在作文中，我們可以引用名人名言來支持自己的觀點，通過作文，我們可以鍛煉豐富的想象力，下面是范文社小編為您分享的忠言逆耳作文5篇，感謝您的參閱。
忠言逆耳作文篇1
“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行"意思就是說：好的藥雖然很苦，令人難以咽下，卻可以治??；忠言可能和自己想法不同，卻對自己有利。這個道理人人皆知，可要做到卻十分困難。
唐太宗李世民任用賢才，其中有一位叫魏征的大臣，他敢于直言進諫，常常與唐太宗爭得面紅耳赤，氣得唐太宗幾次想將其殺死，但都忍下了。魏征死后，唐太宗十分傷心地說："以銅為鑒，可以正衣冠；以古為鑒，可以知興替；以人為鑒，可以明得失。今魏征逝，一鑒亡矣。"這種例子不僅在古代常有，現(xiàn)實生活中也有許多。
"梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香"這是我對父親的教誨的總結(jié)。
升到初一后，我與同學漸漸熟了。于是，父親常在午飯后與我聊學校的事。在聊一些名列前茅并有些討厭的女生時，我的反應非常大。父親笑著對我說：“那是人家學習好，有資本呀?！薄斑€有學習不好呢！”我急忙補充道。“那說明人家口才好，你說不過人家。”就這樣，我被父親干敗了?！皩α?，”父親補充道：有時間向她們問問是怎么學習的?！啊菐屠稀以谛闹辛R到。不久就將其拋到腦后。
我與父親的最近的一次是在期末考試即將來到時進行的。父親講了我不足以幫助我復習，我不耐煩地答應了一聲。父親見我沒聽進去，便批評了我一頓?？记皬土暷菐滋欤赣H放棄午睡的時間監(jiān)督我學習，剛開始我還不太情愿，漸漸地，我開始投入到學習中去，覺得不能讓父親失望。在那期間，我還遇到了一個學習不錯的小學同學，我想起了父親說過的話，想她詢問她是如何學習的，她爽快地告訴了我。就這樣，我取得了全班第十的好成績，并且數(shù)學全班第一。
走在回家的路上，風吹打著葉子，好似在為我鼓掌。父親知道后，嘴角揚起了微笑，讓我繼續(xù)努力。
人們說：“沒有壓力，就沒有動力?！痹谏钪校瑳]有了那些逆耳的忠言，就好像失去了指引成功道路的風向標。所以，讓我們將那些逆耳的忠言記在心中，向著成功揚帆起航！
忠言逆耳作文篇2
路邊有一堵破墻，墻上爬著一些藤，藤上開著米黃色的小花。藤對自己的處境很滿意，對自己的女兒――花也很滿意。藤的根日益扎深，她要保住自己的一片立錐之地。
一天，風從這里經(jīng)過，藤就向風吹噓自己有多偉大，自己的女兒有多美麗。風不屑地瞥了藤一眼，說：“藤啊，你如果把根繼續(xù)扎下去，這堵墻就會倒塌，這堵讓你自豪的墻，以后很可能成為你的墳墓?！薄安豢赡埽 北M管風說明白了道理，倔犟的藤仍認為墻永遠為她服務。風搖了搖頭，嘆了口氣說：“唉，可憐的藤啊，你的好日子不長了。”說完，風就走了。風走后，藤覺得風只是在嚇唬她，根本不把風的話當一回事，照樣無憂無慮地生活。藤繼續(xù)把根扎深，突然有一天，藤感覺墻有點松動，藤想起了風的話，不由得嚇出了一身冷汗。藤馬上克制內(nèi)心的恐懼感，想：“這不過是我的幻覺，都是那該死的風的原因，我千萬不能聽信他的讒言。”
又過了幾天，風又經(jīng)過這里，藤驕傲地對風說：“你看，我不是還好好地嗎？幸虧我沒有聽信你的鬼話，終日惶惶，不得抑郁癥才怪呢?！憋L聽了很不高興，心想：“我好心勸她，她卻這樣對我，我一定要給她點顏色看看，證實我的話，讓她后悔都來不及?！憋L稍稍策劃了一下，就走了。藤見風一言不發(fā)地走了，以為風認輸了，高興極了，卻不知災難將降臨了。
