當(dāng)我們?cè)趯?xiě)作文的過(guò)程中,要先確定好寫(xiě)作的主題,發(fā)揮出自己強(qiáng)大的文字功底,寫(xiě)出引人入勝的文章,你是否也有這樣的體會(huì)呢?寫(xiě)一寫(xiě)相關(guān)的作文吧,以下是范文社小編和大家分享2022渴望自由作文熱門(mén)優(yōu)秀范文相關(guān)參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。
2022渴望自由作文熱門(mén)優(yōu)秀范文1
每個(gè)人都有著自己所求的東西,有的人渴望得到好的工作、成績(jī)。有的人渴望得到金錢(qián)、地位。而我與他們不同,我只想得到一份簡(jiǎn)單的自由。
曾有人說(shuō),人的一生都是被束縛的,想得到一份自由,那是妄想。我微笑搖頭。我追求的,并非那種自由,而是獨(dú)自一人,完成我的夢(mèng)想。
我是一個(gè)愛(ài)寫(xiě)作的人,曾也在貼吧里發(fā)過(guò)幾篇短篇小說(shuō),也收獲了不少好評(píng)。但是,每次寫(xiě)的文章都并不是我想要的。每當(dāng)我想寫(xiě)作的時(shí)候,父母便會(huì)前來(lái)幫忙,告訴我應(yīng)該怎樣寫(xiě),幫我修改了很多地方。我并不想這樣,我想要自由的寫(xiě)作,暢游在文學(xué)的海洋,用自己的五官來(lái)感受文學(xué)的魅力,然后把它們透過(guò)自己的筆尖,浸入淡黃色的紙張。即使它們不那么完美,但它們是我思想的結(jié)晶。我渴望得到自由——獨(dú)自寫(xiě)作的自由。
我也是一個(gè)愛(ài)旅行的人,從小到大,父母就帶著我游覽了許多風(fēng)景名勝,領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山。但是,每次旅行都不是我想要的,我?guī)缀醵际歉鷪F(tuán)旅行,因此都限定了游覽的區(qū)域,從而有很多想去的地方都去不了。我想要自由的旅行,只身一人去一次我最喜歡的城市——墨爾本,我想在那里,感受南半球的陽(yáng)光,在沙灘上行走,任憑海潮來(lái)來(lái)往往。在晚上的時(shí)候,我想穿過(guò)大街小巷,看這座城市的燈火通明?;蛟S我還會(huì)用生澀的英語(yǔ)和當(dāng)?shù)厝私徽?,感受?dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。即使旅途中會(huì)有危險(xiǎn),但我會(huì)獲得豐富的人生閱歷。我渴望自由——獨(dú)自旅行的自由。
在人生的漫長(zhǎng)旅途中,還有很多新鮮的事物我沒(méi)有嘗試過(guò)。因此,我想得到一份自由,讓我獨(dú)自去冒險(xiǎn),去領(lǐng)略這多姿多彩的人生。
我渴望得到自由!
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我向往自由,渴望能再像小時(shí)候一樣無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲玩耍??墒?,自從上了五年級(jí),這個(gè)想法,連想都不能。
周末,我從培訓(xùn)班回到家里,望著書(shū)桌上一本本的練習(xí)冊(cè)、作業(yè)本,無(wú)奈地寫(xiě)了起來(lái)??墒俏覅s怎么也無(wú)法集中精力,樓下一群小孩子的歡笑聲吸引了我,我嘆了口氣,又低下了頭。
桌子上的一張照片把我的目光牽了過(guò)去,那是我四年級(jí)時(shí)全家一起去頤和園的照片。那時(shí)的我笑得多么燦爛呀!但,那只是我久違了的笑容。
我搖了搖頭,向床上看去,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的玩具娃娃又勾起了我的回憶,那是小時(shí)候爸爸媽媽送給我的禮物。那時(shí)我對(duì)它們愛(ài)不釋手,可現(xiàn)在卻只有在晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我才能緊緊地抱著它們,甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我又收回了記憶,因?yàn)樽鳂I(yè)實(shí)在太多了!我埋下頭寫(xiě)啊寫(xiě),窗外的歡笑聲此起彼伏,我心里卻酸酸的。真想和他們一起玩呀!可惜,這永遠(yuǎn)不可能了。
自由,我向往自由,渴望再經(jīng)歷一次與伙伴的嬉戲,哪怕只有一次也好呀!
