成長陪伴作文參考7篇

時(shí)間:2023-07-24 作者:loser 作文大全

只有養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣,我們才會(huì)寫出好的作文,大家在寫作文時(shí)可以開拓我們的思維,下面是范文社小編為您分享的成長陪伴作文參考7篇,感謝您的參閱。

成長陪伴作文參考7篇

成長陪伴作文篇1

每個(gè)人的成長路上都會(huì)有一個(gè)人陪伴著你,陪伴著我的成長的是我的爸爸,爸爸,成長路上感謝有你。

媽媽說,那一年那一天將我生下來后,爸爸眉眼里全是笑著的。爸爸輕輕的抱著我,就像生怕弄疼了我一般,嘴里還在哼著寶寶歌謠,哄著我入睡。只不過,爸爸沒有哄成功,我哇哇的大聲哭了起來。媽媽說,那天的爸爸,一個(gè)五尺高的大男人,卻因?yàn)閼牙镄⌒〉奈?,完全不知所措來?/p>

隨著我的成長,我學(xué)會(huì)了爬,學(xué)會(huì)了跑,爸爸一直都跟隨在我的身旁。等到我又長大了些,會(huì)記事了,我回憶里的每一天都有爸爸的身影。

下雨天放學(xué)的傍晚,是爸爸撐著傘一步一步走向我,為我?guī)砹艘黄缣?。假日里是爸爸帶著我在風(fēng)中放飛載著我夢(mèng)想的風(fēng)箏。日常生活中,爸爸也都在時(shí)刻關(guān)注著我,當(dāng)我傷心的時(shí)候,是不擅長安慰我的爸爸在一旁悄悄的陪伴著我;當(dāng)我高興的時(shí)候也是爸爸在陪著我一起鬧,一起笑。

我的成長路上,處處都有著爸爸的身影,爸爸就像是始終飄蕩在我頭頂?shù)陌自疲瑸槲沂刈×颂?,帶給我晴朗與溫暖。爸爸還是我身后的那一座大山,為我擋風(fēng)擋雨,好像有爸爸在的地方就是最安全的。

我的爸爸和生活中大多數(shù)的爸爸一樣,都不擅于表達(dá)自己的情緒。生活中的我也常能聽到不少的人在說,說感受不到爸爸對(duì)自己的愛。爸爸對(duì)我們的愛是含蓄的,我們感受不到,只是因?yàn)槲覀冞€沒有真正的用心去感受。當(dāng)我們真正用心感受的時(shí)候,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),爸爸的愛是如此的深沉,就像冬日寒冰下的滾滾波濤,表面的平靜下是洶涌如潮。

爸爸,成長路上感謝有你。

成長陪伴作文篇2

親情源于血緣,血緣凝就親情。人世間,依賴血緣紐帶,常常演繹出一個(gè)個(gè)可歌可泣亦喜亦悲的親情故事。

在某塵土飛揚(yáng)的建筑工地上,一批新的建筑物將奠基而起,然而還有一間破舊的小屋孤立地支撐在那里。在一般人眼里,或許認(rèn)為這是難以拔掉的“釘子戶”??墒怯姓l知道,這“釘子戶”的背后卻有一段悲涼的故事:戶主是一對(duì)老夫妻,他們唯一的兒子是一個(gè)三十多歲的弱智兒,經(jīng)常離家出走,十天半月回來一趟。

可是這一次卻外出了兩個(gè)多月沒有回來了,老兩口心急如焚,進(jìn)退兩難。不遷吧,又影響工地的建設(shè)進(jìn)度,遷吧,又擔(dān)心傻兒子回家找不著爹娘。最后,破屋還是動(dòng)遷了。從此以后,在這建筑工地的東頭和西頭各佇立一個(gè)老人,伴隨著隆隆的機(jī)器聲,踮著腳尖期盼那久未歸來的傻兒子,任憑塵土撲面,風(fēng)吹雨淋。

某城市大地震后,人們清理廢墟時(shí)驚異地發(fā)現(xiàn),不少嬰幼兒還活著――在母親弓著的血肉之軀下活著;一位年愈半百的母親,在兒子患尿毒癥急需一顆腎臟時(shí),毅然請(qǐng)求醫(yī)師取出她的一顆腎臟……

