我們只有認(rèn)真寫作文,才可以提升語(yǔ)文成績(jī),想要寫出好作文,要從多方面觀察和感受生活,以下是范文社小編精心為您推薦的實(shí)驗(yàn)的有趣作文參考7篇,供大家參考。
實(shí)驗(yàn)的有趣作文篇1
在科學(xué)上有許許多多的奧秘,很值得我們?nèi)ヌ剿?。今天,開心老師就帶我們?nèi)プ鲆粋€(gè)小實(shí)驗(yàn)探索科學(xué)上的冰山一角。我們都十分好奇!
我們準(zhǔn)備了材料:有兩個(gè)氣球,一條繩子。首先,老師用充氣桶把氣球吹用好,用繩子系緊。然后,在毛衣上摩擦出靜電,接著開心老師就把氣球靠近水龍頭。同學(xué)們有的興奮,有的好奇,還有的期待。都目不轉(zhuǎn)睛盯著氣球與水龍頭里流出來(lái)。在氣球接近水之前,小水流是一直往下垂的??僧?dāng)氣球靠近水龍時(shí),氣球一旦搖動(dòng),水也跟著搖動(dòng)。水好像被氣球吸引了,還像一個(gè)小姑娘在跳舞似的。這時(shí),同學(xué)們有的驚訝不停眨眼睛,有的感到很神奇目不轉(zhuǎn)睛地盯著水流,還有的覺得不可思議發(fā)出驚嘆聲!我也是膛目結(jié)舌,我不敢相信這景象,覺得我可能眼花了,我趕緊接過同學(xué)的氣球,自己親身嘗試了一下。果然,水被氣球帶動(dòng)了,從上到下,有時(shí)水變彎曲的,有時(shí)扭動(dòng),還有時(shí)候水流跟著氣球搖動(dòng),這一幕真的太神奇了!
同學(xué)們看了這一幕,都議論紛紛疑惑不解。有的說(shuō):“這是什么情況?!弊詈罄蠋熣f(shuō):“原因是氣球上表帶有靜電,所以會(huì)形成一個(gè)小磁場(chǎng),吸附不同性質(zhì)的電?!贝蠹叶蓟腥淮笪?,科學(xué)真是有趣,真是神奇。
通過這節(jié)實(shí)驗(yàn)課,我知道了科學(xué)要去親自探索,才能揭開謎底!
實(shí)驗(yàn)的有趣作文篇2
在科學(xué)課上,老師發(fā)給我們每人一只氣球,大家情不自禁地吹起來(lái)。呼,我一不小心,大大的氣球沖上了天,接著又癟癟地有氣無(wú)力的落到地上。
一旁的老師忽然發(fā)話了:“氣球?yàn)槭裁磿?huì)飛起來(lái)呢?”我皺皺眉頭:“是因?yàn)槔锩娴臍怏w向后噴出來(lái),推動(dòng)氣球?!崩蠋熃又穯枺骸皻怏w噴的'方向與氣球前進(jìn)的方向有什么關(guān)系?”“相反的?!薄斑@種力我們叫它反沖力。你可以利用這種力讓小車跑起來(lái)嗎?”“當(dāng)然!當(dāng)然!”我們個(gè)個(gè)躍躍欲試。
我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)小車上面架著一根不長(zhǎng)的管子,一頭大一頭小。實(shí)驗(yàn)開始了。我們先把一個(gè)氣球的口套在小車上的管子的大口上,用嘴對(duì)著小口,鼓起腮幫子使勁吹,把氣球吹得大大的,用手捏住吹氣口,不讓氣跑掉。然后把小車放正,松開手指,氣球里的氣體猛地向后噴射出來(lái),小車飛速地向前沖了出去,真的有點(diǎn)兒像火箭升空的感覺呢?!俺晒?!”大家都?xì)g呼雀躍起來(lái)。后來(lái),我們還架起了45度的斜坡,它也輕易地沖了過去。
回到家,我把在學(xué)校做的這個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)講給爸爸聽,爸爸補(bǔ)充說(shuō):“在生活中,有許多東西也是運(yùn)用了反沖力的原理。爆竹中有一種?起花?,當(dāng)火藥急劇燃燒,生成的氣體
以很快的速度從起花筒下端噴出時(shí),起花筒本身就向上升起。在自然界中,有的動(dòng)物還可以憑借反沖力來(lái)逃生呢!
一個(gè)小小的科學(xué)實(shí)驗(yàn)可以獲得那么多知識(shí),難怪老師常對(duì)我么說(shuō)“實(shí)踐出真知”呢!
