通過作文的寫作可以使我們的情緒更加穩(wěn)定，很多人提到寫作文都會感到手足無措，那是因為沒有足夠的素材積累，下面是范文社小編為您分享的情與法作文通用8篇，感謝您的參閱。
情與法作文篇1
一個春暖花開，春意盎然的日子，我和小伙伴在小區(qū)里玩，發(fā)現許多矮樹下有幾片葉子落了下來，我十分好奇，忙撿來查看。
這些落下來的樹葉都是黃的，這真是稀奇事！春天是長葉子的時候，怎么會有落葉呀?難道有些樹葉是活不長的嗎？那為什么其它葉子活得很長呢？一個個大大的問號在我腦子里轉來轉去，讓我暈頭轉向。
我本想問問小伙伴是怎么回事，可一想到它才上二年級，話到嘴邊又咽了下去。小伙伴看出了我的心思，就說：“我家有一本專門講植物的書，咱們去看看吧，也許有答案。”我滿意地點頭同意，說:“行！就聽你的！”我們飛快地跑回她家，開始找書。只是可惜，小伙伴居然忘了把書放哪了。第一次查找以失敗而告終。
沒關系，失敗是成功之母嘛！我暗暗為自己打氣?；氐郊液笪揖蛦柊职?，爸爸眉頭緊皺，想了一會，說：“我不太清楚，可能是因為葉子死了吧，我不知道！”我又以失敗而告終。
世上無難事，只怕有心人。我開始到網上查，咦！還查到了：原來，春天天氣回暖，要長新葉，于是老葉子就會掉下來，不過不是很平常。如果老葉子不掉下來，營養(yǎng)供應不足，葉子就長不好了，這就像人的新陳代謝和狗狗要換毛一樣。
原來，植物也像人一樣，要新陳代謝，要睡覺，要喝水……大自然中又那么多的秘密呀，以后，我一定要好好學習科學知識，去發(fā)現更多秘密！
情與法作文篇2
仿佛就是一瞬間，我的人生第一個學習階段——小學就成為了過去，留在了記憶里?，F在的我進入了人生的第二個學習階段——初中。
還在讀小學的時候，我常常聽人說，初中生活是如何的艱苦，學習是如何的繁重，老師是如何的嚴厲。更有甚者，有些人形容初中三年就是地獄般的經歷。雖然我知道這有些夸大其詞，但是一提到上初中，還是有些膽戰(zhàn)心驚，望而卻步。
我現在初一都快結束了，發(fā)現初中的學習生活遠遠沒有想象中的恐怖猙獰。回想那時的心態(tài)，我不禁嘲笑自己：杞人憂天。
我記得開學的那天，剛走進教室，老師就給我一個鼓勵的微笑，親切地告訴我坐哪里，指導我填表，交待其他注意事項。接下來幾天，我們這些四面八方匯聚在此素不相識的同學們相互認識，相互了解。我心中的那份忐忑不安在不知不覺中也消失得無影無蹤。
我還依稀記得初中第一次開學典禮。當聽到校領導大聲說熱烈歡迎新一屆的同學們。我覺得我已經融入初中生活。未來的三年，我充滿憧憬。
和小學相比，初中的學習科目增多了，作業(yè)增加了，但這并沒有改變我學習生活中的美好與愜意。我發(fā)現每一個科目都十分有趣。語文閱讀中精彩的情節(jié)和文筆讓我流連忘返，數學解題讓我苦思冥想后大呼過癮；簡單的英語字母組成復雜多樣的單詞；生物知識讓我驚嘆大自然的奇跡與生命的磅礴；地理中復雜的地形地貌讓我感嘆世界的宏偉；政治讓我知道成長的責任；歷史讓我了解歷代王朝的興衰……。學習之余，我和我的同學們瘋狂的玩耍，我們奔跑，我們吶喊，我們比賽，我們相互幫助。
即將告別初一，馬上面臨新的挑戰(zhàn)，我相信這份美好與快樂會繼續(xù)下去。
情與法作文篇3
說是去旅行，不如說是回趟老家。
老家的景色也是很美的，一看就不像專門為旅游而安個什么東西，而是想讓人體會到真正原生態(tài)的農村生活。
就從最貼近生活的農場說起吧，農場里自然有許多奶牛，他們可分的不一樣，懷牛寶寶的奶牛分成一群，公牛分成一群，青年牛分成一群，老年牛分成一群，還有牛寶寶一群。小?？粗沂志X，我進則退，我退則進，老?？删筒灰粯恿耍麄儨厝岬母┫律碜雍人?，牛尾巴還不時搖搖擺擺拍打著蚊蟲。青年奶牛要去擠奶場擠奶，他們還是很聽話，安心的等著擠奶工人來擠奶。
