作為一種藝術(shù)創(chuàng)作形式，優(yōu)質(zhì)的作文能夠通過獨(dú)特的敘述方式和情感表達(dá)，給讀者帶來積極向上的能量，通過定期寫作文，我們可以逐漸提高自己的寫作能力，從而更好地表達(dá)自己的思想，下面是范文社小編為您分享的我希望-作文最新5篇，感謝您的參閱。
我希望-作文篇1
3月9日，雖然春寒料峭，但是我興奮地踏上了期盼已久的植樹之路。大老遠(yuǎn)，就看見很多小記者站在預(yù)定地點(diǎn)等候,我趕緊加入隊(duì)伍，在老師的帶領(lǐng)下，我們一行人來到綠化區(qū)。
這里已經(jīng)有很多植樹工人，他們有的在規(guī)劃苗圃，有的在挖坑，還有的從車上卸樹苗……一會兒，一位有著多年植樹經(jīng)驗(yàn)的伯伯給我們講解了正確的植樹方法。在聽完講解后，我們拿起鐵鍬，挖起樹坑來。我把鐵鍬使勁往土里一插，用力一蹬，然后往上一鋤，把土挖出坑外，真奇怪！剛才看那些植樹的人們挖土一點(diǎn)也不費(fèi)勁兒，可是我卻感覺這土很硬，鐵锨也很重，費(fèi)好大力氣才鏟出一點(diǎn)兒土。旁邊的同學(xué)也在起勁兒地挖土，臉都漲紅了，手也磨紅了，可是土坑還是不大。最后，在植樹工人的幫助下，我們終于挖好了樹坑。
下面該種樹了。我發(fā)現(xiàn)樹根上帶著很大一團(tuán)土，伯伯告訴我們，樹根越大，就越容易種活。我挑選了一棵大點(diǎn)兒的樹，和另一個伙伴費(fèi)了很大的力氣才把它運(yùn)到樹坑里。我們先把樹苗放正，小伙伴扶著樹，我就用鐵鍬往樹坑里填土。不一會兒，樹坑里就填滿了土，我用力踩實(shí)，興奮向大家宣布：我們的第一棵樹苗已經(jīng)種好。沒想到，竟然招來幾個同學(xué)的嘲笑，他們說：“我們都已經(jīng)開始種第3棵了，你才完成第一棵！ ”??？！聽了這話，我和同伴馬上又投入緊張的勞動中。
寒意早已經(jīng)被汗水趕走了，回頭看看在春風(fēng)中站立的小樹，好像在和我約定下次見面的時(shí)間……我心里默默期盼：愿小樹和我一起茁壯成長！
我希望-作文篇2
母親的老家在我的記憶中從沒提到在哪，只提到過云那里干了哪些事。母親小時(shí)候和我的太爺爺太奶奶住在一起，住在一個兩層樓房子，與母親同住的還有外公和他兩個兄弟，和她的三個姊妹。
以前他們住在一個小村里，有山，外公常常跟我講述那些母親的往事，母親小時(shí)候與二姨、小姨一起玩呀、皮呀等等，我都快背下來了。后來，房子好像被拆了，老搬到這兒，太奶奶買了套房，外公和他兄弟開了公司，然后各家就分開了，一家一套房子，母親這才安分下來，開始學(xué)習(xí)。
聽母親說她好像上過了高中，之后又去讀了大專，然后才有了我。我記得我一歲時(shí)，母親養(yǎng)過一只貓，不知怎得，貓死了，她坐在沙發(fā)上哭，我被外公抱在懷里，十分困惑，為什么哭？為誰哭？直到我長大，等我養(yǎng)的狗去世時(shí)，我才體會得到。
母親的廚藝不太好，我吃的基本都是外婆做的飯，現(xiàn)在也是，我認(rèn)為母親很懶，可并不是，她每次都幫忙打掃，兩幢房子的衛(wèi)生，還要去上班，還要照顧我，她是一位勤勞的母親。
上了小學(xué)，一般都是外公外婆接送，母親忙于工作，她要做這，做那，反正，說了那么多，我還是聽不懂，可一旦母親站在門口向我招手，我就飛一般的跑過去，因?yàn)檫@時(shí)她會答應(yīng)我一切要求，但小學(xué)時(shí)，她陪我的時(shí)間十分少，但卻關(guān)注我的學(xué)習(xí)，我考不好時(shí)也會臭罵我一頓，遇到難題時(shí)也會細(xì)心陪我解答。在三、四年級時(shí)，我才開始認(rèn)識所有的親戚，在每次聚會上，母親總是笑得前翻后仰，我們幾個小孩就坐在對面看著手機(jī)，無奈地看著她們。