實(shí)驗(yàn)的有趣作文篇3
老師布置了一個(gè)作業(yè),做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。同學(xué)們聽了都很興奮?;氐郊液螅覍懲曜鳂I(yè)思考著,該做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
這時(shí)我想起一位同學(xué)跟我介紹過“雞蛋上浮”的實(shí)驗(yàn),便決定就做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
這么想著;我立即找來(lái)實(shí)驗(yàn)材料:一個(gè)雞蛋,一個(gè)杯子,一包鹽,一些水和一根筷子。實(shí)驗(yàn)開始,首先,我在杯子里加入了四分之三的清水,并把雞蛋放人杯子里,雞蛋從杯口落入水中,靜靜地沉在水底。接著,我將一些鹽倒入水中,左手拿著杯子,右手拿著筷子,用筷子貼著杯壁順時(shí)針攪拌,水立即變成了乳白色。攪拌了一會(huì)兒之后,我將杯子放在桌面上屏息凝視著它,瞪大眼睛望著杯子,可雞蛋像睡著了似的,躺在杯底一動(dòng)不動(dòng)。怎么回事,難道鹽還不夠?我又加入了三勺鹽,這一次,雞蛋慢慢脫離了杯底,慢慢上浮到水面上,我用手將雞蛋按到水底,雞蛋又飄飄悠悠地浮到水面上來(lái)了,實(shí)驗(yàn)成功了!
不過。雞蛋在水中又是如何上浮的呢?為了解除心中的疑惑,我到網(wǎng)上查找了資料。原來(lái),雞蛋上浮和水的密度有關(guān);如果在水中,雞蛋的密度大于水,雞蛋的密蛋大于水,雞蛋就會(huì)下沉;在一定濃度的鹽水中,如果雞蛋密度小于鹽水,那雞蛋就會(huì)上浮。
原來(lái),一個(gè)小小的雞蛋中竟藏著這么多的秘密,我以后一定要做一個(gè)有心人,善于發(fā)現(xiàn)、實(shí)踐,探索更多生活中的奧秘。
實(shí)驗(yàn)的有趣作文篇4
星期四上午,袁老師笑容滿面地走進(jìn)教室。她手里拿了一個(gè)空玻璃杯、一個(gè)小紙環(huán),一枚一元硬幣和一根小木棒。同學(xué)們七嘴八舌,很好奇地你看看我,我看看你。
就在同學(xué)們議論紛紛之時(shí),袁老師笑咪咪地說(shuō):“同學(xué)們,我今天給大家做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我先把這個(gè)小紙環(huán)放在杯口上,然后把一元硬幣放在紙環(huán)上,再把小木棒伸進(jìn)紙環(huán)迅速抽掉紙環(huán),你們說(shuō)這枚一元硬幣是掉在杯子的里面還是外邊呢?如果掉在杯子的外面,是掉在杯子的.左邊還是右邊?”同學(xué)們把每一個(gè)答案猜了一遍,相互爭(zhēng)論不休,但誰(shuí)都不知道正確的答案。袁老師聽了說(shuō):“別爭(zhēng)了,俗話說(shuō)‘耳聽為虛,眼見為實(shí)’。我們還是用事實(shí)來(lái)說(shuō)話吧!”
只見袁老師右手拿一根小木棒,把它伸進(jìn)紙杯里,然后快速抽掉紙環(huán),只聽“叮當(dāng)”一聲,硬幣掉進(jìn)了杯子里。猜對(duì)的同學(xué)們歡呼雀躍,猜錯(cuò)的同學(xué)們很不服氣,便說(shuō)再試一次。于是老師讓朱鋆來(lái)做這個(gè)實(shí)驗(yàn),可是結(jié)果是一樣的,硬幣落在杯子里。
正當(dāng)我百思不得其解時(shí),老師說(shuō):“這是慣性的作用?!蹦鞘裁词菓T性呢?帶著這個(gè)疑問,我上網(wǎng)查閱了相關(guān)資料,慣性是指一切物體在沒有受到外力作用的時(shí)候,總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或者靜止?fàn)顟B(tài)。所有的物體都是有慣性的,慣性現(xiàn)象就是物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的一種作用,無(wú)論這種運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是靜止還是平動(dòng),或是轉(zhuǎn)動(dòng)。例如同學(xué)們參加跑步比賽,到達(dá)終點(diǎn)時(shí)會(huì)收不住腳;坐公交車時(shí),司機(jī)一個(gè)緊急剎車,乘客的身子會(huì)向前傾斜……
通過這次實(shí)驗(yàn),我終于發(fā)現(xiàn)了慣性的秘密,同時(shí)我也懂得了生活中處處有學(xué)問,我們要善于觀察,善于發(fā)現(xiàn)。
實(shí)驗(yàn)的有趣作文篇5
昨天上午,媽媽帶我來(lái)到科技館,參加科學(xué)物理實(shí)驗(yàn)班。我們?cè)谝粯谴髲d集合,然后一名年輕帥氣的老師帶著我們來(lái)到二樓的實(shí)驗(yàn)室里開始做實(shí)驗(yàn)。
第一個(gè)實(shí)驗(yàn),老師拿一個(gè)泡沫做的蛋糕盒,這個(gè)蛋糕盒是圓柱形的,老師問我們,你們猜這個(gè)蛋糕盒會(huì)滾動(dòng)嗎?我們紛紛搶答,有的說(shuō)會(huì)動(dòng),有的說(shuō)不會(huì)動(dòng),老師倒數(shù)“三、二、一!”把手松開,蛋糕盒果然滾動(dòng)了起來(lái)。老師讓我們觀察,原來(lái),在圓柱形蛋糕盒里面,放著一個(gè)裝滿水的礦泉水瓶,放水瓶的那個(gè)方向是重的,所以蛋糕盒就會(huì)朝著重的那個(gè)方向滾動(dòng)。接著老師把一個(gè)木板斜著放,這個(gè)蛋糕筒竟然從下面滾到了上面,真是太神奇了!