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初中的我,舉手投足間早已沒(méi)有了早先的自由與灑脫。13歲,我還是個(gè)孩子??!這么小的我就被爸爸媽媽禁止了自由與放松的權(quán)利。媽媽說(shuō):“我是為了你好。”爸爸說(shuō):“這是為了你的將來(lái)?!?
我寫(xiě)完作業(yè),電視碰都不碰一下,電腦除了查資料看都不能看一眼。看電視???美得你;聽(tīng)流行音樂(lè)?美得你;出去玩?更是美得你!
我不!人活在當(dāng)下,我為了追逐那個(gè)遙遠(yuǎn)的清華夢(mèng),要放棄自己的自由嗎?我反抗,可是沒(méi)有用。
幾次做完卷子,累的要死。想看會(huì)電視放松一下??墒?,這對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是個(gè)遙不可及的夢(mèng)。
我才剛上初一??!
我知道學(xué)習(xí),我也在乎考試成績(jī),但我更想的好好的放松一下?。∧呐率鞘昼娨埠?!
可是,這一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的愿望,也被父母扼制了。每次臨考試之前,父母總是有意無(wú)意的施加給我太多的壓力??己昧耍麄兿残︻侀_(kāi);考不好,他們就翻臉不認(rèn)人
我才十三歲啊
13歲的孩子,不是應(yīng)該快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的玩耍嗎?
作為一個(gè)優(yōu)等生,不!我寧可不做優(yōu)等生!我多么向往差生的生活啊。他們隨心所欲,想做什么就做什么。他們沒(méi)有考試壓力,他們的父母不會(huì)逼著他們學(xué)習(xí)。不像我。整天被父母逼著學(xué)習(xí)。
唉!
我多向往自由啊
2022渴望自由作文熱門(mén)優(yōu)秀范文4
早晨,紅彤彤太陽(yáng)升起來(lái)了,大家又開(kāi)始了忙碌的一天。
在西湖邊,一朵開(kāi)的又大又艷的荷花嘆著氣說(shuō):“唉,我為什么只能生長(zhǎng)在這冷冰冰的水里,卻不能像蜻蜓那樣想去哪就去哪兒?!?
長(zhǎng)在它下面的荷葉說(shuō)話了:“你比我可好多了,有我撐著你到高處去看遠(yuǎn)方的風(fēng)景??晌夷兀侩m然我也向往自由,但我連個(gè)路上的石子兒都沒(méi)見(jiàn)過(guò),每天看到的都是石壁,嗚……”
“我們真是“同病相憐”??!”荷花對(duì)荷葉哭訴。
這時(shí),一只剛剛拍著翅膀,飛到荷花邊的活潑可愛(ài)的蜻蜓說(shuō)話了“荷花荷葉,其實(shí)自由并不一定是最好,最快樂(lè)的。要對(duì)別人有用,對(duì)環(huán)境有貢獻(xiàn)才是最快樂(lè)的?!?
“對(duì)呀對(duì)呀!”這時(shí),兩條小巧玲瓏的小魚(yú)也游過(guò)來(lái)了,“我們也很羨慕你們倆呢,你們可以受到游客的夸獎(jiǎng),你們要感到自豪!”
這時(shí)荷花荷葉似乎明白了什么,齊聲說(shuō)“謝謝你們,我們以后不會(huì)再唉聲嘆氣了,但還會(huì)保留向往自由的這份念想的!”
