只有選取新穎的素材才會有寫出優(yōu)秀作文的可能，我們在平時的語文學習中，接觸作文的機會是非常多的，范文社小編今天就為您帶來了我的手的作文模板7篇，相信一定會對你有所幫助。
我的手的作文篇1
今天，我和媽媽去西壩，在里面看菜。大家先去北街的女王酒店大門口的站口，等了一會兒，坐上24路公共汽車，大概五分鐘就到李家浩村。大家下車時離開了十多分鐘，就看到了外公的菜園，里邊有西紅柿，絲瓜、甜瓜、長豆角這些。
在其中，我最喜歡吃西紅柿。它表皮紅彤彤，像一個個小小大紅燈籠。黃瓜藤有一米多大，用木工板搭架。
水汪汪的絲瓜長了一尺多長，一眼放眼望去，大概有好幾十個，像一群排著隊的，玉潔冰清的小仙女，戴著紅彤彤的發(fā)鬢，衣著翠綠色的長連衣裙，在輕風中緩緩的晃動那長細的a4腰。溪流給他們彈鋼琴，百鳥為他們伴唱，那淺淺的芬芳，滿眼清爽，令人恍如置身于仙境奇緣，不愿醒來時。甜瓜才長出了二十多公分長的瓜秧，嬌小玲瓏，離結(jié)果還早著呢。
那一排排依賴地趴到竹架子上的長豆角的藤條，從層層疊疊的碧玉一樣葉子上垂掛苗條的豆角兒，好像是一個調(diào)皮嬌嬈的小女孩的雙麻花辮兒。一陣風兒吹過，他們便半空中無拘束地泛起秋干。我嗅到菜園里的氣體，清爽的，帶上淺淺的香氣，眼下有幾十只色彩繽紛的彩蝶半空中飄舞，相互之間追求玩耍。
忽然，天空起了毛毛雨，我只能和母親戀戀不舍地道別外公和菜園子，乘車回老城區(qū)了。
我的手的作文篇2
2035年那可是十幾年以后了，那時候的我已經(jīng)是一個需要承擔很多責任與義務的大人了，2035年的后的我和現(xiàn)在應該會有很大的變化吧！下面就跟著我的想象來看一下2035年后的我吧！
2035年的一天早晨我被鬧鐘從睡夢中叫醒，看一下時間才5點多鐘呀！不過我知道自己還有一大堆的內(nèi)容需要提前背誦呢！
作為一名老師可真是不容易呀！我立馬從床上起來洗漱然后自己做點早飯，以最快的速度吃完之后，我就開始了備課的工作了。為了能讓學生充分理解每節(jié)課的教學內(nèi)容，并盡快消化吸收，作為老師課前進行充分的準備，備課是上好課的先決條件，這是我每天都要做的事情。
備課結(jié)束去學校上課的時間也差不多了，我迅速換好外出服開車來到學校。上課之前我還要認真的研究一下，結(jié)合我所教的學生原有的知識、興趣和需要，還要了解我們學生的學習方法和習慣，考慮到學生學習新知識會有哪些困難，教授的過程中會出現(xiàn)什么問題等做出預測，這樣我才是將知識正真的教給了學生而不是照本宣科的講一些死記硬背的知識。
課后我還要合理的安排學生的家庭作業(yè)并且考慮到特別困難的題目，在放學前給學生一些必要的提示。
回到家后我還要把課堂的作業(yè)全部批改完成，找出各個同學作業(yè)的問題點，第二天上課的時候好盡快將錯題針對性的講解給學生聽。
多么忙碌的一天，但是我喜歡這樣忙碌而充實的生活，2035后的我還是挺棒的！
我的手的作文篇3
我的爸爸今年37歲，是一名中學化學老師。他個子很高，長得跟推土機一樣結(jié)實，一頭又黑又硬的黑發(fā)，大方圓臉，耳朵眼睛都很大，眉毛不粗，鼻子扁平寬大，爸爸特別愛笑，一笑就露出滿口潔白的牙齒。
爸爸是個大老粗。記得有一次，爸爸帶我去公園去玩，公園里人特別多，爸爸遇見了一個朋友，他們邊走邊說話，完全忘記了跟在后面的一個“小不點”，我跟不上爸爸，結(jié)果爸爸把我“丟”在了公園，我在公園嚇得哭了起來，過了好大一會，我看見爸爸著急在遠處喊我的名字，看見我，急忙跑上來一下把我緊緊的抱在懷中對我說：“孩子，對不起，今天差點把你丟了，以后爸爸一定注意”。你們看我的爸爸是不是很粗心。
