通過寫作文，我們可以提高我們的文化素養(yǎng)，了解更多的知識和信息，寫一篇作文我們能夠提高自己的自我表達(dá)能力，讓自己更加自信，以下是范文社小編精心為您推薦的從家到學(xué)校作文參考8篇，供大家參考。
從家到學(xué)校作文篇1
動(dòng)物學(xué)校要“春游啦！”放學(xué)后，小動(dòng)物們都興奮地把明天要春游的事情告訴爸爸媽媽。尤其是小猴和小熊，好像要迫不及待地想把今天變成明天。
第二天，終于盼到了，小動(dòng)物們都興奮異常。就連平常慢吞吞的小熊步伐也加快了。這是廣播室的音樂響了，“四年級的學(xué)生排好隊(duì)。”大象老師連忙說：“四（5）班的學(xué)生們，快排隊(duì)我們要出發(fā)嘍！”小猴趕忙拿起書包飛快地排好隊(duì)。小猴看了看在后面的小熊，突然，小熊趁小猴不注意插了它的隊(duì)，小猴憤怒地說：“你插隊(duì)！”小熊說：“不行嗎，反正我就在這?”說完，小猴二話不說就沖了上去，他們你一拳，我一拳，小熊被大樓一個(gè)滿頭包，小猴被弄了一個(gè)黑眼圈，打的熱鬧極了。
還好大象老師及時(shí)趕來，說：“你們聽著，以后你們不要為一點(diǎn)兒小事吵架，否則就會惹出大事。小猴，你排在老位置，小熊，你和我一起?！闭f完，兩人都慚愧地地下頭。
從家到學(xué)校作文篇2
在我心中馬小是神圣的，馬小是偉大的。馬小擁有她那美麗的風(fēng)景，擁有她那光輝的歷史。我愛你——馬?。?/p>
我愛馬??！美麗的風(fēng)景使人陶醉。在新綜合大樓前有一條小河，小河上跨著一座小橋，小橋彎彎的像一個(gè)月亮掛在小河上，四周綠樹成蔭。這不，食堂旁邊又開出了一條小河，小河清澈見底，河底鋪滿了鵝卵石。河里許多金魚游來游去，小河旁邊還有一座假山呢！這可給學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線。在挺拔的教學(xué)大樓的東側(cè)，羊腸小道錯(cuò)落有致，美麗極了！
我愛馬?。」廨x的歷史如夜空繁星，這是老師和同學(xué)們共同創(chuàng)建的碩果。就在去年，我們學(xué)校被評為“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”和“武進(jìn)教育質(zhì)量二等獎(jiǎng)”的喜報(bào)傳來的時(shí)候，那一刻，我們整個(gè)學(xué)校都沸騰了，大家那喜悅的心情是無法形容的。聽沈老師說，還有已經(jīng)畢業(yè)的葉曉丹同學(xué)也為我們學(xué)校爭了光，拿了個(gè)“電腦比賽全國一等獎(jiǎng)”回來，大家臉上都樂開了花。其實(shí)，遠(yuǎn)不止這些，我們學(xué)校的乒乓在武進(jìn)也是數(shù)一數(shù)二的呢！不信就去我們學(xué)校的走廊看看！什么“團(tuán)體第一”、“女子甲組一等獎(jiǎng)”……這些榮譽(yù)蜂擁而來，我們學(xué)校的實(shí)力超強(qiáng)！
我愛馬??！不是用嘴說，而是用心去愛。馬小讓我懂得了做人的道理，馬小鼓勵(lì)我去開拓知識的新輝煌。哦，我愛你——馬小！
從家到學(xué)校作文篇3
六年級的快樂暑假即將結(jié)束的時(shí)候，我終于滿心歡喜地接到了這份錄取通知書，紙上的字像跳動(dòng)的金子雀躍在我的眼前。我?guī)е@份激動(dòng)與喜悅，走進(jìn)了我夢寐以求的學(xué)校！
