只有提升自己的作文質(zhì)量，我們的語(yǔ)文成績(jī)才能得到提高，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，下面是范文社小編為您分享的我的2023作文600字5篇，感謝您的參閱。
我的2023作文600字篇1
小時(shí)候，有著純潔如水晶的夢(mèng)想，渴望有一天能穿上比白雪公主的衣裳還美麗的粉色紗裙，周圍環(huán)繞著五彩繽紛的花朵，帶著薔薇般動(dòng)人的笑容，等待著我的幸福翩翩降臨……
隨著歲月長(zhǎng)河的流淌，那曾經(jīng)童話般美麗的夢(mèng)，已隨著時(shí)間流逝而悄然逝去，只剩下那淡淡的回憶……新的夢(mèng)想，在心中生根發(fā)芽，只為有一天能一展動(dòng)人的姿容。我原以為，追逐心中的夢(mèng)想是甜蜜的，卻發(fā)現(xiàn)自己是那樣的天真。道路并不平坦，沒(méi)有兒時(shí)想象的那么美好，卻多了幾分淡淡的憂傷與淚水……
擦干淚水掙扎著，努力著抬起頭卻發(fā)現(xiàn)最初的夢(mèng)想離我好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)……
遙望那無(wú)邊的夢(mèng)想，可望而不可及，曾經(jīng)，試著伸出雙手去觸摸美麗的夢(mèng)，緊緊的抓住它，將它握在自己的手心里，卻發(fā)現(xiàn)怎么也抓不住。似一縷飄渺的輕煙，在我指尖悄然逝去。
我哭了，奔跑著追逐夢(mèng)想。好快，逐漸地我追不上它，我在夢(mèng)想的身后奔跑，追逐它留下的身影，越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越遠(yuǎn)……呆望著眼前漫長(zhǎng)的道路，恐懼，緊張，不安，失落，迷?！鼈?cè)谖覂?nèi)心交織蔓延，吞噬著我整顆孤獨(dú)的心。
也許，這一切的風(fēng)雨只是人生的一個(gè)驛站，可以稍稍休息，卻不能迷失向前的方向和成就。
夢(mèng)想可以遙遠(yuǎn)，卻阻擋不了我前進(jìn)的步伐。生命會(huì)在向前的路程里煥發(fā)出迷人的光彩。
喜歡奔跑，跑出生命，跑出理想，我只想追逐我最初的夢(mèng)想。
我的2023作文600字篇2
我有一個(gè)好朋友，他烏黑的頭發(fā)短短的，圓圓的臉蛋粉粉的，大大的眼睛像湖水一樣清澈，他的個(gè)頭比我小，笑起來(lái)萌萌的非?？蓯?ài)，他的名字叫羅淇恒。
我們倆有個(gè)共同的目標(biāo)，就是進(jìn)羽毛球校隊(duì)打一場(chǎng)真正的比賽。羅淇恒練球的時(shí)候很專注，有次我們約著一起打球，開始時(shí)我的比分比他高，我就有點(diǎn)小驕傲，嘚瑟的對(duì)他說(shuō)：“羅淇恒，你接不到我天下第一的高遠(yuǎn)球吧？”他聽見了，并不生氣，笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“林航宇，你可別得意的太早哦?！闭f(shuō)完，他學(xué)著我使勁揮拍的樣子，“啪”的一聲，打出一個(gè)速度飛快的高遠(yuǎn)球，我向前跑了兩步?jīng)]有接到，他看到我措手不及的樣子，得意的哈哈大笑，看到他喜不自禁的樣子，我也很高興，對(duì)著他拱手抱拳道：“在下佩服”。說(shuō)完以后，我們倆都坐在地上哈哈大笑起來(lái)。
和羅淇恒在一起我覺(jué)得很開心，他會(huì)欣賞我喜歡的事物，并用行動(dòng)支持我，有一次我們小組組織義賣，我去晚了，不好意思張嘴吆喝，攤子前面一個(gè)客人也沒(méi)有，我對(duì)羅淇恒說(shuō)：“羅淇恒，我覺(jué)得我的東西沒(méi)人買?！绷_淇恒看了看我攤子上的東西說(shuō)：“你的東西我都很喜歡，這個(gè)卡通圖案的文具盒就不錯(cuò)，賣給我吧”，說(shuō)完拿出10元錢買走了我的文具盒，有了他的支持我突然就信心倍增，開始大膽向行人推銷東西。
羅淇恒身上有很多優(yōu)點(diǎn)，最值得我學(xué)習(xí)的，就是他認(rèn)真、專注和不急不躁的學(xué)習(xí)態(tài)度。我很喜歡和他一起玩耍，他調(diào)皮的時(shí)候喊我：“林寶寶”，我淘氣的時(shí)候叫他：“羅寶寶”，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候很快樂(lè)，我希望我們友誼的小船，能一直這樣在快樂(lè)中前行。
我的2023作文600字篇3
“哪有什么現(xiàn)世安好，只不過(guò)是有人用全力站在你身前護(hù)著你?！边@句話多么現(xiàn)實(shí)呀!相比起娛樂(lè)圈的明星，這個(gè)時(shí)代，我們的偶像，應(yīng)該是那些用全力護(hù)著你的人!