這就是親情,這就是人世間至善至美的親情。她在那牽腸掛肚的惦記中,在那圣潔無私的呵護(hù)中,在那無怨無悔的奉獻(xiàn)中。擁有這樣的親情,會(huì)使我們風(fēng)雨人生變得風(fēng)光怡人,使多舛的世界充滿溫馨。

親情,與生俱有,源于血緣,但又不囿于血緣。歲月的洗禮,會(huì)顯現(xiàn)親情的濃淡;物欲的考驗(yàn),會(huì)證明親情的真假。

最真摯的親情不因遠(yuǎn)離而疏遠(yuǎn),不因久別而淡漠,離久越遠(yuǎn),親情彌足珍貴。

當(dāng)物欲占據(jù)心靈時(shí),親情也會(huì)被物欲玷污和踐踏。

生命中最寶貴的東西,她叫“親情”。每個(gè)人一生下來就自然擁有而習(xí)以為常,有時(shí),我們?cè)诓唤?jīng)意中就失落了這與生俱有的寶貴財(cái)富。擁有親情的人生是完美的,沒有親情的人生是殘缺的,而擁有親情卻不珍愛的人生是遺憾的人生,更是可悲的人生。

成長陪伴作文篇3

在上海,夜晚走在南京路時(shí),我都忍不住拐進(jìn)那條小巷,因?yàn)檫@樣便能凝息一盞孤單的微弱寒燈。

外面是燈火輝煌的世界,這里只有一縷光芒。出租樓中只有一屋明亮,整條街只是一聲衰嘆,在太陽高升時(shí),寒燈鄉(xiāng)愁倏然停止,淹沒在喧嘩的趕路聲,那樣急切。但月亮映照時(shí),孤獨(dú)的心會(huì)出來飛翔,牽引游子回到夢(mèng)慰藉的地方。寒燈,家鄉(xiāng)……

不止地憶及湛藍(lán)的大海。夕陽明爍的晚霞,船窗前一朵香花輕柔如一段綢綿夢(mèng),無邊細(xì)絲流下的雨,晶瑩、水靈。信紙上滴下的幾行淚打濕了家的船票,窗外的大海波濤洶涌,我扔下的紙船何許能漂到我的期望里?但只留下一個(gè)深情,消失在夕陽下。紙船,家鄉(xiāng)……

兒時(shí)的毛絨玩具出發(fā)了,他神奇的思想蕩游在天空。我揭發(fā)著,尋找著,他介入了思想,鄉(xiāng)愁定格了。他的陪伴有了同情又無情,他暫時(shí)的消失也可黯然神傷。在駁雜的世界中,千變?nèi)f化,但身在異鄉(xiāng)的人不會(huì)變,家鄉(xiāng)情不會(huì)變,你的心不會(huì)變。玩具,家鄉(xiāng)……

在這個(gè)世界里,游子數(shù)萬個(gè),分給他們孤單一樣,他們的目標(biāo)只有一個(gè)——回家。一次回家是一次無數(shù)乞求,如鄉(xiāng)愁籠罩。

思鄉(xiāng)的情,牽著鄉(xiāng)愁,牽著一路上的人兒。

一路上有你……

成長陪伴作文篇4

在我走過的11個(gè)春秋里,雖然老師給予了我豐富的知識(shí),同學(xué)們給了我真誠的友情,但最讓我感謝的莫過于我母親。 小時(shí)候,我的身體不好,媽媽每天帶我晨跑。我高興時(shí),就在前方引路;我疲倦時(shí),媽媽就在后面驅(qū)趕。就這樣,我們娘倆風(fēng)里來,雨里去,整整3年時(shí)間,從未停止。媽媽不僅讓我跑出了一個(gè)結(jié)實(shí)的身體,還培養(yǎng)了我頑強(qiáng)的毅力。現(xiàn)在想起那幾年的鍛煉對(duì)我多么重要。

臨近考試,媽媽怕我緊張,就鼓勵(lì)我說:“考試成績不重要,重要的是你是否盡力?!痹诩偃绽?,媽媽經(jīng)常帶我去游泳館.游樂園,放松心情。臂如游泳時(shí),不僅讓自己的緊張心情得到了適當(dāng)?shù)姆潘桑瑫r(shí)也找回了學(xué)習(xí)的信心。

成長路上有了母親,才有了現(xiàn)在的我!我為有這樣的母親而自豪!我愛你,我的媽媽!

