抽象派繪畫讓我們開懷大笑。時不時還會從他的嘴里蹦出幾個“時髦”的詞,可謂是緊隨潮流。有時在課上他又會因為愛國之心爆發(fā)而大談國家時局,做出精彩的評論。班上無一人不熱愛他的課。我漸漸地也培養(yǎng)出了對英語的喜愛。
玩歸玩,鬧歸鬧,學(xué)習(xí)成績很重要。說句心里話,陸sir是我初中三年最感激的老師。每次一談到學(xué)習(xí)或者成績,他就變得很嚴(yán)厲、嚴(yán)肅。例如,英語默寫不過要罰很多遍,而他的要求又很高,所以在這方面我著實吃了許多苦,但每次抄完后,我心中總是十分感激他,因為我的成績確實得到了明顯的進(jìn)步。初三時我很貪玩,成績也退步了,于是他便對我‘特殊照顧,對我更加嚴(yán)厲。雖然很累,但這也改變了我的心態(tài),漸漸地又將重心轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來,不敢松懈。考前他還專門找我談話,宛如慈父一般讓我深受感動。我的成績從多次不及格到逐步提高到最后在中考中取得優(yōu)秀,其中就有他的汗馬功勞。
這就是我的時而幽默時而嚴(yán)厲,知識淵博的初中英語老師,讓我有著“一日為師,終身為父般”感覺的老師。他,就是我心目中的最美教師。
最美教師作文800字高中模板2
“你給我一句話,就打開我一扇窗;你給我一個微笑,我就渾身是力量……”我們的每一步成長,都離不開老師的辛勤付出,老師就像蠟燭一樣,點燃了自己,照亮了我們。我心中最美的老師,就是八年級時的班主任吳小珍老師。
吳老師教數(shù)學(xué),是一名教學(xué)極負(fù)責(zé)任的老教師。課上,她總是認(rèn)真細(xì)致地為我們講透每一個知識點;課下,她經(jīng)常候在教室里,不厭其煩地為同學(xué)們解疑釋惑。漸漸地,同學(xué)們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,連差等生的成績都趕上來了,我們班的數(shù)學(xué)成績總是位居年級榜首。但吳老師經(jīng)常會占早午自習(xí)和課下時間講數(shù)學(xué),唯有這一點,我們這些貪玩的孩子們對此有些微詞。直到那一次,我改變了自己的想法。
那天中午放學(xué),外面下著大雨,我沒有回家,在食堂吃過飯后就一個人到教室寫作業(yè)。突然樓道里傳來腳步聲,我抬頭一看,吳老師和張老師走了進(jìn)來。吳老師對我笑了一下,示意我繼續(xù)寫,然后和張老師說:“我們班有的桌椅螺絲松了,孩子們坐著不安全,咱倆一塊緊緊吧!”說著,他們就檢查起來,一邊查一邊修。
我無意間抬頭,看見吳老師的額頭布滿了密密的汗珠,但她的手一刻沒停。修理完桌椅,吳老師又拿起一把拖布,開始擦教室的地面。我心里納悶起來,不是每天都有值日生嗎?怎么今天老師干起來了?我正想起身幫忙,吳老師似乎知道了我的想法,對我說:“哎,你不用幫我,好好寫作業(yè)吧。我?guī)湍銈兪帐笆帐?,讓你們晚上早點回家,一天學(xué)習(xí)下來挺累的?!敝钡降孛婀鉂嵢缧?,吳老師才離開。
臨近開校門的時候,我突然想起還有幾道錯題沒判,便來到了吳老師的辦公室門前。當(dāng)我透過窗戶看到里面的景象時,本來放到門把上的手頓時停住了———吳老師躺在辦公桌前用三把椅子搭成的“小床”上,身上披著一件薄薄的外套;辦公桌上還攤著一本練習(xí)冊,能隱約看到上面用紅筆批改的痕跡……我愣在原地,心里既酸澀,又感動。那一刻,我一下子明白了老師對我們的默默關(guān)心、默默奉獻(xiàn)和默默犧牲;那一刻,我想到自己曾經(jīng)對吳老師的埋怨,愧疚極了。
吳老師,是我心中最美的老師,她的付出令我永遠(yuǎn)難忘。我想對吳老師和所有的老師道一句:“老師,您們辛苦了,祝您們教師節(jié)快樂!”
