植物作文通用5篇

時(shí)間:2023-06-18 作者:couple 作文大全

寫(xiě)好作文在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中可以多指點(diǎn)迷津,通過(guò)平時(shí)積累了不少精彩的詞匯,小伙伴們?cè)趯?xiě)作文時(shí)一定特別順利,以下是范文社小編精心為您推薦的植物作文通用5篇,供大家參考。

植物作文通用5篇

植物作文篇1

我家里養(yǎng)了各種各樣的植物,有君子蘭、平安竹、發(fā)財(cái)樹(shù)……其中我最喜歡平安竹。

平安竹,它雖然不像玫瑰那樣絢麗多彩,也不像月季那樣妖艷照人,而它以那綠色的美麗給人一種清新舒服的感覺(jué)。它的種類(lèi)有兩種,一種是家養(yǎng)竹,一種是野外竹。竹子大多都是淺綠的,它的外型獨(dú)特,身體筆直,葉子鋒利、尖銳、有的時(shí)候能當(dāng)飛鏢玩呢!但那也會(huì)很危險(xiǎn)的,只能自己在家里玩玩而已。

節(jié)節(jié)高的竹竿,摸起來(lái)很順滑,它有一股淡淡的清香,這是專(zhuān)門(mén)觀賞的竹子,野外竹比大人還高。

我喜歡這平安竹,給我們家?guī)?lái)了生機(jī)勃勃的景象,讓人覺(jué)得它是那樣努力地活著。

植物作文篇2

假如我變成一株蒲公英,我會(huì)跟在風(fēng)姐姐的后面,飛進(jìn)小小的窗臺(tái),落在你的臉頰上,輕撫你的臉龐。當(dāng)你打著哈欠醒來(lái)時(shí),我就抓住風(fēng)姐姐的尾巴,飄到窗臺(tái)上,看你呼喚我的名字卻找不到我。奶奶,你一定不知道我在這兒吧?

我跟著你來(lái)到小菜園,讓風(fēng)吹散天上的烏云。太陽(yáng)公公剛好也起床了,它發(fā)出耀眼而柔和的光,愛(ài)撫著菜園里的每一顆蔬菜。你準(zhǔn)備給蔬菜們澆水,我知道你挑不動(dòng)重水桶,就讓風(fēng)姐姐用力地?fù)肀г贫洌炜障缕鹆嗣?,這樣你就不用去打水了,菜園里的蔬菜也能茁壯成長(zhǎng)。

你走出小菜園,到張伯家借竹條,回到家后拿了工具,就在小河旁編竹籃。你的手很巧,一會(huì)就編好了。我?guī)е渌钠压⒁黄痫h到竹籃里,你十分開(kāi)心,把籃子放在了客廳的桌上。

當(dāng)你干完了活,正要叫我回家吃飯時(shí),我便變回你的孩子,鉆進(jìn)你的懷里,在繁星照耀下,共進(jìn)晚餐。

植物作文篇3

鄞州的天宮莊園享有“都市里的村莊”之美譽(yù),今天我們《奉化日?qǐng)?bào)》的小記者目睹了它的風(fēng)采。那兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香,如同人間仙境,流水唱著歡歌,如同銀鏈一般傾瀉而下,小橋人家式的園林風(fēng)光讓我流連忘返。

那兒簡(jiǎn)直就是一個(gè)精彩紛呈的植物世界!

剛進(jìn)去,只見(jiàn)一大片綠蔥蔥的火龍果,火龍果的枝葉像“蘆薈”。側(cè)邊也是帶著點(diǎn)兒小刺的,再過(guò)去,就見(jiàn)兩棵挺拔的見(jiàn)血封喉被圍在柵欄里,老師說(shuō),見(jiàn)血封喉的汁液很毒,人誤食了的話,不出半小時(shí)的話就會(huì)死亡。還有木瓜,它的果實(shí)是堆在一起的,呈橢圓形,柄很長(zhǎng),葉子很大,活像芭蕉扇。大王椰子也有自己的特點(diǎn):很高,足有七八米呢!

沙漠地帶可是仙人掌的地盤(pán)。瞧,“秘魯天倫柱”是仙人掌中個(gè)子最高的,都快頂?shù)教旎ò辶?;“多頭金琥”雖然個(gè)子不高,但胖墩墩的,好像和大鼓是親戚;小的金鈕則比一只大鼠大不了多少,可樣子讓人忍俊不禁。

“酒瓶蘭”和“酒瓶椰子”可是一對(duì)親兄弟,光聽(tīng)名字我猜想它倆可喜歡喝酒吧?要不咋會(huì)長(zhǎng)個(gè)酒瓶肚呢?真的,它們上半身瘦瘦的,下半身則成了個(gè)大酒桶。

巨型南瓜可是名副其實(shí)的巨型南瓜,它比我的書(shū)包還要大好幾圈呢!如果把它從展廳里拿出來(lái),我準(zhǔn)會(huì)抱抱它,問(wèn)它:巨型南瓜,你重多少斤?