風來到雨家，告訴雨事情的來龍去脈和他的計劃，雨決定幫風一把，為風出出氣。他倆精心策劃，決定制造一次暴風雨，松動的墻一定會倒塌。風和雨約定的日期到了，他們在藤所在的小鎮(zhèn)上肆虐，想把藤處死。再說藤，藤緊緊抱住墻，希望墻保護她。在這緊急關(guān)頭，藤發(fā)現(xiàn)墻已經(jīng)搖搖欲墜了。藤終于相信了風的話，但她由于不聽忠告，連命也不能保了。不一會兒，只聽“轟”的一聲，墻倒了，藤也隨之喪命。風和雨聽到這聲音，才心滿意足地回去了。
俗話說：忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病。藤的下場給了我們最好的解釋，不聽別人的忠告，只有悲慘的下場。
忠言逆耳作文篇3
盈盈月光，我掬最清一捧；落落余暉，我擁最暖一縷；灼灼紅葉，我拾最艷一片；人言無數(shù)，我聽最忠一篇。
啄木鳥才是真正對白玉蘭好的“人”，黃鵬只會歌唱和吃掉葉子上的蟲子，但它不知道真正威脅到白玉蘭生命的是那些長在身體內(nèi)部的蟲子，不除掉它們，白玉蘭終有一天會喪命。啄木鳥能吃掉白玉蘭身體內(nèi)部的蟲子就好像別人給我們指出最致命的缺點、問題一樣，他們都是真正對我們好的人。正所謂：良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。
唐代皇帝李世民就善于聽取忠言，魏征就是那個給他進忠言的人。這一對帝王與臣子的佳話被千古傳唱。有一次，太宗上朝回來，對他的皇后氣憤地說：“我一定要殺了這個莊稼漢?！被屎蠛芷婀郑瑔柺钦l把皇上惹得龍顏大怒，太宗說：“還能有誰，還不是那個魏征，在百官面前指出我的錯誤，羞辱我。”皇后聽了便進到后言，換上朝服。太宗不解，皇后說：“我聽說只有賢明的君主才能有賢明的臣子。我怎么能不向皇上道喜呢?！碧铺诒愦蛳藲⑽赫鞯南敕ā?/p>
勸善也好，勸告也好，都是正直的忠言。忠言沒有華麗的辭藻，沒有情緒的渲染，沒有奉承的用心，忠言聽上去不太舒服，還可能刺耳，甚至傷害人表面的自尊。其實忠言是逆耳之言，更是肺腑之言，拯救之言。忠言的力量不言而喻，忠言能幫助我們警覺自身的問題，能提醒我們關(guān)注即將來臨的危險，從善惡不辨中覺醒起來，從歧路與危險中逃離開來。
在茫茫人海之中，只有真正珍惜你的人，才會真心誠意地勸告你，他不會在意你的反感，他不會介意你的譏笑，也不會懷恨你的辱罵，因為他無私無畏，全是為你好。勸你，是希望你安全；勸你，是對你的生命負責；勸你，是讓你遠離危險。歷史的經(jīng)驗證明“寧可信其有，不可信其無”才是智慧的選擇，對逆耳的忠言熟視無睹、置若罔聞，就是自暴自棄，就是不珍惜自己的生命。千金難買的忠言只有有緣人才能得到，只有與忠言為伴，生命才能走得更遠、更美好！
忠言逆耳作文篇4
旅途上風光無限，我只賞最獨特的一面；夜空中繁星點點，我凝視最耀眼的一顆；人生里風急潮涌，我只做輕舟一葉；耳畔有話語連篇，我只聽最忠一言。
聽取忠言一句，手握明智之選。直白忠實的勸告是蚌中之沙，于蛻變成珍珠之前，無人知曉它的價值。你接納了這粒沙，這句忠言定會為你的人生打磨出璀璨的珍珠。魏征是明辨是非的沙，磨痛了初登帝位，剛愎氣盛的李世民，氣憤之下的太宗并未因魏征不加修飾的犀利言辭而失去理智，而是以魏征為鏡，聽取忠義之諫。終創(chuàng)帝王臣子佳話，開啟大唐盛世。反觀當年太子，置魏征二十條帝王知道于不顧，終丟權(quán)喪命，令人唏噓不已。
