各位對作文不生疏吧，大家在寫作文的時(shí)候，一定要圍繞作文的主題進(jìn)行思考，以下是范文社小編精心為您推薦的描寫人作文700字5篇，供大家參考。
描寫人作文700字篇1
平時(shí)和他并沒有什么交集，畢竟，這么好的成績給人一種高高在上的感覺。在我的印象中，學(xué)習(xí)好的同學(xué)不是書呆子，就是十分孤傲，我也因此從未和她說過話。
有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會做，問了好幾個(gè)人都沒有結(jié)果，這時(shí)，不知怎的，忽然想到了她“王雨晗學(xué)習(xí)那么好，肯定會這道題吧?！蔽易叩剿媲?，小聲地問：“王雨晗，這道題怎么做?”問完我心里撲通撲通的跳，緊張極了。
沒有想象中的嘲笑，也沒有任何的敷衍，因?yàn)槭裁炊紱]有。她根本就沒有聽到，不，或許聽到了呢。我苦笑了一下準(zhǔn)備離開，可正巧她做完了一道應(yīng)用題，抬起頭看到了我。：“你有什么事嗎?”“幫我看下這道題，好嗎?謝謝?！蔽业拖骂^小聲說。她接過我的練習(xí)本，掃了一眼題：“挺簡單的嘛?！蔽业哪樍⒖碳t了，好心情一掃而光：“我知道我學(xué)習(xí)不好……”“不，你誤會了，我不是那個(gè)意思，你也別妄自菲薄，這道題應(yīng)該這樣解。”她從文具盒里拿出了一支筆，給我進(jìn)行了耐心地講解。
或許是我天資太差，講了5分多鐘我才明白，聽到我說“明白”后她也開心地笑了，看著她那無邪的笑和額頭上細(xì)細(xì)的汗珠，我的嘴角也逐漸上揚(yáng)。
“一回生，兩回熟，三回就成老朋友?！彪S著學(xué)習(xí)的深入與問題的增多，我發(fā)現(xiàn)她其實(shí)和普通女孩沒有什么區(qū)別，在她身上我沒有發(fā)現(xiàn)作業(yè)的負(fù)擔(dān)與學(xué)習(xí)的壓力。或許正是因?yàn)檫@種快樂的學(xué)習(xí)態(tài)度，她才能夠連續(xù)數(shù)次獲得全級第一吧。
很多人說學(xué)習(xí)又苦又累，我以前也是這樣認(rèn)為的，那些“書呆子”們一定沒有什么快樂?？赏跤觋献屛乙庾R到，知道保持快樂的心態(tài)，做什么都會快樂的。出色的成績，謙遜的品質(zhì)，自然的氣質(zhì)，我越來越敬佩她了。最后祝她永遠(yuǎn)留住自己的那份純真和快樂，能在中考中繼續(xù)名列前茅!
雨晗同學(xué)，我挺你哦!一起加油吧!
描寫人作文700字篇2
崇老師的工作責(zé)任心特別強(qiáng)，從不遲到、早退、缺課。本應(yīng)七點(diǎn)上課，他卻不到六點(diǎn)就早早地來了，為我們檢查視唱、輔導(dǎo)二聲部，進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，人人過關(guān)。
崇老師對工作非常認(rèn)真、負(fù)責(zé)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。他往往把枯燥乏味的知識講得生動、形象，讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中掌握知識。他的課講得很幽默、風(fēng)趣。每次樂理課二三個(gè)小時(shí)不知不覺地過去了。他的教學(xué)基本功很扎實(shí)，不僅樂理知識非常嫻熟，而且書法和美術(shù)的技能也很過硬，“唰、唰、唰”幾筆，一個(gè)形象、漂亮的物件或人物在他的手中誕生了。記得有一次，他對我們說：“五線譜是意大利的一個(gè)僧侶規(guī)多發(fā)明的?！蔽覀兿耄赫媛闊?，學(xué)習(xí)音符還要知道五線譜是誰發(fā)明的，再說誰能記得住呀!這時(shí)，只見崇老師用粉筆在黑板上迅速畫了一只大烏龜，旁邊生了許多小烏龜，他說這就叫“龜多”。從此五線譜的發(fā)明者規(guī)多就深深的印在我們的腦海里了。
崇老師經(jīng)常把不容易學(xué)懂的知識編成兒歌、順口溜，便于我們記憶。當(dāng)學(xué)附點(diǎn)音符時(shí)，為了讓同學(xué)們加深記憶，他就編了一首兒歌，讓我們用附點(diǎn)音符的唱法唱出來：“小小附點(diǎn)圓又圓，它得作用不簡單。音符右邊加上它，時(shí)值馬上加一半。”讓我們在唱兒歌的同時(shí)，理解了附點(diǎn)音符的含義。崇老師不但講課生動、有趣，而且性情溫和，待人熱情。每當(dāng)上課時(shí)，他總是面帶微笑，從不大聲指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生，對于學(xué)習(xí)差的同學(xué)，他總是耐心地講解，直到他們明白為止。下課了，他和同學(xué)們打成一片，一塊兒做游戲，這時(shí)侯的崇老師簡直像一個(gè)活潑可愛的小孩子。
崇老師是一位多么好的老師啊!我非常敬佩和喜歡他!
