豐富寫作語言，在寫作文的時候才能文思泉涌，一篇優(yōu)秀的作文需要敏銳的觀察力和深刻的分析能力，以下是范文社小編精心為您推薦的300字寫植物的作文5篇，供大家參考。
300字寫植物的作文篇1
我家的陽臺，被一扇雙層的中空玻璃推拉門和臥室隔離開來。走進(jìn)陽臺，迎來的是涼爽的風(fēng)和透射過來的明媚的陽光，讓人舒服極了。陽臺里有許多植物都是姥爺一手栽成的，它們顯得格外珍貴。
有一盆葉子很奇怪的植物擺在陽臺的角落里。它種在一個有花紋的大陶瓷花盆里，雖然它的位置并不太顯眼，但是它現(xiàn)在已經(jīng)長的非常高了，一片片翠綠的葉子像手掌似得展開著。聽媽媽介紹，這種植物叫做“吉祥春羽”，光聽名字，就知道這是一盆吉祥的植物。
“吉祥春羽”旁邊還有一盆吊蘭，它自由的生長，不受任何東西的干擾，所以它長得茂盛極了。在陽臺，它充足的吸收陽光，給我們帶來了新鮮的空氣和惹人喜愛的翠綠的葉子。
推拉門邊上還有一盆綠蘿，它的花盆有近半米高，是螺旋形的白色花盆。這盆綠蘿長的枝繁葉茂，有些長長的.蔓條已經(jīng)垂到了地板上，還有些垂在半空中。綠蘿的葉子是心形的，莖有點卷，從遠(yuǎn)處看，就像一大片翠綠在白色的花盆上。
我家陽臺里的植物，給我們帶來了新鮮的空氣、悅目的風(fēng)景和勃勃生機，真應(yīng)了一句話，“生活處處有風(fēng)景”！
300字寫植物的作文篇2
秋天，是金色的，是個豐收的季節(jié)，也正是石榴成熟的季節(jié)。
當(dāng)輕輕的秋風(fēng)，吹紅了石榴的臉蛋，紅紅的，艷麗極了，還吹開了它的笑臉。它好像扎了個辮子，美麗極了。咧開了小嘴，開心地笑了，露出了一排排紅紅的小牙齒，多像一顆顆紅紅的寶石啊！
有一次，我摘了一個又大又紅的石榴，掰開來，嘗了一把，嗯~~酸酸的，甜甜的，好吃極了?！皏erygood!”我說道。我聽說石榴的果實有許多維生素c，所以我吃了一大把又是一大把。我吃得津津有味，吃到最后，牙根都吃酸了。
我還查了查網(wǎng)上，上面說：石榴身上全都是寶，它的果實可以做清涼飲料，它的皮可以做成藥材，能夠治許多病，它的果實比蘋果和梨的維生素c高1-2倍，傳說它還是多子多孫的吉祥物呢！
石榴真是一種又有用又好看又好吃的水果??！
300字寫植物的作文篇3
大家知道植物浮雕是什么嗎？哈哈，其實就是把做好的橡皮泥給粘在一張圓卡紙上，然后看起來像浮起來、立體的罷了。
上美術(shù)課的時候，老師把我們的作品給一個一個的拍下來，然后展示給大家看。
首先，我看到了三朵玫瑰花，那是李沁雯和蔡佳樺的作品。我感到那三朵玫瑰花很立體、漂亮，就像真的一樣，當(dāng)我正在研究者三朵玫瑰花是怎么做成的時候，李沁雯就告訴了我答案。她告訴我們：先把一塊橡皮泥給搓成一個條，再壓扁，然后再卷起來，要越卷越下，這樣，一朵玫瑰花就做成了。
當(dāng)我正沾沾自喜的時候，老師調(diào)到了我和呂婧語的作品。
我們緊張的上去。我們的作品叫開花之樹。樹是這么做的`：先取一塊棕色的橡皮泥，然后搓成一個條，再壓扁，畫上紋。然后取三塊綠色橡皮泥，把他們搓成團，再壓扁，然后粘在一起，再粘到樹干上。一棵樹就做好了。花是這么做的：先去一丁點粉色橡皮泥，搓成團，壓扁，把下面弄尖一點，再做五塊這樣的花瓣，把這五塊花瓣粘在一起，在中間放上一小塊黃色橡皮泥，一朵花就做好了。然后再做五朵，站在樹葉上，ok。
因為我們感覺一顆樹立在中間太孤單了，所以我們在旁邊做了一個蝸牛。
植物浮雕真好玩。
300字寫植物的作文篇4
多植物觀察日記
今天，我們小隊觀察了許多植物，觀察得可認(rèn)真了！
我觀察的第一種植物像根大蔥，它們半邊是紅色的，下半邊是綠色的，我奇怪的是它相連的兩片葉子中間有一個黃色東西，上面居然有一個黑點，這是什么東西呢？我想可能是另一些葉子生長出來的地方吧！
第二種植物是一種綠色的仙人掌，它是在一個仙人掌上再長一個小仙人掌，這種仙人掌可不一般，一碰它就會縮，再慢慢恢復(fù)原狀，真像一個膽小鬼。
第三種植物是一種草，草長得很像樹一樣壯大，葉子的邊上是白色的，有刺，葉子的中央是綠油油的，這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來，那種草在風(fēng)中擺動，像是和我招手。
今天，我很開心，因為我知道了許多植物的秘密。
300字寫植物的作文篇5
我家養(yǎng)了一種植物，很多人家里都有。它全身都是綠色的，遠(yuǎn)看就像一座綠房子，花盆里密密層層地長著許多莖，好像美麗的綠色瀑布，那上面長滿了葉子，每隔一段就會長出一片，不停地向著陽光往前生長，仿佛是長長的樓梯。葉片的形狀像是愛心，油亮油亮的。媽媽神秘地說，這是一種非常神奇的“花”?？墒?，我守了一年又一年，卻從沒看見過它開花。
有一次，我們出去旅游回來，發(fā)現(xiàn)陽臺上的它們?nèi)嫁抢X袋，有的還變黃枯萎了，一副奄奄一息的樣子。爸爸正想把它們丟掉，媽媽卻趕忙跑過來反對：“不要丟，我有辦法救活它們！”只見媽媽把黃葉子摘掉，拿起水壺澆水。過了幾天，我發(fā)現(xiàn)那些葉子慢慢抬起頭，又回到了原來的模樣。
我很好奇，為什么它們死而復(fù)生，我立刻去查了查資料。原來它是陰性植物，遇水即活，因為有頑強的生命力，被人們稱為“生命之花”。
現(xiàn)在你們知道它是什么了嗎？它就是綠蘿！別看它不開花，它可是家里的環(huán)境守護(hù)者呢！它可以吸收我們生活中的一些毒氣，如苯、甲醛……這些來自于涂料、油漆釋放出來的毒氣，它會通通吃掉！
綠蘿守護(hù)著我們的小家，我也要向它學(xué)習(xí)，我要保護(hù)環(huán)境，做好垃圾分類，減少污染排放，守護(hù)好地球這個大家庭！