最美教師作文800字高中模板3
老師是世界最神圣,最無私的。如果可以用一個字來形容,我覺得用“美”這個字在適合不過了。在我心中最美的老師是我的數(shù)學(xué)老師李老師。這個“最美”體現(xiàn)在李老師的一個舉動,一句話語,一件事情……
一個舉動
有一次,我們正在上課,忽然,耳邊響起一陣聲音:“唐碩——”李老師把我叫上了講臺,我想肯定沒有好事。果然,隨著一聲響,我的作業(yè)被撕了。那一聲闖進(jìn)來我的心間,一股委屈之感油然而生。淚水涌出我的眼眶,我懷著奮奮不平的心情回到座位,無意間發(fā)現(xiàn)我的字跡很不工整,七零八落如同一塊臟兮兮的抹布。這是我才明白老師為什么撕我的作業(yè)。我下定決心,一定要把字寫好。后來每當(dāng)我看到自己工整而美觀的字時,心中多了一絲自豪,一絲甜蜜,一絲感激。
一句話語
風(fēng)和日麗的下午,天空藍(lán)藍(lán),不遠(yuǎn)的天空有幾朵白云在嬉戲玩耍。課堂上,李老師站站在講臺上,滔滔不絕的講述著方程公式。下面的同學(xué)有的侃侃而談,手不知在比劃什么;有的端端正正的坐在那里,聚精會神地聽老師講課;還有的則在座位上思考,不時把頭架在頭上,唯獨我在座位下擺弄著削筆器。慢慢的老師停下來了,把我點起來回答問題,我慢慢的站了起來,臉紅的像個香甜的蘋果一樣,手指交叉著,心里不知說什么好。看到這一幕,李老師的臉變嚴(yán)肅,厲聲說道:“站起來!”……有了那一次經(jīng)歷后,我受益匪淺。
一件事情
晚自習(xí)下了,我照常一樣集合回到寢室,躺在床上我閉上眼睛,正要睡著時,我聽到了輕輕地腳步聲,我睜看雙眼一看,一個熟悉的身影閃過我的眼睛。竟然是李老師!李老師望著我,好像深深的潭水。她像孩子一樣望著我們,過了一會兒,李老師觸電般驚醒過來,又匆匆忙忙的離開了!望著那離去的背影,剎那間我明白了,李老師那嚴(yán)厲的外表下還藏著一顆關(guān)心我們的心。
李老師,您如驕陽灑下的露水,滋潤我們的心田;李老師,您如花朵,把自己的一生奉獻(xiàn)給我們;李老師您如導(dǎo)航線指引我們前進(jìn)。李老師您如杜鵑花的心,已成為我終生的懷念,不管我們將來生在何方,您永遠(yuǎn)都是我心中最美的老師。
最美教師作文800字高中模板4
過去的我,上課一聲不吭,下課沉默寡言,媽媽說我像個小啞巴似的??勺源蛩哪昙壱詠?,我就發(fā)生了許多變化,課堂上有我高高舉起的小手,校園里有我對他人的熱情招呼……這一切,都離不開可敬的張老師對我付出的心血。
還記得四年級開學(xué)的第一天,班上換了一位語文老師。我抬頭仔細(xì)地打量著新老師:高高的鼻子,大大的眼睛盛滿了笑意,齊整整的劉海遮住了寬寬的額頭。她,就是張老師。
上了幾天新課,張老師很快就發(fā)現(xiàn)了我上課不喜歡舉手發(fā)言,總是默默地坐在位置上,一副無聲無息的樣子。于是,在一次下課鈴響了之后,張老師招了招手把我叫到跟前,輕摸著我的腦袋,溫和地說:“錢思睿,知道嗎?你上課舉手,老師才可以知道,你學(xué)得怎樣,知道你的腦筋究竟有沒有轉(zhuǎn)動起來。老師告訴你呀,人的大腦如果長時間不用的話,就像自行車長期不騎會生銹一樣,再也用不起來,成為廢車!……”我仔細(xì)想,的確是這樣,張老師樸實的話語,形象的比喻,蘊藏著大道理呢!從此以后,我上課便勇敢地豎起小手,發(fā)表自己的見解。漸漸地,成績比之前也好了許多,張老師臉上也露出了欣慰的笑容。
一段時間以后,張老師又發(fā)現(xiàn)我不愛與別人打招呼的毛病。有一天放學(xué)后,張老師走到我身邊,關(guān)切地問我:“你為什么不與人打招呼?”我低著頭,咬著嘴唇,兩只手不停地絞著衣角?!澳悄隳苷f說原因嗎?”張老師接著追問,可我就是不說話。張老師見我不言語,也沒生氣,語重心長地說道:“如果你和別人打招呼,別人就會對你產(chǎn)生好感,久而久之,別人就覺得你是個有禮貌的孩子;你不與人打招呼,別人心里會認(rèn)為你是個高傲的人,也不愿意搭理你,你也漸漸就會沒有朋友了,懂嗎?”我認(rèn)真地點了點頭,心里仔細(xì)揣摩,確實是這個理兒。張老師的一番話,使我茅塞頓開,我再也不怕躲著人走了,遇到誰也能笑吟吟地招呼一聲,變成一個有禮貌的孩子。
回顧自己的點點變化,我深深地感謝張老師。她像一朵淡雅的茉莉,怡人的清香沁入我的心房。張老師就是我心中最美的老師!