走出植物園,我的心里已經(jīng)有了一個(gè)美麗的夢(mèng)--長(zhǎng)大后我要當(dāng)一名城市的園藝師,把我們的城市裝扮得更加靚麗!

植物作文篇4

今天下午,我和爸爸去陽(yáng)臺(tái)上看竹筍,竹筍已經(jīng)長(zhǎng)得很高了,上面是尖尖的,就象一個(gè)倒過(guò)來(lái)的陀螺在土里轉(zhuǎn)著,我估計(jì)高度已經(jīng)有二三十厘米了。

我盼著能吃竹筍,到了晚上吃飯的時(shí)候,竟然真的上了一盤(pán)“炒竹筍”,我直流口水,迫不及待地吃起了新鮮美味的竹筍。吃完了飯,我又來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上,又看到了竹筍,我有些好奇,我想:“竹筍可以長(zhǎng)成竹子,那竹子有葉子,竹筍沒(méi)有葉子,這個(gè)葉子是從哪里來(lái)的呢?”

幾天后,我終于知道了答案,原來(lái),竹筍可以長(zhǎng)成竹子,葉子也會(huì)竹子的每一個(gè)節(jié)上長(zhǎng)出枝條和葉子。

竹筍的生長(zhǎng)真有趣啊!葉子再長(zhǎng)大一些就更漂亮了!

我用一個(gè)花盆,把它裝了一些土,種了幾顆大蒜,澆好水,就等著大蒜發(fā)芽了。沒(méi)過(guò)幾天,終于功夫不負(fù)有心人,大蒜成功的長(zhǎng)出了一顆顆小苗。我看著它們,覺(jué)得它們像一個(gè)個(gè)騎士帶著一把尖利的大刀奮力的掙扎著。又過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)蒜苗長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了。我用尺子大約量了一下,沒(méi)想到已經(jīng)到三厘米了,我真高興,希望自己種的蒜苗長(zhǎng)的二十幾厘米高。

大約過(guò)了三、四天,我看見(jiàn)蒜苗又長(zhǎng)高了一點(diǎn)。風(fēng)吹啊,吹啊,吹到了蒜苗身上,蒜苗抖動(dòng)了幾下,好像在和我說(shuō):‘’你好。‘’又過(guò)了幾天,我看著蒜苗上長(zhǎng)了一個(gè)圓圓的小東西,我左看看,右看看,不知道這是什么東西,我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑔?wèn)過(guò)以后才知道原來(lái)這就是蒜苗的果實(shí)呀。只要我們仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的特點(diǎn)。

植物作文篇5

我們教室外有一片綠樹(shù)叢,綠樹(shù)叢面積并不大,但是我們學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線。

綠樹(shù)叢中的樹(shù)十分高大,形態(tài)千奇百怪。有的似乎軍人,挺拔地站立著;有的像學(xué)生,靜靜地坐在那兒,聆聽(tīng)老師的講課;有的好似舞者,正在表演優(yōu)美的舞姿……樹(shù)葉青翠欲滴,嫩綠嫩綠的,在大樹(shù)溫暖的懷抱中快樂(lè)地成長(zhǎng)。風(fēng)雨來(lái)了,大樹(shù)用樹(shù)枝為它們遮風(fēng)擋雨;陽(yáng)光普照大地,大樹(shù)把樹(shù)葉高高舉起,讓它們享受溫暖的陽(yáng)光。??!大樹(shù)多么像母親,撫育著自己的孩子,把無(wú)私的愛(ài)灑向孩子。 樹(shù)下的小草密密麻麻的,它們?cè)诮?jīng)歷風(fēng)雨和陽(yáng)光中健康成長(zhǎng)。風(fēng)雨來(lái)了,小草被雨水打得低頭彎腰,無(wú)精打采。但是,第二天早上,一絲溫暖的陽(yáng)光照耀在它們身上,它們又使勁向上挺了挺身子,繼續(xù)向上長(zhǎng)。小草身旁的大樹(shù)似乎是它們的哥哥姐姐,在它們失敗時(shí)給與它們鼓勵(lì),在它們勝利時(shí)與它們一起分享喜悅。

昆蟲(chóng)是最幸福的,草叢是它們的家園。它們?cè)谶@兒嬉戲、繁殖。無(wú)聊時(shí),有小草陪它們聊天;下雨時(shí)躲到大樹(shù)下捉迷藏。綠樹(shù)叢中的小溝成了青蛙的天堂,春天小蝌蚪在水中游來(lái)游去,漸漸地,它們變成了青蛙,每天早晨在這兒施展著自己的歌喉,快樂(lè)地像個(gè)小天使。 綠樹(shù)叢是我們學(xué)校的美景之一。每當(dāng)我望著這片綠樹(shù)叢總令我心曠神怡,忘記學(xué)習(xí)的辛勞。