要想寫出打動讀者的作文，需要感情真摯，如果在寫作文的時候沒有做好文章框架的梳理，那它是很難得到認可的，365文檔網(wǎng)小編今天就為您帶來了校園的作文600字6篇，相信一定會對你有所幫助。
校園的作文600字篇1
我每天都走在校園里不斷的來來回回，可一直不曾有過好好欣賞一下校園，但是突然有一天我發(fā)現(xiàn)了校園一個美麗的角落。
那個角落有一個名字，叫做校園的英語角。這個地方最開始就是存在一個角落里，因為有兩個學長喜歡在休息的時間里在這里朗讀英語，所以就給這個地方取了這么一個名字。漸漸的這個地方就被其他同學們發(fā)現(xiàn)了，不過更多的同學是循著著朗讀的英語聲找到這里的。后來越來越多的同學加入了這個英語角，就像是找到了許多志同道合的伙伴般，這個英語角就熱鬧起來了，經(jīng)常一到課間，這里就會響起朗讀英語的聲音來。
這個校園的角落名氣也一天比一天大了起來，到最后，這個角落已經(jīng)容不下加入的越來越多的同學了。
隨著這個事件的名氣越來越大，后面居然還驚動了校長。校長見到這個情形后，給我們的英語角搬了一個家，特意給我們騰出來了一個大大的教室，以后我們要是想朗讀英語或者互相之間練習英語對話，我們都可以到這里來。
原先那個英語角也就失去了原先的那種生氣，不再熱鬧，又恢復了從前的寧靜。從我第一天發(fā)現(xiàn)從這里傳出的朗讀聲起，我就喜歡上了這個不大的角落。到后來，我一有時間就會來這里與新認識的伙伴們相互學習，一起用英語交流，因為我們都喜歡英語這種語言，擁有著共同的興趣愛好。
這個不大的角落，外面的景致其實沒有多么的美麗，不過就是幾棵再平常不過的樟樹，以及幾叢隨處可見的小草，但是這些都不重要，重要的是每天在這里朗讀的身影，這些身影才是最美麗的風景。
校園美麗的一角也不只是那一個角落，美麗的還有我們這些青春年少的夢想與汗水。
校園的作文600字篇2
我們的校園坐落在縣城的北邊，她一年四季的景色都非常美麗。我愛我們的校園。
春天，校園里的銀杏樹、黃葛樹、法國梧桐樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。迎春花被春雨澆得異常鮮艷，和煦的春風一吹，淡淡的清香撲鼻而來，沁人心脾。小草從石縫里探出一個個小腦袋，來欣賞我們的校園春色。小鳥站在枝頭，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來啦，春天來啦！”同學們脫掉厚厚的棉襖，換上五顏六色的春裝，在操場上快樂的玩耍、嬉戲。
夏天，校園里的樹木長得蔥蔥蘢蘢，枝繁葉茂。驕陽似火，同學們來到樹下乘涼、跳繩、踢毽子……花壇里的花形態(tài)各異，爭奇斗艷，紅的、白的、紫的……真是五彩繽紛！
秋天，梧桐樹葉變黃了，一陣秋風吹來，一片片落葉在空中翩翩起舞，像一只只美麗的黃蝴蝶。同學們穿上秋裝，揀起樹葉，正準備拿回家做成標本呢！花壇里，多數(shù)的花都已經(jīng)凋謝了，只有菊花還開放著，紅的似火，粉的像霞，白的如玉，黃的似金。這時的校園里，最引人注目的是那棵桂花樹，在教室里，我們常常能聞到桂花的芳香，真是“桂子花開，十里飄香”?。?/p>