聽了我的介紹，你們是不是也敬佩他呢?
描寫人作文700字篇3
還記得開學(xué)第一次見你時(shí)，那天在下雨，你穿了普通的灰襯衫和一條黑西褲。褲腳挽了起來，上面有泥土，腳上穿了一雙人字拖，拖鞋上依然有泥土，你說你叫黃東平，是我們的數(shù)學(xué)老師，因?yàn)檫@一身另 類的打扮，使我們馬上記得了你，印象深刻。
你的課，老實(shí)說是最有趣的一科，因?yàn)槟钦n上時(shí)不時(shí)會爆發(fā)的笑聲。你是個(gè)幽默的人，在相處的三年間，我不止一次地深刻體會到，你不會用像其他老師那種暴力的讓學(xué)生站起來的方式阻止學(xué)生的昏昏欲睡，你會時(shí)不時(shí)地串上個(gè)笑話，讓我們在笑聲中認(rèn)真地聽課。
你是讓我覺得相處的老師了，所以我總會打趣地叫你“親愛的小平”，而你也會微笑著回應(yīng)我，你是個(gè)天生讓人覺得親近的人，不止是憨厚的外表，還有你的笑容。
你是個(gè)敬業(yè)的人，在期中末考試時(shí)，你定下了考的好就有獎勵(lì)的規(guī)定，考的很好的獎錢，最多的貌似是獎100元，考的還好的獎本子，很多，總有5、6本，而且都是你自掏腰包。
你對那些重點(diǎn)的解釋總是很有趣的，比如你對根號的解釋，因?yàn)橛腥?，所以我至今牢記，你說根號是監(jiān)獄，正數(shù)是好人，所以可以出來，負(fù)數(shù)是壞人，所以出不來，而零是獄警，隨便進(jìn)出。如此有個(gè)性的解釋，放眼全世界，大概只有你能想得出來吧!
所以說粉筆生涯，講臺春秋。所以老師都將青春奉獻(xiàn)給了書本，奉獻(xiàn)給了學(xué)生。聽著你在課上的講解聲，那是怎樣的一種聲音啊!那是你用生命化作的生涯，那種聲音仿佛來自遠(yuǎn)方，又仿佛近在眼前。
等我畢業(yè)之后，陪伴我的老師就將離我越來越遠(yuǎn)了，我不知道還能不能見到你，但是我會永遠(yuǎn)記得有你陪伴我走過的那段璀璨年華。
描寫人作文700字篇4
如果我是一條小魚，那他一定是讓我自在暢游的小河；如果我是一只小鳥，那他一定是為我遮風(fēng)擋雨的大樹；如果我是一顆星星，那他一定是照亮我身后的夜空……無論我是什么，他都會默默地守護(hù)著我。
由于工作的特殊性，他總是頻繁在外奔波，兩周才回來一次。盡管經(jīng)常忙得腳不沾地兒，他也不會忘了在百忙之中抽空陪我們。每次回來，他都不忘帶一些我們愛吃的小零食。但每次我都能在他的兩鬢發(fā)現(xiàn)一些新長出來的銀絲，我知道，那是他太過辛勞的緣故。為了讓我們過上更好的生活，他總是獨(dú)自默默地承受著來自工作上的壓力。有時(shí)候，我多么希望他能放下工作，好好地休息一下。可他卻總是笑意滿滿地摸摸我的頭，說自己不累。
他每天晚上下班，都不忘給我們發(fā)視頻聊天。唯獨(dú)幾周前，他沒有做到，這讓我們惴惴不安。兩天后，他才回了電話，說這幾天實(shí)在太忙了，每晚只睡了四個(gè)小時(shí)。四個(gè)小時(shí)？這讓我難以置信，平常我睡八個(gè)小時(shí)都嫌不夠，他居然只睡四個(gè)小時(shí)！那一刻，我感到嗓子被什么東西堵住了一般，淚水瞬間模糊了我的雙眼。