最美教師作文800字高中模板5
時間的沙漏沉淀出濃郁醇香的過往,光陰荏苒,物是人非,唯有她依然如舊,她---胡老師一直占據(jù)著我心中最美教師的寶座,從未被歲月長河沖刷。
她——胡老師,是我的靈魂工程師,三尺講臺總有她執(zhí)著粉筆搖晃的身影?!半S風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”不及她作出的奉獻(xiàn);“落花不是無情物,化作春泥更護花”不及她對我們的濃濃愛意。
微風(fēng)吹拂,我的思緒不禁飄向遠(yuǎn)方,我清楚地記得,我與其他幾位小伙伴要代表班級朗讀,胡老師為了這次朗讀可謂是煞費苦心。每到閑暇之時,老師總會馬不停蹄地輔導(dǎo)我們。我們聲情并茂地朗讀著,到我單獨朗讀時,只見老師緊鎖眉頭,全神貫注地聆聽著。突然,老師打斷了,“停,停,這里要放慢節(jié)奏,才能體現(xiàn)出真感情。再讀一遍?!蔽野凑绽蠋煹闹笇?dǎo)又讀了一遍。老師走近我的身邊,緊皺的眉頭從未松弛,手不禁撫了撫額角,接過我手中的朗讀稿,手執(zhí)鉛筆,在紙上,圈圈點點,整張紙上布滿了她敬業(yè)的印記。我循著老師的教導(dǎo),高聲朗讀著。誰料,被老師再次打斷,“停,還是太快啦,再放慢一點,再試一次,老師相信你,一定可以?!崩蠋熋奸g的信任與鼓勵使我重振旗鼓。接受到老師的鼓舞,我信心滿滿,整裝待發(fā)。通過老師不斷的循循善誘,我這一部分,朗讀得格外動人。時間在歲月的齒縫中悄然滑落,老師依然不厭其煩地輔導(dǎo)著我們。在她的臉上依稀流露出疲倦之色。這樣一位放棄自己休息時間,為同學(xué)們嘔心瀝血的老師,何不是“最美教師”?
