一篇言簡(jiǎn)意賅的作文，如果能夠點(diǎn)到為止，表達(dá)出精辟的觀點(diǎn)，同樣能夠給人留下深刻印象，在寫(xiě)作文之前，提前列好提綱可以避免思緒混亂，范文社小編今天就為您帶來(lái)了小學(xué)四年級(jí)作文范文8篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文范文篇1
“你學(xué)習(xí)還是這樣懶惰和馬虎，那我倆位置互相調(diào)換，你去上班，下班回來(lái)做飯、洗衣服，我?guī)湍闵蠈W(xué)，我保證成績(jī)比你強(qiáng)100倍?！边@是爸爸、媽媽經(jīng)常嘮叨我的“名句”。
我做家長(zhǎng)！如果真有那么一天，那該多好！我要狠狠教訓(xùn)他們一下，讓他們體會(huì)我的“幸福”生活，嘿嘿……
爸爸平常不喜歡吃零食，我就偏偏要買(mǎi)雪糕、朱古力糖回來(lái)，限他在15分鐘內(nèi)吃完，否則，小心挨棍子；爸爸喜歡看新聞以及體育比賽，我就偏偏要讓他看看《喜洋洋與灰太郎》、《鎧甲勇士》哈哈……
至于媽媽嘛，哈哈，她平常愛(ài)吃的巧克力、花生、糖果、餅干等等零食，我全部收藏起來(lái)，像她沒(méi)收我的玩具和《爆笑校園》一樣無(wú)情；媽媽平常不喜歡運(yùn)動(dòng)，我偏要她跟著我去跑步、踢足球，看她還“熊”不“熊”。
“冠冠，快點(diǎn)出來(lái)修改你的錯(cuò)別字，又有幾個(gè)冤死在你的筆下！”當(dāng)我還在懶洋洋、美滋滋地享受當(dāng)家長(zhǎng)的“白日夢(mèng)”時(shí)，媽媽的命令把我從夢(mèng)中驚醒。
哎，這“家長(zhǎng)夢(mèng)”又要等到什么時(shí)候才能繼續(xù)呢……
小學(xué)四年級(jí)作文范文篇2
有人喜歡民主路小學(xué)，有人喜歡天桃小學(xué)，相比之下，我更喜歡我的學(xué)?！獔@湖小學(xué)。
一走進(jìn)大門(mén)，就會(huì)看見(jiàn)左右兩旁的休息區(qū)，休息區(qū)里有已經(jīng)畢業(yè)的大哥哥大姐姐留下的留言腳印。走到操場(chǎng)上，香氣撲鼻，原來(lái)正前方就是美麗的花壇，花兒們每天都精神抖擻地迎接同學(xué)們的到來(lái)?；▔筮吘褪鞘澜绲貓D和一到六年級(jí)的行規(guī)之星。文化長(zhǎng)廊的上方有一行字“我是閃亮小星星”，字旁還有我們學(xué)校的吉祥物：園園。花壇右邊，就是我們學(xué)生和老師吃飯的地方。漂亮的花壇上方，是校長(zhǎng)演講和接待外賓的主席臺(tái)。主席臺(tái)的左邊就是五星紅旗升旗臺(tái)。
我們的學(xué)校還有一個(gè)后操場(chǎng)。后操場(chǎng)上有50米的跑道和135米的跑道，我們的校運(yùn)會(huì)比賽跑步就是在這里舉行的。兩個(gè)籃球場(chǎng)被跑道包圍在里面，籃球場(chǎng)一合起來(lái)就是一個(gè)足球場(chǎng)。后操場(chǎng)除了跑道和兩個(gè)場(chǎng)以外還有健身器材。器材的前面就是沙池，那當(dāng)然是用來(lái)跳遠(yuǎn)的。
我們學(xué)校還有兩棟教學(xué)樓，分別是紅色和白色。紅樓是給高年級(jí)的學(xué)生用的，紅樓6樓還有一個(gè)多功能的媒體教室。最特別的就是紅樓的樓頂，那里種有工人精心培育的花兒。紅樓連通過(guò)去的就是老師的辦公室和女同學(xué)住宿室。而白樓就是低年級(jí)的小弟弟小妹妹學(xué)習(xí)的地方，但它的規(guī)模遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了紅樓，因?yàn)榘讟怯泻芏喽喙δ艿慕淌摇?/p>
這就是我的學(xué)校，你認(rèn)為它怎么樣呢?