從此以后,荷花荷葉雖然還向往著自由,但都樂(lè)觀了起來(lái),和朋友們經(jīng)常在一起說(shuō)笑、玩耍。
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每個(gè)人都向往自由,我也不例外。每天我都在幻想著自由,我幻想著我正在一望無(wú)垠的草地上奔跑不會(huì)有人打擾我,只有動(dòng)物們是我的好伙伴。無(wú)聊時(shí),我仰身躺在草地上,看著一望無(wú)際的湛藍(lán)天空,心情無(wú)比舒暢。但這一切都只是幻想。
每當(dāng)我津津有味的看電視時(shí),媽媽總會(huì)突然而降,直接關(guān)掉電視,批評(píng)我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,即使我作業(yè)寫(xiě)完了,媽媽也會(huì)吼著說(shuō)“寫(xiě)完了作業(yè)就不能讀讀英語(yǔ)嗎?”我就只好悻悻的走進(jìn)了自己的房間讀起了英語(yǔ)。
每當(dāng)我放學(xué)回家以后,剛和樓下的小朋友一起去打球的時(shí)候,媽媽卻厲聲喝道:“盧可欣,你的閱讀書(shū)還沒(méi)有讀完呢!趕緊去看?!蔽也唤蚱鹆死漕?,我拿起書(shū),感覺(jué)這書(shū)仿佛有千斤重,壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。平時(shí)媽媽還給我制定了“約法三章”:一、看電視不能超過(guò)一個(gè)小時(shí)。二、只有星期六和星期日才可以玩電腦,而且是在寫(xiě)完博文的情況下,玩40分鐘。三、放學(xué)必須看夠三篇優(yōu)秀作文才能玩耍半個(gè)小時(shí)。把我牢牢的捆在書(shū)堆里了,一點(diǎn)也不自由,我真像一只被困在籠中的小鳥(niǎo)。
?。∥艺嫦蛲杂?!渴望著有一天會(huì)飛出牢籠,做一個(gè)快活的小鳥(niǎo)??释幸淮文軌蜃杂勺栽谒{(lán)天白云下徜徉,渴望著有一日能夠無(wú)憂無(wú)慮在美麗的天空中自由飛翔。
2022渴望自由作文熱門(mén)優(yōu)秀范文6
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳枝吐出了新綠,在微風(fēng)中搖曳著它引以為傲的婀娜身姿。小巧玲瓏的黃鸝從這個(gè)枝頭竄向那個(gè)枝頭。婉轉(zhuǎn)靈動(dòng)的歌唱著屬于它們的歡歌。啊,他是多么自由,多么無(wú)拘無(wú)束呀!它們振翅飛向那浩瀚的藍(lán)色之?!ぁぁぁぁぁ?
望著窗外的美好藍(lán)圖,我不禁愣出神,憧憬著不屬于我們的美好我的思緒很快被教室里的朗朗書(shū)聲拉回。臨近考試。我們不得不臨陣磨槍。希望能在考試中多得幾分,所以,我們每天的時(shí)間幾乎都是在教室里度過(guò)的。仿佛它就是我們另一個(gè)家。
考試的緊張氣氛使我們異常壓抑。我猜,大家也強(qiáng)烈希望到外面的天地酣暢淋漓一番吧!但這注定只是遙不可及的幻想吧。這幾天我們經(jīng)歷了許多許多,體會(huì)了十年寒窗苦讀之久,但也收獲良多??v使書(shū)自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉也抵不過(guò)霎那的自由!
盼星星盼月亮,終于將那神圣的一課盼來(lái)了。我們漫步在操場(chǎng)上,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻,使勁吸吮著雨后泥土與花香交雜的芬芳?xì)庀ⅲD時(shí),心中的壓抑不禁一掃而光了。操場(chǎng)的的新綠讓人眼前大為一亮,迎面吹來(lái)春姑娘的訊息。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。不錯(cuò)的,像母親的手撫摸這你的臉,是那樣柔和人那樣令人眷戀,我們就如那出籠的鳥(niǎo)兒,振動(dòng)翅膀,向天空飛去,向自由去。我們更加珍惜這一點(diǎn)一滴,仿佛恨不得要長(zhǎng)久的把它烙印在我們心頭,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)從我們手中溜走,從我們的歡聲笑語(yǔ)中溜走。絲毫沒(méi)有駐足的痕跡。