冬天，雪花飛舞，整個校園披上了銀裝，白茫茫的一片。雖然天氣十分寒冷，但同學們依然堅持到校讀書。黃葛樹、梧桐樹也一點兒不怕冷，儼然一個個威武的哨兵，昂首挺胸地站立著，守護著我們的校園。
我們的校園四季如畫，我愛我們的校園！
專家點評:
這篇文章突出了校園的美。正文先總寫了校園一年四季的景色都非常美麗，然后分春、夏、秋、冬四個季節(jié)進行了生動形象地描寫，最后總結(jié)全文，結(jié)構(gòu)完整。感情真摯，是一篇不錯的文章。
校園的作文600字篇3
雪后的校園美麗又充滿歡樂。
看，那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長長的白地毯，那么純潔、那么晶瑩，路兩旁是挺拔的水杉樹，像兩排站得整整齊齊、穿著白色披風的衛(wèi)士。一陣微風拂過，水衫樹上的雪慢慢悠悠地飄下來，落在人的臉上、頸項里，讓你覺得一陣清涼。
教室的屋頂上，雪姑娘很大方地送給它一床厚厚的白苫被。屋檐上也掛滿了水晶般的水冰釘，給屋檐邊上鑲了一道玲瓏的花邊。
教室前面，一棵棵小松樹上掛滿了白絨絨的雪球，微風吹過，樹枝一顫一顫的，仿佛在向我們點頭問好。圓形的大花園里，本來已經(jīng)葉枯花落的花木，這時候又“開”滿了朵朵白花。
操場上更美。兩旁的柳樹，樹下的水泥乒乓球臺，操場中央高大的籃球架，全都銀裝素裹。寬闊的操場上，像是鋪上了一個大大的席夢思，白而輕柔，我多想躺在上面睡一覺啊!
“丁零零——”下早讀課的鈴聲響了，同學們歡叫著奔出教室，校園里一下子沸騰起來，男同學個個生龍活虎，他們最感興趣的就是打雪仗。操場上“殺聲震天”，只見白色的雪團像一道道流星閃過，炸開一簇簇白色的雪霧。我們女同學喜歡滾雪球，堆雪人，七八個人一起滾一兩個大小不等的雪球，再擺在一起，用兩個小黑玻璃球做眼睛，用紅紅的辣椒做鼻子。一位同學用紅墨水給雪人涂了一個紅紅的小嘴兒。一會兒工夫，一個胖乎乎、圓滾滾的雪人便歪著腦袋向我們微笑了。
美麗的雪花!你給我們的校園增添了美麗，增添了歡樂。
校園的作文600字篇4
一走進學校大門，就可以看見左邊的一個大花壇。大花壇里盛開著桂花、月季花……你看，那幾株桂花有的已經(jīng)開完了，像一張張快樂的臉;有的半開著，像害羞的小姑娘正眨著眼睛偷偷地望著這個美麗的世界;有的還是花骨朵，像一個個小孩子正在睡覺，不肯起床。桂花樹發(fā)出迷人的香氣，只要你經(jīng)過這里，都會不由自主地停下來使勁吸一口，深深呼吸一次這沁人心脾的香氣。
大花壇的旁邊種著一些雞冠花。一陣微風吹過，雞冠花垂了垂腰。有的同學說雞冠花像公雞在啄小蟲子。真是美麗又好玩。
兩個大花壇中還分別種著兩棵高大雄健的雪松，它們挺立在花壇中央，一年四季披著綠油油的“衣服”，小朋友們常常會到樹下去嬉戲，玩耍。多么快樂呀。
大花壇的四周種著一種常青樹，常青樹又名“矮銀子”，每當聽到“矮銀子”時，我都會哈哈大笑起來，這個名字太逗了。常青樹和雪松一樣，一年四季都披著綠油油的“衣服”。
操場的四周則種滿了樹，有桃樹，香樟樹等等?，F(xiàn)在有許多樹葉都在離開了樹媽媽的懷抱，掉在了大地媽媽的懷抱里。
一排排大樹像一個個忠實的戰(zhàn)士在守衛(wèi)著我們美麗的校園。
啊!秋天的校園真美麗。我愛秋天的校園，我愛校園的秋天!
