優(yōu)秀的作文是提升文字表達(dá)和寫作技巧的重要平臺(tái),沒有足夠的素材積累,寫作文對(duì)很多人來說就是一種讓人頭疼的挑戰(zhàn),范文社小編今天就為您帶來了團(tuán)結(jié)就是力量的作文參考6篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
團(tuán)結(jié)就是力量的作文篇1
9月28日上午,我們學(xué)校舉行了20xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的拔河比賽。首先是我們四年級(jí)在操場中央舉行了一年一度的拔河比賽。
這天風(fēng)和日麗,萬里無云。我們班的同學(xué)抱著必勝的信心進(jìn)入了戰(zhàn)場。
周老師從我們班挑出了二十名又高又壯,力氣又大的同學(xué)。那是老師選出的優(yōu)秀隊(duì)員,我羨慕得不得了!只怪我,雖然個(gè)子長得很高,但是卻瘦得可憐,沒有機(jī)會(huì)參加,不能為班級(jí)增光添彩。真是遺憾得很!
第一局和我們對(duì)陣的是四五班,雙方隊(duì)員一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌、信心十足。一場激烈的拔河比賽即將開始。只聽裁判員“嘟”的一聲哨響,比賽正式開始了。雙方兩腳蹬著地,他們身子往后仰,一個(gè)個(gè)腳蹬著腳,一雙雙手像鉗子一樣緊緊地抓住繩子,拼命地往后拽,雙方互不相讓。也許是力量懸殊,也許是我們還沒有掌握拔河的動(dòng)作要領(lǐng),我們兩輪都輸給了四五班。
第二場是我們班和四二班爭奪第三名的比賽。老師告訴我們班的拔河隊(duì)員要把繩子壓得稍微低一些,兩腳一前一后分開,腳要使勁蹬地,身體往后坐。比賽開始了,只見我們班的隊(duì)員緊緊地拽著繩子,拼盡全力往后拉。場下雙方的啦啦隊(duì)都在齊聲吶喊,都在扯著嗓子加油,猶如山崩地裂。繩子上的紅布條來回移動(dòng)。眼看著紅布條一點(diǎn)點(diǎn)的移向四二班,我班的隊(duì)員一個(gè)個(gè)都急紅了眼。有的小臉憋得通紅;有的脖子上的青筋暴起;有的呲著牙;有的咧著嘴;雙方都在較勁。紅布條又慢慢地移向我們。老師也在場上使勁地吶喊。最后,我們班終于把他們班拉了過來。
兩個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員又交換了場地,進(jìn)行了第二輪比賽,我們班的.運(yùn)動(dòng)員信心大增,但是對(duì)方也鉚足了勁。紅布條在那幾秒種之內(nèi)竟然相持不動(dòng),雙方僵持不下。我們這些啦啦隊(duì)員們急得手心都出了汗,吶喊聲、加油聲震耳欲聾!有的同學(xué)嗓子都喊啞了。好像我們的吶喊聲能賜予他們更大的力量!我們班的隊(duì)員也好像感受到了我們啦啦隊(duì)的力量似的,他們一鼓作氣、堅(jiān)持不懈,終于使紅布條又一次一點(diǎn)一點(diǎn)地移向我們班,取得了本場比賽的最后勝利,奪得了全年級(jí)的第三名的好成績!
隊(duì)員們相互擁抱、相互擊掌。啦啦隊(duì)員們欣喜若狂、歡呼雀躍、喊聲震天!
通過這次拔河比賽,我明白了:團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利的道理!
團(tuán)結(jié)就是力量的作文篇2
人們都知道團(tuán)結(jié)起來了就會(huì)是一種強(qiáng)大的力量,連小小的螞蟻也不例外。你們現(xiàn)在應(yīng)該知道我要寫什么了吧?沒錯(cuò),正是螞蟻!你們真聰明。
一天下午,我在小區(qū)的院子里與小伙伴們玩游戲,偶然發(fā)現(xiàn)了一只肥肥胖胖的西瓜蟲,我用樹枝撥弄它,逗它玩,一不小心把它給戳死了,心里覺得很難過,便扔掉樹枝,站起身子,拍拍衣服,準(zhǔn)備離開。突然,我的目光無意中發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻正在西瓜蟲周圍爬動(dòng)著。它全身紅得發(fā)黑,頭頂上伸出兩根細(xì)長的觸角,細(xì)細(xì)的`腰上長著三對(duì)細(xì)長的腿,后面拖著大大的肚子。他邊爬邊不斷地利用觸角向四周探索,像一個(gè)獵人在尋找獵物一樣,終于他找到了西瓜蟲。只見它興奮的圍著西瓜蟲轉(zhuǎn)了幾圈,然后揮舞著自己的小鉗子夾住西瓜蟲,吃力的搬著那只比自己身體龐大好幾十倍的食物,可它搬了半天,西瓜蟲絲毫不動(dòng),小螞蟻轉(zhuǎn)身離開了。我頓時(shí)納悶了:這么可口的美食,它怎么能放棄呢?正當(dāng)我疑惑時(shí),那只螞蟻帶著一群螞蟻排著彎彎曲曲的隊(duì)伍,急匆匆地向著西瓜蟲爬來。原來那只螞蟻回去搬救兵了。我細(xì)心的數(shù)了一下,哇!二十九只呢!它們來到西瓜蟲旁邊,四處分散,開始忙碌起來,有的咬西瓜蟲的頭,有的咬西瓜蟲的身子,有的爬到西瓜蟲的身上。旁邊還有幾只大螞蟻來回不停地奔跑著,好像指揮官指揮著這群螞蟻。它們試著搬了一下,果然搬動(dòng)了。
就在螞蟻們歡天喜地的搬著西瓜蟲快到洞口時(shí),我給它們出了一道難題:我把西瓜蟲抓起來又放到原來的地方,并順手又放了一小塊石頭壓在西瓜蟲身上。嘻!看你們怎么把它搬走!
