寫作文之前一定要有列提綱的好習(xí)慣，這樣寫出來的作文才會有邏輯，寫好作文可以培養(yǎng)我們的思維能力哦，下面是范文社小編為您分享的走出作文模板5篇，感謝您的參閱。
走出作文篇1
我拿著期中考試的試卷，真想大哭一場。天空陰沉沉的，小花小草都彎著腰，一點也沒有生機(jī)。回到家里，我想把試卷撕毀。雖然前一天我就知道數(shù)學(xué)成績了，但一拿到試卷，我便感覺到心在滴血。
在考試之前，我也努力過。老師發(fā)了一張又一張的試卷和重點題目，但我還是挑燈夜戰(zhàn)，把所有資料做完后才去睡覺。每天我都快累垮了，可所有的努力都成了泡影了?？粗怯|目驚心的分?jǐn)?shù)和那幾個張牙舞爪的數(shù)字，似乎正在嘲笑我，使我所有的幻想都徹底擊毀。記得考試之前，我還跟媽媽商量，去看電影或者去旅游之類的，可現(xiàn)在不但不能去玩，還得整天在家里寫作業(yè)。
就在我無比難過時，一只小小的甲克蟲映入我的眼簾。它正匆匆的趕路，連頭都不抬一下。我想：“它應(yīng)該在尋找食物吧?！蓖蝗灰粋€邪惡的念頭在我腦海里閃過--把它困住。于是，我便拿出幾本厚厚的書，圍住了它。甲克蟲似乎被嚇到了，但還是不停的尋找著出口。它把我圍的正方形“籠子”轉(zhuǎn)了一圈，似乎察覺到了自己的處境，就向著書本上爬?？炫赖綍斄?，我也懂得了：雖然一種方法失敗了，但還有另一種出路。就像考試，一次考試考不好。但只要努力，下一次就會取得好成績。
想到這，我調(diào)整了心態(tài)，準(zhǔn)備下一次考試考得更好！窗外，小花小草也都抬起了頭，天空也變得晴朗了。
走出來真好！
走出作文篇2
在星期五的放學(xué)后，我遲遲沒有走回家的那條小路，而我卻獨自冒著冷去薄霜鋪地的林子里，為聽鳥語，為盼夕陽，為尋泥土里漸次蘇醒的`花草，我是如此單獨而完整，在每天放學(xué)的無數(shù)個夜晚，我獨自頂著冷風(fēng)在橘樹下的橋頭，只為聽一曲夜鶯的哀歌，我倚暖了石欄上的青苔，青苔涼透了我的心壩，但夜鶯不來，夜鶯不來。
從那以后，我就思考為何在那凄涼的夜晚，夜鶯未來低吟，難道是那夜的月亮未圓或是那夜的風(fēng)不甜，從那之后我就開始噴桂花香的香水，風(fēng)兒一吹，這味使人沉迷，每到月圓之際，我都會獨自頂著風(fēng)兒，去到那老橘樹下，等待夜鶯為我低吟，我倚暖了石欄上的青苔，風(fēng)兒一吹，桂花香隨風(fēng)舞動，那妖嬈的姿態(tài)，引來了無數(shù)的鳥兒，我在那無數(shù)的鳥兒中尋找著夜鶯，我聞到夜鶯正在低吟，我便回頭，可在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤跡。
我因此感到失落，我在想假如我是天空中的一朵云彩，那我是否會知道那夜鶯的蹤跡，也許會，也許不會，那夜鶯甚是與眾不同，脖子上系著紅繩，尾巴上的羽毛是彩色的，這就是它的獨特之處。
我似乎愛上了那只鳥兒，見它我是那般歡喜，見不到，摸不到，我是那般失落。
走出校園，見到夜鶯，見到不同的鳥兒，聽夜鶯的低吟。
走出校園，我是那般自由，浪蕩。
走出校園，我便把世間的事物看的渺茫。
走出校園，我腳步自由，精神自由。自由就是自然吧，而夜鶯又多么孤獨，自由就是孤獨吧?而我對孤獨無所謂，自由就是對什么都無所謂吧?
