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原來是這樣的作文篇1
“哦，原來是這樣！”“呀！我怎么沒想到呢！”“夠讓人腦洞大開的！”……教室里沸騰了。原本苦思冥想的同學們露出了一副恍然大悟的樣子。
經過了一周的漫長等待，終于到了周三，到了下午，到了社團課上課時間！我大步流星地走進了我們“奇思妙想”社團教室。
顏老師快速地打開實物展臺，高深莫測地掃視了教室一圈，然后語帶神秘地跟我們說：“大家看這個——”
跟著老師手指移動的方向，只見老師拿出了四支筆，然后將它們擺成了十字形狀，擺好了之后，她就問我們：“同學們，現在，誰能夠在只移動一支鉛筆的情況下，使我們由這個十字形，得到一個正方形呢？”
“??？正方形？”聽了老師的提問，下面開始竊竊私語了起來，“這怎么可能呢？”
是啊，四支筆組成的十字形狀，怎么可能在只移動一支筆的情況下，變成一個正方形?。课液芤苫蟮乜聪蛄伺赃叺能奋方憬?，芊芊姐姐也表示不知道。而后，我開始在白紙上打起了草稿，但寫寫畫畫了半天后，還是沒有得到答案。扭頭看看周圍的同學，同學們也是一副百思不得其解的模樣。
好長時間后，老師還是沒有看到一個舉手的同學，于是笑著開始采取點名的形式，她分別叫了一個名叫夏兒的學姐，和一個叫何天的學弟，上去做一下示范。
只見何天將兩支鉛筆掉了個順序，使它們一一筆頭對著筆尖，這樣便組成了一個大正方形，但卻沒有做到只移動一支鉛筆，所以是錯的；而那個叫夏兒的學姐呢，做到了只移動一支鉛筆，然而卻得到了一個奇怪的三角形。顏老師看著兩個同學的操作，只能笑著搖搖頭，讓他們下去了。
看著下面一籌莫展的同學們，顏老師只能無奈地嘆氣到：“唉！你們啊，要學會打破常規(guī)的思維方式，嘗試著用不一樣的角度去看待問題。你們看！”
顏老師說著，就轉身親身做了一個示范給我們看：就在那四支筆組成的十字形的基礎上，只是將最上面的那只筆往上移動了一點，立馬地，由四支筆的筆頭組成的，一個小小的正方形就呈現在大家的眼前了。
啊，原來是這樣啊！山重水復疑無路，柳暗花明又一村。大家頓時恍然大悟：這么簡單的一件事情，我們卻一直用最復雜的想法在大開腦洞，這真是當局者迷??！由此，我也終于明白了一個道理：遇到任何的事情的時候，都不能夠太過執(zhí)拗，不能太死腦筋，要學會隨機應變，換位思考。這樣，才能讓事情最高效，也最簡單化！
原來是這樣的作文篇2
一直，我以為精彩的人生一定是一帆風順的。直到現在，我幡然醒悟：“原來是這樣！”
一年前，我參加信息學競賽。苦讀一年的.我自以為一定能夠取得不錯的獎項，對競賽結果胸有成竹。十一月，查分時沒有得獎的信息讓我大吃一驚。初冬的寒風伴隨著窗外的細雨，使我增添了幾分孤獨，幾分憂傷。我不明白：上天為何要給予我如此大的挫折。無奈之下，我只得伴隨著現實的陰影，伴隨著低落的心情，繼續(xù)學下去。
一天，偶然翻閱詩集，讀到了汪國真所寫的《熱愛生命》中的一句話：既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我頓時醒悟到既然決定要學編程，就無論挫折，一定要堅持認真繼續(xù)學。但是，我仍無法完全體會汪國真先生所想表達的真理為何。
之后，我加倍努力，每天閱讀相關書籍，練習相關題目，表現也越來越突出。
