《勇往直前》作文7篇

時間:2024-12-01 作者:couple 作文大全

寫作文是一種心靈的探索,讓我們不斷地發(fā)現(xiàn)新的自己,在寫作過程中,可以借鑒優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)和表達方式,以下是范文社小編精心為您推薦的《勇往直前》作文7篇,供大家參考。

《勇往直前》作文7篇

《勇往直前》作文篇1

人生,就好比我在駕駛著一個小船,有時風(fēng)平浪靜,風(fēng)雨無阻,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@?。面對這些,只有一個辦法,那就是迎著巨浪義無反顧地勇往直前。沒有哪個人的人生是一帆風(fēng)順的,茅盾《陀螺》曾說過:“喪失了勇往直前生活下去的氣概,是人生斗爭中的敗軍心理?!辈诲e,失敗了,遇到挫折了,那么,就該拿起勇氣,勇往直前了。

我也經(jīng)歷過的失敗,我曾被游泳打敗了。暑假,媽媽讓我報一個輔導(dǎo)班。媽媽和我商量說:“天怪熱的,學(xué)游泳怎么樣?”我當(dāng)時想游泳不錯,還可以玩水呢!不過,沒學(xué)兩天我就膽怯了,因為我不會在水中憋氣,連連嗆水。嗆水后非常難受。于是我想半途而廢??墒牵瑡寢屘土隋X讓我學(xué),我不能不學(xué)。后來媽媽想盡了一切辦法讓我學(xué)!我終于下定決心,既然要學(xué),就要學(xué)會。后來,我克服了困難。終于學(xué)會了。開學(xué)后,我還向同學(xué)講述我學(xué)游泳的經(jīng)歷,告訴他們游泳并不難。

在初中生活中,我曾考試成績一落千丈。這讓我自己都很無奈和傷心。老師的鼓勵給予了我的信心,老師告訴我,掌握正確的學(xué)習(xí)方法才是重要的.,而不是一味的抄和寫。因此,我第二次月考的成績上了幾名。這不就是我所經(jīng)歷過得失敗嗎?只要不失去信心,一切都可以重頭再來。

每個人都會經(jīng)歷挑戰(zhàn),你怎么看它,就成為你今后的道路怎么走,你若把它背在肩上,那么它就成了你前進的負(fù)擔(dān);你若把它墊在腳下,那么,它就成了你進步的階梯。勇往直前,需要堅韌不拔的毅力。讓我們面對困難;挑戰(zhàn);挫折,能夠勇往直前。

《勇往直前》作文篇2

人生在世,最大的敵人不一定是外來的,而可能是我們自己!

我們難以把握機會,因為猶疑、拖延的毛?。晃覀?nèi)菀诐M足現(xiàn)狀,因為沒有更高的理想;我們不敢面對未來,因為缺乏信心;我們未能突破,因為不想去突破;我們無法發(fā)揮潛能,因為不能超越自己!

其實每個人都有超越自己的經(jīng)驗,在幼兒期,沒有人逼我們學(xué)走路,我們卻試著自己站立,不斷跌倒、不斷站起、不斷試步,終于能從爬的階段,進入走的時期。然而,我們對走也不滿足,又要學(xué)習(xí)跑。問題是為什么在我們能跑、能跳、能說、能寫之后,那原先所具有的、不斷超越自己的沖力,竟?jié)u漸消失了呢?

因為這是上天設(shè)計的,讓我們有了謀生的能力之后,就少有那繼續(xù)超越的想法。也就這樣,我們才會安安靜靜地做為一個“凡人”。

只有那少數(shù)的人會說:“我不要做一個普通人,我要超越!超越我那看來有限的自己”。于是在這種不信自己辦不到的憤懣和努力下,他們將自己提升了。且隨著不斷的提升、不斷的超越,為人類的歷史,創(chuàng)造出更輝煌的成就!

這本書里沒有什么了不得的經(jīng)世偉略,卻充滿一個父親殷切的叮嚀,透過書信的方式,教導(dǎo)他那走向成年的孩子,如何戰(zhàn)勝自己的惰性和童年時期的依賴心。在龍蛇雜處的紐約市和充滿競爭的明星學(xué)校里,找到生存自保之道,并尋求進一步的突破。

文中年輕人所遭遇的問題,豈止是那紐約史岱文森高中的學(xué)生所專有?其實也可能包括了你自己!

請以這本書,做為激勵的火種,在熊熊的火焰中,使你超越鐵,成為鋼!

