作文是我們培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力的重要手段,可以激發(fā)我們的思維活力,缺乏寫作素材,往往會(huì)導(dǎo)致作文內(nèi)容空洞,缺乏深度和獨(dú)特性,下面是范文社小編為您分享的法律伴我行作文5篇,感謝您的參閱。
法律伴我行作文篇1
“法律”這兩個(gè)字,大家應(yīng)該并不陌生。但是,所謂“法律”,是莊重的。、威嚴(yán)的,是不可侵犯的。而在全世界60多億人之中,又有多少人真的是遵紀(jì)守法的呢?
我想,如果真的每個(gè)人都遵守法律、法規(guī),還會(huì)有車禍嗎?還會(huì)有偷竊嗎?有些人會(huì)說:“我遵守了!”違法的呢?跟老鼠似的躲在角落里不敢說話?
大家不要以為,未成年人違法就沒什么大礙,其實(shí),未成年人犯法的話,危害更嚴(yán)重!身心傷害更大!
不信你看,就是自家附近,還是會(huì)有車禍發(fā)生——
我們鹽城現(xiàn)在不少地方都在修路、施工,而過路的行人往往會(huì)忽視這里的危險(xiǎn)。在大慶路與鹽馬路交界處的十字路口,工人叔叔們正在熱火朝天地修著路,一臺(tái)龐大的壓路機(jī)正緩緩開來(lái)。這時(shí),有個(gè)年齡十來(lái)歲的小姑娘走來(lái),或許是好奇心的驅(qū)使,她走到了未壓平的柏油馬路上……悲慘的一幕發(fā)生了……壓路機(jī)里的人因角度不夠看不到前面的女孩,于是,壓路機(jī)沉重地軋過了這弱小的生命……
也許這就是不守規(guī)則的后果吧!法律明確規(guī)定閑雜人員不得進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)。
各位要知道,就算有“好奇心能促使人戰(zhàn)勝一切”這樣的名言,好奇心也不能“戰(zhàn)勝”法律!
還有,法律是無(wú)處不在的,一點(diǎn)點(diǎn)違法都不行——小錯(cuò)誤會(huì)釀成大災(zāi)難——
那是幾十年前的事了,在美國(guó)一家火箭燃料廠里,有一位工人正在津津有味地吸著煙。而廠門上十分清楚地標(biāo)著“nosmoking(禁止吸煙)”的標(biāo)志,那工人卻對(duì)此視而不見。吸完后,他把煙頭隨便一扔,走了。可誰(shuí)都沒想到的是,那煙頭居然正好落在一個(gè)裝著化學(xué)燃料物的鐵桶里!很快,鐵桶的燃燒引起了一連串的“多米諾效應(yīng)”:一號(hào)燃料罐“轟”的一下爆炸了;二號(hào)燃料罐隨即也“骨折”了;其余的燃料罐依次獲得被粉身碎骨的資格。320度的超級(jí)高溫以及由爆炸引起的強(qiáng)大的沖擊波,讓整座小鎮(zhèn)成了一堆廢墟……
一個(gè)小小的煙頭,毀滅了一座小鎮(zhèn)!如果那工人遵守紀(jì)律,他也不會(huì)死了,這廠也不會(huì)爆炸了,那小鎮(zhèn)也不會(huì)毀于一旦了……
同學(xué)們,你們知道遵守法律的重要性了吧!一定要記住,只有法律在心里了,快樂就能一直伴我們行了。
我們要讓快樂永遠(yuǎn)伴我們行!
以上內(nèi)容就是一秘為您提供的4篇《法律伴我行征文》,希望對(duì)您的寫作有所幫助。
法律伴我行作文篇2
法律是每個(gè)人都要遵守的,正所謂“不以規(guī)矩,不成方圓?!币馑际侨魏问挛锒疾荒苋鄙偈`它的規(guī)則,否則就會(huì)方寸大亂。法律的存在就是用來(lái)規(guī)范我們的行為,從而使這個(gè)社會(huì)變得井井有條。
人人都知道觸犯法律是要接受懲罰的。雖然如此,但是還有許多人去觸犯法律。
幾年前,一個(gè)僅有七八歲的小男孩被他爸爸的兩個(gè)好朋友騙到山坡上,原來(lái)那兩個(gè)人早已染上了,在無(wú)可救藥的情況下,他們想利用這個(gè)小男孩得到一筆金錢來(lái)吸毒,于是他們就向小男孩的家里打電話,叫家里拿錢來(lái)贖回兒子,但是,小男孩的父母還沒趕到,他們就用繩子活生生地勒死了一個(gè)無(wú)辜的生命。當(dāng)小男孩的父母和警察趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí),小孩已經(jīng)奄奄一息地躺在地上,只見小男孩的兩手深深地抓在泥土里,并且?guī)в絮r血的指甲都向上翻了起來(lái),繩子還緊緊地勒在他的脖子上,看到這種殘忍的情景,他的母親暈了過去。由此,許多家長(zhǎng)都心驚膽戰(zhàn),生怕自己的孩子也受到如此遭遇。雖然這兩個(gè)人受到了法律應(yīng)有的制裁,但是他們這種惡劣的行為,卻對(duì)社會(huì)治安造成了不良的影響,他們犯下的錯(cuò)誤,警示了我們這些正處于青春年華的少年朋友,并且告訴了我們從小要樹立正確的人生觀和法律意識(shí),遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法,做一位社會(huì)的好公民。
犯罪是一棵長(zhǎng)滿刺的玫瑰美麗誘人,但是會(huì)讓我們流血流淚。就像面對(duì)一樣,剛開始的時(shí)候,只是好奇,想嘗一口,然后,又想嘗一口……慢慢的,就陷入了吸毒的深坑。先是用自己的零花錢買,零花錢用完了之后,就開始偷家里的錢,長(zhǎng)大之后,就開始偷。搶別人的錢。一個(gè)人就這樣犯罪了。所以我們應(yīng)該遠(yuǎn)離,以免觸犯法律。
法律是正義之火!法律是和諧之基,有了法律社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素養(yǎng);法律是實(shí)踐之果,有了法律國(guó)家才能長(zhǎng)治久安。因此,我們要做知法,懂法,守法,用法的好少年!