不一會(huì)兒,它們又過來了。它們發(fā)現(xiàn)了壓著西瓜蟲的石頭,就爬上去推,可是石頭紋絲不動(dòng)。此時(shí),只見一只螞蟻往回爬。噢!我知道了,又去搬救兵了!果然,又帶來了三十多只大螞蟻,他們也爬上去推石頭,立馬,石頭滾落下來,它們高高興興地抬著西瓜蟲回家了。
觀看了螞蟻搬食物的全過程,我充分體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量!我們今后做事也要這樣,團(tuán)結(jié)一心,才能克服一切困難,取的好成績。
團(tuán)結(jié)就是力量的作文篇3
“六(1)班——加油——加油!六(1)班加油——”我努力讓自己盡量大聲喊出加油的口號(hào),為場上英姿颯爽的隊(duì)員加油、鼓勁。
激烈的比賽讓我們?nèi)硗度脒M(jìn)去了,甚至忘了喊加油,還是一年級(jí)的小朋友提醒了我們。我大聲喊了起來,可是一旁的同學(xué)卻不領(lǐng)我的情,不和我一起喊。我氣憤地對(duì)周圍的女生說:“你們太不給力了,難道不能和我一起喊嗎?”沒想到她們都不理我,我只能孤軍奮戰(zhàn)了。
這時(shí),酈老師來了,她告訴我,可以號(hào)召對(duì)面的一年級(jí)小朋友來幫忙?!皩?duì)??!”我拍腿叫好??墒沁@個(gè)任務(wù)該交給誰來做呢?看樣子只能交給我了。
“小朋友們,給六(1)班加油好不好?。俊?/p>
“好!”
在我的號(hào)召下,一年級(jí)的.同學(xué)都在為六(1)班加油??粗鴪錾线\(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)矯健的身影,我們的啦啦隊(duì)隊(duì)員的呼喊聲一聲高過一聲。“耶!進(jìn)球了?!蔽壹?dòng)心情根本無法用語言表達(dá)。每當(dāng)我們進(jìn)一球,我們隊(duì)員的土氣就增加一培。也許是我們加油聲起了作用,連站在一旁的楊老師、梁老師每看到我們進(jìn)球也會(huì)歡呼一聲,讓我們土氣大增。我的努力還把汪晶和金楚然吸收來了,她們也和我一起,為運(yùn)動(dòng)員加油,為六(1)班榮譽(yù)加油。
我的嗓子在高強(qiáng)度的喊叫下已經(jīng)無法工作了,我為了給隊(duì)員、給六(1)班加油,還叫來了張開源、夏志航、鄭天佳、潘敏舟??粗麄兒敖械谋秤??!敖鸲苟骨椴蛔越亓髁讼聛怼?/p>
最后,在我們啦啦隊(duì)和球員們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,贏了比賽。
“團(tuán)結(jié)就是力量?!边@一點(diǎn)我深信不疑。和玩游戲一樣,我雖然只是一個(gè)默默無聞地輔助,不能和那些主力們一樣拯救世界,但我堅(jiān)信只要努力就行!團(tuán)結(jié)就行!
團(tuán)結(jié)就是力量的作文篇4
“一只螞蟻來搬米,搬來搬去搬不起;兩只螞蟻來搬米,身體晃來又晃去;三只螞蟻來搬米,輕輕松松進(jìn)洞里?!毙r(shí)候,每次聽到這首童謠心里總是非常疑惑,心想:小小的螞蟻真的有這么大的力量嗎?
有一天我心血來潮,就拿了一粒水果糖準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)。我在小花圃的旁邊尋找螞蟻(一般那里螞蟻很多),很快就發(fā)現(xiàn)了兩只小螞蟻。我把糖放在螞蟻的旁邊。螞蟻們先是圍著水果糖轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),然后一只用觸角碰了碰糖,另外一只爬上了糖頂上??墒菦]過多久它們就都走了。我想它們應(yīng)該是如螞蟻搬米中所說地搬救兵去了吧。可是我等了大約5分鐘,一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有,我想可能是螞蟻迷路了吧,索性丟下水果糖一邊玩去了。
可是當(dāng)我回來的時(shí)候卻被眼前這“壯麗”的景象所怔住了:一大群黑壓壓的螞蟻完全把水果糖包圍住了。我蹲下來仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)螞蟻都是用它的一對(duì)觸角和最靠前面的一對(duì)足來搬運(yùn)小糖塊的。它們舉的舉,拖的.拖,抬的抬。我發(fā)現(xiàn)水果糖有一小部分已經(jīng)有了個(gè)缺口,雖然很小,但證明了螞蟻們已經(jīng)取得了一定的成功!