一天，作業(yè)繁多，我晚上十點多才做完作業(yè)，學習編程直至深夜。向窗外望去，夜深人靜，午夜清新的空氣撲面而來，小區(qū)中稀稀落落幾戶人家亮著燈，有一種幽美的感覺。一邊回顧算法，一邊想：若沒有那次失敗，我或許不會感受到如此美妙的夜晚，也不會如此努力。難道——真的是挫敗使人生精彩嗎？
一年后，我再次參加比賽。十二月，窗外飄著雪花，我一邊默嘆今年下雪之早，一邊緩緩點開查分網站。我百感交集，一行一行向下讀，終于看到了我的名字。向右看獎項，我激動得差點跳起來。一等獎！屋內沒有開空調，但我卻感到春風拂面，沒有一絲寒意。我意識到我的努力有了成果。
因為那次挫敗，我比以往更加努力，意識到了自己的不足，從而改進。倘若沒有那次失敗，我或許會失去更多。
再次品味那首《熱愛生命》，再次回憶那次失敗與挫折，我終于明白了詩中蘊藏的深刻哲理，終于明白了人生意義何在。
人生，正如天氣。人生中沒有困難、挫折，就好比只有天晴，沒有下雨，何嘗有對雨天后天晴的期盼，何嘗有雨中獨特的快感，何嘗有雨后絢麗的彩虹，又何嘗有精彩生活？正因如此，我們應當擁抱困難，擁抱煩惱，擁抱挫折。
回首往事，我因經歷種種困難，收獲了解決困難的方法及其過程中所需的毅力；我因經歷各種挫折，收獲了面對挫折應有的心態(tài)，敢于站起來，與之抗衡；我因生活在風雨中，收獲了炫麗彩虹。
我終于明白了，原來——
精彩人生，不是風和日麗，而是風雨兼程。
原來是這樣的作文篇3
曾經，不懂父親俊朗的面孔因何憔悴；曾經，不懂父親濃黑的秀發(fā)因何斑白；曾經，不懂父親筆挺的脊梁因何彎曲，直到那一次。
一個深秋的季節(jié)，那一次，天色已近傍晚，風凜冽地吹打著我的衣角，我坐在車上，靜靜地看著窗外斷條的景色，樹葉離開樹枝，枯黃的悄然落地，似乎竭盡了自己的一生，就這樣，我思索著，不知不覺得車已行到家門口的那條巷。該下車了，天漸黑了，我走著，離家還有一段路，可我卻看到巷口站著一個人，那身影，似乎多么熟悉呀！他似乎也看到了我，也向我走來。這時，我看到他的腳步是那樣緊隨，下意識地看看路兩邊有沒車輛行駛過來，他的大衣徹底地向狂風屈服了，風肆虐地卷打著他的衣角，他毫不理會，以至于他的毛衣似乎在這莫名的黑暗中跳動。
他快速走到我跟前，一手將我的行李托著，另一只手熟練地牽起我的手，帶著我過馬路，心想：“我都這么大了，還需牽著過馬路么？”（他的大手完完全全地握住了我的手，仿佛在擔心什么，害怕什么，）我點了點，不語，我抬頭看著他，我發(fā)現他不知何時又憔悴了許多，我感覺他的手又粗糙了很多。突然，我看見有幾根銀絲在他的黑發(fā)里搖動著，跳躍著，是白發(fā)么？是地，沒有月亮清輝的點染，更無華麗詞藻的修飾，就是那一根根一片片白發(fā)。
我思索，我回憶，我懂了，是長大了么，還是這一瞬間的懂事，原來父親俊朗的面孔因我而憔悴，父親濃黑的秀發(fā)因我而斑白，父親筆直的脊梁因我而彎曲，雖然平時父親只言片語，但我終究還是懂了，我強忍淚滴，怕別人看見，更怕他莫名的擔心。
原來這便是父親的愛，只言片語，卻迸發(fā)出暖暖的愛。
原來是這樣的作文篇4
令人期待已久的生物實驗課終于到來了，老師給我們發(fā)了酒精燈、解剖針和花生種子。
我按照老師介紹的實驗步驟，小心翼翼地用解剖針的尖端挑起一?；ㄉ祝p輕地點燃酒精燈，把花生放在酒精燈上燃燒?；ㄉ咨戏胶芸祜h起一縷青煙。不一會兒，便燃起了一個小火苗?；鹈缣S著，舞蹈著，越來越大，越來越亮。我以前嘗試過煮花生或炒花生，但把花生燒著還是第一次。我心生好奇：花生又不是木頭，為什么能燒著呢？