《勇往直前》作文篇3

有人曾問:“在自然界,誰的力氣最大?”回答是多種多樣。有人說是大象,因為它能夠?qū)⒋髽溥B根拔起;也有人說是鯨魚,它能夠頂翻一艘遠(yuǎn)洋巨輪。而我認(rèn)為,力氣最大的是螞蟻,能夠舉起是它體重13倍的東西。原因很簡單:其它動物都在想如何超越別人,而螞蟻試圖超越的卻是自我。

這就是超越,它給人以勇氣,自信和力量。有時扣人心弦,有時動人心魄,而有時啟人心扉。

超越是自信的顯露,鷹擊長空,魚翔淺底,駝走大漠,需要勇氣;超越是自信的勃發(fā),“會當(dāng)擊水三千里,自信人生二百年。”擁有了信念,才能活出最真的自我;超越需要醞釀力量,“臺上一分鐘,臺下十年功”。力量要一步步積累,不付出努力,怎會有收獲?正如“冰凍三尺非一日之寒”。

你有超越的勇氣嗎?你應(yīng)對的,也許是一個強大的對手,也許是一個更高的目標(biāo),也許是自我夢寐以求的希冀。你是沉著冷靜、從容應(yīng)對,還是措手不及、方寸大亂而無所作為呢?

你有超越的自信嗎?當(dāng)新的任務(wù)來召喚你,你有應(yīng)付自如的自信嗎?當(dāng)新的對手來挑戰(zhàn)你,你有激流勇進的自信嗎?

你有超越的力量嗎?平時付出了多少,就會有多少回報。一分耕耘,一分收獲。所以,你要先問自我:我的付出夠多嗎?

不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?

去超越吧!

超越你的朋友,盡管你們親如兄弟,情同姐妹,但要記?。赫嬲呐笥咽切枰銇沓降?,你們的友誼也會所以變得更加醇厚。

超越你的對手,要明白,強弱是相對存在的,強者沒有對手也是寂寞的。只要敢做敢為,沒有爬可是的山,沒有淌可是的河。

超越你的教師,即使教師是那樣讓你敬重,但你的“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”會讓你的教師更加欣慰。

世界需要我們的不斷超越,未來需要我們的不斷超越。我們要超越自我,作為高中生的我們,高考是我們的超越,所以我們必須要努力學(xué)習(xí)好文化知識,培養(yǎng)自身各方面的本事。

未來,需要我們的自信,需要我們的不斷超越。

《勇往直前》作文篇4

五一假期,為了感受行走的樂趣,記住成長的腳步,我參加了蕭報小記者環(huán)湘湖毅行活動。路程不遠(yuǎn),就是從定山廣場到定山島繞一圈,但是頂著烈日走下來,也不是輕松的事情,我出了很多汗,一大瓶礦泉水都喝光了。

毅行活動并不只是走路,必須同時完成四個任務(wù)。第一個任務(wù)是踩指壓板。爸爸背著我在指壓板上來回走。我的手里拿著一杯水,杯子里的水沒潑出來,就算過關(guān)。因為爸爸經(jīng)常踩指壓板,所以這一關(guān)我們輕松過了。

第二個任務(wù)對我和爸爸來說就有點困難了,雙人跳連續(xù)做十個,我們父子倆重新跳了好幾次才成功。第三個任務(wù)是下腰后從高低杠下面穿過,雖然有點費勁,但我們還是過關(guān)了。

最后一個任務(wù)是夾彈珠。塑料箱有很多五顏六色的彈珠,需要用筷子夾五個出來,并且是三種顏色以上。箱子里的彈珠全部泡在水里,更是難上加難。很多同學(xué)夾了好幾次都沒成功,但是我卻輕輕松松地夾了出來。這大概跟我平常喜歡拿筷子夾花生米有關(guān)吧!再說,我經(jīng)常練武練劍,手應(yīng)該也更穩(wěn)一點吧!

四個任務(wù)完成,蓋好四個章,再回到起點一一定山廣場。任務(wù)單上交之后,工作人員送給我一個水杯和一個風(fēng)箏。

今天的小記者活動還進行了報紙義賣。我領(lǐng)到五份報,只賣出了三份。沒有要爸爸幫忙,都是自己獨立完成的。天氣炎熱,跑得滿頭大汗,還是很有成就感的。

今天的活動很開心,也很有意義。既獻了愛心,又做了闖關(guān)游戲,一舉兩得。

《勇往直前》作文篇5

青春不是人生中短暫的一抹鮮紅,而是那蓬勃向上的心態(tài)!有人簡單地以為失去青春,就是因為眼角有了魚尾紋,以為青春就是那些可以自由活動關(guān)節(jié)的日子。不!青春不是一段時期,她是一種永遠(yuǎn)陪伴著我們的心態(tài)!只要我們擁有這種永遠(yuǎn)充實、開放、活躍和蓬勃向上的心態(tài),我們就永遠(yuǎn)擁有青春!青春如畫,亮麗得讓人炫目,充實得讓人神往。其間沒有陰暗和沉郁,而是映出了色彩的斑斕。青春如歌,一首輕快的歌,一首成熟的歌,每一個跳動的音符都唱出了無悔的驕傲。青春如詩,婉轉(zhuǎn)、清麗又氣勢恢弘,是用包含深情的筆描述的最燦爛的人生篇章。青春是大霧彌漫的天氣,那種朦朧很快就會被朝陽驅(qū)散;青春像燃燒的火焰,蓬勃向上,愿意把光和熱無私奉獻。青春就是生命春意正濃時鮮活的記憶。信心、愛與美麗的夢想將使青春永駐,青春將使我們對未來充滿新奇,使我們有勇氣去面對眼前的一切。