成長陪伴作文篇5

在我的成長歷程中,書一直是我必不可少的伙伴。我看過不計(jì)其數(shù)的書,其中三種讓我瘋狂地愛過——

很小的時(shí)候,我酷愛《西游記》。書中的主人公——孫悟空是我的偶像。那時(shí)候,《西游記》這本書在我眼中比任何游戲、零食都重要。每個(gè)星期天,不管是艷陽高照還是狂風(fēng)暴雨,我總會(huì)纏著媽媽帶我去珠海文華書店看《西游記》。生活中的我,就是一個(gè)不折不扣的“西游迷”。一天放學(xué)的時(shí)候,一對(duì)小班的雙胞胎兄弟在追跑時(shí)撞了我一個(gè)踉蹌。我盯著他們看了一會(huì)兒,激動(dòng)地跑到他們的媽媽面前說:“阿姨,他們兩個(gè)誰是真的,誰是假的,你趕緊念念咒語就知道啦!”

后來,我又迷上了另一本書——《亮劍》。書中的李云龍叱咤風(fēng)云、久經(jīng)沙場(chǎng),經(jīng)歷過無數(shù)次光榮戰(zhàn)斗。我欣賞他永不言敗的“亮劍”精神——面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手,明知不敵也要毅然亮劍,即使倒下,也要成為一座山、一道嶺。這句話不僅是李云龍的人生信條,也成為我的座右銘。一年級(jí)的暑假,我參加中山市小主持人選拔賽時(shí),就是用《亮劍》中李云龍跟楚云飛的對(duì)話為自己掙得了“中山市十佳小主持人”的稱號(hào)。

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我在《nba特刊》上見到了科比投籃的照片,我一下子就被他炫酷的投籃動(dòng)作吸引了,于是也夢(mèng)想將來有一天成為像他一樣的籃球巨星。我讀了一期又一期的《nba特刊》,對(duì)他的故事知道得越來越多:他的肘關(guān)節(jié)多次受傷,腳踝骨折,可他仍然帶傷上場(chǎng)……這一切都是出于他對(duì)籃球的熱愛、對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。隨著對(duì)科比的了解,我也將他的籃球精神帶入了我的籃球世界——現(xiàn)在的我,已經(jīng)從一個(gè)不會(huì)帶球的后備隊(duì)員成長為鎮(zhèn)籃球隊(duì)的骨干隊(duì)員啦!

不管是過去還是現(xiàn)在,書一直是我的摯友。在我前行的道路上,書就像一盞照亮道路的明燈,不離不棄地陪伴著我成長。

成長陪伴作文篇6

當(dāng)我們摔倒時(shí),父母會(huì)伸出手扶起你,教你如何面對(duì);當(dāng)我們受欺負(fù)時(shí),回家向父母傾訴,他們會(huì)幫你消除煩惱;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),父母也會(huì)與我們并肩前行。這一切一切,都蘊(yùn)含著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的親情,需要我們?nèi)ジ惺?、體會(huì)。

親情,帶給我無窮無盡的力量,因?yàn)橛H情就像瓊漿蜜露般滋補(bǔ)著我,使我每天的精力都特別旺盛,給我的生活、學(xué)習(xí)帶來了力量。

有一次,我本以為期末考一定會(huì)有很好的成績,但出乎意料的是成績一瀉千丈,排名也退之萬里,實(shí)在令人難受。從這以后的一段時(shí)間,我都為此而煩惱,也一直不敢向媽媽如實(shí)說明這些。但畢竟還是逃不出媽媽的“火眼金睛”,被她看穿了。媽媽卻沒有責(zé)罵我,而是耐心地指導(dǎo)我如何改進(jìn)。終于,在下一次的考試中我的成績果真更上一層樓。難道這不是親情的力量嗎?