爸爸每天都回來的很晚，有時候一進門就笑呵呵的說“沒辦法，學校的事情多”，有時候還沒吃飯，就在沙發(fā)上睡著了，我知道爸爸工作了一天一定很辛苦，多么希望爸爸能多睡一會。第二天早上爸爸匆匆忙忙出去上班不是忘記帶手套，就是忘了打鞋油。呵呵，爸爸有時候像孩子一樣可愛。
爸爸平時總是喜眉笑眼，和藹可親。有時偶爾發(fā)一次火，吼聲像老虎，我卻一點也不害怕，因為爸爸是非常疼愛我的。
我愛我的大老粗爸爸。
我的手的作文篇4
晚上十點，這時我正坐在椅子上看電視，突然沉重的腳步聲傳了過來，我轉(zhuǎn)身過去，看到媽媽七竅生煙的站在我前面，使得我全身發(fā)抖，身體也不自覺的冒汗；媽媽大吼說：“現(xiàn)在幾點，你還不睡，明天上學時，你就爬不起來。”這時我才依依不舍離開這快樂的時光，來到我的房間，一躺在床上，就開始打哈欠，不久就睡 著。
??！我竟然看得到天界的東西，所以連忙瞪大了眼睛，這時我才知道自己已經(jīng)到了宇宙。我身邊有許多航天員，我在心里想：好幸運，可以來到宇宙，也可以和航天員見面。有一位胖航天員走到我面前對我說：“阿光，你還不來幫忙做這臺機器?！蔽疫B忙走到那里，可是我根本不會做；我到底要幫什么忙啊？我正傷透腦 筋時，有一位漂亮的女航天員對我說：“你不用做了，因為胖航天員是抓我們的人，所以我們要把他打死了?！蔽液闷娴膯枺骸盀槭裁磁趾教靻T要叫我阿光，還叫我?guī)兔ψ鰴C器?！彼f：“他先前殺死了我們的父母，就開始搶走我們的錢財來控制我們，如果他覺得不好聽的名字，就會隨意亂改，沒聽他的話的人，就會被處死， 今天我們努力了半天終于打倒他?！蔽也恍⌒牡艘货?，就從上頭跌了下來，原來已經(jīng)早上了。
我好想把這場夢繼續(xù)做完喔！
我的手的作文篇5
一片風平浪靜的湖、充滿書香的圖書館、充滿笑聲的樂園也許都能讓你歡樂。不過對我而言，臥室才是我的樂園。
走進門一股淡淡的書香夾雜著木頭的香味鉆進你的鼻孔，前方是一個如大樹一樣圓圓的，好似“定海神針”的一段的原木花紋書架，上方的綠蘿長得很茂盛，如春天的柳樹一般，垂下一條條藤葉。植物的清香能讓我立刻神清氣爽，當你回過頭來，你會發(fā)現(xiàn)一個“t”字形的大衣柜，下面有一條條如彩虹一般五彩繽紛的書，大到文學底蘊深厚的四大名著，小到小時候經(jīng)常看的繪本，都是我愛看的書。房中間放著一張床，床頭上面掛著一張老帥的我的照片，每晚看看都可以讓我甜美的入睡。房間的各處都放著玩具，整個房間一看就是小孩的。
我不喜歡一群人一起玩，而是喜歡自己一個人玩，因此我也成了“著名的故事家”。看電視，看一半，晚上我便會去自己想象后半段的故事，我永遠都坐在vip的位置，最后的大功臣、大英雄。但是有一個故事卻讓我萬分難忘。
我記得那次我是一個奧特戰(zhàn)士，一直以來一帆風順，把怪獸嚇得不敢來地球，可有一個人卻讓全光之國的人聞風喪膽，它是貝利亞，我一直怕它。這天它想滅了地球，而我和我父母卻在吃飯，有說有笑。貝利亞如疾風來臨，一下子滅了一座城市的生命，擁有千里眼的我找到它，便去戰(zhàn)斗，我盡全力去搏斗，卻擋不了一個光線。我的'身體仿佛被抽空，要知道我才接了三招。這時在現(xiàn)實世界的我把貝利亞放在桌子上，自己的演技爆表，接到每一招都仿佛真打了，它打我左肩，我的左肩向后退，以及被打了以后丑陋的表情，我的母親受重傷，心如刀割的是我，是我沒有能力與貝利亞戰(zhàn)斗！是我害了母親。當時我就流淚了，想命令眼淚回去卻不行。這時，我內(nèi)心的仇恨使我用黑暗力量打到貝利亞勝利了，但是我害怕黑暗……當打倒了貝利亞時，現(xiàn)實中的我歡呼雀躍，如真的贏了一般，我臉上充滿笑容。