法律伴我行作文篇3
昨天傍晚,我在窗臺(tái)前開始寫日記了,打開窗子,那即將離開的晚霞將它那最后的一點(diǎn)余輝灑在了我的日記本上。一會(huì)兒,一個(gè)有趣的事情便在我的日記本上誕生了。然而,晚風(fēng)一吹,又將日記本吹到了“前天”,前天的事情又再次“重播”在我的腦海里。
那是前天的一個(gè)下午,我沒事出去散散步,可是,就在我路過一個(gè)營(yíng)業(yè)性的小網(wǎng)吧時(shí),只聽見一陣陣喧鬧聲從里面?zhèn)髁顺鰜?lái)。我不由自主地朝里面走去,想看一看究竟是什么人。當(dāng)我走進(jìn)網(wǎng)吧時(shí),我被驚得目瞪口呆,在里面的一臺(tái)電腦前,坐著兩個(gè)人,在兩個(gè)人的周圍圍滿了人,看他們的概貌以及身材斷定,他們大概都是三四年級(jí)的小學(xué)生。
我走近一看,只見他們電腦上面顯示的,全部都是一些戰(zhàn)爭(zhēng)類的游戲,這些學(xué)生把音響的聲音開得很大,里面不停地發(fā)出雷鳴般的聲音,聽起來(lái)令人毛骨悚然。坐在電腦前的同學(xué)緊皺眉頭,咬緊牙關(guān),兩眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著顯示器,周圍的同學(xué)們朝著這兩位同學(xué)不停地喊:“加油啊,千萬(wàn)不能輸啊,輸了的話我宰了你……”他們聲音很大,口齒污濁,開口就是臟話,并且唾沫四濺,有時(shí)還會(huì)拼命地敲打桌子……一但這個(gè)同學(xué)贏了,他們就會(huì)大聲地邊笑邊說:“哈哈,算你小子還有點(diǎn)本事……”不時(shí),他們還會(huì)拍案叫絕;可要是輸了,就會(huì)三拳兩腳打他兩下,然后自己坐那兒來(lái)玩……
面對(duì)著這些打游戲以及微觀的同學(xué)們,我實(shí)在看不下去了,便走上去問:“你們是哪個(gè)學(xué)校的?一天到晚有事不做,來(lái)這種地方打游戲……”但是,他們有些人對(duì)我說的話不理不睬,而有些人則指著我,大聲地說:“關(guān)你屁事,我們做什么你管得著嗎?……”面對(duì)著他們這些又骯臟又無(wú)禮的言語(yǔ),我無(wú)可奈何,只好搖了搖頭,離開了網(wǎng)吧。
唉…又是一群誤入歧途的花季少年,正在沿著犯罪的道路不斷前行。晚風(fēng),你來(lái)到這里,就像在為這些祖國(guó)的花朵而哭泣;你來(lái)到這兒,就像在為這些祖國(guó)的花朵而感到惋惜,那么,我想,你來(lái)到這兒,是否也能將這類的事情都隨手帶走,使它永遠(yuǎn)不再發(fā)生呢?
法律伴我行作文篇4
生命是何等的寶貴,它像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。
十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起,使學(xué)生從小就接受交通安全知識(shí)教育,達(dá)到自己教育自己!
