原來是這樣的作文優(yōu)質(zhì)6篇

時間:2023-07-25 作者:pUssy 作文大全

優(yōu)秀的作文可以提升我們的創(chuàng)新能力,我們需要認真觀察周圍的事物,才能寫出優(yōu)秀的作文,以下是范文社小編精心為您推薦的原來是這樣的作文優(yōu)質(zhì)6篇,供大家參考。

原來是這樣的作文優(yōu)質(zhì)6篇

原來是這樣的作文篇1

劉君是我們學校的佼佼者,每次考試她總是名列前茅。自然地,她譽得了許多人的稱贊??勺罱恢醯?,劉君經(jīng)常跟她們班上最差的一個男生——張明在一起。莫非?……

同學們猜測她在談戀愛。她學習成績那么好,家長和老師還指望她考市重點高中呢!她又怎么做出這種事呢!同學們議論紛紛。

下晚自習了,同學們又見她和張明走到一起了。她進宿舍時,燈已經(jīng)熄了。寢室長攔住她問:“劉君,你是不是又和張明去……”“你別胡說了,我們只是同班同學?!薄拔铱床皇前?。最近,我們總是看見你和張明在一起……”這時全寢室的人都把鋒芒指向劉君。她知道耍嘴皮子她是斗不過她們的,只好默不作聲,任她們說去。

這一傳聞很快讓學校知道了。不是班主任找她談話,就是校長要和她商量什么?!罢f明書”一份一份地往辦公室交。

照說,劉君和張明談戀愛是會影響學習的,可劉君的學習成績?nèi)院鸵郧耙粯樱看卧驴?,她都是第一,從沒有掉下過,而且張明的學習成績也有所好轉(zhuǎn)。

一學期轉(zhuǎn)眼結(jié)束了。期末總結(jié)大會上校長公布了成績:劉君仍是全年級前五名,張明也由年級倒數(shù)幾十名上升到了全年級第五十名。

校長讓張明上臺向大家介紹自己的學習經(jīng)驗。張明走上臺把會場掃視了一圈,然后說:“這次我取得的成績里有七份是劉君的,感謝劉君這一學期來對我的幫助……”

大家都向劉君投去贊許目光,而校長,劉君的班主任還有她的同學們卻你看看我,我看看你。

原來是這樣的作文篇2

用心當眼睛,原來有隔熱板可以這樣愛你。

——題記

四歲時,你還只是個走不穩(wěn)的小屁孩。由于發(fā)育較晚,母親對你格外寵溺,生怕磕了碰了,可你卻總愛玩鬧。記得你曾摔了一次嗎?粗糙的水泥地磨破磨破了你稚嫩的皮膚,你趴在地上哭了半天,沒起來身。母親聞聲趕來,見母親那心疼的模樣你心里有了底:媽媽會抱我的。募地,父親扯住了母親的袖口,遠遠地,你見母親停住了腳步,遠遠地,你見父親那嚴肅的面孔上緊皺的被偷。你予益大聲的褲腳,母親動容了,可父親依舊板著臉。你哭得累了,學著怎么爬起來。等你好不容易站立,一跛一跛地往母親懷里跑時,卻沒見父親。

原來,爸爸是一個大惡人。

八歲時,你半夜發(fā)高燒。父親背著你上醫(yī)院。醫(yī)院里,望著那又長又細的針,你害怕了,你退縮了,甚至是開始苦惱了。護士和母親都哄著你勸你打針,你硬拉著母親的手不肯當。這時,父親一把扯過你,動作快的你來不及反應,又迅速地脫下你褲子,對你旁目瞪口呆的護士說:“打吧.”即使你后來發(fā)現(xiàn)打針其實不太疼,還是仍然記恨著她。

原來,爸爸一點都不慈祥。

十二歲是,你來時學騎自行車。父親親手吧手叫你如何蹬擺,如何剎車,如何挑動方向。等你坐上了車位,父親幫你扶正車身,你沒騎幾步便摔了。因為事情沒有入你想得那樣——父親并沒有一直扶著后座。這令你有點惱火。父親站在一旁說,不摔怎么練得出來,沒勇氣就算了。你不服氣地硬著頭皮上了,又摔,再來,再摔……好不容易,你能騎一段路程了,騎穩(wěn)后,你大決其實也不難。于是你便越騎越遠,心里還暗暗抱怨父親。當你想往回騎時,沒掌握好方向,簾車帶人摔了下去,你吃痛地抬頭……

原來,爸爸一直就跟在你后頭。

十三歲時,你獲得學區(qū)鋼筆字一等獎,父親說你還差的遠;十五歲是,你正處叛逆期,整天對母親做的飯菜挑三揀四,父親硬是讓你餓了一整天;十七歲是,你體訓回來讓母親端水送飯,父親組織母親說,自己長者手就因自己做……

有一種愛,她沉寂得如同一座大山,默默地,只是看著你,卻告訴你“摔了,就要自己爬起來?!痹瓉硎沁@樣!有一種愛,她既不溫柔也不和藹,無情的面皮下卻在親切地教育你“任何事都不能逃避?!痹瓉磉@樣!有一種愛,原來是這樣的,又是這樣的靜靜跟著你!