三年級時(shí)，我清楚地記得，我媽還有一個在徐州的表哥，而且我還突然多了一個表弟，我小時(shí)吃的和“貓一樣多”，母親帶我去拜訪時(shí)的路上一直跟我說：“他能吃16個餃子！”那是我頭一次覺得母親有點(diǎn)嘮叨，說著說著，外公也知道了，全家都開始說這件事。
我的母親雖然上過高中，但她好像都還回去了，有時(shí)念錯字被我取笑。還有看一些綜藝節(jié)目，我不笑時(shí)，她笑；我笑時(shí)，她不笑。母親的性格總是讓我難琢磨，說懶吧，又很勤快；說廚藝不好吧，但也會做幾道菜；說慈愛吧卻十分嚴(yán)厲……
我真希望母親以后可以不那么辛苦。
我希望-作文篇3
“希望”是每個小朋友心中的小精靈。每個人都會有自己的理想和希望。大家所希望的東西豐富多彩。而我也有很多很多的希望……
在我上幼兒園時(shí)，總覺得大人的管教太嚴(yán)，自己太不自由了。我總是走一步，奶奶就跟一步，生怕我摔了、丟了，大人們對我百般呵護(hù)。每次上幼兒園時(shí)，奶奶總把我的手拉得緊緊的，生怕我走不穩(wěn)，每當(dāng)我想掙脫奶奶的手獨(dú)自行走時(shí)，奶奶總是語重心長地對我說：“你還小，馬路上的車多，不可以獨(dú)自走路。等你上了小學(xué)，再讓你自己上學(xué)放學(xué)吧。”我望著上了小學(xué)的大哥哥大姐姐們，背著大大的書包，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾和閃閃發(fā)光的?；?。自由地走在上學(xué)放學(xué)的路上時(shí)，我羨慕極了。我多么希望自己能快點(diǎn)長大，快點(diǎn)兒逃脫大人們的視線，自由自在的，、想做什么就做什么。還有，每當(dāng)我看到鄰居家大姐姐總是捧著一大本書，埋著頭認(rèn)真地在閱讀時(shí)，我更是羨慕。我喜歡聽故事，每次要聽故事，都要等大人忙完活，我才可以為我講故事。我多么希望我能快點(diǎn)長大，我就可以自己獨(dú)立地閱讀故事書了，用不著等大人的安排，就能在書海里遨游。上了小學(xué)，不在會有大人的呵護(hù)，也不會有大人的約束。那時(shí)，能夠上小學(xué)就是我最大的“希望”!
而現(xiàn)在，我又是多么羨慕幼兒園的小朋友啊!他們可以不用背那笨重的大書包，不用戴那討厭的紅領(lǐng)巾和?；??？罩郑p輕松松地跟著大人上學(xué)放學(xué)。也不會有這么沉重的習(xí)負(fù)擔(dān)?？梢钥炜鞓窐?、輕輕松松地度過每一天了。想起幼兒園。上學(xué)時(shí)，奶奶總是急急忙忙地喂著我吃飯，催促著我：“快、快等一下又要遲到了?！狈藕?，奶奶又會準(zhǔn)時(shí)的來幼兒園接我，牽著我的手，東逛西逛，一路上有說有笑。放假時(shí)，奶奶又會帶著我去公園逛逛，去朋友家坐坐……我發(fā)現(xiàn)我小時(shí)候是多么傻呀!現(xiàn)在，整天沉浸在復(fù)雜繁重的課本里。放假了還有堆積如山的作業(yè)。根本就沒放松的時(shí)間。幼兒園是個多么美好的地方啊!我多么希望時(shí)間能夠倒流，我一定會好好珍惜，好好把握的。不會再像以前那樣愚蠢了。
我的“希望”有很多很多。也許還會再改變，但不管我的希望是什么，但愿它都是美好的!