不僅是奶牛，農場里還有雞鴨鵝什么的，真是一番好景色。母雞被鎖在了籠里，但是活動空間還算多，他們不時發(fā)出怪聲“咯咯”“咯咯”，我想這就是雞犬不寧吧，沒想到，這區(qū)區(qū)幾聲叫，卻變出來雞蛋寶寶，母雞們安心的坐在雞蛋上，比之前安靜多了。還有鴨，他們的所作所為搞笑極了，脖子一伸，雙手一翹，“嘎嘎嘎”地叫著，可愛和笨頭笨腦的樣子令人歡心。還有鵝，他們天天跑來跑去的，時不時在哪能發(fā)現一只。
還有美麗的景色，落日時總是夢幻，像是來到了想象中的世界，美不勝收，天邊的云彩像是織女織的彩錦一樣掛在天空中，從金燦燦的黃色到淡淡的粉色，再到紅艷艷的紅色，再是湛藍的天空。時不時有鳥兒飛過，像追逐著這向往的太陽一樣。
沒想到，最普通，最熟悉的老家，變成了心中的旅游勝地，難道不是這樣嗎？
情與法作文篇4
我的成長里有許多美好的回憶，也有許多傷心、自卑的回憶，我也有過，就是有一年的生日。
那天，上午我和表弟、安安一起玩，他們都喜歡跟我走，有一次，他們一起跟我后面，但表弟不小心踩了安安一下，安安也不讓，又打了一下表弟，表弟怒了，他又打安安，就這樣，兩人都互不相讓，最后表弟和安安都哭了起來，然后爺爺聽見了，馬上哄起他們來。這時，爺爺忽然把我叫到我房間里，并說：“婧婧，你剛剛管好他們了嗎？為什么他們哭，你卻在一旁不管呢？你打了他們沒？”我立馬解釋起來：“爺爺，不是你想的這樣，是因為我看見表弟不小心踩了一下安安，安安卻不知道表弟是不小心的，安安才不小心又打了表弟，然后他們都不想讓，結果就打了起來?！?/p>
爺爺又嘆了口氣說：“唉！你為什么不阻止？明明知道了過程卻不阻止，那后來他們哭了，你也不知道哄呢？”聽了爺爺的這番說詞，我覺得已經說不出來了，但這委屈的淚水卻一直往下流。
我覺得不能不分青紅皂白就說別人、罵別人、打別人，每個人都有自尊心，不要讓你的一句話傷害了別人善良的心！
情與法作文篇5
今天我在一份考試卷上看見了這樣一幅漫畫，使我感慨萬千。
早上八點，小明和媽媽一起去超市購物，馬路上車水馬龍，汽車一輛接著一輛。在人行道和斑馬線上，人們急匆匆地向前趕路，深怕上班遲到。
突然綠燈亮了，汽車飛快地向前駛去，有幾個人正準備向馬路對面走去，此時卻被紅燈攔住，他們個個心急如焚。于是他們看著前方無車，迅速向前奔去，來到了護欄前，他們也不知道停下來，一個個用手抓住護欄，一只腳在前、一只腳在后地跨了過去，還有一個人直接＂飛＂了過去，汽車嗖嗖地從他們身邊飛駛過。直把等紅燈的小明和媽媽嚇出一身冷汗，小明還天真地說：＂媽媽，劉翔！"媽媽無奈地搖了搖頭，心想這些人太不文明了，讓孩子看到萬一他也干這種事多危險呀，媽媽拉著小明離開了這里。
看了這幅漫畫，我不禁想起許多不文明的行為：如橫跨馬路、亂闖紅燈、在快車道上行走等，這些人為了一時的眼前利益，而做出這么危險的舉動，他們和文明就差了一分鐘！他們這些不文明的行為既破壞馬路秩序又容易出危險，如果所有人都因為自己的利益，那么交通秩序將一片混亂：汽車和行人不按紅綠燈行走，人們都走到快車道上，汽車隨便變道，最終導致安全事故不斷，馬路上亂七八糟，誰都不愿意看見這樣的結果，那么怎樣維護交通秩序呢？其實很簡單，每個人都耐心地多等待一分鐘，文明過馬路，這樣既顯示個人修養(yǎng)，又使整個社會更加文明。
"微笑是我們的語言，文明是我們的信念。"讓我們耐心等待一分鐘，做一個文明守規(guī)的市民，努力向文明邁進一步吧！
情與法作文篇6
成長是什么？像一陣風，吹過歲月，留下痕跡。媽媽說：“除了長高之外，還是我的那個小女孩，沒有長大。”我不承認，因為我品嘗過成長的滋味。
