通過寫作文，我們可以記錄下自己的思考和成長歷程，留下寶貴的回憶，寫優(yōu)秀作文都是大家成長故事中的一章，載滿了奮斗和拼搏，下面是范文社小編為您分享的迎難而上的作文5篇，感謝您的參閱。
迎難而上的作文篇1
對導(dǎo)演李安而言，他從不將拍電影視為自己的工作，而是借此挑戰(zhàn)自己，經(jīng)過層層剖析，實(shí)現(xiàn)對觀眾的交代，也對自己和世界進(jìn)行探索。
我們每一個人都有一塊未知的世界，李安能夠直面心底最害怕的題材，才有了電影中的經(jīng)典。因而，我們每一個人都應(yīng)該擁有探索未知，挑戰(zhàn)自己的勇氣，才能夠迎難而上。挑戰(zhàn)自己實(shí)質(zhì)上就是打破原有思維的束縛，摒棄畏難逃避的心理向自己的短板進(jìn)軍，通過這種探索，能夠在短板上有了進(jìn)一步的加高。
然而，挑戰(zhàn)自己并非意味著“沖鋒”式的探索，而是能夠借助像剝洋蔥般的謹(jǐn)慎細(xì)致，剝?nèi)パ笫[無用的外衣，得到一個全新的洋蔥。很難想象李安剝洋蔥時流下的眼淚，必須抱有一種積極的心態(tài)面對這個艱難的過程，才能夠達(dá)到一種飛躍。盡管過程是艱辛和漫長的，但是收獲的必定是累累的碩果。在這種挑戰(zhàn)中所呈現(xiàn)的勇氣和毅力足以使人成長，這反而比結(jié)果更為重要。
我們是否缺少挑戰(zhàn)自我的勇氣，很大程度上取決于我們對待未知的態(tài)度。我們畏懼于未知，始終習(xí)慣以一種周而復(fù)始，一層不變的思維來束縛對于未知的探索。李安能夠跳出固定的模式，從不將拍電影視為機(jī)械化的工作，往往他的作品更有感染力。反觀今日的電影，電視劇，很多導(dǎo)演為了抓住觀眾的眼球不斷地重復(fù)時下熱門題材，將其照搬，它們往往沒有賦予導(dǎo)演的思想，終究會隨著時間的推移淡出人們的視野，缺乏生命力的電影又怎么會給人們帶來精神食糧呢?
對于電影界，缺少迎難而上或許只是文化少了一種表現(xiàn)的形式，但對于科學(xué)，亦或是治學(xué)，都將是滅頂之災(zāi)?？茖W(xué)因不斷地挑戰(zhàn)自己而得以發(fā)展，痛過層層地剖析，離真相越來越接近，換言之，挑戰(zhàn)自我是科學(xué)進(jìn)步強(qiáng)大的推動力;在治學(xué)方面，如果不能夠戒除焦躁的內(nèi)心，急于求成的心理，會使探索有了更多的障礙，以至于僅獲得了流于表面的知識。
挑戰(zhàn)自己，迎難而上，最關(guān)鍵的是不能帶有功利心，始終帶著最原始的初衷，只是把事情做到極致的念頭全心全意投入其中，事半功倍;反之，將會背道而馳，一無所獲。
人存在的意義就是為了挑戰(zhàn)，不斷地迎難而上，在過程中強(qiáng)化自身，實(shí)現(xiàn)走得更遠(yuǎn)的目標(biāo)。
迎難而上的作文篇2
今年6月底，我參加了一場考試。這場考試對我來說意義重大而艱巨。參加這場考試的學(xué)生大都是四、五年級的哥哥姐姐，而且都是班里的佼佼者，每年的通過率不到百分之三十。而我僅僅接觸英語不到兩年，平時的成績也不是太突出，壓力山大。但是在媽媽和老師的鼓勵下，我還是克服恐懼心理，報名參加了這次考試。
考試要求的詞匯量是600，而我只有400，這是我的弱項。為了提高詞匯量，我每天識記20個單詞；還要把模擬卷上的聽力短文聽兩遍，并讀熟。這樣在堅持“磨耳朵”的情況下，我的聽力有了很大的進(jìn)步。為了提高口語表達(dá)能力，我報了一個vip英語班——一個和外國人交流的平臺。在與外國人交流的過程中，我的口語和發(fā)音越來越熟練，能用簡單的英語表達(dá)自己的想法。
備考的過程非常艱辛，枯燥無味，我曾想過要放棄，但是又轉(zhuǎn)念一想，已經(jīng)做過這么多的努力了，現(xiàn)在放棄豈不是半途而廢，于是又咬牙堅持下來。就這樣經(jīng)過兩個月的暑假，我忐忑不安的步入考場，滿懷希望等待考試的結(jié)果。終于功夫不負(fù)有心人，前兩天考試成績出來了，幾乎達(dá)到了滿盾，我高興得一蹦三尺高。