第二個(gè)實(shí)驗(yàn):老師用兩根細(xì)細(xì)的火柴放在桌子的邊緣,然把一個(gè)空的食用油桶用繩子拴在這兩根火柴上,老師讓我們我們向桶里倒水,倒了許多水,桶已經(jīng)變得很重了,但是桶卻沒有掉下來(lái),火柴也沒有斷,這簡(jiǎn)直太神奇了!這么細(xì)的火柴怎么能承受得了這么重的水桶呢?我想,一定是這火柴上的繩子固定水桶的位置是最佳支撐點(diǎn)。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)課可真有趣!
實(shí)驗(yàn)的有趣作文篇6
我在書上看了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),是把雞蛋泡在醋里兩天,雞蛋殼會(huì)變軟。今天早晨,我和媽媽做了這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我們先在杯子里倒了半杯醋,再把生雞蛋放進(jìn)去。把雞蛋放進(jìn)去后,我們觀察了一下雞蛋,發(fā)現(xiàn)有很多很多的小泡泡在雞蛋殼上面升起來(lái)。媽媽問我這是什么,我說(shuō)是水蒸氣。媽媽說(shuō)那是小氣泡,是醋和雞蛋殼發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。觀察了一會(huì)兒,我小心翼翼地把裝雞蛋的杯子放到了我做手工的屋子。
第二天,我們發(fā)現(xiàn)雞蛋有變化,雞蛋殼掉色了!我們用手指甲劃了劃雞蛋,出現(xiàn)了白色的小印,那些小氣泡變成了泡沫,還有一些褐色、滑滑的東西漂浮在醋的上面。我用手指敲了敲,發(fā)現(xiàn)雞蛋殼還很硬,和書上說(shuō)地不一樣。媽媽說(shuō):“書上說(shuō)得也不一定都是對(duì)地,要?jiǎng)邮肿鲎隹??!?/p>
實(shí)驗(yàn)的有趣作文篇7
聽說(shuō),氣球里無(wú)論灌多少水,只要有一點(diǎn)點(diǎn)空氣,就不會(huì)沉下水,會(huì)一直飄在水面上。這是真的假的?我不知道。
為了弄明白事情的真相,我決定自己動(dòng)手看個(gè)究竟。我拿了一個(gè)氣球,先把口撐開,接著往里面灌了很多的水,并且留下一點(diǎn)點(diǎn)空氣,最后找根繩子把口處系好。做完這些后,我提來(lái)一桶水,把氣球扔進(jìn)了水桶里。這時(shí),我看見裝有水的氣球快速地向下沉了。怎么回事?不是在水漂??!看來(lái),聽說(shuō)的是假的?
于是,我便和我的小狗點(diǎn)點(diǎn)玩了起來(lái)??墒?,玩耍時(shí),我還是想著氣球的事情,我就轉(zhuǎn)身去看。不看不知道,一看嚇一跳。只見氣球正在慢慢地向上浮起來(lái)。我驚奇地睜大我的雙眼,目不轉(zhuǎn)睛地盯著氣球,直到氣球完全浮到了水面上!“氣球浮到水面了!”我開心地大叫著!
它是怎么浮上來(lái)的呢?噢!我知道了,原來(lái)是氣球里那一點(diǎn)點(diǎn)的空氣拼命的使氣球向上浮,直到氣球漂在水面上。真是神奇!
我高興地把我做的這個(gè)試驗(yàn)告訴了媽媽,媽媽摸著我的頭說(shuō):“無(wú)論遇到什么問題,只要能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦,總會(huì)搞清楚,弄明白的。你做得真棒!繼續(xù)努力!”
通過這件小事,我也明白了不管做什么事情,都要學(xué)會(huì)自己動(dòng)手試一試。只有親手做了,才能尋找到正確的答案。