那時(shí)，初一的我，就這樣懵懂地走在這棟教學(xué)樓里，走進(jìn)了紅牌子上寫著七年級一班的教室，坐在了一個(gè)靠窗的位置上。看著這座比小學(xué)要高大上的教學(xué)樓和教室里陌生的同學(xué)，我竟有點(diǎn)不太習(xí)慣。畢竟之前和媽媽來過，但還是很陌生。就這樣過了一個(gè)月，我認(rèn)識了所有同學(xué)。隨著時(shí)間的推移，我們也漸漸熟了起來，也慢慢熟悉了老師們的上課方式。那時(shí)才覺得自己是一個(gè)名副其實(shí)的初中生了，這棟教學(xué)樓給了我新的開始！
暑假來臨，驕陽似火，燥熱又金光閃閃。炎熱的夏天，漫長的暑假終于結(jié)束了，我又一次背上書包，穿上熟悉的校服，走在這棟樓里。樹葉枯黃了，風(fēng)冷瑟瑟的，雨叮叮咚咚地下著，初二的我也像樹葉一樣，顯得成熟了。我和同學(xué)們交往頻繁了，自己也有了獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)效率也提高了。
就這樣，又過去一片白雪皚皚的冬天，一片紅色喜慶的氣氛，一個(gè)年味過后，我再次步入這棟教學(xué)樓里，開始了后半學(xué)期的努力奮斗?！暗厣?20分，地生要是考好了，初三會很輕松的！”班主任這樣對我們說，那時(shí)的我要面臨小中考，我要傾盡全力！此后，每個(gè)夜晚，對面樓里已漆黑一片，我這里仍燈火通明。清晨人們還在夢鄉(xiāng)，我已起來開始熟背知識點(diǎn)了。那時(shí)可真是“衣帶漸寬終不悔，為地生消得人憔悴！”早晨七點(diǎn)半，走在這棟教學(xué)樓，已然充滿了陣陣的朗讀聲。上課時(shí)，教學(xué)樓里每個(gè)人都很認(rèn)真。累了，就自覺站起來。晚上寫作業(yè)，不管多苦多累，或早或晚，都要刷會兒地生題。那段時(shí)間的我，跟打了雞血一樣為地生奮斗，終于，苦心人天不負(fù)，中考成績揭曉那天，我開心地笑了！
如今，我依舊走在這棟教學(xué)樓里，仿佛昨日還是初一，如白駒過隙一般，但初三已經(jīng)到來。任務(wù)繁重，因?yàn)橄掳雽W(xué)期要迎接令人緊張又開心的中考。每日六科，六科作業(yè)做完，還要背書刷題。雖已疲憊不堪，為了中考，我不得不這么做，時(shí)間不等人，它只會向前走，不會倒流。我們在繁忙中從一個(gè)懵懂、不知人情世故的少年，如今卻變成畢業(yè)班的一員。
當(dāng)我再次行走在這棟教學(xué)樓里，已是深深地懷戀，懷戀昔日美好的時(shí)光；已是滿滿的感謝，感謝每一位老師的諄諄教誨，感謝這個(gè)教室承載了我們的歲月，感謝這棟教學(xué)樓給予了我們成長！
我行走在這棟教學(xué)樓里，看陽光明媚，銀杏泛黃！
從家到學(xué)校作文篇4
嗨大家好！不知道你們知不知道我們學(xué)校的搞笑班級是那個(gè)班啊，不知道吧我就告訴你吧，就是我們五六班。從一年級開始我們就是了，我們班上還有一個(gè)傳說就是我們班上有四大金剛，十二大天王。我就是里面的一個(gè)天王，算了我們還是回歸正題吧，這幾天四大金剛一直不太平他們趁現(xiàn)在開學(xué)還不算太久，老師給我們面子就大鬧天宮。
星期四，我們班的四大級金剛又鬧事了，第一節(jié)一下課就跑出去玩了，他們就開始當(dāng)?shù)刂髁?，我們教室門口就是啟智園是我們五六班的地盤本來是五六班和五五班的地盤因?yàn)槲覀兊膶?shí)力關(guān)系所以是我們的地盤了，今天有幾個(gè)剛進(jìn)學(xué)校的一年級的小孩和二年級的新生來我們的地盤玩，當(dāng)實(shí)四大金剛要我們十二大天王去警告那幾個(gè)小孩告訴他們這里是我們的地盤，讓他們走開。開始是我說：“小屁孩，死一邊去這是我們的地盤”，然后那個(gè)最高的說：“你是誰啊你，你才是小屁孩，我的奶奶都怕我你不怕我嗎？”我聽了頓時(shí)火冒三脹我就沖上去就想打他，突然我左右邊的天王把我拉