張良是果敢無畏的沙，漂進了劉邦不思進取，貪財好色的蚌。直言進諫的張良，苦口婆心勸誡放歌縱酒，夜夜笙歌的劉邦，才說服高祖駐軍霸上，打下萬世基業(yè)，威加海內(nèi)，得猛士而守四方。能磨痛蚌的沙才會變成珍珠，能刺痛心扉的話語才是忠義良言。面對逆耳忠言，接納包容，才會觸及成功的頂峰。
采納忠實的告誡，找到進步之源。人的自尊與生俱來，對優(yōu)秀的渴望不曾消失，使得人記憶固步自封于自我的泥潭而意識不到錯誤所在，這是驕傲所致。然而事實是，不經(jīng)歷切割的玉石難以呈現(xiàn)真正的溫潤，不愿被琢磨鳥刺痛的大樹終會被害蟲咬空。錯誤本已是定時炸彈，拒絕忠告之人又親手將它埋得更深，待到炸彈無可解決之時，便是人生道路毀損之日。
誰都不想做有病不醫(yī)的蔡桓公，卻偏偏最易忽略身旁指出你人生病因的扁鵲。假使你身邊圍繞阿諛奉承之輩，那么你將只能是自己小世界里的大人物，倘若你擁有一位直言不諱的摯友，那么你便能在人生的舞臺上熠熠生輝。
常常為人稱頌的永遠是世人眼中的成功秘笈，真正助你前行的卻是對于錯誤和失敗的教訓。世人效仿著他人的成功，忘掉了自己的弊端。最終成為了他人生活的觀眾，自己舞臺的配角。
風雨過后的彩虹最美，打磨之后的寶劍最鋒利，強風之上的風箏飛得最高，采納逆耳忠言的人才活的最精彩。人生的百花園，我擷取忠實逆耳的雛菊，助力成功之帆。
忠言逆耳作文篇5
在小時候，父母總給我們下了無數(shù)的規(guī)矩提了無數(shù)的要求。我們作為孩子在本該童真和快樂的年紀里當然是萬般抵制的，但當我們一點一點長大并自己處理更多的人和事時不由得會想到，曾經(jīng)那些逆耳甚至厭惡的話，好像是在幫助我們前進。
人生的足跡在風中一點點的踏下而心卻好像總在逆風中受著歷練。從小到大，少不了的就是媽媽的百般嘮叨，她們的嘮叨總是讓我們心煩。但在風平浪靜后有可曾想過她的話，或許她的話沒有書中文字的美麗，但那包含她的愛。我的母親總是給我立很多規(guī)矩，叫我一一遵守不能違反。我自然萬般地抵觸，在正是調(diào)皮搗蛋的年紀里沒少挨媽媽的打。但她每次打完我又是心疼的安撫我，細細闡述那些基本的道理。歲月一天天的流逝我也一天天的長大，而母親的規(guī)矩少了取而代之是一句話：沒有規(guī)矩，不成方圓。母親的這句話伴著我走著，但我有的時候也會犯錯誤；那次在初中我竟然膽大到逃課打籃球，事情當然很快傳到母親那里。我回到家，母親看著我，她眼里淡淡的眼神讓我低下了頭，她走進屋里，哭了。她彎著的脊背仿佛一盆冷水潑醒了我，我也恍然明白，她自己為我和家付出了太多甚至犧牲了自己卻得不到回報是有多痛，我狠狠地給自己兩巴掌，我主動寫好檢查放在桌頭，自己又去上學了。
在那之后，母親原諒了我也恢復了往日的嘮叨，我也真正明白那些話的意義，那些規(guī)矩的真正含義。毋庸置疑，父親抑或是母親說這些話是沒有在意我們愿意還是不愿意，是因為他們知道這些話都是為了將來。我媽媽有一次在我的本子上寫道：請原諒我的嘮叨和立下的規(guī)矩，我知道你想要的是快樂和自由，但這些給不了將來的你選擇生活的權(quán)利。我覺得，長大后當我有了自己的孩子，我也許還會這樣告訴他，因為我也不希望將來他會恨我。
當我在風中度過青蔥的歲月時，我忽然發(fā)現(xiàn)：當年那個嘮叨的人漸漸跟不上我了，她或他臉上的皺紋更深了，他們老了，不再是往昔的年輕，卻留下數(shù)不盡的忠言回蕩在我耳畔。