新學(xué)期一開始,為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全,維護(hù)校園的教學(xué)、生活秩序,與學(xué)校一道一方面加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)交通安全教育和管理,另一方面加大學(xué)?!熬G色通道”的建設(shè)和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治。
據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的兒童少年死于非命,而因交通意識(shí)缺乏和淡薄引
發(fā)的交通傷亡事故,在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,需要交警、學(xué)校、家庭和社會(huì)共同負(fù)責(zé),齊抓共管。
交通法規(guī)規(guī)定,做到行車安全必須具備兩個(gè)最基本的條件:一是無(wú)牌無(wú)證的車輛不能上路,二是年滿18歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車輛。然而,交警在上路巡邏執(zhí)勤時(shí)發(fā)現(xiàn),有相當(dāng)部分的車輛“三證”不齊,一些還不符合法定年齡的學(xué)生也騎車上街??磥?lái),學(xué)生交通安全教育問題任重道遠(yuǎn),如何讓中小學(xué)生平平安安上學(xué),高高興興回家呢?
我建議定期或不定期選派民警或教師勸導(dǎo)員在交通復(fù)雜的學(xué)校門口或路口維持上、放學(xué)高峰的交通秩序,保障“綠色通道”安全暢通。同時(shí)將交通安全教育和管理列入學(xué)校管理的內(nèi)容,每所中小學(xué)平時(shí)就必須按照驗(yàn)收考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)抓工作,并將交通安全教育納入素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估的內(nèi)容之一。
建議小學(xué)生上放學(xué)實(shí)行“排路隊(duì)”和戴“小黃帽”的方法,把同路、同方向的學(xué)生編排成隊(duì),由教師護(hù)送過馬路,保證學(xué)生走路安全;在組織學(xué)生外出集體活動(dòng)或組織春、秋游時(shí),嚴(yán)格規(guī)范審批手續(xù),把好審批關(guān),堅(jiān)決制止病車、超載車運(yùn)送學(xué)生,保證學(xué)校師生的交通安全。
生命是我們的本錢,我們得好好的珍惜我們的本錢,不能讓他有一點(diǎn)閃失!
與法同行,相信,有法的保護(hù)我們不會(huì)受到傷害!
法律伴我行作文篇5
學(xué)校的法制課真好。
法制課讓我知道了“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”的規(guī)律。法律,就像一只大網(wǎng),抓住那些貪贓枉法、害人害己、危害社會(huì)的罪人,法律也像一個(gè)警鐘,時(shí)刻警醒著我們不要走向罪惡的獨(dú)木舟,要我們做一個(gè)堂堂正正的人。
法制課讓我了解了犯罪必然受到應(yīng)有的懲罰?,F(xiàn)在,許多罪惡的手已經(jīng)伸向了青少年,一系列數(shù)字讓我們感到觸目驚心,是誰(shuí)?是誰(shuí)?使一些花季少年變成殺人犯,變成強(qiáng)盜,變成社會(huì)的罪人?是懵懂無(wú)知,是貪慕虛榮,是心理不健康……禍害別人,終究是禍害的自己啊!
法制課讓我懂得了觸犯法律就會(huì)自毀前程。有一次我從新聞里看到一個(gè)人因?yàn)樨湺颈蛔?,判?年。出來(lái)以后,他本來(lái)是想要改過自新的,可是他原來(lái)的一些朋友繼續(xù)找他做這一行,當(dāng)時(shí)他因?yàn)闆]有錢意志不堅(jiān)定,便又開始重操舊業(yè),而且還染上了毒癮,把自己的家產(chǎn)、房子全部都賣了,老婆和孩子差點(diǎn)也被他賣了,幸虧母女躲到婆婆家里去,才免遭他的毒手。后來(lái),他也因?yàn)榍穫喽懒恕?/p>
我在電視上還看到,一個(gè)青年罪犯的懺悔:“我……我對(duì)不起我的父母,如果不把迪廳,流行音樂當(dāng)做放松和消遣的主要手段,如果能牢記老師,父母的教導(dǎo),以學(xué)習(xí)為重……也許今天,我由一名學(xué)生淪為罪犯的下場(chǎng)就不會(huì)發(fā)生。我現(xiàn)在多么想陪父親下棋,陪母親聊天……”。
十幾歲的年紀(jì),人生才剛剛起步,還有許許多多的光陰,還可以做許多有意義的事呢!但他們走上了這條不歸路,他們的人生已經(jīng)蒙羞,他們將怎樣面對(duì)自己的未來(lái)??!
“法”,一個(gè)神圣的字,它抑制邪惡,護(hù)衛(wèi)美好;沒有“法”,一種美好會(huì)變成邪惡,一朵含苞欲放的花容易過早地凋謝……。
同學(xué)們,從現(xiàn)在起,讓我們學(xué)法、懂法,踏上與法同行的道路吧!
簡(jiǎn)評(píng):
小作者開篇即以“學(xué)校的法制課真好”作為總起,引出下文,開門見山,直接點(diǎn)題。接著分別以總分的結(jié)構(gòu)形式展開議論與陳述,最后總結(jié)性地?cái)⑹龇傻淖饔茫⑾蛲瑢W(xué)們發(fā)出號(hào)召。全文結(jié)構(gòu)緊湊而合理,字里行間讓人感受到小作者對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的觀察與思考,對(duì)犯法之人的感慨與痛惜,可見法律已深深地扎根在作者幼小的心靈。