作文是一種思維的啟迪，可以讓我們更加清晰地認(rèn)識自己的內(nèi)心世界，作文若能結(jié)合實際的事例，能夠讓抽象的觀點和理論更具體化，更易引起讀者的情感共鳴，以下是范文社小編精心為您推薦的四年級作文我的作文通用7篇，供大家參考。
四年級作文我的作文篇1
i have a dream about my career. i want to be a teacher, because i think teacher is a good job. generally speaking, teachers have much knowledge. they can help students to enrich their knowledge. besides, teachers can communicate with students all the time. it helps teachers keep young at heart. finally, teachers have two long holidays a year. in the free time, i can do many things i like. and i have time to travel. it makes me exciting. i must work hard to realize my dream.
四年級作文我的作文篇2
每個人都有自己的奇思妙想，我的奇思妙想就是改造椅子。你以為只是改造椅子那么簡單？那你就大錯特錯了，我可是要把普通椅子改造成“多功能椅子”。
它的外形和普通椅子差不多一模一樣，就是多了個方向盤，方向盤上面有一塊木板，木板上有個平板。這個椅子為什么叫“多功能椅子”呢？因為這個椅子可以變出面包、牛奶、玩具、米飯……總之這個椅子可以變出很多東西。
這個椅子也更合適旅行，首先，可以先讓椅子變出一輛會飛的火車，把椅子放在最后一節(jié)車廂，透過窗戶看到奇形怪狀的“棉花糖”，聽聽外面老鷹的叫聲，聞聞外面大自然的空氣，嘗嘗椅子變出的面包，碰碰這火車，真靠譜。
到了旅游地點，收起火車變出帳篷，再合個影。晚上了，看看天空上的月亮和星星在散步，進帳篷，舒舒服服睡上一覺。
你們喜歡我的發(fā)明嗎？我長大以后一定會做出來的！
四年級作文我的作文篇3
每個人都有自己的爸爸。也許他的爸爸是一位大老板，也許你的爸爸是當(dāng)官的。可我的爸爸卻很平常，是一位下崗工人。他長著一頭烏黑濃密的頭發(fā)，粗粗的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，大大的嘴巴。雖然爸爸表面看起來很粗糙，但他的心很細。
在我的記憶里，爸爸十分孝敬老人，他用他的實際行動為我們做出了好榜樣。逢年過節(jié)，爸爸總是買雙份的肉和菜，一份送給爺爺家，一份給姥姥家送去。爺爺退休了，在家里很寂寞，爸爸一有空就陪爺爺下棋、聊天，還變著花樣給爺爺做可口的飯菜，有時爺爺發(fā)脾氣，爸爸從不頂嘴……
爸爸不但尊敬老人，而且還很關(guān)心我和弟弟。
爸爸總是很早起來，為我和弟弟做好早飯再去打工掙錢。爸爸雖然掙的`錢不多，但沒有虧待我們，他自己舍不得吃，舍不得穿，卻舍得給我和弟弟買好吃的和新衣服。爸爸很愛我們，但從來不護短，如果我們有了錯，他會給我們講道理，讓我們認(rèn)識到錯誤，并且改正。
這就是我的爸爸，我愛我的爸爸，愿我的爸爸天天快樂。
四年級作文我的作文篇4
歡度“六一”“叮叮叮，叮叮?！?.，”響亮的鬧鐘聲把我從睡夢中驚醒，我迫不及待跳下床。因為今天是“六一”兒童節(jié)。我急急忙忙趕到學(xué)校。為了讓我們度過一個歡樂的“六一”兒童節(jié)，各個班的老師都精心準(zhǔn)備了豐富多彩的游藝活動和獎品。游戲開始了，同學(xué)們都高興興地排好隊。我先在自己教室玩氣球投籃。低年級的站在紅線后;中年級的站在藍線后;高年級的站在黃線后;自選一個氣球去投，每人投5次，投中3次有獎，后面一個人幫助撿球。我正好投中3個球，老師給我發(fā)了獎券，還多給了一張，我拿著獎券，滿面笑容，心里樂滋滋的。我又去了二(2)班玩貼鼻子。黑板上畫了一張臉，沒鼻子，規(guī)則是：把眼睛遮住，再轉(zhuǎn)三圈，拿著吸鐵石當(dāng)鼻子，一個小朋友就迫不及待地向前大步走去，結(jié)果貼到老師頭上，引起同學(xué)們哄堂大笑。輪到我了，我走到黑板前一貼，咦，貼得很準(zhǔn)，我高興極了。老師發(fā)給我一張獎券。教室里熱鬧非凡，同學(xué)們都喜笑顏開，精神抖擻地接著玩。我又去三(3)班玩自接球;去二3)班玩松鼠搬運工……，同學(xué)們一個個豪情滿懷，興致致勃勃的玩著各種游戲。該換獎品了，本想換個文具盒，可我就是找不到，只好去換水彩筆`水粉顏料`小本子`自動鉛`尺子橡皮等。啊，今天的收獲可，“六一”真快樂!