住然后一個(gè)天王就悄悄的對我說：“噓，不要生氣勁量不要用武力，你想我們都練過跆拳道這要是動(dòng)起手來肯定的傷的，再說我們四大金剛和十二大天王不是發(fā)過誓了不用武力的”，然后我就讓一個(gè)人去告訴四大金剛。馬上四大金剛來了，我們跟他們講道理，這也是我們第一次講道理講不通。過了一分鐘后實(shí)在是講不通，我們就都發(fā)怒了，因?yàn)槟切┬∑ê⒚烤湓挾剂R我們其中的一個(gè)人。于是開打了，我們一出手就傷一個(gè)，我沒參加因?yàn)槲沂鞘筇焱踔凶畲蟮牧耍?dāng)然四大金剛的老大也沒打。不出一會就被值日生看到都被抓了都沒有逃掉。
紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)候老師就要我們好好反醒，就要我們打掃衛(wèi)生。
你想啊，我們怎么會乖乖的打掃衛(wèi)生。因?yàn)槲覀兪撬拇蠼饎偤褪筇焱醢?！與是我們拿氣起掃把來唱歌，唱玩之后吧每個(gè)同學(xué)的垃圾都弄到地上我們還把別的班的垃圾倒在自己的班上，就走了。其他的老師走過我們班的時(shí)候看到之后，還一為我們班大鬧天宮了。
第二天，老師就找我們還罵了我們，但是我們很高興，因?yàn)樽蛱煺娴暮芎猛妫?/p>
從家到學(xué)校作文篇5
i think my future school life will be more colorful and interesting. we won't have so many classes every day so we can have more free time to take part in more interesting activities, such as computer class, table tennis, chess and so on. we will have more matches against other school and other classes. there are more natural activities, such as visiting to the museum, going to the movies ets. sometimes we won't go to school instead of staying at home and surfing the internet and have class on the internet. in a word my future school life will be more abundant.
從家到學(xué)校作文篇6
早晨，太陽公公紅光四溢，把我們照得精神抖擻。邁著輕快的步伐走進(jìn)校園，我們向老師問好！向高高升起的國旗敬禮！像小花小草點(diǎn)頭微笑！
教室里，桌椅擺放的整整齊齊，一縷陽光透過明亮的窗戶照射在墻壁上，頓時(shí)變得金燦燦的了啦！黑板上赫然寫著朗讀兩個(gè)大字。講臺上，老師正在領(lǐng)讀，同學(xué)們有節(jié)奏地跟讀。招來了蝴蝶，引來了小鳥，就連太陽公公也笑紅了臉蛋，似乎被我們有感情的朗讀聲所感動(dòng)！
叮鈴鈴下課了！同學(xué)們像離了籠的小鳥，歡快地飛奔向操場。你瞧！他們有的在賽跑，有的在跳繩，還有的在玩石頭剪刀布呢。你看！那群同學(xué)正在玩點(diǎn)腳丫的游戲呢！開心極了！
我最喜歡我們學(xué)校的書吧了！它莊嚴(yán)、宏偉、寬敞！外形像一個(gè)星球又大又圓，上面還掛著一些星星、千紙鶴、特別的漂亮！里面整齊的擺放著各種類別的書籍；他們有的拿著吸引人的公主書，有的坐著在認(rèn)真的看一本科技書；還有的站在那里，盯著一本漫畫書偷偷的笑
