我們可以在日常的生活中多觀察這才能寫(xiě)出好的作文，大家在寫(xiě)作文時(shí)一定要將主題明確了，范文社小編今天就為您帶來(lái)了二年級(jí)寫(xiě)景的作文8篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
二年級(jí)寫(xiě)景的作文篇1
我的家鄉(xiāng)——普寧，是一個(gè)交通、商貿(mào)發(fā)達(dá)的城市，并且是自然相和諧的城市。今天就隨我?guī)愕狡諏幨械囊粋€(gè)景點(diǎn)——流沙公園去看一看，走一走，享受享受。
流沙公園創(chuàng)建于新中國(guó)成立那一年。她是一座歷史悠久而又現(xiàn)代的城市。
走進(jìn)公園，映入眼簾的是老榕樹(shù)、樟樹(shù)，還有那叫不出名字的參天大樹(shù)。清晨與傍晚，古樹(shù)下面聚集著許多老奶奶、老爺爺們一起敘家常，哼潮劇。
瞧，那邊的碰碰車(chē)、小火車(chē)、湖里的小船充滿了孩子們嬉戲聲和喝彩聲。當(dāng)然，最引人注目的是摩天輪飛機(jī)模型了，顯得多么雄偉與壯觀。當(dāng)你乘上飛機(jī)到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)，就可以一覽普寧的全貌：遠(yuǎn)處的大南山革命根據(jù)地，近處的白沙垅藥村市場(chǎng)，市政府綜全大樓，新安的服裝廠，小商品批發(fā)市場(chǎng)，一條橫穿市區(qū)的流沙大道更是車(chē)水馬龍，南來(lái)北往的客商絡(luò)繹不絕。
我生長(zhǎng)在這座美麗的城市，是多么的溫馨，她留下了我和姐姐許許多多美好的回憶。我一定要好好的讀書(shū)，長(zhǎng)大以后，把我的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗、富饒。
二年級(jí)寫(xiě)景的作文篇2
冬去春來(lái)，楊柳吐綠，我盼望已久的春天來(lái)到了，我不禁欣喜若狂。
春天來(lái)了，山變綠了，田野里的小草偷偷探出頭來(lái)，在大地媽媽的懷抱中成長(zhǎng)?？晒珗@里的小草早已長(zhǎng)得綠綠的，像涂了一層油漆似的。腳踩在上面，軟綿綿的，像踩在地毯上!花兒也開(kāi)了，有桃花，迎春花，油菜花，它們爭(zhēng)奇斗艷，好象在比美似的。春天真像一個(gè)大花園。
春天，最讓人心曠神怡的就數(shù)春雨了。它帶著泥土的芬芳，喚醒大地，它吹開(kāi)了一望無(wú)際的麥田，麥田泛起層層綠浪。它吹皺了靜靜流淌的河水，河水泛起點(diǎn)點(diǎn)金波。吹在小朋友的臉上，使人感到神清氣爽，它吹得花兒點(diǎn)頭，吹得楊柳跳舞。
我最喜歡的就是春天的雨了。雖說(shuō)一下起來(lái)就淅淅瀝瀝，沒(méi)完沒(méi)了。但它像棉花一樣輕，像針尖一樣細(xì)，打在臉上，心里癢癢的。是它洗去了舊年的塵土，仿佛也凈化了人的心靈。晶瑩的雨珠落在大地上，草綠了，花紅了，落在池塘里，魚(yú)兒哈哈笑。
春天來(lái)了，小燕子從南方飛回來(lái)了，蜜蜂也開(kāi)始了辛勤工作，小朋友們也背起書(shū)包開(kāi)始了新一學(xué)期的旅程。
冬去春來(lái)，楊柳吐綠，我盼望已久的春天來(lái)到了，我不禁欣喜若狂。
春天來(lái)了，山變綠了，田野里的小草偷偷探出頭來(lái)，在大地媽媽的懷抱中成長(zhǎng)?？晒珗@里的小草早已長(zhǎng)得綠綠的，像涂了一層油漆似的。腳踩在上面，軟綿綿的，像踩在地毯上!花兒也開(kāi)了，有桃花，迎春花，油菜花，它們爭(zhēng)奇斗艷，好象在比美似的。春天真像一個(gè)大花園。
春天，最讓人心曠神怡的就數(shù)春雨了。它帶著泥土的芬芳，喚醒大地，它吹開(kāi)了一望無(wú)際的麥田，麥田泛起層層綠浪。它吹皺了靜靜流淌的河水，河水泛起點(diǎn)點(diǎn)金波。吹在小朋友的臉上，使人感到神清氣爽，它吹得花兒點(diǎn)頭，吹得楊柳跳舞。
我最喜歡的就是春天的雨了。雖說(shuō)一下起來(lái)就淅淅瀝瀝，沒(méi)完沒(méi)了。但它像棉花一樣輕，像針尖一樣細(xì)，打在臉上，心里癢癢的。是它洗去了舊年的塵土，仿佛也凈化了人的心靈。晶瑩的雨珠落在大地上，草綠了，花紅了，落在池塘里，魚(yú)兒哈哈笑。
春天來(lái)了，小燕子從南方飛回來(lái)了，蜜蜂也開(kāi)始了辛勤工作，小朋友們也背起書(shū)包開(kāi)始了新一學(xué)期的旅程。
春天來(lái)了，春天真美麗啊!像一首詩(shī)，更像一幅畫(huà)，真是“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”。我愛(ài)這美麗的春天!
