優(yōu)秀的作文可以讓我們感受到文字的真誠(chéng)，寫(xiě)作文可以用文字去表達(dá)我們的情感，讓他人能夠更加深入地了解我們的內(nèi)心，以下是范文社小編精心為您推薦的作文我愛(ài)秋天600字6篇，供大家參考。
作文我愛(ài)秋天600字篇1
這一眨眼便又是一個(gè)秋，又到了這滿(mǎn)地“黃花堆積。憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘”的秋，田野里最后一抹稻谷的微笑，天際邊南去的大雁最后的一撇，西山下太陽(yáng)最后一抹余暉，恍惚間，已是深秋。
前些日子還是有些夏日余下的毒熱，但當(dāng)秋姑娘的裙角掃過(guò)這大地的時(shí)候，那點(diǎn)余暉也會(huì)消失地?zé)o影無(wú)蹤，去哪兒了？看，在那兒，那塊草地上，青草已是枯黃，現(xiàn)在正是蚱蜢蟋蟀盛行的時(shí)節(jié)，草地變成了他們的樂(lè)園，好像一點(diǎn)不知道不久后的北風(fēng)將把它們卷走地?zé)o影無(wú)蹤；看，在那兒，在枝頭上，那樹(shù)葉也是深紅，紅的像一簇火團(tuán)在枝頭燃燒，樹(shù)枝已顯得有些蒼白無(wú)力，上面的鳥(niǎo)巢好像隨時(shí)都有可能掉下來(lái)；看，在那條小溪里，如同南去的大雁一般，水流也在拼命的朝東方流去，想在寒冬來(lái)臨之前擁進(jìn)大海溫暖的懷抱，嘩嘩的向前，毫不留情的踢開(kāi)想要挽留他的鵝卵石，溪邊樹(shù)上的枝葉也忍不住了，多美好的旅行，便迫不及待的跳下去，隨著溪流去尋找那溫暖的天堂。
我開(kāi)始仰望尋找落葉起舞的地方。??！在這黃黃綠綠的葉子背后，它們的故事就是：春天發(fā)芽長(zhǎng)葉，夏天書(shū)上狂歡，秋天落葉歸根，一切中介了。雖然已落，雖然將面對(duì)死，但是它們卻不愿脫下夏裝，還要在秋末，生命的極點(diǎn)，再舞上一次。舞過(guò)后，上面也就到了盡頭，但那最后一舞，是生命的完結(jié)。生，要舞；死也要舞。它不是留戀那絢麗的綠，它是想要穿著夏裝舞到生命的最后。
我愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的云淡日麗，愛(ài)她那碩果累累的果實(shí)和愛(ài)那輕飛曼舞的落葉。
作文我愛(ài)秋天600字篇2
洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重。伴隨著颯颯涼風(fēng)，秋，真的來(lái)了，她把我們心愛(ài)的學(xué)校變成了一幅多彩的畫(huà)卷。
行走在學(xué)校的甬路上，只見(jiàn)大樹(shù)的葉子也由翠綠變得枯黃了，有氣無(wú)力地耷拉在樹(shù)梢上，一陣風(fēng)吹過(guò)，便打著旋兒落了下來(lái)，好似一群黃蝴蝶翩翩起舞，這時(shí)小道上已是黃葉堆積，讓人不由得想起了落葉滿(mǎn)長(zhǎng)安這一情景。
悄悄地，我不由得走到了花壇旁，只見(jiàn)大多數(shù)花朵已經(jīng)凋零。只有菊花在這個(gè)季節(jié)里競(jìng)相開(kāi)放，紅的似火，粉的猶霞，白的如雪，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正笑得爛漫，它們不懼秋霜，悄然怒放，為這個(gè)本無(wú)色彩的校園增添了一抹生命的絢麗，我不禁哼唱起了《怒放的生命》這首歌。