青春是人生的黃金時代。正如奧斯特洛夫斯基所說的:“人最寶貴的是生命,生命對于我們只有一次。一個人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。這樣,在臨死的時候,他能夠說:我已經(jīng)把我的整個生命和全部精力都獻給了人類最偉大的事業(yè)——為全人類的解放而斗爭。青春亦如流水和細(xì)沙,在不經(jīng)意間就從指間滑落。珍愛青春,用心去抓住生活中的每一個亮點。

當(dāng)然,青春也不是一帆風(fēng)順的。寂寞、痛苦、挫折……這些都是青春旅途中的???,我們應(yīng)該正確對待他們,用微笑去面對它們。正如大海如果失去了巨浪的翻騰,就是去了壯觀;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就失去了雄渾。青春如果僅求兩點一線的一帆風(fēng)順,那么生命也就失去了她所存在的魅力。青春的雨季總會過去,別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前走,不要回頭,抬頭看,頭頂還是一片蔚藍(lán)的天,讓我們不再感到失落、彷徨。讓我們用希望去歌唱——青春無悔!

《勇往直前》作文篇6

我叫陳闖,陳闖的陳,陳闖的闖。呵呵,開了個小玩笑,你們就叫我“闖闖”吧。

媽媽生我時的心情是既“甜”又“苦”,“甜”是因為我順利誕生了,“苦”的是生我時很痛苦,肚子非常痛。但最終是“甜”大于“苦”,我的到來給大家?guī)砹藷o比的歡樂。

我的名字是二爺爺和二奶奶起的(他們并不老,只是輩份高,學(xué)問高)。聽說他們?yōu)榱宋业拿诌€翻開了厚厚的漢語字典,好不容易查到“闖”字。“闖”預(yù)示著我長大后有出息,能闖過每一個關(guān)卡,當(dāng)然不是闖紅燈啰。小名“闖闖”更有意思,它是由兩個“闖”組成,讓我能過五關(guān)斬六將,順利考上大學(xué)。當(dāng)然我可不能坐著不動,我要努力,爭取讓爸爸媽媽每天嘴巴向上翹起45度。

你們還有沒有發(fā)現(xiàn)我的名字有點怪?“門”字里怎么會有一匹“馬”呢?還是讓我告訴你們吧!首先,我的生肖屬“馬”,其次你們看這一門一馬,像不像關(guān)在家中的一匹馬呢?船兒有??康母蹫?,駿馬奔騰后總有休息的時候,有了這扇門就仿佛有了家,而有了家就不用擔(dān)心被風(fēng)吹冷,被雨淋濕,被太陽曬出汗來……家永遠(yuǎn)是溫暖的,我在家中,就如同駿馬在馬欄里一樣,有家人的呵護和關(guān)愛。

“陳闖”二字寫起來簡便,叫起來干脆又響亮,這么好的名字還真要花點時間才能想得出來,我的名字有趣嗎?你的名字叫什么呢?快來說說吧!

《勇往直前》作文篇7

“一二、一二、一二……”誰在哪兒喊?原來五(6)班同學(xué)正為了文化周的趣味活動做準(zhǔn)備呢!我們參加的是齊頭并進。

就是15個人的腳綁在一起走,看哪隊人最快到達終點,就算勝出。平常,我看《陽光伙伴》他們表現(xiàn)地是那么優(yōu)秀,心想:這么容易,練上幾節(jié)課就可以了。唉,真是看花容易繡花難,事實上練習(xí)時一連摔上幾跤是再正常不過的事了。我們15個人排成一行,用絲帶綁在一起,大家把手互相放在旁邊兩個人的`肩上,身子微微向前。然后一個隔著一個地伸出腳,這就是口令“一”的動作,“二”的動作就是把后面的腳向前伸出。隨著口令,我們起步了。

剛開始同學(xué)們比較默契,可是走了一半路大家的腳就不一致了。突然,一個同學(xué)來了個四腳朝天,于是旁邊的人一個個接二連三地趴下了。經(jīng)驗不足的我們趕緊站了起來,卻又被兩邊的人絆到了,與大地來了個“親密接吻”。最后,大家費了九牛二虎之力才勉強站了起來。我們吸取教訓(xùn),把口令喊慢點,互相照顧點,果然效果不錯。正當(dāng)我們得意之時,半路殺出了個程咬金,“啪啪”兩個同學(xué)又摔倒在地連帶著倒下一大片。真讓人哭笑不得。

當(dāng)然,我們是不會放棄的,哪怕再多摔幾跤,也要把這個項目練好,為班級爭光。操場上依然可以聽見我們嘹亮的口令?;氐浇淌液?,大家發(fā)現(xiàn)腿上全是傷痕。但大家從未說過埋怨的話,只聽見清脆的笑聲,看見燦爛的笑容。