消防員，這是一個(gè)偉大而神圣的職業(yè)。大家肯定知道四川的涼山森林火災(zāi)吧!這場(chǎng)大火奪走去了二十七名消防員的生命，令人悲痛欲絕。當(dāng)時(shí)，火已經(jīng)滅了，本來(lái)那二十七名消防員是可以撤離出來(lái)的，可是這時(shí)死神又重新點(diǎn)燃了無(wú)情的烈焰，將他們困在了森林中。他們不停掙扎，最終死神還是無(wú)情地奪去了他們的生命，奪去了這一群年輕而可貴的生命，要知道這27名消防員中最大的也不過(guò)30出頭。是消防隊(duì)員們用生命來(lái)保障我們的安全，所以消防員應(yīng)該是我們的偶像。
醫(yī)生，一個(gè)徘徊在生死線交界處的高危職業(yè)。為什么這么說(shuō)呢?其實(shí)這也是有原因的。我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上有許多“鍵盤手”都說(shuō)醫(yī)生的工資高。沒(méi)錯(cuò)，醫(yī)生的工資是高，但風(fēng)險(xiǎn)大。醫(yī)生做手術(shù)少說(shuō)幾個(gè)小時(shí)，最多也有十幾個(gè)小時(shí)，這些時(shí)間醫(yī)生都要專心致志全力搶救病人。如果一個(gè)不留神，手術(shù)刀掉進(jìn)病人體中，后果就不堪設(shè)想。而且將一個(gè)人的生命托付于醫(yī)生手中，這是多么大的壓力。曾有過(guò)這樣一則新聞：醫(yī)生手術(shù)失敗，病人家屬直接拿著刀將醫(yī)生殺死了，這也說(shuō)明了醫(yī)生救治病人的風(fēng)險(xiǎn)很大。醫(yī)生總是在生死線徘徊，因?yàn)樗麄兛倢⒉∪藦纳谰€的邊緣拉回來(lái)。所以醫(yī)生也應(yīng)該成為我們的偶像。
還有著名的世界雜交水稻之父——袁隆平。雖然這個(gè)充滿活力的老人年事已高，但他卻還在關(guān)心著人民，關(guān)心著世界。他發(fā)明的雜交水稻救了中國(guó)十三億人民和非洲的人民。而最近他還發(fā)明一種海水稻，這種水稻能在鹽堿地種植。憑借著這種技術(shù)就能救活八千億人，解決世界三分之二的溫飽問(wèn)題。由此可見，袁隆平是多么偉大的一個(gè)人呀!他已經(jīng)八十歲了，但是還不退休，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備獻(xiàn)身給祖國(guó)，所以他也該是我們的偶像。
當(dāng)代青年們啊，你們多多去關(guān)注這些站著我們身前默默為我們付出的人吧!他們才是最應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代我們的偶像的人啊!