二年級(jí)寫(xiě)景的作文篇3
冬天來(lái)臨了，樹(shù)葉漸漸飄落，樹(shù)木變成光禿禿的。許多小動(dòng)物都躲在自己的窩里，儲(chǔ)備好過(guò)冬的糧食，春姑娘不叫，它們就不打算出來(lái)了。
今天，我從家里出來(lái)，發(fā)現(xiàn)天上竟然“掛”著個(gè)紅紅的太陽(yáng)，太陽(yáng)光淡淡的，不是很刺眼，它散發(fā)出一陣陣溫暖，就像大家手里捧著個(gè)暖爐。
漸漸地，陽(yáng)光灑入大地，清清的小河上有個(gè)黃黃的影子。人們都出來(lái)享受太陽(yáng)帶給我們的溫暖和快樂(lè)。太陽(yáng)把每個(gè)角落都布滿了，連玻璃都無(wú)法阻擋她的溫暖。
天空中漂浮著一層層薄薄的霧，好似給太陽(yáng)披了件衣服。家家戶戶打開(kāi)了窗戶和門(mén)，讓這陽(yáng)光灑入整個(gè)屋子。突然間，屋子里的每件擺設(shè)都變得朝氣蓬勃。我站在門(mén)口，閉上眼睛，吸吮著陽(yáng)光的蜜汁，享受著流淌在耳邊的氣息。
我最喜歡美夢(mèng)醒來(lái)后拉開(kāi)窗簾的一瞬間。那溫暖的氣息灑入房間，暖洋洋的，我舉起雙手，伸了個(gè)懶腰，天亮了，太陽(yáng)出來(lái)敲門(mén)了，該起來(lái)洗洗刷刷，迎接這美好的一天。后來(lái)天空慢慢清晰起來(lái)，朵朵白云還在天上“打瞌睡”，片片懶懶的。陽(yáng)光還是那么溫暖，給我一種幸福的感覺(jué)。
小動(dòng)物仿佛聽(tīng)見(jiàn)了太陽(yáng)的召喚，紛紛跑來(lái)報(bào)道。小狗跑到草地上，沐浴著陽(yáng)光，以天為被，以地為毯，舒舒服服地睡起大覺(jué)來(lái);小蟲(chóng)子跑到了一根樹(shù)枝上，尋找它的棲息之地，找到了一片枯葉，側(cè)著身子，靜靜地吃了起來(lái);小蜜蜂也收到了指令，準(zhǔn)備忙碌起來(lái);蝴蝶姑娘紛紛跑來(lái)伴舞……
有了太陽(yáng)的照拂，天空和大地聯(lián)通了，這個(gè)冬天應(yīng)該不會(huì)太冷，大地上的萬(wàn)物已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，迎接冬天的到來(lái)……
二年級(jí)寫(xiě)景的作文篇4
秋天到了，五顏六色的菊花開(kāi)了。香氣撲鼻。星期天，我去公園觀賞菊花。
菊花們爭(zhēng)奇斗艷，品種繁多，形狀千姿百態(tài)，有的像媽媽的燙發(fā)，有的像片片彎月，還有的像孔雀開(kāi)屏……顏色更是絢麗多彩，有的菊花被金爛爛的陽(yáng)光照的晶瑩剔透，有的紫瑩瑩的……美麗極了！
我被漂亮的菊花吸引住了，連忙跑到盛開(kāi)的菊花旁，情不自禁地說(shuō)：“太美了?！蔽覄偵焓忠?，只聽(tīng)后面大聲喊：“別摘，別摘！”我回頭一看，原來(lái)是個(gè)大姐姐。大姐姐說(shuō)：“小妹妹，公園里的花不能摘，不然，公園里的花不是摘完了嗎？”我聽(tīng)了，羞愧地低下了頭，說(shuō)：“大姐姐，我錯(cuò)了，我以后一定不亂摘花草了?！?/p>
二年級(jí)寫(xiě)景的作文篇5
美是一種人人都向往的，大家都追求的東西。
