作文也是一個(gè)反思的過(guò)程，我們可以回顧自己的文字，思考自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，成功的作文通常具有引人入勝的開(kāi)頭，清晰的論點(diǎn)和合適的結(jié)尾，下面是范文社小編為您分享的有關(guān)讓的作文優(yōu)秀5篇，感謝您的參閱。
有關(guān)讓的作文篇1
窗外，星光閃動(dòng)。窗內(nèi)，一個(gè)又一個(gè)回憶連接起來(lái)。
坐在書桌前，讓思緒飛回那個(gè)五彩的童年，去回憶那時(shí)那個(gè)天真、小小的我，去尋找那時(shí)侯的足跡，那個(gè)逝去的美麗的夢(mèng)。
童年的那個(gè)我，是天真的。喜歡去幻想身邊的事物，覺(jué)得一切總是缺少些什么。抱著洋娃娃，總是希望她能開(kāi)口說(shuō)話和走路。這樣，也不用天天對(duì)著洋娃娃自言自語(yǔ)。不過(guò)現(xiàn)在洋娃娃也高科技了，我卻已不在是個(gè)孩子，洋娃娃的時(shí)代離開(kāi)了我。踏入我的已是那個(gè)絢爛的青春年華。
童年的那個(gè)我，是喜歡安靜的。喜歡一個(gè)人坐在那里，拿著畫筆在那里畫畫，不被任何人打擾。有時(shí)候，坐在那里看著父親在那里練毛筆字、看著父親認(rèn)真畫素描的樣子。有時(shí)候喜歡一個(gè)人安安靜靜的坐陽(yáng)臺(tái)上，看滿天的星星。
童年的那個(gè)我，是古怪的。喜歡媽媽漂亮的裙子，總趁媽媽晚上在醫(yī)院加班便鉆進(jìn)衣柜里，拿出她的衣服、裙子。卻好大好長(zhǎng)，在地上當(dāng)?shù)赝?。拖到這，拖到那。當(dāng)一早媽媽回來(lái)時(shí)，看到衣柜跟打完仗一樣，還有她那衣服變了樣，總會(huì)拉我過(guò)去訓(xùn)我一頓，但是我卻一次次的照犯。(66作文網(wǎng) )
童年的那個(gè)我，是快樂(lè)的。喜歡和小伙伴去草地轉(zhuǎn)圈圈，轉(zhuǎn)到頭都暈了還在那笑嘻嘻。喜歡和小伙伴在小山坡上打滾、做游戲。那時(shí)候的那個(gè)地點(diǎn)，總有我們的歡笑聲。
童年的那個(gè)我，是幸福的。印象最深的就是那時(shí)候的生日了，家人都來(lái)了。爸爸給我買生日蛋糕，媽媽在廚房忙的不可開(kāi)交。那是的生日，我知道了父母對(duì)我濃濃的愛(ài)，很深很深。我愛(ài)他們，他們也同樣愛(ài)我。幸福，就這樣一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)芽。
童年的那個(gè)我，擁有了所有。以前的老家，家樓下有個(gè)小花園。右邊池塘里面養(yǎng)著魚，水很青，還有噴泉。左邊是草地，種著好多花。秋天的草地是黃色的，草地上有個(gè)秋千，是兩個(gè)座位，中間一個(gè)人站著搖的。那時(shí)侯小，放學(xué)后總是和姐姐、哥哥去玩。秋千飛的好高，放飛著我的夢(mèng)?？墒呛髞?lái)，秋千被拆了，最后老家也被拆了。
如今，我不在是童年那個(gè)小小的`我。我失去了那個(gè)五彩的童年，失去了那個(gè)天真的我。
童年，那個(gè)我的童年，已經(jīng)遠(yuǎn)去?？粗變簣@的畢業(yè)照，看著小學(xué)的畢業(yè)照，自己真的長(zhǎng)大了。還記得以前的六一兒童節(jié)都父母陪我過(guò)的，當(dāng)最后一個(gè)六一節(jié)的時(shí)候，是和朋友還有同學(xué)一起過(guò)的，一起送走那個(gè)即將離開(kāi)我的童年，迎接著開(kāi)始的那個(gè)如煙花般絢爛的青春年華。
坐在桌前，思緒已經(jīng)被收攏。我長(zhǎng)大了，卻渴望回到童年。童年真好！
有關(guān)讓的作文篇2
開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!九月一日上午，我們學(xué)校正式開(kāi)學(xué)啦!