我的2023作文600字篇4
有一個(gè)同學(xué)和我一口氣連著做了兩年的同桌，她雖然是一位女生可是卻有著和男生一樣的爆脾氣，我稱她為“女戰(zhàn)士”，她就是——姚依如。
我和她沒(méi)有一天是和睦相處的，經(jīng)常是上課打下課鬧，只要見到對(duì)方就會(huì)打架。真可謂是仇人相見，分外眼紅，而且打起架來(lái)都是拳腳相加，每一次雙方都是傷痕累累，我腿上好幾個(gè)黑印子都是被她踢出來(lái)的。
記得一次在自習(xí)課上，我們發(fā)生了一次大戰(zhàn)。“喂，你越界了?！薄鞍萃?，分明是你越界了?！薄澳憧纯次以浇缌藛?？”就這樣，一場(chǎng)大戰(zhàn)開始了。雖然好男不和女斗，可是我已經(jīng)忍無(wú)可忍了，我先是斜眼看了她一下，便又憤惱地說(shuō)“你別太過(guò)分了”，接著用胳膊撞了她一下，而她立刻亮出了虎爪，一下子掐住我的肉，來(lái)了個(gè)360度的大旋轉(zhuǎn)?！鞍 ?！”我忍不住發(fā)出了一聲吼叫，五官痛的擰成了一個(gè)疙瘩，立刻她對(duì)我的腳來(lái)了一頓碾壓……就這樣我們倆你來(lái)我往的戰(zhàn)爭(zhēng)一直持續(xù)到了下課。
姚依如在打架時(shí)非常的兇，可一到有數(shù)學(xué)問(wèn)題需要請(qǐng)教我的時(shí)候，一下子就變成了一只溫順的小綿羊。
一次在上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師讓給我們寫試卷，最后一個(gè)題那叫一個(gè)難呀，全班只有幾個(gè)人做了出來(lái)，這其中就有我。同桌一看，我卷子上寫出了完整的解題步驟，一下子沖到我的身旁，雙手合十，乞求我給她講解這道題，最后我經(jīng)不住她的軟磨硬泡，只好給她講了起來(lái)，知道解題步驟之后的她，高興的手舞足蹈，還一遍嘟囔著我們是一對(duì)好同桌，我腦海里突然浮現(xiàn)之前打架時(shí)的情形，忍不住打了個(gè)哆嗦。
這就是，我那讓人又“愛(ài)”又“恨”的“女戰(zhàn)士”同桌。
我的2023作文600字篇5
魚離不開水，鳥離不開樹，我們的成長(zhǎng)自然離不開教師。教師像春天的微風(fēng)把新意吹給我們;教師像夏季的暖風(fēng)把知識(shí)送給我們;教師像秋天的落葉帶走我們的錯(cuò)誤;教師像冬季的寒風(fēng)吹走我們的缺點(diǎn)。俗話說(shuō)：“一位好教師，勝過(guò)萬(wàn)卷書。”可見，一個(gè)好教師對(duì)我們的成長(zhǎng)有多么的重要。
我有許多教師，他們教會(huì)了我不一樣的知識(shí)。我最喜歡的還是英語(yǔ)教師—王教師。她長(zhǎng)著短發(fā)，長(zhǎng)的并不是很高，常常穿高跟鞋，但我最喜歡上她的課。我喜歡王教師的原因有兩個(gè)：一是應(yīng)為小學(xué)時(shí)我的英語(yǔ)只能算是中等也不到，常?？?0多分，只考到一次90分，所以我期望在那里能學(xué)得好一些。二是因?yàn)樯弦还?jié)課時(shí)王教師說(shuō)的一句話，那是一個(gè)同學(xué)在用英語(yǔ)回答問(wèn)題，可是他的聲音很輕，遠(yuǎn)點(diǎn)的同學(xué)都聽不清，王教師便揮手讓他坐下，應(yīng)對(duì)我們說(shuō)：“學(xué)英語(yǔ)就是要不要臉?！苯處熢捯魟偮渫瑢W(xué)們就哄堂大笑，并在笑聲中記住了這句話和含義“學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)就算說(shuō)得不好，也要不怕別人笑話，繼續(xù)說(shuō)下去，這樣才能學(xué)得更好?！钡酱丝探處熒险n時(shí)也會(huì)提到這句話。
王教師上課時(shí)很幽默，一些學(xué)生上課時(shí)提出與上課無(wú)關(guān)的問(wèn)題，她不是像一些教師那樣嚴(yán)厲的批評(píng)，而是笑著，用幽默的方式應(yīng)付。她每上一次課，同學(xué)們總是能會(huì)有一些笑聲。王教師教的很好，她每次講的我都能記住，而在小學(xué)里，上英語(yǔ)課前我總是要像同學(xué)問(wèn)這問(wèn)那的，上課時(shí)最害怕教師提問(wèn)我了。