他從來不會忘記家里人的生日，當(dāng)天的禮物和蛋糕一樣都不會少，輪到了自己的生日卻不以為意。他對家人傾盡所有，吃喝玩樂只要我們想要，他無一不答應(yīng)，可對自己卻很吝嗇，一年到頭難得換件新衣。他生病時(shí)，也總愛硬撐著，我們要他去醫(yī)院，他卻常總說沒事，過幾天就好了。我想這世上不會再有第二個(gè)人對我們這樣好了吧。
也許，是因?yàn)樗Ｄ瓴辉诩?，我和他之間顯得不是那么親近，所有事情我都習(xí)慣性地與媽媽分享；也許，是因?yàn)樗簧蒲赞o，總是用一種沉默的方式深深地愛著我，讓我對他有一絲畏懼，而忽略他的感受。
歲月不待人，無情催人老。他頭上的銀絲一年比一年多了，臉上的皺紋不知何時(shí)又多了幾條，曾經(jīng)我眼中那山一般偉岸的身軀也正在一點(diǎn)一點(diǎn)地彎曲，而我卻在他的精心呵護(hù)下長大了，從不及他的腰，到剛好能與他并肩同行。這段時(shí)間說長很長，說短也短，但他一刻也沒停息，一直在我身后默默地守護(hù)著我成長。
爸爸，在過去的十二個(gè)春秋，我還未曾感激過您的養(yǎng)育之恩，今天我想對您說一句：“爸，您辛苦了！我愿意永遠(yuǎn)做您貼心的小棉襖，陪著您慢慢變老?！?/p>
描寫人作文700字篇5
我的父親是農(nóng)民，他一生都在辛勤勞作，對我們的愛也象土地般厚重、深沉。
父親生在舊社會，六歲的時(shí)候奶奶就去世了，爺爺帶著他們兄弟五個(gè)，經(jīng)常是衣不蔽體，食不果腹。到十一二歲的時(shí)候才勉強(qiáng)讀了兩年書，但父親非常聰明，能寫非常漂亮的字，且酷愛讀書，看過許多當(dāng)時(shí)流行的小說。父親還學(xué)過京劇，尤其是當(dāng)時(shí)的樣板戲唱得非常好，我對京劇的一知半解全部來自于父親。最溫馨的記憶就是父親在心情特別好的時(shí)候我們坐在他的腿上聽他給我們唱京戲。而更深的印象是父親被貧困的生活和沉重的家庭負(fù)擔(dān)壓得陰云密布的臉。
父親有靈巧的雙手。為了供我們姊妹四個(gè)上學(xué)，他不僅種地，還會養(yǎng)蠶，編筐，一年四季都不閑著，是村里有名的“能工巧匠”，許多活他琢磨琢磨就能干得很像樣了。
像許多傳統(tǒng)的中國家長一樣，父親很少對我們表達(dá)感情。我十六七歲時(shí)在師范學(xué)校讀書，離開家不?；貋?，父親總會特意想辦法留一些好吃的等我回來，有時(shí)候是放在地窖里冰涼的西瓜，有時(shí)候是我愛吃的時(shí)鮮的菜。記得那是暮春時(shí)候，我回家的第二天早上突發(fā)急性的腸炎，幾乎走不動路了。爸爸放下所有的農(nóng)活送我到醫(yī)院檢查，確信我已無大礙后我回學(xué)校爸爸要趕火車回家，那是最后一班車了，目送爸爸走遠(yuǎn)我慢慢往學(xué)校走。一會兒爸爸又氣喘吁吁的追上我：“我給你買了二十個(gè)雞蛋，你帶回學(xué)校吃補(bǔ)肚子的！”說完又跑著去趕火車了！那一刻，我流淚了，父親一整天什么東西都沒吃??！
我們長大了，父親卻老了，沒留意父親的頭發(fā)幾乎全白了。成家立業(yè)后，父母遠(yuǎn)在千里之外，這一直是我心底深深的遺憾。今年暑假，我決心帶父母去北京旅游已了他們多年的心愿。父親一直心疼我花了很多錢，給我我又不肯要，我離家的時(shí)候他居然把自己的一點(diǎn)錢偷偷放在我的包里——這么多年，他從不肯讓兒女為他做點(diǎn)什么，即使在他老的時(shí)候。
這就是我深愛的父親，他是平凡的，但他給予兒女的是他的全部！