當(dāng)我拉著我新買的拉桿書包走到學(xué)校之時(shí)，頓時(shí)有一種新鮮的感覺(jué)：教室的門變得鮮亮了，它是淺藍(lán)藍(lán)的;教室的地變得豪華了，它是光亮亮的;教室的墻變得富有內(nèi)容了，南京著名書法家揮毫寫下了“悅心”二字，筆法是那么高超，筆力是那么遒勁，筆勢(shì)是那么流暢。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我是多么悅心啊!同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，大家互相打量，彼此是那么熟悉，又是那么陌生，畢竟有一個(gè)假期沒(méi)有見(jiàn)了。錢文浩長(zhǎng)胖了，崔冉變瘦了，馬若蘭長(zhǎng)高了，吳怡變矮了。
大家在一起互相打趣著，可樂(lè)呵了!o(∩_∩)o…我們?cè)谝黄鹫務(wù)撝河械奶咸喜唤^地講述暑假中旅游的見(jiàn)聞，有的喋喋不休的敘述暑假中補(bǔ)課的經(jīng)歷，還有的津津有味的談?wù)撝蛴螒驒C(jī)的快樂(lè)。誒!彼此要說(shuō)的話可真是沒(méi)完沒(méi)了啊!
發(fā)新書啦!班上的“大力士”們個(gè)個(gè)把吃奶的勁也用上了，把一捆捆新書搬到教室里。在班干部尖利的嗓音之下，我們一個(gè)又一個(gè)都拿到了新書。我們喜滋滋地翻閱著，品讀著，真的好高興，因?yàn)檫@些書是伴我成長(zhǎng)的伙伴啊!
開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!我開(kāi)學(xué)時(shí)的情緒最高漲，開(kāi)學(xué)時(shí)的樂(lè)趣最真切，讓我記下這美好時(shí)光，去寫出人生最美麗的篇章!
有關(guān)讓的作文篇3
我們的老師叫韓老師。她的眼神中每天都寫滿了勞累，而講起課來(lái)卻生動(dòng)有力，老師還有一頭長(zhǎng)發(fā)，她的性格十分溫柔。
在5年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)不是很好，上課老溜號(hào)。有一次，在數(shù)學(xué)課上，韓老師在娓娓動(dòng)聽(tīng)地講課，讓我們把定義寫在書上，雖然我認(rèn)真地寫完了，但我的心思早都不在了，當(dāng)韓老師問(wèn)我題的時(shí)候，我才如夢(mèng)初醒，趕快站了起來(lái)，不知如何回答，心里七上八下，臉紅得像燈籠，尷尬極了。韓老師并沒(méi)有大發(fā)雷霆，而是讓我坐下。
下課后，我對(duì)韓老師說(shuō)：“老師，我不應(yīng)該不聽(tīng)講，對(duì)不起老師，我錯(cuò)了”。于是，韓老師就原諒了我，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次好好聽(tīng)講就行了，不要老溜號(hào)。”
于是，我心里下起了決心：我以后上課不再溜號(hào)了，不能再浪費(fèi)老師的時(shí)間了。以后不管上什么課都要認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)講，如果不認(rèn)真聽(tīng)講就什么都不會(huì)。作業(yè)也要好好的寫，不能隨便糊弄過(guò)去，也不能不完成老師留的作業(yè)。
從這次以后，我就會(huì)好好學(xué)，不再讓習(xí)老師操心了。
有關(guān)讓的作文篇4
今天下午我和我的小伙伴們玩的很開(kāi)心，有陳熙、丁宇凡和他的哥哥，還有李鐘豪他們。