原來是這樣的作文篇3

周五,照例是班主任值班。窗外星光閃爍,一片寂靜,唯有和風撩動簾子,發(fā)出呼呼的聲響。有些同學頭歪倒在桌上,昏昏欲睡,班主任視若罔聞,只自顧自地在講臺上用手指滑動著屏幕,時而停頓幾下,好似在思考著什么。

我從抽屜中拿出干巴巴的面包,咽下幾口水,將思緒拽回作業(yè)中?!澳米值??!甭曇羧缍N冒慵毿?。班主任馬上翻過手機,臉上重回釋然,點頭,示意可以。當那位同學取完字典之后,班主任又拿起了手機。他是在看小說吧,我在心里猜測著。

良久,班主任手機屏幕一暗,轉(zhuǎn)身向門外走去。整個4樓都空蕩蕩的,唯有班主任急促的腳步聲在樓梯中回蕩。片刻,班主任又提著一個綠袋子回來了,我定睛一看:樸樸。顯然不只有我看到了,班上的許多同學都停下了手中的筆,唯有班長的頭仍埋著在?!昂簟背领o破于風的呼嘯,窗簾如雙虎爪迎面打來,我靠窗,第一個倒的就是我的水杯。班主任馬上來到窗邊,伸長了手,一把拉上窗戶。我不禁向他望去,一絲笑意掛在嘴旁,像是興奮,更是釋懷,疑慮隨著漸漸迫切的下課而變得愈發(fā)神秘。筆頭漸漸慢了下來,一旁的班長仍埋著頭,捂著自己的腹部,但誰也不知道班主任要干什么。

鈴聲終究響起,我騰起了身,其他同學也騰身而起。班主任解開了袋子,里面是三盒包裝好的蛋糕。馬上就人說:“買給女兒的吧!”班主任不語,只是搖頭,臉上的笑容又濃郁了幾分?!巴?,分享分享!”一位同學開玩笑道。只見班主任絲毫沒有任何遲鈍,拆出了盒子中的一小塊蛋糕,遞給了他。隨后,又一個個地分了起來?!袄蠋?,多少錢,我馬上記!”我們班的財政大臣連忙道,這并不是開玩笑?!安挥?,我自己買的!”班主任的話似口熱鍋,鍋中的我們沸騰了起來。有人說樸樸特價,有人說是家委會,可無人察覺班主任的真實用意。

盒子中的蛋糕越來越少,人也漸漸離去。班主任站起身,朝一個方向走去,他來到了班長身后,拍了拍她的肩,班長從睡夢中漸漸清醒,臉上露出痛苦狀?!俺渣c東西,不吃東西對身體不好?!卑嘀魅涡χf道。原來是這樣!班長身體不舒服沒吃晚飯,老師看在眼中,可又怕幼稚的我們說偏心,于是花自己的錢買了一個班的蛋糕。

鈴響,晚自習繼續(xù)。風仍呼呼作響,卻含著絲蛋糕香,也夾雜著深厚的師生情誼。

原來是這樣的作文篇4

下了幾天雨,星期天太陽公公終于露出了燦爛的笑臉,我和媽媽享受著那久違的陽光,享受著那難得的悠閑。開始捉迷藏,彼此穿梭在草叢中、樹林之中。

忽然,我發(fā)現(xiàn)了一個好奇的現(xiàn)象,在大樹的濃蔭下,我看到了很多很多橢圓形的光斑。為什么呢?

我急切地想向媽媽求救,媽媽笑著說:“孩子,你已是一年級的小學生了,遇到問題不要急于問媽媽,而應該自己先動動腦,再去找找資料?!甭犃藡寢尩脑挘易屑毜赜^察起來,原來太陽光透過濃蔭的縫隙照在地上的斑點,可為什么會是橢圓形的呢?我連忙跑回家,找出百科全書查閱,哦,原來是光的直線傳播——小孔成像。當光線通過小孔時,來自物體上部的光線就會在小孔里交叉起來,然后顛倒著繼續(xù)向前傳播,所以小孔后面所成的物像總是倒置的。并且,離小孔越遠,所成的像就越大,無論小孔是什么形狀,效果都是一樣,這就是小孔成像的道理。我明白了,大樹下的光斑并不是太陽光通過樹隙平行著投下的光點,而是太陽的很多倒置著的像。由于樹很高大,樹冠與地面有一定的距離,所以地上的斑點總是比樹隙大得多。太陽是圓形的,為什么在這里它的像卻成了橢圓形的呢?那是因為太陽光常常是傾斜著射向地面,如果陽光垂直投向地面,那我們看到的光斑一定是正圓形的了。原來小小的斑點中竟有這么多的學問。

媽媽看到我對這個問題的癡迷,又把我領到花鳥市場。她讓我仔仔細細地觀看那種圓形金魚缸里的金魚。我發(fā)現(xiàn)里面的金魚似乎都很大,可當我用網(wǎng)網(wǎng)出其中那條最大的金魚,它又是那么小。這又是為什么呢?媽媽告訴我,這是光的折射現(xiàn)象。媽媽還告訴我生活中處處有光的現(xiàn)象,像我們在陽光下會看到自己的影子,筷子放在清澈的水中會變彎折……我終于恍然大悟,原來是這樣!