我認(rèn)為，自然是最會(huì)展現(xiàn)自己的美的?？茨恰帮w流直下三千尺”的雄偉，“一覽眾山小”的美景，還有“萬(wàn)紫千紅總是春”的亮麗風(fēng)景等等。自然真的擁有無(wú)窮的美。
但我所說(shuō)的“自然”不是大自然，而是人的一種“自然美”。很多的人都使用化裝品裝飾自己，特別是一些女的，使用一些保養(yǎng)品和化妝品，不過(guò)，她們是使用人工美來(lái)掩飾了自己的自然美，她們認(rèn)為那是很美，其實(shí)，那只是一種虛假的美，只是為了自己在其他人面讓他們有一個(gè)“真漂亮”這個(gè)話。可是，他們損壞的卻是自己的自然美。
自然給了我們自然美貌。但是，人類對(duì)于自然美貌的不滿足，靠自己創(chuàng)造了人工美貌，他們把自己認(rèn)為的“美麗”通過(guò)他們的才華創(chuàng)造了出來(lái)。雖然他們的才華值得稱贊，但是，他改變了自然的美，使他們帶上了一種虛偽的面罩，讓別人搞不清楚他們的真面目。
不過(guò)，有些人創(chuàng)造的東西是讓你更富有自然美，那些才是可用的東西，它們是使你更富有自然特色，使你更加美麗。
其實(shí)這不是東西的問(wèn)題，而是人的問(wèn)題，他們不滿足現(xiàn)狀，但又無(wú)能為力，所以就只有帶上一個(gè)“面罩”來(lái)展現(xiàn)自己華麗的一面，不知道的人就以為是真的面孔。
最后，我提示大家，不要做“披著狼皮的羊”。
二年級(jí)寫(xiě)景的作文篇6
氣溫驟降。凜冽的寒風(fēng)讓人瑟瑟發(fā)抖。仍流連在明媚的陽(yáng)光中的我，面對(duì)著綿綿不斷的雨，不禁嘆了一口氣。
四季更替。盛夏過(guò)后的秋暑氣難消。深秋過(guò)后的冬卻來(lái)勢(shì)洶洶，再也不能自在地運(yùn)動(dòng)，再也不能不顧一切地流汗了。身上的衣物越添越添多，整個(gè)人似乎包在了一團(tuán)糯米中，尚能活動(dòng)，但卻不大靈便。
若說(shuō)夏季是個(gè)自由的季節(jié)，則冬季是一個(gè)約束的季節(jié)。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在約束著的你的活力。你若浮躁，它便用寒氣驅(qū)走心中的狂熱;你若張揚(yáng)，它便用雪的精靈教會(huì)你收斂;你若驕傲，它便用雨讓你低頭。
這樣的冬天，的確是一個(gè)沉穩(wěn)的冬天。
我生性怕冷，特別喜歡炎熱的夏天。對(duì)突如其來(lái)的寒流極其不適應(yīng)。我不止一次地抱怨天氣太冷，不止一次地懷念揮汗如雨的夏天，但我對(duì)夏天的記憶卻不如冬天來(lái)得真實(shí)。那一個(gè)個(gè)縮手縮腳、滿面通紅的身影，那一次次在寒風(fēng)中奮力奔跑的經(jīng)歷，還有為了活動(dòng)而不畏嚴(yán)寒的深情都讓我沒(méi)齒難忘。
感謝冬天，讓我踏踏實(shí)實(shí)地走路，而不是一蹦三跳;感謝冬天，讓我會(huì)別樣的溫暖，而不蒸騰的暑氣;感謝冬天，讓我從感性的情感中跳出，轉(zhuǎn)而成為理性的主人。
這冬天蘊(yùn)含著許多的挫折與磨難，嚴(yán)寒只是冰山一角，它將從你的心理、身體各方面向你發(fā)出挑戰(zhàn)，這便是成長(zhǎng)道路上的一塊試金石了。
冬天也是希望的根，它將孕育著你的心走向春天，將你的心走向成熟，冬天，從不缺少希望。