一開(kāi)始大家就選中穿越火線來(lái)當(dāng)我們的.第一個(gè)游 戲，我們幾個(gè)人先劃拳決定是誰(shuí)來(lái)當(dāng)生化，結(jié)果最后是李鐘豪和陳熙當(dāng)生化，我們先跑，他們數(shù)二十秒就開(kāi)始來(lái)抓我們，可二十秒數(shù)完后，他們卻連我們的影子都沒(méi) 看見(jiàn)。所以他們就找呀找，最終還是在聚萃苑找到了我們，我們使勁跑但怎么都沒(méi)有跑過(guò)他們，所以我就和丁宇凡的哥哥一起守衛(wèi)，掩護(hù)丁宇凡走，但始終還是頂不 住，被他們抓了，不過(guò)丁宇凡已經(jīng)在我們的掩護(hù)下走了。就差他一個(gè)人了，在這時(shí)候無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚的。就在最后丁宇凡不小心被我們給發(fā)現(xiàn)了，就差最 后二十秒我們就贏了，可丁宇凡還是被抓了。最終還是我們?nèi)溯斄恕?/p>
我們的第二個(gè)游戲莫過(guò)于鯊魚特工兵了，這會(huì)就是我和李鐘豪當(dāng)貓了，我和李鐘豪好像知道他們的行蹤一樣沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就大獲全勝了。
今天這一玩讓我體會(huì)到朋友之間的友誼和信任。
有關(guān)讓的作文篇5
成人禮是一個(gè)莊重而簡(jiǎn)單的儀式，但它卻切切實(shí)實(shí)的告訴我們：屬于我們的時(shí)代來(lái)了！
我們走在青春的旅途上，領(lǐng)略了如詩(shī)如畫的美好，但我們不曾有過(guò)成年人的煩惱。18歲，一個(gè)隆重而又平凡的年紀(jì)，你開(kāi)始肩負(fù)起一個(gè)成年人應(yīng)該有的擔(dān)當(dāng)，你開(kāi)始轉(zhuǎn)變那未脫去稚嫩的心態(tài)；你開(kāi)始放下曾經(jīng)嬉笑遠(yuǎn)慮的自由自在。從那一刻起，你又承受到了無(wú)盡的光環(huán)，今后，你將是一個(gè)擁有無(wú)限思維去主宰自己人生的大人了。我們慶幸著，擁有一個(gè)如此莊嚴(yán)的儀式讓我們?nèi)ジ惺苤L(zhǎng)大所帶來(lái)的喜悅，同時(shí)，我們感恩著現(xiàn)如今的一切。深悟這些年來(lái)的關(guān)懷備至，更加熱愛(ài)我們的親人與朋友……
成人不僅是我們青春旅途的必有之路。更能讓我們體會(huì)到這個(gè)年紀(jì)該有的美好，我們即將走入大學(xué)，而此刻這份成人禮讓我們更加如今的同學(xué)情、師長(zhǎng)情……是有了這些力量讓我們意志堅(jiān)強(qiáng)地在揮灑著青春的汗水，我把這份成人禮作為最好的禮物送給我們的青春，感謝它的到來(lái)與美好教會(huì)我們?nèi)绾巫呦蛭磥?lái)并且走得更遠(yuǎn)。
關(guān)于成人禮給我的感受大致如此，但同時(shí)我仍想歌頌這個(gè)美好的年紀(jì)，“書到用時(shí)方恨少，白首方悔讀書遲?！背扇硕Y給我們的警示還包含在：不要認(rèn)為青春會(huì)停下腳步去等待你。只能你去不停的追逐它的足跡，只能你與它去賽跑。抓住這美好的青春，在最美的年華里，奮力地?fù)]灑出辛勤的汗水，珍惜那一年多的時(shí)光去感受高考帶來(lái)的前所未有的沖勁吧！多年后，你依然會(huì)記得這段熱淚盈眶卻滿含溫情的青春。越往后，風(fēng)景越美。成人禮帶給我們對(duì)未來(lái)無(wú)限的憧憬，我們要滿懷一顆赤誠(chéng)的追夢(mèng)心，肩負(fù)起即將被賦予的責(zé)任，更加努力的投身學(xué)業(yè)的奮斗，邁向我們的時(shí)代！
這，就是成人禮帶給我的最大的收獲。
