老師沒在教室作文5篇

時間:2024-03-28 作者:Indulgence 作文大全

寫作文之前一定要認(rèn)真審題,結(jié)合主題要求很重要,優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨特性,通過獨特的觀點、風(fēng)格或創(chuàng)新的思考方式來吸引讀者的眼球,范文社小編今天就為您帶來了老師沒在教室作文5篇,相信一定會對你有所幫助。

老師沒在教室作文5篇

老師沒在教室作文篇1

看似晴朗的天空,殊不知,已經(jīng)因為遠(yuǎn)處教室的風(fēng)景而變天了,一場災(zāi)難就要爆發(fā)了!

上課鈴刺耳地響了起來,同學(xué)們一邊埋怨著,一邊擠進(jìn)教室里,所有人都趴在桌子上,靜靜地等待老師的到來。過了一會兒,老師的半個人影都沒見著。同學(xué)們開始躁動起來了,在桌子下面竊竊私語,接著,說話聲越來越高,一聲蓋過一聲。平日里的極限三王終于按捺不住了。老大劉爍跑到門外打探消息。幾分鐘后,只見他氣喘吁吁地來到教室里,一手扶著墻壁,一手扶著膝蓋,臉憋成了豬肝色,上氣不接下氣地說:“我聽……聽說……語文老師有事出去了。”話剛說完,全班就沸騰起來了。

老二徐成走上講臺,一本正經(jīng)地學(xué)老師講話,逗得全班同學(xué)哈哈大笑,他一副朽木不可雕也的神情:“不許笑,誰讓你們笑的,看看你們,這都什么樣子!”說罷,我們笑得更歡了!

三爺趙周奇走著貓步,昂著腦袋,屁股一扭一扭的,簡直就是一妖孽,不管是男孩或者女孩,都玩得熱火朝天,大汗淋漓。有的聊天,有的斗筆,還有的畫畫……

“同學(xué)們,看來你們玩得很嗨啊,帶我一個唄!”“好呀!”等等,這聲音難道是?語文老師!我們齊刷刷地回頭,老師的眼睛里閃著狐貍的瑩光:“看來我魅力很大呀!回頭率100%。”我們的背后一陣寒風(fēng)吹過,接下來,你懂的。

一場暴風(fēng)雨即將來臨……

老師沒在教室作文篇2

別看老師在的時候,我們坐得端端正正,老師前腳剛跨出門,教室里就“嗡嗡嗡”、“嗡嗡嗡”地炸開了鍋,簡直像個大蜂窩。

瞧,有些同學(xué)在和別的同學(xué)玩“石頭剪刀布”、“扳手腕”、“兩只小蜜蜂,飛到花叢中”……游戲應(yīng)有盡有,只要是可以在yjbys教室里玩的游戲,全玩上了,絲毫不遜色于下課的時候。有些人在講悄悄話,交頭接耳,竊竊私語,不時還發(fā)出一聲聲的“噓”聲;有些同學(xué)在侃大山,從天南到海北,從天文談到地理,從學(xué)校談到家里,從……什么樣的新聞都有,真是無所不知,無所不談。

有的同學(xué)趁機搗鬼,時不時跑到走廊里“偵察”一下,然后故作慌張、氣喘噓噓地跑回來發(fā)布一個假消息:“老師來了!”,嚇得玩游戲的同學(xué)信以為真,立即鳴鑼收兵。

當(dāng)然,安分守己的好同學(xué)也大有人在,有的在看書、看報紙雜志,抓緊時間豐富自己的頭腦,用知識來充實自己。就像高爾基所說的:“我看到書就像饑餓的人看到面包?!?/p>

有的同學(xué)在做老師布置的作業(yè),那么專心,仿佛處于無人之境,比老師在的時候還認(rèn)真。

老師平時常說:“班干部是老師的得力助手。”這話一點不假,在這關(guān)鍵時刻,許多班干部挺身而出,一會兒提醒同學(xué)們別吵了,一會兒把吵鬧的同學(xué)的大名掛上了黑板。原來“嗡嗡嗡”的聲音小了許多。那些大名鼎鼎的調(diào)皮鬼也收斂了許多。