胡老師,“最美教師”她當(dāng)之無愧。她時而幽默,時而嚴(yán)肅,她能如返老還童的大小孩與我們嬉戲,她又似一位知識淵博的智者,知道我們,她又像一位知心知己與我們無話不談,她如一位魔術(shù)師。她,——胡老師就是我心中的“最美教師”。
陽光映照著老師的背影,折射出燦爛的光芒,讓我看到了她敬業(yè),負(fù)責(zé)任,為同學(xué)不辭辛苦的金色品質(zhì)。她——胡老師,就是我心中的最美教師。
最美教師作文800字高中模板6
初中生活,與老師們的師生情誼,刻烙在心中深深淺淺的地方。說起我心中最美的教師,是初中一位姓邱的老師。
邱老師是剛畢業(yè)出來教書的,二十五六歲的樣子,身材高大,健壯的身體,活躍的運動細(xì)胞。他擔(dān)任了我們班的班主任還有體育老師,他風(fēng)趣幽默,笑起來很好看。
那時候的我性格孤僻內(nèi)向,不愛與長輩說話,于是和邱老師也只是講過一兩句話,在班上我并不引人注意。
有一次,他把我叫到他的辦公室,表情溫和地對我說:“小璃,這次的演講比賽,你去?!蔽翌D時慌了手腳,緊張地說不出話來。半天憋出一句:“我……我不行,班長比我優(yōu)秀得多,你讓她去吧?!鼻窭蠋熜α诵Γ骸澳悴灰芙^,你的聲音好聽,不鍛煉自己真是可惜了。沒試試怎么會知道呢?”這是我第一次聽到長輩夸我,竟然迷迷糊糊地答應(yīng)了。
后來,班主任三天兩頭不厭其煩地來到我家,指點我的朗誦。我也很努力地去背誦稿子,想要把最好的一面呈現(xiàn)出來。
班主任讓我在班級里給同學(xué)演講一遍,同學(xué)們都鼓勵我,給我勇氣,讓我不要害怕,我第一次感受到被眾人關(guān)心的感覺,心里暖暖的。
到了比賽當(dāng)天,我沒有很緊張,在梧桐樹下,我看見了邱老師微笑的面容,給了我信心。我拿出了自己最好的狀態(tài),拿到了第三名。
我從來沒有想到我能夠邁出這一步。從在別人交談的時候也會緊張的語無倫次,到敢在全校演講完一篇文章,這是邱老師和同學(xué)們給我的勇氣,讓我改變了自己,讓我收獲了許多許多,這是我人生道路上一筆無形的財富,它會陪伴我度過許許多多的困難與挫折,讓我變得不再怯懦,不再畏縮。
邱老師沒有再繼續(xù)教我們,多年后,即使忘記了他的聲音,忘記了他的容貌,忘記了他的笑臉,但每每想起他時的那種感受,是永遠(yuǎn)不會改變的。
最美教師作文800字高中模板7
人人都說“我們是祖國的花朵”,可我覺得美麗的花朵是教師這位辛勤的園丁培育出來的,教師是多么偉大!如果我們是一棵新苗,那么教師就是一滴甘露,滋潤我們的心田,使我們茁壯成長;如果我們是成長道路上迷失方向的小船,那么老師就是一座航標(biāo),引領(lǐng)我們來到“港灣”,教師的事業(yè)多么崇高!我所有的任課老師中,我最喜歡和最難忘的還是一、二年級的班主任----黃老師。上課時,她喜歡和我們開些小玩笑,通常把我們逗得哈哈大笑,黃老師整天樂呵呵的,很少看見她板著臉。
且不說她對待工作一絲不茍、上課風(fēng)趣,就說她教我們寫作文,就能說明她是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。在二年級時,我們的考卷上就出現(xiàn)了作文。那時,我們視作文為“苦差事”好不容易湊滿了一、二百字,身為語文老師的她,是看在眼里,急在心里。上課時,幾乎看不見她的笑容,代替的卻是愁眉不展;在批我們寫的作文時,總能聽見黃老師在唉聲嘆氣。終于,她想出了一個辦法,讓我們每天寫一篇作文,寫完后教上去。每篇作文黃老師都要細(xì)細(xì)地評論,哪怕是用詞不當(dāng),她都要圈出,然后耐心地和同學(xué)分析問題所在,這使我們的作文水平提高得很快,這些評論至少有上百字,每一個字都凝聚著黃老師的心血,每一句話都蘊含著黃老師對我們無限的期望和愛。我望著她那憔悴的臉蛋和布面血絲的雙眼,我的眼睛濕潤,我問她累不累,她卻說:“不累,不就是這幾個字嗎,為你們干再多的活也不累!”
雖然,她已經(jīng)不再是我的任課老師,但我還是衷心祝愿黃老師:身體健康、萬事如意!