校園的作文600字篇5
校園，是我們學習的樂園，是我們成長的搖籃。但校園有時也會出現(xiàn)“惡魔”的身影，出現(xiàn)一些不和諧的“音符”，這就是”校園欺凌”現(xiàn)象。
在校園中，也許會有人因為一個誤會，或是一件雞毛蒜皮的小事，也許會有人因為羨慕人家長得比自己好看、漂亮、有氣質(zhì)等因嫉生恨而對人惡言相向、拳打腳踢。這一樁樁一件件，都說明校園有暴力發(fā)生。那么，我們應如何去防止校園欺凌的發(fā)生呢？
今天，我校參加了檢察院組織的“法制進校園”活動，聆聽了檢察官以“反對校園欺凌”為主題的法制講座。這是檢察機關預防未成年人違法犯罪和保護未成年人身心健康的重頭戲。檢察官為了有效增強未成年人的法制觀念，給我們?nèi)熒シ帕艘粋€常見的校園欺凌和暴力犯罪的視頻。從視頻中我們得出主人公翔翔因為長得好看被其他同學圍毆，飽受人身攻擊和譏諷辱罵，害的主人公傷痕累累，受到精神上的影響。這些圍毆、辱罵別人的學生最終收到法律的懲戒。這讓我們懂得校園欺凌是負法律責任的。
檢察官還跟我們講了校園欺凌的方式和行為表現(xiàn)。比如說：‘輕輕一腳惹來牢獄之災、為了小事大動干戈使不得、欺凌不為榮、網(wǎng)絡交友須謹慎等。最后檢察官教我們?nèi)绾晤A防與應對校園欺凌：一是法律意識不可少，舉手投足要三思；二是冤冤相報何時了，不要以暴制暴。三是遇到侵害不要慌，求助大人來幫忙；四是保護自己不要受傷，見義勇為把人幫。
這節(jié)講座，讓我們深刻的認識到：在校園生活中，要分清是非，增強守法觀念，要旗幟鮮明地反對校園欺凌，并學會如何預防和應對校園欺凌現(xiàn)象的發(fā)生。我呼吁全體同學要自覺遵守校紀校規(guī)和國家法律，共建文明和諧的校園！
校園的作文600字篇6
秋天是一支美麗的畫筆，走到哪里都留下自己的痕跡。奇怪的是，池塘邊的柳樹依然是蔥蔥郁郁，只是沒有了夏天的茂盛。這是怎么一回事呢？再仔細地瞧瞧，猛地發(fā)現(xiàn)墨綠色的草叢中夾雜著一點黃星兒。哦，原來是幾叢葉子躲在綠葉后面發(fā)黃了。有些樹已經(jīng)發(fā)黃了不少，遠遠地瞧去，淡黃淡黃的一片，反倒令人想起了春天的芽兒的柳葉尖，鵝黃鵝黃的，令人喜愛。教室外面的幾棵杉樹還是那么綠，它們的葉子像小針一樣，一團團的，團在一起像一棵棵微型的杉樹。在它們的旁邊是一棵高大常青的松樹，它挺拔高大，像是用一個個大扇子制成的。它矗立在窗前，真像一個高大威武的軍人。還有幾棵廣玉蘭，綠得發(fā)黑的葉片隨著秋風一同墜下，葉子的背面微微泛黃，清晨的露珠在光滑的葉面上還未來得及蒸發(fā)。
漫步到池塘邊，一下子安靜了許多。池水不那么清澈了，綠得發(fā)黑，像病了似的，叫人擔心。秋風拂過，池邊的樹上偶爾蕩下幾片寂寞的落葉，左一搖右一擺地墜入水中，在平靜的水面上點起一圈圈微微的漣漪。腳下踩著"嚓嚓"作響的落葉，手扶著玉石欄桿，在池邊流連，任那飄飛的落葉落在身上，真是令人陶醉其中。
突然，眼前耀眼地一閃，像是被什么電了一下。哦，原來是一叢嫩草。它們似乎并不在乎深秋瑟瑟的風，依舊搖頭晃腦鉆出大地，探頭探腦地看著。草坪上，遠遠瞧去，一片黃一片綠，層次交替。還別說，真有一番情趣哩！秋天的校園真美，真想永遠留在這美麗迷人的秋季！