“砰!”門開了,老師進(jìn)來了,教室里頓時鴉雀無聲,連一根針掉在地上也能聽得清清楚楚……

老師沒在教室作文篇3

自習(xí)課上,我們和往常一樣靜靜地寫著作業(yè),老師在課桌過道里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),然后輕輕帶上門走出了教室。這時,原本鴉雀無聲的教室一下子活躍起來,同學(xué)們變成了嘰嘰喳喳的小鳥。

有些女生聚在一起談?wù)撟约旱念^花、絲巾,或者用貼畫裝飾自己的課本,有些調(diào)皮的男生拿游戲卡當(dāng)飛標(biāo)射來射去,有的同學(xué)下位跑來跑去,當(dāng)然,還有些愛學(xué)習(xí)的同學(xué)互相問問題,尋找問題的真正答案,總之,教室頓時成了集貿(mào)市場,各人尋找著自己喜歡的話題,比郊游時還要興奮。

突然,教室的門“吱呀”開了,同學(xué)們以為老師來了,便以閃電般的速度回到座位上,有的翻開作業(yè)本,裝作一副專心致志學(xué)習(xí)的樣子;有的坐得端端正正,胡亂翻起課本,甚至都顧不上書的倒正了……教室里頓時恢復(fù)了上課時的安靜。

當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)并不是老師來了,而是一個同學(xué)故意拉開門,全班發(fā)出了一陣“哎——”聲,隨之教室里又像雨后的池塘一樣“蛙”聲四起!

但是經(jīng)過這場虛驚后,同學(xué)們略有顧及了,下位的人沒有了,只是在座位上交頭接耳。不過,也有些同學(xué)變本加厲,有位同學(xué)甚至唱起歌來,真搞不懂他有什么高興事!

這時,不知道誰喊了一聲:“老師來了!”仿佛聽到了緊急警報,教室里頓時鴉雀無聲。

果然,老師走進(jìn)了教室,她似乎什么都看到了,順口點了幾個同學(xué)的名字讓他們站起來,我一看,原來都是剛才胡鬧的同學(xué)!

莫非老師有“天眼”不成?

大家都知道,當(dāng)老師在教室的時候,教室里是鴉雀無聲,就連一根針掉在地上的聲音都可以聽得一清二楚。可大家知道我們班老師不在教室時,我們班是怎樣的嗎?那就讓我向你們細(xì)細(xì)道來吧!

那天下午的美術(shù)課,美術(shù)老師因為有事來晚了,同學(xué)們都高興極了。我們班的作怪王——伍展琪一聽這個“喜訊”,是一蹦三尺高,大搖大擺走向講臺。隨后,他“哼哼”了兩聲,擺出了一副班主任的架子,他翻了個白眼,又變成了一個細(xì)聲細(xì)語的“小姑娘”,又開始模仿我們的班長大人——馬清揚了,馬清揚氣急敗壞地從講臺上拿了支戒尺,隨即就被“馬大人”趕下講臺了。

我們班的都是笑話大王——吳業(yè)成登上了講臺,來給我們講笑話了。他擺了個手勢,同學(xué)們都安靜了,他突然大叫一聲:“請問……”我們大家被嚇了個半死,他壞笑著問:“班上最帥的人是誰?”同學(xué)們異口同聲地說:“諸睿琪!”而他卻無可奈何地?fù)u了搖頭,突然,有個同學(xué)大叫道:“你!”吳業(yè)成笑著說:“對,對,我就是班草?!?/p>