俗話說:“人心齊,泰山移。”雖然一塊糖對(duì)我們來說很小,但是,對(duì)微小的螞蟻來說,那是一座很龐大的大山了??墒俏浵亗儧]有退縮,因?yàn)樗鼈冎缊F(tuán)結(jié)就是力量,一定會(huì)取得勝利!我覺得我們都要學(xué)習(xí)螞蟻這種團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神!
團(tuán)結(jié)就是力量的作文篇5
我們又召開了一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)中,當(dāng)然也不乏團(tuán)結(jié)。
五十乘十六的接力賽就要開始了。可我們班的主力李紀(jì)元?jiǎng)倓偺邥r(shí)摔傷了手,參加不了。怎么辦?班長羅皓很冷靜,當(dāng)機(jī)立斷,一個(gè)一個(gè)去找人,看看他們有沒有項(xiàng)目,誰跑得比較快。最終選了朱萬恒。找到人之后,班長開始組織參加接力賽的同學(xué)練習(xí),以便順利參加比賽。同學(xué)們看了,自發(fā)地站在跑道兩側(cè),維持秩序,不讓別人干擾運(yùn)動(dòng)員練習(xí)。陽光灑在跑道上,灑在運(yùn)動(dòng)員身上,也灑在同學(xué)們身上。同學(xué)們的心真齊??!正因?yàn)槿绱耍覀儾拍茉谝酝粚糜忠粚玫男_\(yùn)會(huì)勝出,奪得好名次,因?yàn)檫@團(tuán)結(jié)的.心,我們才能把集體活動(dòng)做得更好!練習(xí)時(shí),女生接棒接得不好,偶爾掉棒,男生沒有一句怨言,反而一遍遍、耐心的教女生接棒。練習(xí)了幾輪之后,女生接棒也接得不錯(cuò)了。我相信,我們的比賽一定會(huì)取得好結(jié)果的!
接力賽開始時(shí),我們班的運(yùn)動(dòng)員一馬當(dāng)先。“六二班加油!六二班加油!”操場上響起了我們令其他班“聞風(fēng)喪膽”的加油聲,這些加油聲仿佛又給運(yùn)動(dòng)員們增添了力量,他們跑得更快了,像一只只離弦的箭,像一匹匹奔馳的駿馬。當(dāng)他們沖過終點(diǎn)時(shí),大家都很興奮:“耶!我們贏了!”
是什么讓我們再一次次的比賽中拿到好名次?團(tuán)結(jié)!一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合在一起后,比花崗巖還要堅(jiān)韌。團(tuán)結(jié),讓我們班創(chuàng)造了一次又一次的奇跡。
團(tuán)結(jié)就是力量的作文篇6
今天放學(xué)回家的路上,看到一輛裝滿玉米的小型拖拉機(jī)上坡的時(shí)候,忽然打滑了。一個(gè)人來推不上去,剛好有四五個(gè)叔叔從此處經(jīng)過,他們見此情景都停下來主動(dòng)去幫忙。沒用多長時(shí)間就把車子推上了坡。
其實(shí),在生活中團(tuán)結(jié)的影子也處處可見:許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來,可以砌成萬里長城。螞蟻雖小,但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,能拖動(dòng)一根很大的`骨頭;一個(gè)人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!
一滴晶瑩的水珠雖然美麗,但經(jīng)不起太陽的曝曬,個(gè)人的力量再大,也不能單槍匹馬殺出天下,只有團(tuán)結(jié)才會(huì)讓人生之路更平坦,天時(shí)不如地利,地利不如人和!
新中國的成立靠的是什么?靠的是全國人民一條心;抗洪搶險(xiǎn)的勝利靠的是什么?靠的是軍民齊心協(xié)力;成功戰(zhàn)勝“非典”靠的是什么?是所有同胞眾志成城!“5•12”汶川大地震的重建如此之快靠的是什么?靠的是全國十三億同胞的團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是戰(zhàn)勝一切災(zāi)難的力量!
古代人都說:“一個(gè)好漢三個(gè)幫,一個(gè)籬笆三個(gè)樁,”這不正是告訴人們,生活中處處有團(tuán)結(jié)嗎?換句話來說,如果生活中處處沒團(tuán)結(jié),那么我們的生命又存在著怎么樣的價(jià)值呢?就像一個(gè)集體,沒有了團(tuán)結(jié),又怎能成為一個(gè)好集體呢?就像一個(gè)班級(jí),沒有了團(tuán)結(jié),又怎能成為老師心目中的好班級(jí)呢?團(tuán)結(jié)就是力量,靠我們一個(gè)人的力量是干不了什么的,只有團(tuán)結(jié)互助才能成就一番事業(yè)。
所以,同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一致,集中力量,共同努力,建設(shè)美好家園,共創(chuàng)輝煌明天!