今年春季一場水上馬拉松比賽，讓我心中的小野馬一下跑了出來，爆發(fā)了，興奮得幾晚睡不著。來到賽場，我更是欣喜若狂，那波光粼粼的河水，不正是我日夜向往的自由樂園嗎？我和同伴以“飛毛槳”的神速劃完了第一圈，一切都一帆風順，我們不禁揚揚自得起來，心里那個美呀，那個喜呀，那個快活！
第二圈，我感覺手上的肌肉就像一個常年臥床不起的老人，再也打不起精神，而身邊水花四濺，一條條原來被我們甩在后面的賽艇，不斷超越我們，一種難以表達的酸楚涌上心頭，常勝將軍的寶座就要被無情地搶走了，我那叫一個心痛啊，酸溜溜地羨慕、妒忌、恨！
得想個好法子。曾經讀過一故事：一位日本男子將幾十公里的長跑劃分成幾十個小目標，用頑強的毅力贏得了最終的勝利。我們商量著，嘗試著定下第一個目標——前方一條雙人艇，加油，加油！超過他們，完成一個小目標。
在飛騰的浪花中，第一個小目標終于實現了！成就感與緊迫感化為了動力，一次次貌似不可能，卻都成了可能?；鹄崩钡奶?，高懸在頭頂，刺激著我們的神經，熱情地為我們搖旗吶喊，汗水沿著額頭滴落到睫毛，模糊了雙眼。雙手機械般地左右劃動，手腕和虎口處傳來的痛楚，不斷地動搖著我們的決心和信心。但每一次小目標完成后，我們都好像被注入了巨大的能量，長出了翅膀，讓你痛苦著，更讓你強大起來，一、二、三……小目標完成了，大目標也就實現了，完賽了，拔得頭籌！
成長就是這樣一件美妙的事，有甜，有酸，有苦，有辣，敢拼，就會拼出成長的滋味。
情與法作文篇7
暑去寒來，花兒們都悄悄落下，沒有了以往的風姿，等待來年春天的到來。然而梅花卻不屈服于冬姑娘的腳下，在寒風凜冽的冬季悄悄盛開了。這次大家為迎接冬季的到來舉辦了梅花展。這使我們心情大為愉快。
第二天，天下起了小雪，大地銀裝素裹美麗之極。去看梅花的人很多，有老人、孩子、年輕人……路上大家都興致勃勃地談著梅花，有的竟吟誦起贊美梅花的詩句來。
來到梅園，一股淡淡的幽香迎面而來。一朵朵梅花在嚴寒的冬季含苞欲放，在雪的襯托下顯得更加美麗動人。梅花的顏色很多，有：深紅、淺紅、粉紅、黑色、白色……雖然沒有春天花的千姿百態(tài)、萬紫千紅。但是它們堅貞不屈的精神使我對它們深感敬佩。從遠處望一朵朵梅花如同一顆顆埋在白雪下的小櫻桃。這時，一棵梅花樹吸引了我的眼球，只有四片粉色的花瓣的花將整樹裹上了一層粉紅的外衣，使嬌小的梅樹更加美麗。這時，我聽見別人的議論聲，回頭一看，使我驚訝了一棵梅樹上竟長滿了黑梅花，不光花瓣是黑的，就連共柱也呈現黑色，如同一根根毒針使人生畏。有棵梅樹很矮小，并不引人注目，它的梅花很小，只有半個小指指甲這么大，而美麗卻勝過其它，它的花瓣尖由白慢慢變成發(fā)紅色，宛如一把張開的小扇子，花瓣一片連一片，一層緊挨著一層。花柱頭是由黃慢慢變白。搭配得如此巧妙。在雪的陪襯之下顯得更加楚楚動人了。
梅花，我喜愛它那嬌小玲瓏的樣子，更喜歡它那樸素無華，堅貞不屈的可貴品質。梅花，我喜歡。
情與法作文篇8
音樂家菲妮在散步時，看見河邊有一個閃閃發(fā)光的東西，她頓時起了好奇心，連忙過去看了看，原來是支金色的長笛，菲妮覺得這個長笛肯定是沒人要了，所以菲妮把長笛帶回了家。
回到家后，菲妮拿起長笛想吹一吹貝多芬的《獻給愛麗絲》，她剛想完吹都還沒有吹，長笛居然就自己吹了起來，菲妮覺得這太不可思議了，這肯定是她的幻覺，菲妮準備再試一次，她想了想就吹《催眠曲》吧！菲泥剛想完長笛又吹了起來，菲妮知道這不是幻覺，這是真的，菲妮打算用這個長笛參加宇宙音樂比賽。
音樂比賽終于到了，菲妮帶著長笛去參加比賽，比賽開始各星球上的選手都來了，這次比賽獲獎者是菲妮“等等”，菲妮突然站起來說：“我這次用的是魔笛吹的，不是憑我自己的實力獲得的，所以我不應該是第一名，本來我覺得用魔笛吹是對的，但是我演奏完后覺得我應該用自己的實力獲得第一名的”菲妮說完后就走出了比賽場，后來菲妮回去后刻苦練習，終于在今年的宇宙音樂比賽上獲得了音樂獎。