從這件事情我明白了：做什么事情都應(yīng)該迎難而上，樂觀地面對一切困難。在以后的生活中我還會面對更多的困難與挑戰(zhàn)，但我不會畏懼。迎難而上的過程是艱辛的，充滿困難的，但其結(jié)果卻充滿快樂和喜悅。
迎難而上的作文篇3
在面臨苦難的時候很多人選擇了退避，多一事步入少一事，沒有勇氣去挑戰(zhàn)它，而選擇退縮與放棄。
在學(xué)習(xí)生活中，常常有同學(xué)自嘆自怨，因為他們認(rèn)為自己很笨，學(xué)習(xí)成績永遠(yuǎn)比不上別人。第一次考試知道了自己考得很差，便認(rèn)為自己就只能這樣了，就采取一種“破罐子破摔”的方法。其實(shí)他們這種消極的方法只會讓自己陷得更深，難道我們不能換一種方法，使自己勇敢走過風(fēng)雨嗎、
曾有一位教師，他的成功背后卻經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。在他的讀書時代，她很自卑，不愛與別人交往，同學(xué)們也有意地疏遠(yuǎn)她、排擠她；她在班里的成績很差，老師也因此時時批評她。同學(xué)們的疏遠(yuǎn)、排擠，老師的批評與不理解，使她變得孤寂。
除了她自己，誰也不知道她內(nèi)心的孤獨(dú)與自卑。積攢了這么久，她第一次在一個課間痛哭流涕……
不久，班里來了位語文老師。也正是因為這位語文老師，使她改變了她自己。
語文老師的一次課上，她布置給學(xué)生一個任務(wù)，要求學(xué)生們寫一篇關(guān)于自己或周圍人的文章，這位老師很親切和藹，她對學(xué)生們說；“即使明天交不上來也沒關(guān)系，只有你們用心了，寫多少都沒問題。”
這一次，她將自己的心情寫給了老師，文中寫到：“老師，我感覺我的生活好累啊，在學(xué)習(xí)中，我成績很差，經(jīng)常受到老師的批評和同學(xué)們的嘲笑，還有在家里，父母對我的誤解，我的壓力真的很大?！边@是她作文中的其中一部分。她在作文的最后一段里寫道，“我好像一只折斷了翅膀的小鳥，注定永遠(yuǎn)飛不上自己仰望已久的藍(lán)天……”語文老師看了她的作文后，為自己感到很欣慰因為難得她告訴自己真實(shí)的情況。老師在課堂上表揚(yáng)了她，說她寫得很好，老師讀懂了他的孤獨(dú)，便主動提出與她結(jié)交為好朋友；課上是師生，課后是朋友，她很開心。從那天起，她擺脫了自己的孤獨(dú)，上課的注意力也很集中，不久，她的成績上升了許多。后來，她考上了自己理想中的大學(xué)……
我們在面臨困難時，不應(yīng)該選擇退縮與放棄，而是善于去挑戰(zhàn)它，勇敢去迎接它。我們應(yīng)該堅信；不管多大的風(fēng)雨，我們一定能夠走過去。正所謂，“困難就像彈簧，你弱它就強(qiáng)?！彼晕覀儜?yīng)該勇敢迎接困難，并勇敢去挑戰(zhàn)它，走過阻擋自己的風(fēng)雨。
迎難而上的作文篇4
“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)；你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”。在生活中，我們難免會遇到困難，你能否成功，就要看你如何對待它，你若畏縮不前，永遠(yuǎn)無法成功；你若無所畏懼，迎難而上，成功便近在眼前。我也有過這樣的經(jīng)歷。
有一次我參加擊劍比賽，剛開始打小組賽時，一帆風(fēng)順，一場也沒輸，順利地進(jìn)入單敗賽。單敗是什么意思？意味著我只要輸一場就會被淘汰，所以我不斷祈禱不要遇上太強(qiáng)的對手，但偏偏第一場就遇到了陳最這個高手。這對我來說是一個巨大的挑戰(zhàn)。在力量上，他占優(yōu)勢，在身高上，他也占優(yōu)勢，我只能憑借我的靈活和技巧來取勝，希望太小，我的心理壓力很大。