教學(xué)樓前大雁們盤(pán)旋飛舞，它們好似在與自己居住了幾個(gè)月的家，與相伴自己幾個(gè)月的教學(xué)樓，做最后的道別。此時(shí)已經(jīng)開(kāi)始晨讀了，教學(xué)樓里傳出了一陣又一陣學(xué)生的瑯瑯書(shū)聲，而這些大雁們總是盤(pán)旋在屋頂上，似乎在側(cè)耳傾聽(tīng)。原來(lái)它們舍不得居所，更舍不得愛(ài)鳥(niǎo)的我們呀！
下課了，同學(xué)們陸續(xù)走出教室。忽然一片鮮紅的色彩使我眼前一亮，只見(jiàn)那一群紅領(lǐng)巾正在操場(chǎng)上撿垃圾：樹(shù)葉、果皮、磚頭瓦塊他們穿梭在垃圾箱之間來(lái)回畫(huà)著美麗的弧線，那雙干凈的小手已經(jīng)變得烏黑，但他們的臉上卻還洋溢著快樂(lè)的微笑，他們的紅領(lǐng)巾在秋風(fēng)吹動(dòng)下飄揚(yáng)，好似一面小小的紅旗，分外鮮艷，我找到了秋天校園里最亮麗的風(fēng)景線。
拾一片破碎的落葉，讓我記住你的容顏；聽(tīng)一聲大雁的鳴叫，讓我記住你的旋律；看一眼多姿的鮮花，讓我記住你的色彩；望一下小小的紅領(lǐng)巾，讓我銘記你的臉龐。校園秋天的美景多姿多彩，雖然已接近尾聲，但她卻定格在我的腦海里，是我心中最美的畫(huà)卷。
作文我愛(ài)秋天600字篇3
在我們熟悉的校園中，有許多的美景可能被你忽視。但就在它被你錯(cuò)過(guò)的時(shí)候，它或許就是這茫茫世界中最溫馨的一瞬間。就像這一年四季中，你可能不知道，它何時(shí)變暖，變涼。今天我想為大家介紹一下我們校園里的秋天。
秋天的校園它就像位魔法師，把一棵棵的大樹(shù)變得略帶憂(yōu)慮又不缺乏挺拔。樹(shù)上原本精神的樹(shù)葉，變得越發(fā)黃，又不缺乏美麗，一片片的灌木叢，變得有些枯萎又不缺乏生機(jī)。在那一處處被樹(shù)葉遮住的地方，你或許會(huì)發(fā)現(xiàn)，那兒還會(huì)有一縷陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，溫暖你的臉龐！
秋天的校園它就像一個(gè)頑皮的孩子，總是在你不經(jīng)意間給你帶來(lái)快樂(lè)，比如，你看曾經(jīng)那條坑坑洼洼的小路，被秋天鋪上一條黃地毯后，變成了一條亮麗的風(fēng)景線，還有以前那棵害羞的桂花樹(shù)，在秋天里容光煥發(fā)，金黃色的小花散發(fā)著迷人的香氣。真可謂“桂花月中落，天香云外飄”。在桂花樹(shù)旁邊的那顆橘子樹(shù)經(jīng)秋天的點(diǎn)撥變得神采奕奕，上面掛滿(mǎn)了“虞姬三日手猶香”的橘子，周?chē)忌l(fā)著秋天的味道！
秋天的校園，像一位婷婷玉立的仙女，帶給你秋天的快樂(lè)，瞧，在樹(shù)林里有一群孩子在快樂(lè)的玩耍，不時(shí)會(huì)掉下來(lái)幾片落葉，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，飛在孩子們的臉上，衣服上……孩子們快樂(lè)地?fù)炱饦?shù)葉，樹(shù)叢中回蕩著他們的笑聲，玩耍聲……
秋天是個(gè)快樂(lè)，美麗的季節(jié)，我愛(ài)秋天，我更愛(ài)秋天美麗的校園，因?yàn)樗休d了我們?cè)S多的歡笑，快樂(lè)。希望我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)，生活中能多留心身邊的事物，因?yàn)樗鼈兙拖袂锾煲粯?，或許會(huì)在平凡的一瞬間給我們最溫馨的感動(dòng)，最快樂(lè)的回憶！