小學(xué)四年級(jí)作文范文篇3
今天，我和老爸去湖濱公園捉蝸牛。
剛到園口我就左看看、右看看，可是怎么也找不到蝸牛：“怎么找不到蝸牛呢？到底這些蝸牛都躲在哪里呢？”這時(shí)我想起了老師在課堂上說(shuō)的話(huà)：“蝸牛喜歡生活在陰暗、潮濕的地方?！庇谑俏以诠珗@里尋找最潮濕的地方，可以是轉(zhuǎn)了一圈都不見(jiàn)蝸牛影子，于是就去詢(xún)問(wèn)公園里談天說(shuō)地的老爺爺們，“爺爺、公園里哪里有蝸牛呢？”爺爺們說(shuō)：“那邊草地的石頭下面一定有蝸牛?！蔽遗艿匠睗竦牟莸剡吷戏_(kāi)一個(gè)石頭，居然真的有活生生的蝸牛躺在那休息。這時(shí)老爸發(fā)現(xiàn)了一只似乎比螞蟻還小的蝸牛，我們兩個(gè)頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)。我們繼續(xù)向前走，又發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)個(gè)“小不點(diǎn)”，這些“小不點(diǎn)”爬來(lái)爬去。仔細(xì)一看原來(lái)是勤勞的螞蟻??！我們有翻了不計(jì)其數(shù)的石頭，功夫不負(fù)有心人，最終讓我找到了好幾只會(huì)“飛檐走壁”的蝸牛。我們興奮不已，立刻把它們放進(jìn)飼養(yǎng)盒里。
回到家媽媽見(jiàn)了，高興地說(shuō)：“你們真是太厲害了，捉了這么大的蝸牛，你真是抓蝸牛高手?！?/p>
小學(xué)四年級(jí)作文范文篇4
每個(gè)人都有一個(gè)美好的童年，在童年的回憶里總有一些記憶猶新的事情。今天讓我給大家講講我童年的故事。
那是個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我剛寫(xiě)完作業(yè)，就讓媽媽教我騎自行車(chē)，媽媽毫不猶豫的答應(yīng)了，我非常高興。我推來(lái)自行車(chē)，媽媽先給我示范了一遍，并告訴我騎車(chē)的一些要領(lǐng)，如：放松，眼睛往前看，不要一直盯著腳。我不耐煩地說(shuō)：“知道了，知道了?！?/p>
媽媽先讓我將自行車(chē)扶好，坐在車(chē)座上，右腳先放在踏腳上，左腳踩在地上，身體坐直。然后右腳使勁一蹬，車(chē)子就跑起來(lái)了，左腳隨之踏在另一個(gè)踏腳上?？墒?，正在我有點(diǎn)得意的時(shí)候，沒(méi)幾步遠(yuǎn)，我就摔倒了。媽媽趕緊過(guò)來(lái)扶我，看著我灰心喪氣的樣子，鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，媽媽相信你不會(huì)被這一點(diǎn)小困難嚇倒的，只要堅(jiān)持，你一定會(huì)成功的?！笨粗鴭寢屍谂蔚难凵瘢矣忠淮喂钠鹩職忾_(kāi)始練習(xí)。雖然經(jīng)歷了一次又一次的摔倒了，但我依然堅(jiān)持了下來(lái)。最終，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，當(dāng)我騎著自行車(chē)在院子里來(lái)回跑時(shí)，心里別提多高興了，媽媽也開(kāi)心地笑了。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：“只要堅(jiān)持，就會(huì)獲得成功。正如美國(guó)溫德?tīng)柗评账顾f(shuō)的：”失敗是成功之母?！霸谖乙院蟮娜松飞?，我再也不害怕失敗了，因?yàn)樗x成功不遠(yuǎn)了。
小學(xué)四年級(jí)作文范文篇5
我的家鄉(xiāng)在珠岙鎮(zhèn)雙樓村，那里山清水秀，風(fēng)景如畫(huà)，現(xiàn)在已列入國(guó)家第一批綠色村莊名單。
春天，一縷縷晨霧像絲帶一樣，飄在湛藍(lán)的天空，飄在遠(yuǎn)處的高山，讓人心曠神怡，我深深地吸了一口新鮮空氣，舒服極了。近處，一排排紅墻黑瓦、錯(cuò)落有致的別墅拔地而起，房前的庭院種滿(mǎn)了各種各樣的花，香氣撲鼻，令人流連忘返。
夏天，景色煥然一新。一座彎彎的拱橋通往山上的小徑，橋的兩邊種著一排排楊柳樹(shù)，柳枝隨風(fēng)飄蕩，仿佛一位位少女在梳洗頭發(fā)。橋的下面是一條清澈的小溪，溪水從上而下流向珠游溪。這里的溪水是人們避暑的好去處，每到下午兩、三點(diǎn)，天臺(tái)、臨海等地的人們都會(huì)從四面八方趕來(lái)這里嬉水、游泳、玩耍，人多的時(shí)候有上百人，場(chǎng)面好不熱鬧。