我希望-作文篇4
堅(jiān)守希望，人生便充滿斗志，生活便不在毫無目標(biāo)；只要心存相信，總有奇跡發(fā)生，希望雖然渺茫，但它永存人間。無論是人還是物，都不可能盡善盡美。要知道，皎潔的明月下一刻便是殘缺，光明的背后便是陰影相隨。漫漫人生道路中，太多的挫折也許會讓我們失望，但絕不能讓我們絕望。因?yàn)?，我們都必須成為生活中的?qiáng)者。
想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。在硝煙四起的春秋戰(zhàn)場，越王勾賤戰(zhàn)敗后淪為吳王夫差的階下囚。此時(shí)的他并未絕望，而是選擇臥薪嘗膽，最終向歷史演繹了一幅“三千越甲可吞吳”的壯麗畫面，從而橫掃吳越大地完成了復(fù)國大業(yè)。
生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到大彼岸。在潮起潮落中，有些人經(jīng)不住潮水的反復(fù)打擊，在月落烏啼聲中擱淺，孤獨(dú)地沉淪下去；而另一些人則在潮水的噴涌中學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，他們慢慢習(xí)慣了浪花的拍打，在風(fēng)雨中頑強(qiáng)前行，踏著夜半鐘聲的客船駛向?qū)儆趧倮叩谋税?。毋庸置疑，前者是生活中墮落的弱者，將被社會所遺棄；而后者則是生活中的強(qiáng)者，最終將贏得人生。
希望像一盞明燈，照亮人生前行的道路。當(dāng)我們處于困境而無法自拔時(shí)，希望告訴我們“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”；當(dāng)我們因遭受挫折而停滯不前時(shí)，希望提示我們“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”；當(dāng)我們落魄于人生而產(chǎn)生厭世心理時(shí)，希望慰藉我們“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”。堅(jiān)守希望，人生便充滿斗志，生活便不在毫無目標(biāo)；只要心存相信，總有奇跡發(fā)生，希望雖然渺茫，但它永存人間。
美國作家歐。亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了一個故事。病房里，一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹，在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說：“當(dāng)樹葉全部掉光后，我也就要死了?！币晃焕袭嫾业弥螅貌使P畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來，只因?yàn)樯械倪@片綠，病人竟奇跡般地活了下來。
人生可以沒有很多東西，卻惟獨(dú)不能沒有希望。希望是人類生活的一項(xiàng)重要的價(jià)值。有希望之處，生命就生生不息。
我希望-作文篇5
從前，有一個大大的森林學(xué)校。一天，山羊老師告訴它的學(xué)生小貓，小狗，小猴們畢業(yè)時(shí)它們偠進(jìn)行體育全能考試，這次考試很重要將會影響它們的畢業(yè)成績。所以，大家每天都很刻苦的訓(xùn)練800米跑，不管風(fēng)雨無阻都堅(jiān)持著訓(xùn)練。
這天，它們每個動物都站在各自的起跑線上聚精會神的`聽著山羊老師即將發(fā)出的口令。只聽“嘟”的一聲，動物們像離了弦的箭一樣沖出起跑線。大家都在努力的拼搏著，就在差150米的時(shí)候小猴子不幸摔倒了，膝蓋被磕破了。由于膝蓋疼得很厲害，它想就此放棄這項(xiàng)考試。就在這時(shí)有一種熱流沖進(jìn)他的大腦告訴它：平時(shí)伱不管風(fēng)雨無阻都堅(jiān)持跑步就為了今天的考試?？涩F(xiàn)在就因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就要徹底放棄嗎？最后，它強(qiáng)忍著疼痛站起來堅(jiān)持跑完了800米的全程。
啟示：這個寓言故事是發(fā)生在我身邊的一個真實(shí)的故事。他告訴我們不論做什么事情都不可能是一帆風(fēng)順的。但當(dāng)我們遇到困難時(shí)我們偠想辦法克服而不是就此放棄。就像這只小猴子一樣，如果它放棄考試，那它的800米成績將是零，但它堅(jiān)持跑下來，盡管分?jǐn)?shù)很低。所以，我們不要放棄任何希望。