這就是一所有濃烈書香氣的學(xué)校，我愛我的學(xué)校！
從家到學(xué)校作文篇7
在我們學(xué)校里面，有一個(gè)很大的操場，那是我們的樂園。
操場南邊有一叢花，他們是橙色的，由于它們的花苞長得像我們過年時(shí)放的鞭炮，所以它們叫炮仗花。
操場西邊有兩棵樹，葉子大一點(diǎn)的是大葉榕，葉子稍微小一點(diǎn)的叫小葉榕。它們纏繞在一起，垂下來的須根像小姑娘的頭發(fā)，那么細(xì)，那么密，那么長。
操場的東北角有一個(gè)小涼亭，那里有許多種類的植物，有竹子、棕櫚、榕樹和三葉草。那里的竹子一節(jié)緊挨著一節(jié)，非常密；棕櫚樹上掛著許多紅彤彤的果子，他們好像都迫不及待地想要跳下來跟小草們玩耍呢！
操場的北邊是一個(gè)風(fēng)雨球場。因?yàn)槟抢锟梢詾槲覀冋陲L(fēng)擋雨，而且夏天那兒會很涼爽，所以叫風(fēng)雨球場。夏天，這里可以變成避暑勝地，給我們避暑；雨天，那里會變成避雨亭，為我們避雨。
操場中間是一塊綠草地，像翠綠的地毯，像綠色的海洋，像一幅美麗的水墨畫。烏云哥哥飄了過來，雨姐姐從上面跳了下來，掉到了小草上，那些小草仿佛在說：“雨姐姐，烏云哥哥，謝謝你們來陪伴我?！彼鼈円卜路鹪谡f：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的嘛！”
其實(shí)，我們學(xué)校還有許多美景，它們隨時(shí)等待著你沒去參觀呢！
從家到學(xué)校作文篇8
隨著科學(xué)的發(fā)民，社會的進(jìn)步，未來的學(xué)校是機(jī)器操縱的，而且一個(gè)個(gè)教室會“走來走去”，未來的學(xué)校。這座學(xué)校非常大，比人們住的花園還大幾倍。
來到學(xué)校的大門，就看見這座門很高，中間有一個(gè)小圓點(diǎn)，同學(xué)們第一天來報(bào)名時(shí)，就先把名字輸入電腦。當(dāng)上學(xué)時(shí)，只要對著大門說出自己的名字，門便會自動(dòng)打開，走進(jìn)后才關(guān)上，還有四個(gè)保安人員守著門。進(jìn)了門，就看見有許多的機(jī)器人把課本里的人物換在自己身上，旁邊有許多教室圍著“看”，小學(xué)五年級作文《未來的學(xué)校》。這就是同學(xué)們學(xué)習(xí)的教室。這些教室中有一個(gè)小房間，是有一個(gè)機(jī)器人在搖控去那個(gè)地方。每學(xué)到哪一課，就讓機(jī)器人扮演角色，讓同學(xué)們更加了解課文內(nèi)容。教室的地板和天花板是一些屏幕，如學(xué)到三峽之秋這一課時(shí)，在這些屏幕上就會出現(xiàn)那里的美麗景色，讓同學(xué)們覺得自己好像來到了三峽。教室里，同學(xué)們都有一張桌子，桌子里有很多東西，要上什么課，用到什么東西，桌子上就會打開一個(gè)洞，把東西“奉獻(xiàn)”上來。每人桌上還有一臺電腦，這種電腦對眼睛是沒有害處的。如果上課有誰說話，那位說話的同學(xué)的桌上就會出現(xiàn)一張鬼臉，在面前搖來搖去，讓人覺得心。這所學(xué)校里還有一些小車子，每個(gè)一輛的，因?yàn)檫@所學(xué)校實(shí)在是太大了，得騎著車。學(xué)校的角落有一個(gè)機(jī)器人，六七層樓高，這就是老師的辦公樓的。
長大后，我還要設(shè)計(jì)更多的東西，做個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人，為孩子們造福。