這個臥室是我永遠的樂園，它裝滿我的淚水、笑容和回憶！
我的手的作文篇6
聽老師說今天是個特殊的日子，聽了這就話讓我感到有些疑惑，后來才知今天是紀念雷鋒的日子，經(jīng)歲月的沖洗，人們早已把雷鋒這個名字淡忘了，上小學經(jīng)常聽老師或身邊的人說：“學雷鋒，好榜樣;雷鋒出差一千里，好事做了一火車……”那時要說也會說，但還不真懂助人為樂，關(guān)心身邊的每一個人，不求回報的重要性，不能深深的去體會內(nèi)在的美好。
看著教室外面的解放軍叔叔在專心的在打掃水池和垃圾箱，那些平時我們都不曾愛護它，有人甚至會從垃圾箱的這頭蹦到那頭，更不用說會用心打了。
我趴在欄桿上，專注的看他們的每一個動作，看著他們親手去擰拖把，用清潔球擦水池下面的瓷片，用刷子刷垃圾箱，一盆又一盆的污水被潑了出去……他們配合著，有著說不出的感動。
而最后，我看到的是干凈的拖把，被明媚的陽光照的水池，雖然褪了色的垃圾桶，依然不失它的整潔，在這同時，也看到了他們的平易近人、比陽光還要燦爛的笑臉，腦海也浮現(xiàn)出歷史課本上雷鋒的笑臉，不禁涌出無限的敬意!
再看看今天的天氣，比著以前的明媚光彩多了，天空也好像被這種助人為樂的精神給感動了吧?原來像雷鋒的人還有很多，他們?nèi)绱似椒?，但卻又如此偉大。
我眼中的風景是那么的美好，那么的溫暖，如冬日里的陽光一樣，真想時間可以停留在那一刻，這種意志信念像一朵永不凋謝的花，那么的美!聽……他們的口號和聲音，好像要告訴我們，他們堅定的信念和打不到的精神!
正是我眼中的風景，也正是這樣的“美”深深的打動了我的心。
我的手的作文篇7
小學的記憶還沒有來得及回憶，一剎那間，已經(jīng)在中學一年了，回想初中的生活，惆悵無比。我至今還記得那位老師。
對比小學與初中，成績水平可謂是處于低谷深淵，
不知為何，我的成績一落千丈，我被中學吸引住了。它豐富的教育資源，豐富的器材設施……可是當我拿到成績單時的場景還歷歷在目。我的導師是一位數(shù)學老師，但是給了我啟迪的卻是一位與我接觸最少的英語老師。
她的性格善解人意，與同學們相處的很融洽，她偶爾發(fā)起怒來也會很快緩解。我有一次照例，磨磨蹭蹭寫完一篇開玩笑似的英語作文。悄悄放在老師桌子上，趁不注意，偷偷走了，我并不想看到老師那失望與譴責的目光。
隔過一個周末，周二下午我才去拿作文，我很膽怯地一步一步爬上樓梯。太好了，老師不在，我這才敢大膽地走進教室。可是當我拿到本子，翻開作文那頁時，忽然打了個晴天霹靂，我那篇布滿語法錯誤作文背面用紅筆寫滿了密密麻麻的英文字。
我躲到一個沒有人的角落，翻開本子，目光一行行瀏覽過那些字，那些字至今依舊銘刻在我心中?！拔抑滥闶且粋€聰明的男孩，你認為考試無關(guān)緊要，可是你想希望世界變得沒有意義嗎？……我認為你是一個聰明的男孩，所以加油吧！”我更覺得那句話是頂重要的“學習好首先要有一個樂觀向上的學習態(tài)度，沒有學習態(tài)度談何學習？”這字里行間沒有一處知識內(nèi)容，全部都是學習建議。
當我拿到一個合理的分數(shù)后，我發(fā)現(xiàn)，是她給了我啟發(fā)，從得到那篇文章后，我開始努力改變我的學習自主性與創(chuàng)造性。我最后發(fā)現(xiàn)，學習還可以這樣。
在學習中我還總是虛心向老師同學請教，不是驕傲自大，于是我感到一股力量在推動著我前進，這力量使我有了行動力，向前巔峰飛躍的力量，于是我獲得了許多獎項。
無論今后情況如何，我都會用一種持之以恒的動力向前不斷邁步，成就更好的人生。但是，這位英語老師與我言語甚少，我無論如何，也將用我的汗水證明她的鼓勵。我還是要說“謝謝您！”千言萬語也抵不過這三個誠懇的字。