最美教師作文800字高中模板8
她姓蔣,我們叫她蔣老師。小學(xué)1-2年級時,她教我們語文。她有一頭烏黑的長發(fā),齊肩長;一雙水汪汪的大眼睛,炯炯有神;一口潔白牙齒,櫻桃小嘴,那紅潤的嘴唇,像兩片淡紅的、正在開放的花瓣,說起話來妙語連珠,笑起來很甜,很好看。
你們知道為什么我心中最美的老師是她嗎?誰都知道,要看一個人美不美,不能光看外表,心靈也要美,那才叫真正的美。蔣老師很溫柔,和藹可親,也平易近人。她的聲音很悅耳,說的話并不多,分量卻很重,話語里的每個字,都撥動了同學(xué)們的心弦。不僅如此,她還性格開朗,心地善良。她講課很生動,大家聽得津津有味,偶爾有些同學(xué)不認(rèn)真的時候,蔣老師也會生氣,但是一會兒就被調(diào)皮的同學(xué)逗笑了。
蔣老師不但對教學(xué)工作負(fù)責(zé),而且很關(guān)心我們。我記得二年級的時候,有一個高年級的同學(xué)欺負(fù)我和我們班另一個女生,甚至有一次故意將我絆倒而致其腳破皮出血。老師看著心疼得不得了,親自找到那個高年級同學(xué)的班主任,然后又特地把雙方家長叫過來。在她耐心細(xì)致的溝通下,最后雙方家長友好、妥善地處理了這件事。她就像我們的媽媽一樣,關(guān)心著我們每一個同學(xué)。
后來,蔣老師因為家里的'原因,不再教我們,去帶低年級了。我們心里很舍不得,還好老師還在學(xué)校,還可以見到她。有一次,我們幾個同學(xué)在操場上遇到蔣老師,我非常激動地、第一個跑上去抱住她。當(dāng)抱住老師的瞬間,心里感到無比的溫暖。其他同學(xué)也紛紛圍上來,拉著老師的手,不停地問長問短。那情景,至今記憶猶新。
蔣老師雖然只教了我們兩年,但在我記憶的心扉中,她似乎從來沒離開我們一樣。和老在一起的點點滴滴,讓我回味無窮。蔣老師永遠(yuǎn)是我心目中最美的老師。
最美教師作文800字高中模板9
常說:世界上只有一種愛,是以離開為目的,那便是母愛。今天,我卻要斗膽反駁一回,還有一種愛!是老師對學(xué)生的愛!明明知道要離開,卻一如既往地真誠付出,期望每一位學(xué)生都能有優(yōu)秀的成績,美好的未來!二七外小的楊慧老師讓我尤其深刻地體會到這樣的師生恩情。
記得還是三年級時,秋季開學(xué)了,班里來了一位很漂亮的老師,“她是我們的新語文老師!”“還是我們的新班主任!”同學(xué)們嘰嘰喳喳的議論開了。我心想:楊老師這樣漂亮,一定很溫柔!我這個語文課代表可開心了!沒想到,楊慧老師一點也不溫柔,相反,她還很嚴(yán)厲,甚至可以說是苛刻。幾乎每一節(jié)語文課都有聽寫,而且聽寫的內(nèi)容還不僅限于上節(jié)課學(xué)的內(nèi)容,是以前所有學(xué)的內(nèi)容都可能聽寫!那就要求我們必須經(jīng)常復(fù)習(xí)學(xué)過的知識。不僅如此,楊老師留作業(yè)也別具一格,從未買過任何語文資料當(dāng)作業(yè)寫,全部都是楊老師自己留作業(yè),這可害苦了我們,完全沒法抄答案!還有讓我印象深刻的是:死記硬背的東西,楊老師幾乎不講,她總是把課堂的45分鐘用在啟發(fā)我們思考,引導(dǎo)我們討論,指引我們?nèi)绾伍喿x、寫作上。所以,盡管有時期末復(fù)習(xí)時間很短,我們也從不緊張,因為這些知識真得是我們常常聽寫和思考的內(nèi)容啊!
漸漸地,我們成長了,一年又一年。我總以為,楊老師會一直一直陪著我們這群熊孩子,這群她愛的、也愛她的學(xué)生??墒牵@個新學(xué)期我們又換老師了。楊老師,我們懷念您!但是,請您放心,您教給我們的學(xué)習(xí)方法我們都還記著,養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣我們都堅持著,我們會在新的王老師的帶領(lǐng)下,一直前進(jìn),爭取取得好成績!