四年級作文我的作文篇5
陽光一縷縷撒進陽臺，落在閃電毛絨絨的身子上。我盤腿坐在淺綠色的沙發(fā)上，看閃電懶洋洋地沐浴在陽光中打盹。
這是哪兒呀？這兒是“童年密室”喲！是我最快樂的地方。
一排長長的落地玻璃窗立在一旁，陽光從窗戶的縫隙中擠進來，棕色的木質(zhì)書柜倚在陽臺的一端，另一端是閃電的貓爬架。看！閃電跳上棕白相間的貓爬架，瘋狂的用自己的爪子摩擦著架子底層的棕色圓桿子，接著猛地跳進毛絨絨的貓窩中，悠閑自得地曬起太陽來。
晴天，我在陽臺閱讀、品茶、“野餐”。搬一張小書桌到陽臺，輕輕捧起一本書，靠在棕色的木質(zhì)書柜上，細細品讀。陽光輕輕落在我的身上，也落在小書桌的瓜果零嘴上。撈起一顆瓜子，雙唇輕輕一咬，瓜子殼頓時向兩側(cè)裂開，香脆可口的瓜子仁在我的舌尖跳躍。就這樣一邊看書，一邊嗑瓜子，還有新鮮的果汁作伴，真是再愜意不過了。
雨天，風(fēng)刮過窗戶發(fā)出陣陣巨響，雨滴滴答答蹦落在窗戶上，可“玩心”滿滿的我仍然能找出樂子！我輕輕抱起閃電，緩緩走進陽臺“密室”，和閃電一起歪著腦袋看這風(fēng)、這雨、這雷、這電怎樣猛烈地掃蕩世界，豎起耳朵聆聽雨的聲勢浩蕩！閃電常常“嘭”地躍上書柜，嫻靜地望著風(fēng)雨雷電，又轉(zhuǎn)過腦袋喵喵的喚我，仿佛在說：“姐姐，快看這些怪物，它們真厲害！”
閑暇時分，我也會在陽臺擺上一桌棋局，和爸爸媽媽“殺”得昏天暗地；有時，也會一起做手工，搭一套“宋仁宗”的“小房子”。
??！我的童年藏在陽臺“密室”里，那里蘊藏了我童年的歡笑。
四年級作文我的作文篇6
暑假過了很久了，應(yīng)該快開學(xué)了吧！我好想念校園，想念同學(xué)，想念徐老師的課堂！
張老師是我的班主任，她有著一頭長長的烏黑閃亮的頭發(fā)，像瀑布一樣垂在身后，常搭配整潔漂亮的連衣裙，看起來既溫柔又嚴(yán)肅。
我很喜歡張老師的課堂，每次上語文課，我總能被張老師幽默風(fēng)趣的語句牽著鼻子走，徜徉在知識的海洋里流連忘返。有一次，正在上課，我被窗外傳來的鳥叫聲吸引了，我轉(zhuǎn)頭望向遠處的大樹，尋找鳥兒的身影，突然，張老師高亢的聲音傳來，她正神情激動的講述抗日戰(zhàn)爭的故事，我瞬間被帶回課堂，看到同學(xué)們都全神貫注的在聽課，我羞愧極了，當(dāng)我看向張老師，她像一位演員一樣把故事里的情節(jié)帶給我們，我很快津津有味的聽徐老師講課了。
張老師很愛看書，也總是在課堂上帶給我們許多課外的知識：從古代到未來，從四大名著到科幻小說，從全國各地見聞到家鄉(xiāng)風(fēng)土民情，張老師告訴我們：讀萬卷書，行萬里路；要么讀書，要么旅行，身體和心靈總有一個在路上，老師的話像燈塔為我們指引方向，老師愛看書的習(xí)慣慢慢的影響著我，我現(xiàn)在養(yǎng)成看書的好習(xí)慣！
老師就是第二任父母，啟迪我們的智慧，給與我們知識，為我們指引人生的方向，掀開我們?nèi)松男缕?。在小學(xué)，能遇到張老師這樣的人生導(dǎo)師，我將受益一生，感謝我的班主任張老師。
四年級作文我的作文篇7
我有一個好朋友，她長著一頭自然卷的黃發(fā)，彎彎的像月牙一樣的眉毛，一雙炯炯有神大大的眼睛格外有神，水潤的櫻桃小嘴一說話就像連珠炮似的噼里啪啦的沒完沒了。她就是我的摯友外加諍友，全班學(xué)習(xí)最好的人——馬賽雅。
先介紹她是我摯友時的表現(xiàn)吧！那一天，我們下課后在操場上跳皮筋，跳著跳著，我突然把皮筋扯斷了，自己也摔了個“狗啃泥”。馬賽雅看到了，趕快跑過來，問這問那，趕緊扶著我到水管旁清理衣服上的污漬。她這么著急，把她一直視為珍寶的`皮筋都忘了，我被她深深的感動了。
再介紹她是我諍友時的表現(xiàn)吧！以前，我是她的同桌，跟她坐一起可受苦啦！別看她那么愛幫助同學(xué)，學(xué)習(xí)起來可鼓勁兒了！比如一到學(xué)校，她就會擺出組長架子，翹著二郎腿，讓我背那些老師沒有要求的、不知背過多少遍的課文、近反義詞、和數(shù)學(xué)概念，有時真的覺得她很煩人。有一次上數(shù)學(xué)課，我思想拋錨了，她就用尺子捅我，示意我好好聽課，可我不理不睬，她自有妙招：用手指著我，又指指老師，做出了口型：“如果你在不認(rèn)真聽課，我就告訴老師！”說著狠狠的瞪了我一眼，我聽了二話不說，趕緊坐好，認(rèn)真聽課。
我這個朋友，同時結(jié)合摯友和諍友這兩種。不管她是我的什么朋友，我們都是最好的朋友！