叮鈴鈴。上課了,我張開(kāi)雙臂,用心感受每一寸土地。我在心中嘶聲力竭道:我渴望自由!我從來(lái)沒(méi)有如此珍惜過(guò)自由。
2022渴望自由作文熱門(mén)優(yōu)秀范文7
我是一只被囚禁在籠子里的小鳥(niǎo),有一雙翅膀,卻不能在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
我渴望得到自由,我不想做一只囚禁的小鳥(niǎo)。一到周末,本來(lái)是放松的日子,可堆在我面前的是一摞厚厚的資料。望著窗外的小伙伴,陪伴我的只有題深似海的書(shū)和作業(yè)以及一支筆,僅此而已。好不容易做完了作業(yè),還得上培訓(xùn)班,整個(gè)周末,我沒(méi)有一點(diǎn)放松的時(shí)間,對(duì)自由的渴望也越來(lái)越強(qiáng)烈。
我們已經(jīng)是中學(xué)生了,對(duì)一些事得有自己的主見(jiàn)了,我們也可以安排自己的生活,父母也不用一手操辦,我們的青春有我們自己的顏色,父母不能對(duì)我們管得太緊了。
每個(gè)父母都希望子女成風(fēng)、成龍,但也不能總讓我們遨游在“書(shū)?!敝邪?。
一次,放學(xué)了,我飛似的奔回家,把作業(yè)寫(xiě)完后,我看了一會(huì)書(shū),便打開(kāi)電視,看起了動(dòng)畫(huà)片。正當(dāng)我津津有味的看時(shí),媽媽“啪”的一聲把電視關(guān)掉,瞪紅了眼說(shuō):“一回家就知道看電視,你就不會(huì)寫(xiě)作業(yè)嗎?”我對(duì)媽媽說(shuō):“作業(yè)我在就寫(xiě)完了,休息一會(huì)兒?!眿寢尯鸬溃骸皩?xiě)完了就去讀英語(yǔ),你知不知道現(xiàn)在英語(yǔ)有多重要?”我不敢再說(shuō)什么,悻悻地走進(jìn)房間,讀起英語(yǔ)來(lái)。
看著窗外那快活的似小鳥(niǎo)的小伙伴們,我不禁想哭,我仿佛是籠中鳥(niǎo)一般,渴望著有一次能飛向藍(lán)天。
自由,意味著解脫了束縛;自由,意味著翱翔于天穹;自由,我渴望得到自由!
2022渴望自由作文熱門(mén)優(yōu)秀范文8
柳木編成的緊質(zhì)鳥(niǎo)籠,玲瓏可愛(ài)的花紋,金邊鑲上一圈又一圈華麗的線條,還有籠內(nèi)配置齊全的食盆、水槽、玩具等,你看了,也許會(huì)贊嘆:“多么精致的鳥(niǎo)籠!”我就住在這鳥(niǎo)籠。
我是一只金絲雀。
我是一只被囚禁的金絲雀。
我歌唱,婉轉(zhuǎn)的歌聲透出悠悠的悲傷;我低吟,輕輕的聲線傳出幽幽的思念!
眼中的籠子漸漸變形,啊,這是我的家嗎?廣闊的天空,濃密的森林,清澈的河流!我要盡情歡唱,在自然的懷抱里,在自由的夢(mèng)想里。我要在每一片樹(shù)葉上留下我的腳步,在每一朵花瓣上雕琢我的歌聲,在每一絲白云上穿透我的心靈。
我要在這無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有束縛的世界定居。每天早晨,喚醒太陽(yáng),在林間與伙伴嬉戲;迎接明月,在柔美的月光下與影子游戲!多么快活,多么充實(shí)的生活!展開(kāi)翅膀,飛向森林……“咚!”我狠狠地撞在了那美麗的鳥(niǎo)籠上。咦我的天空呢?我的森林呢?河流呢?自由呢?我依舊在面目猙獰的鳥(niǎo)籠中。鳥(niǎo)籠外,幾雙人類(lèi)的眼睛盯著我,還有一對(duì)閃著綠光的黑貓的貪婪眼睛!
唱吧!唱吧!唱完你生命的歌!心中哦有個(gè)聲音在呼喚。是誰(shuí)?是自由嗎?
唱吧!把心中的歌唱出來(lái)!唱吧!把心中的夢(mèng)唱出來(lái)!唱吧!把心中的自由唱出來(lái)!
“漂亮的羽毛下/是已被腐蝕的靈魂/靈魂中的念想/從不間斷/精致的鳥(niǎo)籠啊/管不住飛翔的心靈/心靈里的自由/有誰(shuí)能懂……”
我要飛!
要自由!
沖破鳥(niǎo)籠,將身體投入黑貓的口中,我能感到血肉被撕裂……廣闊的天空,濃密的森林,清澈的河流!