大家看到花生燃燒的新奇景象，都露出了驚喜的笑容。頓時，實驗室里彌漫起了花生的香味，還夾雜著同學們的歡聲笑語。
過了一會兒，剛剛還越燒越旺的火苗不知怎的，突然迅速地變小，很快就熄滅了，只剩下灰黑色的花生干?？吹綒g快的火苗消失了，我們心里都有些小小的不舍和遺憾，實驗室里一片寂靜。
看著桌上幾個黑炭似的花生，我疑惑地想：“這些花生明明還沒有化為灰燼，為什么不能再燃燒下去？”帶著一絲不解，我用解剖針慢慢地把花生干戳成碎末，再試圖去點燃，卻還是燒不著。我又向周圍的同學們尋問，他們對此也充滿了疑問。大家熱火朝天地討論起來：“是不是花生的皮燒沒了就無法繼續(xù)燃燒了？”“是不是花生里的油沒了，所以不能燒了？”……同學們七嘴八舌，卻始終沒有肯定的解答。
最后，老師為大家揭開了謎底：花生里的油就是脂肪，脂肪支持燃燒，但花生中的脂肪燒完了，就只剩下無機鹽，而無機鹽不支持燃燒，便不能再燒下去了。大家聽后豁然開朗：“哦，原來是這樣！”
這個實驗也告訴我們：對生活中的現象，不能只看熱鬧，不求甚解，要刨根問底，探究它們的原因。
原來是這樣的作文篇5
陳伯一直是個很小氣的人，這一點，眾所周知。
他是住在我奶奶家隔壁，算是爺爺奶奶的老鄰居了。
老小區(qū)，秩序沒有像新小區(qū)那么好，爺爺奶奶住的那個小區(qū)周圍總有一個或兩個老乞丐。小區(qū)里住的多是老人家，心軟，見到這兩個乞丐，便多是會給點零錢，再不濟，也總會給些剩飯菜一類的。但是就是不曾見過陳伯向他們施舍過一分一毛，甚至有時遇上乞丐，還要訓他們不思進取。兇巴巴的，叫人看了害怕。
這樣一位乞丐見了要繞道走的主兒，平日里也盡顯吝嗇本色。一件舊襯衫穿了幾年了，洗褪色了也不扔，外出買菜會跟菜場大媽為了兩塊錢吵架，幾個賣菜的大媽相互間聊起他，都是眉頭一皺，像憶起什么不快的事。
或許是常在考慮怎樣省錢，陳伯的眉頭總是鎖著的，看起來陰沉沉的，他又是不愛跟人說話，所以總覺得他很嚇人，是個大壞人。小時候，這一棟樓上哪家孩子不聽話，只要說去叫“陳家伯伯”，那孩子就不敢鬧了。
印象中的陳伯，活脫脫是個招人嫌的鐵公雞。
有一年，爺爺奶奶住的這個老小區(qū)里搞募捐，有一個匿名的居民捐了一大筆錢。這老小區(qū)里住的老人們的經濟水平都是差不多的，捐款數額平均也都只是在一到五百，鮮有超過一千的，大家都是意思意思，但那個匿名者竟是捐了十幾萬。搞捐款的主任有些吃驚，他想知道是哪位老人捐了這么多錢，表彰一下，但問來問去，也沒人承認。
后來是爺爺奶奶悄悄告訴我，是陳伯捐的錢。吝嗇的陳伯竟然會捐這么多錢？我反復質疑，但爺爺奶奶口口聲聲說他們親眼見到陳伯某天很早把一個大袋子拎了出去，而又是空手而歸。恰是那天，搞捐款的主任說是收到了一大筆錢。陳伯捐了這么大一筆錢，卻是一聲不響的，彷佛他全然不知道這一事似的。
因為此事，我對陳伯一直以來固有的那個小氣吝嗇的印象變了，原來，陳伯一直以來省吃儉用“一毛不拔”，都是為了給山區(qū)孩子們捐款??！他是在用自己的方式幫助那些需要幫助的人啊。原來，在陳伯那件又老又舊的襯衣下，竟然掩藏著這樣一顆又熱又暖的心。原來我們看待一個人不能僅僅看表面呀！
“捐款”一事過后，陳伯依舊會訓罵要飯要錢的乞丐，見了就罵；也依舊跟菜市場的大媽們“斤斤計較“，常被他們在背后嚼舌頭；不懂事的小孩見了他依舊會哭。但陳伯從來不說什么，人們也許至今不知道他的善舉，悄悄罵他”摳“。
而陳伯也只是繼續(xù)穿著他那又老又舊的襯衣，皺著眉思考省錢的事。