作文我愛(ài)秋天600字篇4
秋姑娘是一個(gè)出色的畫(huà)家，她走過(guò)的稻田，變成了金黃色；去過(guò)的果園，果子上留下了綠色、黃色、紅色等各種漂亮的色彩。秋姑娘對(duì)樹(shù)葉情有獨(dú)鐘，為每一種樹(shù)葉都畫(huà)上不同的色彩。
秋姑娘首先來(lái)到校園的青桐大道，她輕輕地給已經(jīng)落地的青桐葉染上了一抹橘黃，也不忘記將樹(shù)上的葉子涂上淡淡的綠色。第一眼看到青桐葉時(shí)，我被它嚇了一跳，它足有小臉盆那么大，甚至可以當(dāng)一把小傘了。我輕輕的提起它，細(xì)細(xì)地看著，我仿佛看到了它落下的情景：一片碩大的青桐葉離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，在空中慢悠悠地跳起舞蹈，最后輕盈地飄落到地上。青桐葉并不后悔，因?yàn)樗X(jué)得成為大樹(shù)媽媽的養(yǎng)料是一種榮幸。它相信，明年春天，一定會(huì)有更加茂盛的青桐樹(shù)。這就是所謂的“化作春泥更護(hù)花”嗎？應(yīng)該是！
秋姑娘攜來(lái)風(fēng)姐姐來(lái)到銀杏樹(shù)旁，一些銀杏葉離開(kāi)樹(shù)媽媽?xiě)驯?，歡快地舞蹈著，落到地上。秋姑娘將它們刷上了金黃色，同時(shí)又加上了一層褐色的邊。不知為什么，秋姑娘只給樹(shù)上的葉子刷了一層金邊，也許是顏料不夠了，也許是想一層一層地抹？
秋姑娘飛快來(lái)到最后一站——楓樹(shù)林。秋姑娘用深紅色的筆刷小心翼翼地為每一片楓葉涂上鮮艷的色彩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一個(gè)個(gè)五角星，又似同學(xué)們張開(kāi)的手掌，甚是美麗！她為什么要刷得這么小心呢？細(xì)細(xì)看楓葉就知道了，楓葉上有許多小紋理，一不小心顏料就會(huì)滑掉。所以每年秋天，楓葉都會(huì)有那么一點(diǎn)不紅的地方。
還有許許多多的樹(shù)葉等著秋姑娘這位大畫(huà)家呢……我愛(ài)秋天！
作文我愛(ài)秋天600字篇5
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天，有人喜歡百花齊放的夏天，有人喜歡銀裝素裹的冬天，而我翩翩喜歡絢麗多彩的秋天。
炎熱的夏天過(guò)去了，秋高氣爽的秋天悄悄走進(jìn)我的校園。那茂盛的梧桐樹(shù)頓時(shí)沒(méi)有了精神，變得稀少了。葉子黃了，枯了，不斷往下落。遠(yuǎn)處的人一看，嘿，還以為是桂林花雨！飄下來(lái)的梧桐樹(shù)葉子，在地上鋪成了一塊黃色的毛絨地毯。“黃色地毯”引起了低年級(jí)小朋友的興趣。每當(dāng)下課，都可以看見(jiàn)一些小同學(xué)在梧桐樹(shù)底下?lián)烊~子，回去做標(biāo)本、書(shū)簽。梧桐樹(shù)的老朋友是花壇。秋天，花壇里的花兒都謝了，只有菊花昂首挺立在那里，好像在得意地說(shuō)：“瞧，在這一葉知秋里，只有我不會(huì)雕謝，有誰(shuí)敢跟我比美？”的確，除了菊花，還有秋天里哪還有花開(kāi)放？菊花帶著粉色帽子，穿著金色裙子，風(fēng)一來(lái)，它就擺動(dòng)自己那優(yōu)美的舞姿，當(dāng)然，你只用輕輕聞一聞它就會(huì)給你帶來(lái)迷人的芳香。松樹(shù)、柏樹(shù)筆直地挺立在旗臺(tái)旁，穿著綠軍裝，多像個(gè)盡職的保安啊。