親情是風(fēng),吹動(dòng)著我前進(jìn)的步伐;親情是雨,補(bǔ)充著我的能量;親情是閃電,時(shí)刻警醒著我的所作所為。

記得在我六年級(jí)的時(shí)候,因?qū)⒚媾R畢業(yè)考,所有的學(xué)習(xí)都得變得緊張,時(shí)間也被安排得密不透風(fēng)。雖說這是人生中必定要經(jīng)歷的階段,的確很辛苦,但有了爸爸媽媽日月的支持,也不是覺得很疲憊,反而認(rèn)為這是一種幸福。在挑選以后所要學(xué)習(xí)的中學(xué)中,我也有了自己的目標(biāo)。于是就報(bào)考了那間中學(xué),因?yàn)楦?jìng)爭大,壓力也隨之加重,但我的心中依然保持著平和的心。出了成績后,自我的猜測(cè)應(yīng)該能進(jìn)入那中學(xué)吧。

但……意想不到的是,它早已與我無緣,離我千里之遙,我失敗了。不但毀滅了自己的愿望,還辜負(fù)了父母的一番心思,怎能不傷心呢?接下來的日子更不用說了,于是自己沉默了好多天,也沒胃口吃飯,脆弱的心已擊垮。這當(dāng)然讓爸爸媽媽十分擔(dān)憂。最后,爸爸實(shí)在看不下去了,狠狠地給了我一個(gè)巴掌,剎時(shí)我驚住了,這是爸爸第一次打我,多么重手啊。不過還是要謝謝這一巴掌,它令我在氣餒中拉了出來,不讓我再沉浸在傷心中,使我繼續(xù)前進(jìn),最終也獲得了成功。

親情是飄飄灑灑的春雨,親情是寫在臉上的笑臉,親情義無反顧的響應(yīng),親情是一絲不茍的配合。親情帶給我們力量,親情帶給我們溫暖,親情帶給我們領(lǐng)悟。愿人間處處充滿親情,人人都能感受到親情所帶來的一切!

成長陪伴作文篇7

常言道“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!边@句話在古代始終是激勵(lì)讀書人不斷學(xué)習(xí)的箴言,今天雖然時(shí)代不同了,但依然有其積極意義。書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光。

我與閱讀的緣分從小就開始了,當(dāng)然很小的時(shí)候都是媽媽給我讀。上小學(xué)一年級(jí)以后王慧老師特別強(qiáng)調(diào)閱讀,因此每天中午回來媽媽做飯,我就自己讀書,從此一發(fā)而不可收,在一年級(jí)至四年級(jí),我的閱讀量雖說不怎么多,無法與那些“閱讀大王”相比較,但相對(duì)于一般同學(xué)的閱讀量來說也不算少。閱讀,可能會(huì)讓一些人感到枯燥,但對(duì)我來說可不是這樣的。我把閱讀當(dāng)成是一種娛樂,一種休息。就像是煩悶時(shí)去外面散散心一樣。如果是抱著這樣的一個(gè)心態(tài)去看待某件事的話,那么,無論是多么難的事情,都能變得像玩一樣輕松與愉快。

閱讀,也是我的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中不可或缺的一部分。閱讀能使我眼界開闊,中華上下五千年歷史幽遠(yuǎn)、深厚,沉浸其中體味古人生活,閱讀歷史,也閱讀人生。閱讀能讓我靜下心來,好好思考某件事或某個(gè)問題,更對(duì)我學(xué)習(xí)語文有很大的幫助。閱讀能讓我的思想天馬行空,我就經(jīng)常想象自己是某本書里的某個(gè)人物,想象自己與那個(gè)人物有著相同的地位和名譽(yù),和他經(jīng)歷了同樣的事情,再想想自己的處理方式;有時(shí)候,我想象自己是一個(gè)君主,帶領(lǐng)軍隊(duì)征戰(zhàn)四方,征服無數(shù)國家,創(chuàng)造無數(shù)榮耀;有時(shí)候,我想象自己是一個(gè)武藝高強(qiáng)、身經(jīng)百戰(zhàn)的特種兵,為保家衛(wèi)國做出貢獻(xiàn)……

閱讀是我進(jìn)步的階梯,讀書越多越覺得自己無知,同時(shí)也越發(fā)明白“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”“見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省”的道理,人生路漫漫,閱讀伴我成長,吾將上下而求索。