最美教師作文800字高中模板10
記得剛升入八年級時,我褪去了初一時的青澀與不安,迎來了新的問題與挑戰(zhàn)。好在,有他一路的陪伴,讓我們滿懷歡笑地渡過了這具有分水嶺意義的一年。他,是我的物理老師,既是我們的嚴(yán)師,又是我們的慈父。
八年級增添了一門新的科目:物理。第一堂課時,我們都滿懷期待,都睜大眼睛往門外看。他,邁著不緊不慢的步伐款款而來。臉上帶著慈祥的微笑,雙手背在后面,一雙小眼睛在眼鏡的阻擋下仍然神采奕奕。那節(jié)課,他給我們講了許多學(xué)習(xí)的故事,幽默風(fēng)趣的他讓我們從課上笑到課下,他說過:“要讓學(xué)生們在快樂中學(xué)習(xí)”。我想,他做到了。
可能是因為我剛接觸物理這門課程的緣故吧,幾次小測驗都沒考好。他把我叫到辦公室,一改往日慈祥的樣子,嚴(yán)厲地詢問我原因,還教給我學(xué)習(xí)的方法,并讓我多上辦公室問問題。后來的一年里,辦公室的門檻都快讓我踏破了。
記得有一天,窗外飄起了零星的雪花,燈火通明的教室忽然黑漆漆一片,正在物理課上做實驗的我們馬上亂作一團。他有秩序地將我們安撫好并去詢問緣由。后來他帶著狡黠的微笑告訴我們停課的通知,全班立刻沸騰起來。他,總是帶來好消息的那一個。
八年級生涯的最后兩個月里,天氣分外炎熱。物理總是在下午第一節(jié)課如約而至,伴隨著聲聲蟬鳴和我們?nèi)绱蠛0阆矶鴣淼睦б?,他總是帶著一個笑話進(jìn)班,想方設(shè)法地引起我們的注意。他,總是帶來歡笑的那一個。
他總愛延伸拓展,給我們講了許多難題,看著我們半懵半懂的眼神,他耐心地講了一遍又一遍。課下時也總是不厭其煩地解答我們一個又一個的問題。他,總是最耐心的那一個。
現(xiàn)在,踏入了九年級的學(xué)習(xí)生涯。雖然他不再教給我們物理知識,但他的諄諄教誨我仍記在心中。他帶給我們的歡笑仍印在我的腦海。他是我心中最美的教師,是我今生都不會忘卻的人。
最美教師作文800字高中模板11
有的同學(xué)說,美在于外表;有的同學(xué)說,美在于服裝;有的同學(xué)說,美在于身份……在我看來,這些都是很幼稚的看法,真正的美,其實在于心靈,在于奉獻(xiàn)。一場場狂風(fēng)暴雨中是誰一直堅守崗位—不放棄?是誰在校園中將“希望之花”種植于后人心中成為永恒?是誰在孤燈之下一直工作?是誰獻(xiàn)出自己的時間舍己為人?——是清潔工?是醫(yī)生?是……都不是,是老師,而我心中最美的老師就是我的班主任馬老師。
馬老師高高的個子,戴個黑框眼鏡,看上去斯斯文文的。最有特色的是他的眉毛。兩道眉毛給予她的眼睛一種特別的美——這是兩條淡褐色的、松軟的、差不多是筆直的線條,而且很少有對稱的時候,一道比另一道高出一點,因此這道眉毛上面出現(xiàn)一條小小的皺紋,其中仿佛含著寓意,隱藏著思想。
馬老師的“美”更是在她的日常工作中體現(xiàn)。每天,天還沒有亮晨霧還在調(diào)皮搗蛋的東飄西蕩。太陽還躲在山里睡大覺,突然一縷縷光芒打破了這個幽靜的場景,追尋光的來源,原來是從馬老師宿舍里射出的,老師早早的醒來為今天的課程做準(zhǔn)備。
天才亮,我們吃完早點嘻嘻哈哈回教室,馬老師早就在教室等我們了。在她的帶領(lǐng)下朗朗書聲蕩漾在校園中。上課了,老師一絲不茍把知識教授給我們,老師還把他的課外知識也細(xì)致認(rèn)真的教給我們。周末,我們愉快的玩耍,可老師不但要給我們改試卷、還備課。
在老師的陪伴下,我們在游戲中成長、學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長、游戲,在成長中學(xué)習(xí)、游戲、品味五花八門的人生世界。
這就是我心中最美的老師。她是一位辛勤的園丁,將我們心中的“希望之花、未來之花”精心培育大。馬老師更像是一只不怕苦不怕累的蜜蜂把知識的花粉傳播給我們,是一根蠟燭燃燒自己照亮他人,老是將它這種精神根植于后人心中,一代又一代的傳遞下去成為永恒。