走出作文篇3
記得那是除夕夜，我們一家人開開心心地吃著團(tuán)圓飯，媽媽吃完后便急忙趕去了外婆家，因為外婆的身體狀況不是很好，她很擔(dān)心，就趕去了。
吃完晚飯后，我和弟弟一起玩煙花，特別刺激。就在這時，電話鈴響了，那聲音聽起來不像以往一般清脆，好像帶著一絲悲涼和憂傷，仿佛死神降臨一般。我接過電話，電話那頭是媽媽，她的聲音中帶著抽泣，我一聽情況不妙，叫上爸爸急忙趕去了外婆家。
到了外婆家，我看見門口站了好多人，就從人縫里鉆進(jìn)了外婆的房間?？吹酵馄虐残牡靥稍诖采?，一動不動，臉色蒼白。我的眼淚瞬間像斷了線的珍珠一般落了下來，沒有停止，就這樣一直流著，沒有人注意到我。我的腦海中浮現(xiàn)出了和外婆相處的點點滴滴。隨后，我的哥哥姐姐也來了，他們看到外婆，不禁捂住鼻子失聲痛哭起來。或許是因為一個大活人一下子的功夫就這樣從世界上消失，永遠(yuǎn)不會存在的原因，我們都沒有經(jīng)受住打擊。就連一生要強(qiáng)的爸爸也落淚了。
從那天晚上起，我每天過著想念外婆的日子，自己也一天一天地消沉下去。上學(xué)時，也不愛和同學(xué)玩，自己一人坐在座位上。上課的時候也會突然走神，鼻子酸酸的。老師找我談話我也不想把這件事說出去。
一天，好朋友張蓓走過來問我最近怎么回事，我忍不住悲傷，一口氣全說了出來，然后抱著她失聲大哭，大概不知什么時候，我停止了哭聲，她安慰我，鼓勵我。我終于從痛苦中走了出來，慢慢又變得活潑開朗起來。那個整天只知道落淚的自己，變成了比以前更堅強(qiáng)的自己。
人生之路上，陰影不可避免，但陰影前面一定會是光明；風(fēng)雨中，撥開云霧，一定會有一道美麗的彩虹在等待著你。
走出作文篇4
我在一天天成長，令人進(jìn)退兩難的事也漸漸多了起來，也許這是成熟的表現(xiàn)吧。要么放棄，要么繼續(xù)，難道只有這兩個極端，就沒有中間的路了嗎?我在走出校園的路上尋找選擇。我想，當(dāng)真正有了正確的選擇時，我也就真正成熟了。在校園里，我們永遠(yuǎn)是孩子。在老師和家長的眼里，我們永遠(yuǎn)也長不大……校園就像是我們的樂園，她容納了我們的酸甜苦辣，讓我們永保天真，天真固然美好，但是成熟更為可貴，我應(yīng)該選擇天真?還是成熟?我無從斷絕。也許，在下一個春天梔子花會給我一個答案。有時候，仔細(xì)一想，長大了就成熟了，就是大人了，什么事都不用大人們管，我可以自由了，但到那時連自由也會受限制。還不如珍惜我美好的童年，一張張可愛的面孔在學(xué)校里綻開笑顏，一聲聲歡笑在校園的上空久久回蕩，那是一種天真的成熟，頓然，一種美好而莫名其妙的情感尤然而生，還是孩子好啊!
走出校園，是一種美的感受，感受著無限明媚的陽光，總有一天，我們會走出校園，創(chuàng)自己的天下，但到那時，我們會不會出奇的想念起我們那些朝夕相伴的同學(xué)和蓬勃熱烈的初中生活?腦袋中會不會因為閃過“天下無不散之筵席”這句話而給我們原本傷感的心情增添了幾分沉重。這一切懷念的讓人又喜又痛，喜的是我們心中積累了沉甸甸的情感，畢竟曾經(jīng)擁有過痛的是時間的飛逝，讓我們來不及收集更多的歡喜。都說生命在于密度而非長度，那么我們應(yīng)該知足!因為我們曾經(jīng)一起享受過那份天真，如果沒有當(dāng)年的天真，怎么會有將來的成熟呢?天真是為成熟作鋪墊的，而我們進(jìn)入校園和走出校園則是二者之間的過程。
當(dāng)我們走出校園的時候，身邊缺少了老師的呵護(hù)和同學(xué)們的陪伴，可能我們會看到眼前的道路滿布荊棘，高山如果可以在一天之內(nèi)登峰造極那也便不能稱之為高山，大?？梢栽谝蝗罩g干涸那也便不能稱之為海。
只要我們一步一個腳印，堅持到底，我相信我們在人生路上的成熟一定會為曾經(jīng)擁有的天真劃上圓滿的嘆號!我想，當(dāng)我們走出校園也就成熟了吧……
走出作文篇5
校園的操場是一個沒有好壞的地方，每個人都可以在這得到歡樂，我們今天就是來欣賞與訪問他們“快樂”這個話題。
下午一起組織的同學(xué)們都來了，我很困的來到了操場，人很多，但不妨礙我們來觀賞學(xué)校操場的全面，我們悄悄地走到了比較高的地方，至少能看到操場的地方。有的是父親帶著孩子來踢足球，有點(的)在籃球場打籃球，還有的人在那兒跑道上慢跑。場面很是和諧友善，人人臉上洋溢著笑容，仿佛操場和教學(xué)樓間有著一面墻隔閡著，教學(xué)樓里是書香，而操場上是歡樂地香氣，大家你看看我，我看看你的都想去玩，我和他們說：“先休息一會?！币粋€個似乎都變成了一頭頭暴怒地雄獅，往操場上跑，我一步步地朝跑道走去，準(zhǔn)備跑一跑，把我來之前的不情愿和困意通通清理掉，跑著跑著，我就停止了，我又回到了剛剛的地方，仔細(xì)觀察操場的全面，那一刻，我發(fā)現(xiàn)所有充滿歡聲笑語地角落都是來自于這里。那一刻也是我印象很深刻的時候，現(xiàn)在還能想起當(dāng)時，只要你喜歡運動，即使你是學(xué)習(xí)不好也可以和學(xué)習(xí)好的人一起運動。
到了時間，大家也紛紛回來了，開始個子的任務(wù)，我開始訪問了一位父親：“請問您覺得您現(xiàn)在快樂嗎?”這位父親回答道：“很快樂，陪孩子玩耍，讓孩子快樂也就是讓我們做父母的快樂!”我們記錄好了這位父親的話語，并對他說了聲“謝謝您的配合”，結(jié)束后我們有向一位母親訪問：“比如您的孩子學(xué)習(xí)不好，但是很快樂，您會全力的去讓他學(xué)習(xí)嗎?”這位母親答到：”不會，因為我覺得孩子即使長大后事業(yè)不是很好，但是很快樂的話，我也就放心了?！?/p>
快樂真的不分界限，這次“快樂”的話題也結(jié)束了。