秋天，田野一片金燦燦，一根根木棒上飄著鮮艷的紅絲帶，像是在驅(qū)趕前來(lái)偷吃糧食的鳥(niǎo)兒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好一幅美麗的圖畫(huà)。
冬天，是溫暖的。盡管枝頭光禿禿的，卻抵擋不了熱情好的客人們，大家圍坐一桌，吃著熱氣騰騰的火鍋，拉拉家常，屋內(nèi)暖融融的，卻不失冬天的純潔寧?kù)o。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，愛(ài)這如詩(shī)如畫(huà)的美景，更愛(ài)建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的人們。
小學(xué)四年級(jí)作文范文篇6
在那遙遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)美麗的小山村，村里總有著不盡人意的風(fēng)景，它的存在襯托了小山村的靜，也襯托岀了小山村的人，勤勞而補(bǔ)實(shí)。
村里的建筑，大多都是泥房，而小數(shù)就是一層高的平房，點(diǎn)綴著村里的每一處，顯得更加的單調(diào)，但也體現(xiàn)了房屋的美。戓許是因?yàn)榇謇锏奶^(guò)于貧困，所以，村里居住的人少而又少，而大多數(shù)的青少年們都選擇外岀打工，在外奔波，而在家的這些人都在田地間忙碌著。久而久之，小山村的風(fēng)景都被大家給遺忘了。
在小山村后面的山上，那里有著奇特美妙的東西，在山頂，那周?chē)急淮迥舅栏?，顯得像似在大盤(pán)子的`周邊;在山的半山腰，那里有著非常豐富的礦資源，人們都不會(huì)去動(dòng)它;在山腳下，從遠(yuǎn)處望去，就能看到一棵威武的老樹(shù)挺立在哪里，顯得老樹(shù)的孤獨(dú)單一，但到村下面時(shí)，你就會(huì)覺(jué)得，它就是為人所在的天堂。在太陽(yáng)的照射下，它就像一把綠色的大傘，為人們遮擋陽(yáng)光;在風(fēng)中，它努力的擺弄自己自腰枝;在暴雨的打擊下，它咬著牙，紋絲不動(dòng)的在哪堅(jiān)持的立著，似乎這樣就能躲過(guò)暴雨的捶打。在它的旁邊，有一條小小的小溪流，很干凈，溪流里的石頭下，偶爾還能看到螃蟹躲在下面，里面也有那些小小的蝦。在溪流的源頭，就是小山村的人喝的水，世世代相傳，因?yàn)樯酱宓娜硕疾粫?huì)去懷疑水的好壞，質(zhì)量問(wèn)題的區(qū)分。
在山村的的外面周?chē)?，都被勤勞村里人，用綠樹(shù)所替代，從村外看，這個(gè)小山村所被綠村所埋沒(méi)，這個(gè)小山村似乎不存在一樣，讓人住在小山村里安然而沒(méi)有煩驚。
就在那么一個(gè)地方，在著這么美麗的地方，叫小山村。
小學(xué)四年級(jí)作文范文篇7
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，前幾天，班主任王教師宣布我班周五午時(shí)要舉行聯(lián)歡會(huì)，大家高興的一蹦三尺高。于是大家就利用有限的業(yè)余時(shí)間，自我組成小組摩拳擦掌的準(zhǔn)備著節(jié)目的排練。
日子過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼就到了開(kāi)聯(lián)歡會(huì)的時(shí)間了。大家把班里的椅子，桌子都圍成一圈，中間構(gòu)成了一個(gè)空的大場(chǎng)地算是舞臺(tái)，黑板上還寫(xiě)上了幾個(gè)漂亮的大字——“元旦聯(lián)歡會(huì)”。
“元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始”!隨著四位主持人洪亮的宣布，雷雨晴上場(chǎng)了說(shuō)：“大家都見(jiàn)過(guò)月亮吧，那月亮永遠(yuǎn)讓人充滿(mǎn)了幻想，下頭就請(qǐng)聽(tīng)許心陽(yáng)等同學(xué)的《瀘洲月》”。雷雨晴一說(shuō)完，場(chǎng)下一陣?yán)坐Q般的掌聲。歌聲響起，教室內(nèi)剛剛還吵鬧的聲音戛然而止，臺(tái)上許心陽(yáng)他們唱的異常投入，那動(dòng)聽(tīng)的旋律就像是從音響里傳出來(lái)的一樣，把大家都給吸引住了。待他們的歌聲剛落，全班又是一陣排山倒海的掌聲。