我們都準(zhǔn)備好，開始比賽了。
第一劍，我就使出了我最熟悉的進(jìn)攻方式。我打開他的劍，向前一步再弓步，在劍就要刺中他時，他的劍迅速地防開我，我躲不開，被他刺中。我一驚，怎么會這樣？接下來的兩劍也是如此，此時比分是0：3。我慌了，想象著別人對我的嘲諷和譏笑，心中越來越慌，身體不停地后退，做著那些毫無意義的擊打，防守。
當(dāng)我被他逼得快走投無路時，我想起了教練說的話：“不要害怕，還有希望。”“速度，速度打出來，不要做那些沒有意義的動作?！蔽艺{(diào)整心態(tài)，伸手試探了他?！八懒?！”我心中一喜，再一次試探。這次我沒有猶豫，一個轉(zhuǎn)移弓步刺向他，得分了，我終于得分了！
我們各自回位。“開始！”裁判喊了一聲，這次我不再退縮，而是向前。一個躍步，轉(zhuǎn)移弓步，我再次得分了。頓時，我有了信心，勇敢地進(jìn)攻，比分在一分一分地超越。最后，我以9：6的比分獲得了勝利。
其實(shí)，遇到困難并不可怕，只要你勇往直前，無所畏懼，所有的問題都會迎刃而解。
迎難而上的作文篇5
“不是吧，無限的定位怎么這么困難？我暈……”我看著眼前的書，不禁自言自語道。
這幾天，老媽在網(wǎng)上給我買的20本《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》來了，我可就跟它們耗上了。這一來，我也跟書中的主人公知修來了一次數(shù)學(xué)世界的大探險，跟數(shù)學(xué)魔王狠狠地打了一仗。知修從一個連小九九都背不會的三年級學(xué)生，成為了一個數(shù)學(xué)很棒的學(xué)生，憑的就是他的品質(zhì)——面對困難，迎難而上！因為魔王們的一個個問題都很難解決，所以大部分人都喪失了解題的勇氣，反而去想辦法封印它們，就相當(dāng)于古代宗教要強(qiáng)迫真理消失一樣。但每當(dāng)這個時候，總會有那么幾個人，鼓起勇氣去解決問題，這個人就是知修。
書中的知修之所以能夠拯救數(shù)學(xué)世界，是因為他的品質(zhì)。而這種品質(zhì)在我們的實(shí)際生活中，也是非常重要的。還記得以前，我剛剛接觸奧數(shù)。因為之前接觸的都是十分簡單的數(shù)學(xué)，如今突然碰上了苦難的奧數(shù)題，就跟敵人突然從小螞蟻?zhàn)兂纱笙笠膊畈欢嗌?，自然是十分苦惱。這天老師布置了幾道很難的奧數(shù)題，我就被其中的一道變速行程問題給困住了，抓耳撓腮，把頭發(fā)都揪掉了幾根，答案這家伙還是遠(yuǎn)在天邊，看不到一點(diǎn)希望。
“算了算了，先不寫了，反正老師到時候也會講的！”我嘆了一口氣，收拾一下書本就準(zhǔn)備離開了。但是，我卻有些不甘心：“難道我會被這幾道小小的奧數(shù)題給難住么？哼，我一定要做出來！”于是，我重整旗鼓，繼續(xù)與這道奧數(shù)題展開了艱苦的戰(zhàn)斗。這回我又用了其他的方法，比如方程法、假設(shè)法。過了一會兒，我還真的算出了答案!這次我可是欣喜若狂，恨不能到天上大喊幾聲，讓所有人都知道我解決了這道奧數(shù)題。
等我冷靜了下來以后，又把數(shù)據(jù)驗算了一遍，可卻悲劇的發(fā)現(xiàn)：“居然和答案對不上！我暈……”我一頭栽倒在椅子上，沒想到摔了個跟頭?！昂?，連你也跟我較勁！”我大聲地對著椅子吼道，打算把它當(dāng)成個撒氣桶?！八懔怂懔?，這家伙太硬了，打得我手疼，還是寫題吧?！蔽覄倻?zhǔn)備出氣，突然想起了這個問題，趕緊繼續(xù)去解題?！安蝗缭囋嚠媹D吧！”我靈機(jī)一動，“刷刷刷”幾筆，還真的算出了正確答案！我心中別說多有成就感了。
面對困難，不要放棄，迎難而上！就一定能夠戰(zhàn)勝困難，找到解決問題的方法！這就是我讀《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》最大的心得體會。