這個(gè)冬天不太冷。
二年級(jí)寫(xiě)景的作文篇7
嚴(yán)寒的冬天悄悄地過(guò)去了，迎來(lái)迷人的春天?？靵?lái)感受一下我家鄉(xiāng)的美麗春天吧！
我的家鄉(xiāng)是個(gè)小山村。村子不大，但風(fēng)景很美。村前有一條美麗的小溪，溪水清澈見(jiàn)底，叮叮咚咚響著。小溪兩旁映著柳樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng)的影子。魚(yú)兒歡快地游過(guò)來(lái)時(shí)，影子或歪曲或不見(jiàn)。每次我坐在小溪邊看得入神。
彎曲的小路兩旁開(kāi)滿了許多野花。有紅的.、黃的、白的、粉的……。蝴蝶也被吸引了過(guò)來(lái)，和雪白的蒲公英花一起飛舞著，把春天襯托得更加美麗。
村后是一大片田野。春天是農(nóng)民伯伯播灑希望的種子的大好季節(jié)，他們正在翻土，忙個(gè)不停。希望秋季有更大的豐收。
我愛(ài)春天，更愛(ài)家鄉(xiāng)的春天。那里充滿了我童年的回憶。
二年級(jí)寫(xiě)景的作文篇8
海洋約占地球總面積的三分之二。海洋里有各種各樣的生物，還有其他豐富的資源。我們生活在海島上，大海為島上漁民增加了很多經(jīng)濟(jì)收入，為島民帶來(lái)了很多方便和樂(lè)趣。同時(shí)還吸引了外地很多旅游觀光者，到島上旅游、探秘。特別是“南澳一號(hào)”的發(fā)現(xiàn)、考古，引起了海內(nèi)外，乃至全世界的關(guān)注。作為島民，我們感到無(wú)限驕傲。
但近幾十年來(lái)，人類對(duì)海洋的污染無(wú)所顧忌，隨便向海洋里倒入污染物、有害物質(zhì)等，使一些海洋生物瀕臨滅絕，大量開(kāi)采海底下的資源，使得海里很多珍貴魚(yú)種大批量死亡，甚至有的已經(jīng)滅絕。最近，日本東北部受到地震、海嘯以及核泄漏對(duì)大海的影響更是不可估量。這種種駭人聽(tīng)聞的污染海洋的消息讓廣大人民憂心忡忡。
記得我才四五歲的時(shí)候，每逢炎炎夏日，我經(jīng)常和爸爸一起去大海里游泳。但在前年的時(shí)候，不知道那些沒(méi)公德心的人，竟把一些日常垃圾堆在沙灘邊。經(jīng)海浪一沖，垃圾自然也到海里去了。看見(jiàn)海面上漂浮著令人作嘔的垃圾。我和爸爸想游泳的心思也沒(méi)了，只能?chē)@口氣搖搖頭回家了。
隨著人口不斷增長(zhǎng)，人們大量捕捉魚(yú)兒，搞到魚(yú)兒越來(lái)越少，魚(yú)兒供應(yīng)不足，價(jià)錢(qián)越來(lái)越貴，人們紛紛叫苦吃魚(yú)難。直到國(guó)家發(fā)布了禁海的條令，每年定時(shí)禁海，還定時(shí)組織相關(guān)單位的人員到大海里放養(yǎng)魚(yú)苗，魚(yú)兒的數(shù)量才慢慢多了起來(lái)。一些瀕臨滅絕的魚(yú)種得到較好的繁殖，這才叫人們松了一口氣。
水是生命之源。大海占整個(gè)地球的面積如此之大，她還為人們帶來(lái)了那么多的益處。大家應(yīng)該攜手一起來(lái)保護(hù)海洋，保護(hù)海洋就是保護(hù)地球，也就是保護(hù)我們的家園。讓海洋環(huán)境變得更加瑰麗，讓海洋更好地造福于我們的子孫后代吧!