一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目過(guò)去了，最終該我們上場(chǎng)了，我的心從剛剛的急切，一下就砰砰猛烈地跳了起來(lái)。雷雨晴幫我們報(bào)了幕，她又之后神采飛揚(yáng)地說(shuō)：“大家看過(guò)魔術(shù)吧!今日我們就看一下陳柯涵等人的魔術(shù)表演”。她的話(huà)音一落，我的心反而一下就平靜了下來(lái)。我們小組其他人的的繩子魔術(shù)、撲克牌魔術(shù)等都在同學(xué)們迷惑、驚奇、熱鬧的掌聲中依次順利結(jié)束。輪到我了，我深深地吸了一口氣，從容地走上表演臺(tái)，首先讓觀眾席上的一個(gè)同學(xué)幫我洗了一下牌，然后放在我手里，又讓一個(gè)同學(xué)隨便抽一張牌，讓全部同學(xué)都看到是什么牌，再插進(jìn)我手里的一副牌里，我故意賣(mài)了賣(mài)關(guān)子，就從一副撲克牌里把大家都看到的那張牌找了出來(lái)，大家一片驚呼。
聯(lián)歡會(huì)在一片歡歌笑語(yǔ)中結(jié)束了，此時(shí)，我在心里默默祝愿教師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀镄腋g樂(lè)!
小學(xué)四年級(jí)作文范文篇8
陽(yáng)春三月是放風(fēng)箏的好季節(jié)，爸爸決定帶我去公園的草坪放風(fēng)箏。
我們蹦蹦跳跳地來(lái)到了大草坪，碧綠的草坪上點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的小紅花，這不禁讓我想到“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅。再放眼一看，草坪上居然有那么多人在放風(fēng)箏。我趕緊往天上看，哇，五顏六色的風(fēng)箏可真漂亮啊!有蜈蚣風(fēng)箏在天上扭來(lái)扭去，有小鳥(niǎo)風(fēng)箏在自由自在地飛翔，還有笑臉風(fēng)箏在微微地笑，我都看呆了……
這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，我打了個(gè)寒顫，這才想起手中的風(fēng)箏。我趕緊把它交給爸爸，讓爸爸舉過(guò)頭頂，我拿起風(fēng)箏線輪一邊飛奔一邊迅速地松線，直到線有了一定的長(zhǎng)度后，我趕緊喊道：“爸爸，快點(diǎn)松手!”“遵命!”爸爸說(shuō)著就松開(kāi)了手。哇，風(fēng)箏先是斜著飛了一段，然后慢慢地飛上了天空!我的蝴蝶風(fēng)箏在天空中撲棱著翅膀，自由地飛翔，尾巴上的彩帶在風(fēng)中輕輕飄揚(yáng)，真美呀!
然而好景不長(zhǎng)，風(fēng)箏先是搖擺了幾下，然后搖搖晃晃地飄了下來(lái)，卡在了一棵樹(shù)上。
可怎么辦啊?我急得眼淚都出來(lái)了。我突然想起：我不是會(huì)爬樹(shù)嗎?從小就練就了爬樹(shù)的好本領(lǐng)，正好可以大展身手!我慢慢地往樹(shù)干上爬，可能是日久生疏了，剛爬上去一點(diǎn)就從樹(shù)干上滑了下來(lái)。但我不泄氣，卷起袖口、脫下鞋子，準(zhǔn)備再次嘗試。突然爸爸從遠(yuǎn)處飛奔而來(lái)，制止了我，說(shuō)：“風(fēng)箏在細(xì)細(xì)的樹(shù)枝上，爬樹(shù)上去拿是很危險(xiǎn)的，我們想想別的辦法吧。”
此時(shí)，我腦子飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)，突然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處一棵大樹(shù)下，有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿。像看到救命稻草一般，飛奔過(guò)去，拿來(lái)竹竿，交給了爸爸。爸爸接過(guò)竹竿，小心翼翼地伸向風(fēng)箏，左畫(huà)一個(gè)圈、右畫(huà)一個(gè)龍，不一會(huì)把風(fēng)箏取了下來(lái)。
我的風(fēng)箏回來(lái)啦!我輕輕地?fù)崦膼?ài)的風(fēng)箏，高興地跳了起來(lái)!這次放風(fēng)箏真是愉快而又難忘啊!