正當(dāng)我們班同學(xué)笑得忘乎所以的時候,美術(shù)老師正向我們慢慢靠近。

這時,我們班人送外號“房奶奶的房子涵走上講臺,大叫:“誰定了《科學(xué)大眾》的快……”我想:怎么沒有聲音了。原來“房奶奶”的那一吼,著實把老師嚇了一跳,老師走進(jìn)了教室,“房奶奶”才停住了聲,“房奶奶”小聲嘀咕道:“快來拿……”

美術(shù)老師告訴了班主任,這下可有我們受的了……

老師沒在教室作文篇4

星期三。語文老師正在教室津津有味地給我們講課。同學(xué)們聚精會神地聽著,教室里靜得掉下一根針也聽得見。正當(dāng)老師馬上要進(jìn)入高潮的時候,卻被隔壁老師叫去開會了。蔣老師只好叫我們讀課文五遍,行色匆匆地走了。

蔣老師剛沒走多遠(yuǎn),教室里就立刻“沸騰”起來了。班長和副班長在教室里不停地維持秩序,把說話的同學(xué)名字用粉筆寫在了黑板上。但這并沒有什么用,因為教室里似乎比以前更加“沸騰”了。

教室里的吵鬧聲就像一首交響曲,聲音一次比一次強烈。我感覺整個學(xué)校都要被我們班的聲音淹沒了。更夸張的是李世邑、賀紫萱和徐梓潼站在桌子上一邊唱著歌,一邊跳著舞。班長和副班長怎么也把她們弄不下來。我真想沖上前去幫她倆一把,可惜我不是班委干部呀!只好任由她們在桌子上又唱又跳。

突然,蔣老師開會回來了,同學(xué)們用不到一秒的時間拿起語文書,裝模作樣地看起書來,站在課桌上的幾個同學(xué)也快速地坐在座位上??上б磺卸继砹?。一切都被老師看見了。

蔣老師十分氣憤地走進(jìn)教室說:“你們膽子真大呀!怎么這么不自覺?現(xiàn)在所有人都抄課文三遍,站在桌子上的抄五遍?!?/p>

老師說得沒錯,這些都是我們表里不如一,不自覺形成的,應(yīng)該罰,這樣才能更有利的幫助我們改正缺點。

老師沒在教室作文篇5

學(xué)校像一個快樂的游樂園,每一位學(xué)生都在這里盡情地玩耍;學(xué)校是一個知識的天空,無數(shù)的孩子在這里展翅翱翔;學(xué)校是一部有趣的電影,無數(shù)精彩有趣的瞬間一次次回放!

其中,也包括老師不在的時候?!班抟?!老師走嘍!”下課時,不知哪個同學(xué)用他的“河?xùn)|獅吼”大喊了一聲,震得我耳膜生疼。一臉茫然的我,奇怪地望著班上的同學(xué)。

老師不在教室——這可是百年難得一遇的“天大好事”呀!幾個調(diào)皮的同學(xué)聽到這個消息之后,一機靈,從座位上蹦了起來,以迅雷不及掩耳之勢沖出了教室,這反應(yīng)、這速度,都快趕超吉尼斯記錄了!

在那一瞬間,走廊成為一片喧囂、紛亂的所在,快速奔跑的“集團沖鋒”登場,有的飛快地在走廊上奔跑,像一隊尖兵,要趕在老師回來之前大玩一把;有的則是在教室里津津有味地看著書,儼然是個在書海里遨游的小書童;有的同學(xué)兩兩一隊,玩起了“1+1”的游戲。調(diào)皮的同學(xué)玩鬧聲巨大無比,在走廊奏出韻律:有力的奔跑聲、喧嘩的叫喊聲連成一片。看書的同學(xué)不由得皺起眉頭,抱怨道:“太吵了!”而那些玩得正歡的同學(xué)則覺得太過癮了。

我遇見了、目睹了這世間罕見的“奇事”,目睹了這無可代替的“偉觀”,這真是“老師不在,自由自在”引起的一場鬧劇。而這就是我們班,老師在時,靜若處子;老師不在時,動如瘋子。