在教學(xué)樓的后面是我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)西邊是一個(gè)小樹(shù)林，一陣涼涼的秋風(fēng)吹過(guò)，黃葉從樹(shù)上落了下來(lái)，踩上去軟綿綿的，像鋪了一層金色的地毯。而那幾棵松樹(shù)仍然穿著一身綠衣，顯得更加蒼翠了。操場(chǎng)南邊是一個(gè)花壇?；▔锏脑录?、玫瑰花已經(jīng)枯萎了，只有菊花挺立在那里。菊花有紅色、白色、黃色等。它們有的含苞怒放，有的已經(jīng)露出了鮮艷的花蕊，菊花散發(fā)出一陣陣淡淡的芬芳，把蜜蜂、蝴蝶都引來(lái)了。
菊花，它不與百花爭(zhēng)春，獨(dú)占秋色。操場(chǎng)的東邊是一塊運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，有足球場(chǎng)、籃球架——每到下課時(shí)同學(xué)們就會(huì)在這里嬉戲、玩耍。
我愛(ài)美麗的秋天，更愛(ài)秋天的校園。
作文我愛(ài)秋天600字篇6
度過(guò)了熱情似火的夏天，不知不覺(jué)，便迎來(lái)了醉人的秋天。
秋天，是有魔法的。她繞著田野巡游了一圈，小草便不由自主地蓋上了一層厚厚的黃棉被，然后，紛紛打著哈欠，彎下腰，低著頭，沉沉地睡去了；那些姿態(tài)挺拔的樹(shù)，似乎也難逃“魔咒”。她們的頭頂上，原本茂密而又翠綠的“秀發(fā)”，也被染上了金黃。盡管還有一些綠葉仍在堅(jiān)挺著，但終究也逃不過(guò)秋日的渲染。還有些葉子，也許是忍受不了自己容顏的改變，也許是經(jīng)受不住秋風(fēng)秋雨的考驗(yàn)，紛紛飄落下來(lái)。放眼望去，這些飄落的葉子，雖然脫離“母體”的依附，但依然倔強(qiáng)地像一個(gè)個(gè)公主，美得像一只只蝴蝶，在空中翩翩起舞。而那些站在樹(shù)下的人兒，看著落葉那曼妙的舞姿，也忍不住隨著它旋轉(zhuǎn)，嬉笑！
接著上，秋，又向稻田飛去，在稻田上空，她們繼續(xù)揮起手中的“魔法棒”。眨眼間，谷子被飽滿(mǎn)堅(jiān)實(shí)的大穗兒壓彎了腰，隨著微風(fēng)，一起一伏地蕩漾著，那是一片金黃的海洋。看，滿(mǎn)山坡長(zhǎng)滿(mǎn)了黃燦燦的谷子，沉甸甸的，隨風(fēng)搖蕩。一粒粒谷子碩大而又飽滿(mǎn)，像琥珀一樣，在燦爛的陽(yáng)光下泛著金光；那顏色紫紅的蠶豆花，像害羞的孩子，深深地隱藏在濃綠的葉片下；綠瑩瑩的豌豆像翡翠一樣，豆葉上的露水，好像無(wú)數(shù)銀珠似的晃著我們的眼睛。微風(fēng)吹拂，麥苗輕輕擺動(dòng)，好像要抖擻精神，使出全身的力氣往上躥！成熟的麥穗顆粒飽滿(mǎn)，粒粒都脹鼓鼓的，似乎要爆裂開(kāi)來(lái)。放眼望去，多彩的果實(shí)，像一匹美麗的彩錦，向那遙遠(yuǎn)的天際，慢慢展開(kāi)。
這美輪美奐的秋天，她沒(méi)有春天的五彩繽紛，百花齊放；沒(méi)有夏天的熱情，與浪漫；沒(méi)有冬天的圣潔和美麗。但秋天有他的獨(dú)特的美，是別的季節(jié)所無(wú)可比擬的。
我愛(ài)秋天，愛(ài)這個(gè)美麗樸實(shí)、景色宜人的秋天！