原來是這樣的作文篇5

“叮鈴鈴”,上課了,語文老師微笑著走進了教室。

“今天,我們來做一個游戲?!庇诶蠋熯呎f邊神神秘秘地從講臺下拿了兩個杯子放在桌子上,一個是紅色的,一個是綠色的,又拿出一枚硬幣。大家都饒有興趣地看著老師。

“首先,請一個同學拿著硬幣,再找兩個同學陪我到教室外面,讓拿硬幣的同學當著全班同學的面把硬幣放在其中一個杯子里,我不能看見,放好后,我來聽一聽杯子中的動靜,就可以聽到硬幣在哪個杯子里。”

“不可能吧?!贝蠹叶疾幌嘈?。

接下來,于老師找了三個同學,帶著其中兩個走出了教室。

只見留在講臺上的那個同學稍加思考后,把硬幣放進了綠色的杯子里,并蓋好了蓋子。

放好后,于老師和兩個同學回到了班里。于老師先低頭聽了聽紅杯子中的動靜,又聽了聽綠杯子中的動靜,為難地撓了撓頭,又低頭聽了聽,全班鴉雀無聲,都瞪大了眼睛,想看看于老師究竟在搞什么名堂。過了一會兒,于老師抬起頭,伸手指著綠色的杯子?!袄蠋?,您確定?”那個同學故作嚴肅地問道,于老師微笑著打開了綠色杯子的蓋子,拿出了那枚硬幣。

“哇!老師太厲害了!”

“到底是怎么做到的呢?”感嘆聲和疑問聲此起彼伏。

為了驗證自己的“特異功能”,于老師又試了一次,結(jié)果又猜中了。

原來是這樣的作文篇6

路遙知馬力,日久見人心。

——題記

他是一個很普通的男生,不高,頭圓乎乎的,看起來倒也挺喜氣,說話也是不急不慢。記憶中,他總是穿著一雙淺藍色的運動鞋,在宿舍里也非常少聽見他說過話,不知是不愛說話還是不想說話。他總愛拿著一本書,眼睛瞪得圓圓的,他就是我宿舍里一個非常普通的男生。

又到了大家一起出錢買宿舍用品的時候了,我早早通知了全宿舍的人很快,其他的人錢都交齊了,唯獨他。我焦急地等著要去買東西,而他卻一點沒有集體意識都沒有!這可是全宿舍都要用的?。∥倚睦锷踔劣行鈶?;為了不耽誤宿舍要用的東西,我沒有等他將錢交來,就把宿舍要用的東西買好了。將東西帶回宿舍的時候,他很不好意思地將錢交給了我,臉上寫滿了慚愧,平時說話不急不慢的他說起話來斷斷續(xù)續(xù):“對不起,下次我一定會及時交的!”我將錢拿了過去。沒有說話,瞪了他一眼后就去做我自己的事了。那段時間里,他更是不說話了,一大早,他就出了宿舍,晚上也沒見他說過話。

時間如白駒過隙過了一個月,放了一次長假的我們回到了宿舍,我看宿舍里灰塵密集,空氣中有著一股味道飄來。所以叫上所有人開始打掃衛(wèi)生。只見其它人似乎沒聽到一樣,而他這時立馬跑了過來,還是稍有慚愧的問:“班長,我打掃哪里???”“你去打掃洗手臺吧!”上次的事情其實我還記得,我心想,他肯定不會弄的,像他那樣沒有集體意識的人怎么可能會弄呢?沒想到,他立馬拿起了刷子,走到了洗手臺,賣力地刷了起來,刷的過程中,他不小心將別人的毛巾弄掉了,只見他是先洗手,然后將毛巾洗干凈,又將毛巾放回去。豆大的汗珠從他的額頭掉了下來,雙眼堅定。那一雙看似沒做過家務的手卻比其他人更加勤勞,他將洗衣粉細細撒在各個地方,右手扶著,左手則左右來回的沖刷,一點細微的地方也不放過。我在他背后一直看著他,他轉(zhuǎn)過來看我,擦了擦汗的他露出了一絲微笑。心里五味雜陳的我定住了,看到眼前的情景說不出話了,原來,他是這樣的人,他只是不善言辭。原來,他是一個有責任心的人,或許上次他是有什么苦衷,原來……

窗外的月光透過窗戶,我看著他還在奮力打掃的背影,心里一股不知名滋味涌上心頭,我明白了,原來,他是這樣的人。